我的快樂(lè)作文100字5篇

我的快樂(lè)作文100字5篇

我的歡樂(lè)作文100字篇(一):我的歡樂(lè)作文100字

周末，我和媽媽一起去惠州西湖。

媽媽帶著我走了火車(chē)戰(zhàn)，上了公共汽車(chē)，我和媽媽選了兩個(gè)最舒適的座位坐了下來(lái)。公共汽車(chē)啟動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒，座位都坐滿(mǎn)了，連一個(gè)座位也不剩。公共汽車(chē)停了一下，原來(lái)，是一位阿姨抱著一個(gè)小男孩要上車(chē)。上了車(chē)以后，阿姨觀察車(chē)上沒(méi)有座位，只好站著。突然，傳來(lái)一陣洪亮的聲音。有誰(shuí)能讓給阿姨一個(gè)座位？聽(tīng)到這聲音，我心里想：老師說(shuō)過(guò)，有誰(shuí)遇到困難應(yīng)當(dāng)關(guān)心別人。于是，我想阿姨打招呼說(shuō)：“阿姨，這里有個(gè)座位。”然后，阿姨抱著一個(gè)小男孩坐上座位。阿姨笑了笑，摩挲著我的頭說(shuō)：“感謝你，你真是個(gè)懂事的孩子。”

我讓給阿姨座位，感到歡樂(lè)。

人們常說(shuō)助人為樂(lè)，乃歡樂(lè)之本，可我卻從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，直到那一次讓我真正體會(huì)到了助人為樂(lè)的含義。

記得，那天中午午會(huì)課，我出去上廁所，走廊里一位阿姨正在拖地，地特別的濕滑，我心想：地板怎么滑，我得當(dāng)心翼翼地走慢一點(diǎn)，否則會(huì)滑倒的。就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到“哎喲”一聲，我發(fā)覺(jué)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上，一邊揉著腿，一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力氣，讓我不假思考地快步向老奶奶走去，“奶奶，你摔痛了嗎？別怕！我扶你起來(lái)。”我一邊關(guān)懷地詢(xún)問(wèn)著，一邊努力地想要扶起老奶奶。我費(fèi)了九牛二虎之力，最終扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭說(shuō)：“感謝你，小伴侶！”“奶奶，不用謝！地很滑，走得慢一點(diǎn)哦！我興奮地回答并囑咐奶奶。

看著老奶奶慢慢遠(yuǎn)去的背影，我心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我想”助人為樂(lè)，乃歡樂(lè)之本“或許就是這個(gè)意思吧！

我是一個(gè)乖巧的孩子，我的一天也特充實(shí)，讓我知道生活的無(wú)限樂(lè)趣。

老師走進(jìn)教室，上起了一堂“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”的課。我打沖鋒，一來(lái)就立了“功”，其他戰(zhàn)士也不甘示弱，紛紛舉起雙手，就像投降的士兵。上完這課，我已經(jīng)難受死了。由于我喜愛(ài)語(yǔ)文課。但在其他的課上我英勇地舉起雙手，由于我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

我的歡樂(lè)好比一張紙，只要涂涂抹抹就能制造出無(wú)限的歡快。

歡樂(lè)是勞動(dòng)，歡樂(lè)是制造，歡樂(lè)時(shí)賜予，歡樂(lè)時(shí)奉獻(xiàn)

有一天我正在，觀察一個(gè)小伴侶的自行車(chē)摔倒了，我過(guò)去幫他扶起來(lái)。他說(shuō)：“感謝！”“不用謝?！蔽艺f(shuō)。

有一天，我去上學(xué)，一位老奶奶正在過(guò)公路，一小步一小步的往前走很困難的樣子，我趕忙跑過(guò)去扶老奶奶過(guò)公路。我離開(kāi)時(shí)老奶奶向我招手并說(shuō)感謝，我說(shuō)這是我應(yīng)當(dāng)做的。

我和小伙伴們正在玩耍，突然有一只小鳥(niǎo)落到了地上，有一個(gè)人說(shuō)：“大家快看，易受傷的小鳥(niǎo)。”然后我們快速的跑過(guò)去，我說(shuō)：“我們來(lái)給它包扎包扎?！比缓笪覀兓氐搅俗约杭恿四脕?lái)了不和繩子。我們開(kāi)頭喂小鳥(niǎo)“做手術(shù)”，過(guò)了一會(huì)我們包扎好了。我們把小鳥(niǎo)放在了一個(gè)用草作的窩里，把小鳥(niǎo)放在里面讓小鳥(niǎo)養(yǎng)傷。過(guò)了幾天小鳥(niǎo)的上好了，它飛走了。飛的時(shí)候還不時(shí)地向后看，仿佛在感謝我們。我們救活了一個(gè)小生命，所以我們感到無(wú)比的幸福。

我覺(jué)得歡樂(lè)就是勞動(dòng)，就是制造，就是賜予就是奉獻(xiàn)

有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是歡樂(lè)，可以享受榮華富貴；有的人認(rèn)為自由拘束就是歡樂(lè)，可以不受任何人約束。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的歡樂(lè)。

當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店

發(fā)現(xiàn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍時(shí)，我真是感動(dòng)不已，捧著一本書(shū)就不知不覺(jué)沉醉在其中了。當(dāng)我回到我的書(shū)房的時(shí)候，那布滿(mǎn)書(shū)香的氣息讓我遺忘一切。

盡管現(xiàn)在我們的課程許多，但我還是每天堅(jiān)持看課外書(shū)。我的讀書(shū)方法和別人有所不同：有人喜愛(ài)“一目十行”整個(gè)吞棗地閱讀，而我卻喜愛(ài)一行一行認(rèn)真地讀，力爭(zhēng)把讀過(guò)的內(nèi)容都弄懂。我比較喜愛(ài)讀小說(shuō)，有時(shí)遇到不熟悉的字、詞都要翻開(kāi)字典查閱，然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢，但很有效果。讀完一本書(shū)，我的摘錄本上也多了不少精致的詞句，當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。看一篇文章，寫(xiě)一篇心得。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，獵取了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。書(shū)是我的老師，她給了我學(xué)問(wèn)，教會(huì)我學(xué)做人。書(shū)是我的伴侶，當(dāng)我難過(guò)難受時(shí)，她會(huì)鼓舞我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)將來(lái)絕望時(shí)，她教會(huì)我如何樂(lè)觀地面對(duì)人生。

這就是讀書(shū)的意境，我讀書(shū)我歡樂(lè)。

在生活、學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)有許多事情令你感到歡樂(lè)，例如：你過(guò)生日了，家人都送給你很多禮物，你

非常愉快；你的成果

非常好，受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里

非常愉快……我也有很多歡樂(lè)，直到現(xiàn)在還令我記憶猶新的一件事是我在第四屆“《學(xué)校生數(shù)學(xué)報(bào)》杯”中，獲得了三班級(jí)組三等獎(jiǎng)。

這是我其次次參與奧數(shù)考試了。在第一次考試中，我考得很差，離不及格只差一點(diǎn)點(diǎn)，我很懊喪，很失落?；氐郊?，我告知了爸爸媽媽?zhuān)麄儾坏淮蛭遥€幫我分析緣由，這使我有了很大的信念，宣誓下次肯定要考得好，肯定要拿獎(jiǎng)，讓爸爸媽媽刮目相看。這次，我在上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講，不懂就問(wèn)；在考試前仔細(xì)復(fù)習(xí)，果真考好了，還拿了三等獎(jiǎng)，我特別歡樂(lè)，立刻把這個(gè)好消息告知了爸爸媽媽?zhuān)麄儗?duì)我說(shuō)：“只要你努力了，自然就會(huì)有收獲了，世界上永久沒(méi)有不勞而獲的事呀！以后肯定要吸取第一次的教訓(xùn)，不要再考得那么差了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里無(wú)比的興奮，想：是啊，要想有收獲，就要付出呀！我肯定要再接再厲，考得更好。

這次得獎(jiǎng)既給了我很多歡樂(lè)，也給了我信念。

歡樂(lè)，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，賜予我們幸福。當(dāng)你歡樂(lè)時(shí)，心情會(huì)非常舒服，什么東西看起來(lái)都是美妙的。我的歡樂(lè)，有許多許多，不用急，等我細(xì)細(xì)說(shuō)完。

我的歡樂(lè)，就是

閱讀。一有空閑時(shí)間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來(lái)。我在書(shū)的海洋中盡情地游覽，在書(shū)里，我品嘗到了學(xué)問(wèn)的果實(shí)。讀書(shū)，讓我體會(huì)到了一種無(wú)與倫比的歡樂(lè)、輕松。在閑暇時(shí)，讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)緊急時(shí)，讀書(shū)是一種休息……我總喜愛(ài)把我的喜怒哀樂(lè)告知我的良師益友書(shū)，它總是仔細(xì)地傾聽(tīng)，悄悄地賜予我關(guān)心。

我的歡樂(lè)，就是看夕陽(yáng)。傍晚，那如血的夕陽(yáng)散發(fā)著刺眼的光線(xiàn)，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么迷人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴；又好像一位窈窕淑女，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺，天涯似乎燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實(shí)，當(dāng)你真正擁有歡樂(lè)時(shí)，你的身后就會(huì)有一條看不見(jiàn)的、幸福的尾巴。后記

書(shū)，你知不知道，少了你的陪伴我又孤獨(dú)了許多。

書(shū)，我的伴侶，沒(méi)有你的陪伴，我不但孤獨(dú)了，而且又單調(diào)了很多，你知不知道你是我最好的傾訴對(duì)象，是我最真誠(chéng)的筆友。

書(shū)，我的老師，沒(méi)了您的教育，我又迷茫了許多，有下降了很多，您知不知道我有都么想每天聽(tīng)見(jiàn)您的教育。

書(shū)，我的導(dǎo)游，少了你的介紹，知不知道我又少去了多少名勝古跡，少結(jié)識(shí)了多少英雄豪杰。

書(shū)，我的歡樂(lè)之旅，你讓我領(lǐng)會(huì)了多少人生哲理、讓我看透了多少世間坎坷，書(shū)，我還要隨你去游覽，去神往，還要在那個(gè)寧?kù)o的角落里連續(xù)旅行。

我的歡樂(lè)作文100字篇(二):歡樂(lè)的我

我的五官中，最美麗的要數(shù)柳葉眉啦!別人的眉毛都是又黑又粗的，而我的眉毛細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。

有一次，我參與六一文藝表演，幫我化妝的何老師正預(yù)備給我畫(huà)眉毛，可她看了我一眼，便把我推到了一邊，開(kāi)頭給別的小伴侶化妝。我心想：咦?干嗎不幫我畫(huà)呀?“何老師，你還沒(méi)幫我畫(huà)呢!”我對(duì)何老師說(shuō)。何老師半信半疑：“你沒(méi)有畫(huà)眉毛?”我說(shuō)：“沒(méi)有呀!”“我還以為你畫(huà)好了呢!那么美麗!”何老師說(shuō)。我微微一笑。

我的歡樂(lè)作文100字篇(三):歡樂(lè)作文100字

《勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)作文100字》

今日，我干了不少事情。上午寫(xiě)了一篇作文，中午幫媽媽干活，過(guò)的

非常愉快。

干家務(wù)活也有不少訣竅呢！就說(shuō)說(shuō)晾衣服吧！剛開(kāi)頭我很費(fèi)勁的夠晾衣竿，然后把衣服掛在衣架上，這樣很麻煩。后來(lái)我想到了一個(gè)好方法，把衣架拿下來(lái)，掛好衣服后，直接照準(zhǔn)晾衣竿上的衣鉤一掛，既便利又省力。這樣很快兩盆子衣服就被我晾光了。

看著一排排的衣服沖著我快樂(lè)的笑，我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)！

《我的歡樂(lè)作文150字》

我的歡樂(lè)是上課時(shí)和同學(xué)們一起繪聲繪色地朗誦課文，

我的歡樂(lè)是下課時(shí)和小伴侶們歡快地奔跑，嬉戲，

我的歡樂(lè)是上操時(shí)看著老師們快樂(lè)地踢毽子，

我的歡樂(lè)是競(jìng)賽時(shí)艱苦地贏下最終一盤(pán)棋，

我的歡樂(lè)是期末考試滿(mǎn)分時(shí)得到媽媽給我的嘉獎(jiǎng)，

我的歡樂(lè)是把飲料瓶送給收廢品的老奶奶時(shí)

發(fā)現(xiàn)她臉上的笑容，

我的歡樂(lè)是……

我是一個(gè)乖巧的孩子，我的一天也特充實(shí)，讓我知道生活的無(wú)限樂(lè)趣。

老師走進(jìn)教室，上起了一堂“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”的課。我打沖鋒，一來(lái)就立了“功”，其他戰(zhàn)士也不甘示弱，紛紛舉起雙手，就像投降的士兵。上完這課，我已經(jīng)難受死了。由于我喜愛(ài)語(yǔ)文課。但在其他的課上我英勇地舉起雙手，由于我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

我的歡樂(lè)好比一張紙，只要涂涂抹抹就能制造出無(wú)限的歡快。

我的歡樂(lè)，像一場(chǎng)嬉戲，永久不會(huì)結(jié)束；

我的歡樂(lè)，像一杯甜甜的水，永久也不會(huì)苦澀。

我的歡樂(lè)，像一種甜蜜的味道，甜了我的心，

也甜了大家的心！

我的歡樂(lè)，像黏在一起的好伴侶，永久也不分開(kāi)；

我的歡樂(lè)，像剛和好伴侶在一起，感動(dòng)的要死，

永久也不想離開(kāi)！

我的歡樂(lè)，也就是大家歡樂(lè)，大家歡樂(lè)，我也就歡樂(lè)

書(shū)，你知不知道，少了你的陪伴我又孤獨(dú)了許多。

書(shū)，我的伴侶，沒(méi)有你的陪伴，我不但孤獨(dú)了，而且又單調(diào)了很多，你知不知道你是我最好的傾訴對(duì)象，是我最真誠(chéng)的筆友。

書(shū)，我的老師，沒(méi)了您的教育，我又迷茫了許多，有下降了很多，您知不知道我有都么想每天聽(tīng)見(jiàn)您的教育。

書(shū)，我的導(dǎo)游，少了你的介紹，知不知道我又少去了多少名勝古跡，少結(jié)識(shí)了多少英雄豪杰作文。

書(shū)，我的歡樂(lè)之旅，你讓我領(lǐng)會(huì)了多少人生哲理、讓我看透了多少世間坎坷，書(shū)，我還要隨你去游覽，去神往，還要在那個(gè)寧?kù)o的角落里連續(xù)旅行。

閱讀是我最大的歡樂(lè)。有時(shí)候

閱讀入了迷，連飯都忘了吃，書(shū)中的仆人公命運(yùn)總是牽動(dòng)著我的心。我為他喜，也為他憂(yōu)。書(shū)成了我最好的伴侶。他像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，再我面前展是了顏色繽紛的大千世界。他有時(shí)將我?guī)нM(jìn)硝煙充滿(mǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)，有時(shí)又帶我走進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮殿。他教我熟悉了羅曼羅蘭、安徒生、魯迅……他叫我懂得美與丑……我要讀書(shū)破萬(wàn)卷，那將是我更大的歡樂(lè)！

我從小就喜愛(ài)讀書(shū)，不管是漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)還是文學(xué)書(shū)，只要拿起來(lái)就愛(ài)不釋手。所以，我把讀書(shū)看作是我的歡樂(lè)。

這天，我拿起一本叫《新童話(huà)故事大王》的書(shū)，里面的故事生動(dòng)好玩，書(shū)里的學(xué)問(wèn)也給了我不少啟發(fā)，慢慢地我就愛(ài)上了這本書(shū)。

每次我

發(fā)現(xiàn)精彩的部分，就像吃了蜜糖似的有一種說(shuō)不出的喜悅。書(shū)能讓我增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，使我的生活過(guò)得更充實(shí)。同時(shí)，書(shū)能讓我感受世界的不同，讓我變得更有修養(yǎng)。

我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我的歡樂(lè)。

過(guò)年了，我到外婆家拜年去了。

一到外婆家，我就去給外婆拜年，祝外婆長(zhǎng)命百歲，身體健康，新年歡樂(lè)！接著我把炮拿出來(lái)和妹妹一起放炮。我先點(diǎn)了一個(gè)煙霧彈，放在窗臺(tái)上，煙霧漸漸地飄了出來(lái)，屋里的人什么也看不清晰，混亂一片。然后我點(diǎn)了一個(gè)足球炸彈，丟了出去，只聽(tīng)“砰”的一聲，震耳欲聾，嚇得雞飛狗跳。我又點(diǎn)了新蝴蝶王，放在地上，跑開(kāi)了，煙花沖了出來(lái)，特別好看，隨后點(diǎn)燃了火樹(shù)銀花，它沖出來(lái)的煙花像一棵樹(shù)。最終我點(diǎn)燃了五彩震天雷，我捂著耳朵抓緊跑開(kāi)，煙花沖上了最終只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，妹妹都被嚇跑了。到了深夜，鞭炮聲依舊響徹云霄，徹夜不絕，絢麗多彩，吵得讓人都不能睡個(gè)平穩(wěn)覺(jué)。

這就是我在寒假中的歡樂(lè)。

我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多歡樂(lè)的事，最讓我歡樂(lè)的，就是

閱讀。

每當(dāng)上手上有本偵探書(shū)時(shí)，我就看地特別仔細(xì)，兩眼時(shí)刻不離開(kāi)書(shū)，我往往都會(huì)被故事情節(jié)深深地吸引住，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)從包里拿出兩本偵探書(shū)，那興奮的樣兒，像是剛剛被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)似的。我可不是瞎興奮，由于我覺(jué)得

閱讀特別好玩，它能讓我學(xué)到更多學(xué)問(wèn)，還能讓我成為自己書(shū)里的“主角”！我是個(gè)思維很豐富的人，由于所以，科學(xué)道理……我都猜得出來(lái)，什么都愛(ài)想；我還常會(huì)佩服自己的想法呢！雖然我在書(shū)中看的人和事生活中不肯定存在，但至少在我的猜想，可都是很真實(shí)的哦！我喜愛(ài)

閱讀，我的許多同學(xué)都和我一樣，都喜愛(ài)動(dòng)腦筋想題目。由于寫(xiě)

閱讀讓我歡樂(lè)，所以我平常很喜愛(ài)做題，一邊做一邊留意積累，問(wèn)問(wèn)題。并把好玩的題目記錄下來(lái)作練習(xí)用。每周不管老師留不留題目，我都會(huì)自覺(jué)地把這一周最有意思的題目記錄下來(lái)。我喜愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)也沒(méi)有辜負(fù)我。幾年來(lái)，我的作文進(jìn)步了不少，還發(fā)表了不少呢！

現(xiàn)在，隨著數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)越學(xué)越多，我更喜愛(ài)做題目了了。我總是不失時(shí)機(jī)地把自己

發(fā)現(xiàn)的、想到的題目寫(xiě)下來(lái)做。當(dāng)這些零碎的題目變成完整的卷子的時(shí)候，我的心里總是樂(lè)滋滋的。我覺(jué)得這就是最大的歡樂(lè)。

《我的歡樂(lè)作文100字》

周末，我和媽媽一起去惠州西湖。

媽媽帶著我走了火車(chē)戰(zhàn)，上了公共汽車(chē)，我和媽媽選了兩個(gè)最舒適的座位坐了下來(lái)。公共汽車(chē)啟動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒，座位都坐滿(mǎn)了，連一個(gè)座位也不剩。公共汽車(chē)停了一下，原來(lái)，是一位阿姨抱著一個(gè)小男孩要上車(chē)。上了車(chē)以后，阿姨觀察車(chē)上沒(méi)有座位，只好站著。突然，傳來(lái)一陣洪亮的聲音。有誰(shuí)能讓給阿姨一個(gè)座位？聽(tīng)到這聲音，我心里想：老師說(shuō)過(guò)，有誰(shuí)遇到困難應(yīng)當(dāng)關(guān)心別人。于是，我想阿姨打招呼說(shuō)：“阿姨，這里有個(gè)座位。”然后，阿姨抱著一個(gè)小男孩坐上座位。阿姨笑了笑，摩挲著我的頭說(shuō)：“感謝你，你真是個(gè)懂事的孩子。”

我讓給阿姨座位，感到歡樂(lè)。

人們常說(shuō)助人為樂(lè)，乃歡樂(lè)之本，可我卻從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，直到那一次讓我真正體會(huì)到了助人為樂(lè)的含義。

記得，那天中午午會(huì)課，我出去上廁所，走廊里一位阿姨正在拖地，地特別的濕滑，我心想：地板怎么滑，我得當(dāng)心翼翼地走慢一點(diǎn)，否則會(huì)滑倒的。就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到“哎喲”一聲，我發(fā)覺(jué)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上，一邊揉著腿，一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力氣，讓我不假思考地快步向老奶奶走去，“奶奶，你摔痛了嗎？別怕！我扶你起來(lái)?！蔽乙贿呹P(guān)懷地詢(xún)問(wèn)著，一邊努力地想要扶起老奶奶。我費(fèi)了九牛二虎之力，最終扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭說(shuō)：“感謝你，小伴侶！”“奶奶，不用謝！地很滑，走得慢一點(diǎn)哦！我興奮地回答并囑咐奶奶。

看著老奶奶慢慢遠(yuǎn)去的背影，我心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我想”助人為樂(lè)，乃歡樂(lè)之本“或許就是這個(gè)意思吧！

我是一個(gè)乖巧的孩子，我的一天也特充實(shí)，讓我知道生活的無(wú)限樂(lè)趣。

老師走進(jìn)教室，上起了一堂“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”的課。我打沖鋒，一來(lái)就立了“功”，其他戰(zhàn)士也不甘示弱，紛紛舉起雙手，就像投降的士兵。上完這課，我已經(jīng)難受死了。由于我喜愛(ài)語(yǔ)文課。但在其他的課上我英勇地舉起雙手，由于我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

我的歡樂(lè)好比一張紙，只要涂涂抹抹就能制造出無(wú)限的歡快。

歡樂(lè)是勞動(dòng)，歡樂(lè)是制造，歡樂(lè)時(shí)賜予，歡樂(lè)時(shí)奉獻(xiàn)

有一天我正在，觀察一個(gè)小伴侶的自行車(chē)摔倒了，我過(guò)去幫他扶起來(lái)。他說(shuō)：“感謝！”“不用謝?！蔽艺f(shuō)。

有一天，我去上學(xué)，一位老奶奶正在過(guò)公路，一小步一小步的往前走很困難的樣子，我趕忙跑過(guò)去扶老奶奶過(guò)公路作文。我離開(kāi)時(shí)老奶奶向我招手并說(shuō)感謝，我說(shuō)這是我應(yīng)當(dāng)做的。

我和小伙伴們正在玩耍，突然有一只小鳥(niǎo)落到了地上，有一個(gè)人說(shuō)：“大家快看，易受傷的小鳥(niǎo)?！比缓笪覀兛焖俚呐苓^(guò)去，我說(shuō)：“我們來(lái)給它包扎包扎?！比缓笪覀兓氐搅俗约杭恿四脕?lái)了不和繩子。我們開(kāi)頭喂小鳥(niǎo)“做手術(shù)”，過(guò)了一會(huì)我們包扎好了。我們把小鳥(niǎo)放在了一個(gè)用草作的窩里，把小鳥(niǎo)放在里面讓小鳥(niǎo)養(yǎng)傷。過(guò)了幾天小鳥(niǎo)的上好了，它飛走了。飛的時(shí)候還不時(shí)地向后看，仿佛在感謝我們。我們救活了一個(gè)小生命，所以我們感到無(wú)比的幸福。

我覺(jué)得歡樂(lè)就是勞動(dòng)，就是制造，就是賜予就是奉獻(xiàn)

有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是歡樂(lè)，可以享受榮華富貴；有的人認(rèn)為自由拘束就是歡樂(lè)，可以不受任何人約束。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的歡樂(lè)。

當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店

發(fā)現(xiàn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍時(shí)，我真是感動(dòng)不已，捧著一本書(shū)就不知不覺(jué)沉醉在其中了。當(dāng)我回到我的書(shū)房的時(shí)候，那布滿(mǎn)書(shū)香的氣息讓我遺忘一切。

盡管現(xiàn)在我們的課程許多，但我還是每天堅(jiān)持看課外書(shū)。我的讀書(shū)方法和別人有所不同：有人喜愛(ài)“一目十行”整個(gè)吞棗地閱讀，而我卻喜愛(ài)一行一行認(rèn)真地讀，力爭(zhēng)把讀過(guò)的內(nèi)容都弄懂。我比較喜愛(ài)讀小說(shuō)，有時(shí)遇到不熟悉的字、詞都要翻開(kāi)字典查閱，然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢，但很有效果。讀完一本書(shū)，我的摘錄本上也多了不少精致的詞句，當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)?？匆黄恼拢瑢?xiě)一篇心得。

在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，獵取了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。書(shū)是我的老師，她給了我學(xué)問(wèn)，教會(huì)我學(xué)做人。書(shū)是我的伴侶，當(dāng)我難過(guò)難受時(shí)，她會(huì)鼓舞我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)將來(lái)絕望時(shí)，她教會(huì)我如何樂(lè)觀地面對(duì)人生。

這就是讀書(shū)的意境，我讀書(shū)我歡樂(lè)。

在生活、學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)有許多事情令你感到歡樂(lè)，例如：你過(guò)生日了，家人都送給你很多禮物，你

非常愉快；你的成果

非常好，受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里

非常愉快……我也有很多歡樂(lè)，直到現(xiàn)在還令我記憶猶新的一件事是我在第四屆“《學(xué)校生數(shù)學(xué)報(bào)》杯”中，獲得了三班級(jí)組三等獎(jiǎng)。

這是我其次次參與奧數(shù)考試了。在第一次考試中，我考得很差，離不及格只差一點(diǎn)點(diǎn)，我很懊喪，很失落。回到家，我告知了爸爸媽媽?zhuān)麄儾坏淮蛭遥€幫我分析緣由，這使我有了很大的信念，宣誓下次肯定要考得好，肯定要拿獎(jiǎng)，讓爸爸媽媽刮目相看。這次，我在上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講，不懂就問(wèn)；在考試前仔細(xì)復(fù)習(xí)，果真考好了，還拿了三等獎(jiǎng)，我特別歡樂(lè)，立刻把這個(gè)好消息告知了爸爸媽媽?zhuān)麄儗?duì)我說(shuō)：“只要你努力了，自然就會(huì)有收獲了，世界上永久沒(méi)有不勞而獲的事呀！以后肯定要吸取第一次的教訓(xùn)，不要再考得那么差了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里無(wú)比的興奮，想：是啊，要想有收獲，就要付出呀！我肯定要再接再厲，考得更好。

這次得獎(jiǎng)既給了我很多歡樂(lè)，也給了我信念。

歡樂(lè)，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，賜予我們幸福。當(dāng)你歡樂(lè)時(shí)，心情會(huì)非常舒服，什么東西看起來(lái)都是美妙的。我的歡樂(lè)，有許多許多，不用急，等我細(xì)細(xì)說(shuō)完。

我的歡樂(lè)，就是

閱讀。一有空閑時(shí)間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來(lái)。我在書(shū)的海洋中盡情地游覽，在書(shū)里，我品嘗到了學(xué)問(wèn)的果實(shí)。讀書(shū)，讓我體會(huì)到了一種無(wú)與倫比的歡樂(lè)、輕松。在閑暇時(shí)，讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)緊急時(shí)，讀書(shū)是一種休息……我總喜愛(ài)把我的喜怒哀樂(lè)告知我的良師益友書(shū)，它總是仔細(xì)地傾聽(tīng)，悄悄地賜予我關(guān)心。

我的歡樂(lè)，就是看夕陽(yáng)。傍晚，那如血的夕陽(yáng)散發(fā)著刺眼的光線(xiàn)，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么迷人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴；又好像一位窈窕淑女，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺，天涯似乎燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實(shí)，當(dāng)你真正擁有歡樂(lè)時(shí)，你的身后就會(huì)有一條看不見(jiàn)的、幸福的尾巴。后記

書(shū)，你知不知道，少了你的陪伴我又孤獨(dú)了許多。

書(shū)，我的伴侶，沒(méi)有你的陪伴，我不但孤獨(dú)了，而且又單調(diào)了很多，你知不知道你是我最好的傾訴對(duì)象，是我最真誠(chéng)的筆友。

書(shū)，我的老師，沒(méi)了您的教育，我又迷茫了許多，有下降了很多，您知不知道我有都么想每天聽(tīng)見(jiàn)您的教育。

書(shū)，我的導(dǎo)游，少了你的介紹，知不知道我又少去了多少名勝古跡，少結(jié)識(shí)了多少英雄豪杰。

書(shū)，我的歡樂(lè)之旅，你讓我領(lǐng)會(huì)了多少人生哲理、讓我看透了多少世間坎坷，書(shū)，我還要隨你去游覽，去神往，還要在那個(gè)寧?kù)o的角落里連續(xù)旅行。

《歡樂(lè)的我作文100字》

我叫段續(xù)韜，今年六歲了，在高新一小一班級(jí)四班上課。我是一個(gè)活潑、歡樂(lè)的小男生。我長(zhǎng)著神氣的眼睛、圓圓的鼻子、紅紅的嘴唇，一笑還露出兩個(gè)小酒窩。

在家里，爸爸媽媽叫我的小名“淘淘”，他們很喜愛(ài)我。我有時(shí)候也幫他們干點(diǎn)家務(wù)活，比如說(shuō)擦桌子、洗碗，這些其實(shí)也是我應(yīng)當(dāng)做的。

我做事情的時(shí)候很仔細(xì)：玩的時(shí)候仔細(xì)，學(xué)習(xí)的時(shí)候也仔細(xì)。在別人遇到困難的時(shí)候，我會(huì)毫不遲疑地關(guān)心他。我盼望班里的每一個(gè)同學(xué)都成為我的好伴侶。

今日的天氣雖然不怎么好，可是我的心情是陽(yáng)光明媚的，由于昨天我寫(xiě)了一篇作文發(fā)表到優(yōu)秀上了，這是大家對(duì)我的認(rèn)可和鼓舞，寫(xiě)作的道路上我才剛剛起步，雖然前方的路還很漫長(zhǎng)，但是我信任有了我向老師虛心實(shí)意的求教，媽媽不辭辛苦的輔導(dǎo)以及我自己的不懈努力，我肯定會(huì)越走越好，越走越遠(yuǎn)的。

今日的我

非常愉快，雖然我并沒(méi)有得到什么，但我感覺(jué)自己也能做一些事情了。

早上，我把作業(yè)寫(xiě)好了，媽媽起來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)野炎鳂I(yè)都做好了?！背赃^(guò)早飯后，媽媽帶我去溜冰。到了溜冰場(chǎng)，我穿好溜冰鞋，開(kāi)頭溜冰了。溜冰的時(shí)候，我一不當(dāng)心摔倒了，井寒把我扶起來(lái)了，我連聲說(shuō)：“感謝你，周井寒。”周井寒摔倒了，我也把他扶起來(lái)。

今日，你幫我，我?guī)湍?，我們相互關(guān)心，我們真歡樂(lè)?。?/p>

我覺(jué)得我

非常愉快，有小伴侶玩、有爸爸媽媽陪伴、還有一個(gè)幸福的家。

寒假里，我在老家和哥哥、姐姐、弟弟一起做嬉戲，我們玩的

非常愉快，我覺(jué)得我

非常愉快；學(xué)校里，老師教給我們?cè)S多學(xué)問(wèn)，我也熟悉了許多好伴侶作文，我覺(jué)得我

非常愉快；在家里，有友愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)€有我心愛(ài)的公主房，我覺(jué)得我

非常愉快。

我覺(jué)得我是一個(gè)歡樂(lè)的我！

今日我們?cè)趯W(xué)校里開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)，我特別快樂(lè)。奶奶以為小零食是大家一起吃的，就給我?guī)Я嗽S多，想讓大家一起共享。沒(méi)想到是自己吃自己的零食，所以剩了好多。

我們看了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，敘述的是一個(gè)英勇的女孩子，女孩的名字叫：千虛。動(dòng)畫(huà)片里面那個(gè)女孩的爸爸媽媽都吃成豬了，白天是石像晚上是鬼和幽靈。女孩只有找鍋爐爺爺才能救爸爸媽媽。我覺(jué)得這個(gè)動(dòng)畫(huà)片很恐怖，但我旁邊坐著四個(gè)男孩他們說(shuō)不恐怖。

老師給我們發(fā)了簡(jiǎn)餐，有兩個(gè)雞蛋，一個(gè)炸雞腿，還有一個(gè)面包。特別豐富。

歡樂(lè)，是我人生中第一追求的目標(biāo)。從誕生到現(xiàn)在，我許多時(shí)候都是歡樂(lè)地度過(guò)的。

我的學(xué)習(xí)

非常愉快。我聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo)：“歡樂(lè)地學(xué)，歡樂(lè)地玩?！蔽疑险n仔細(xì)聽(tīng)講，老師表?yè)P(yáng)了我，我就興奮的合不攏嘴。同時(shí)學(xué)到了新學(xué)問(wèn)，我也特別歡樂(lè)。

我的課外學(xué)習(xí)也很豐富。劍橋外教、電子琴、作文、乒乓球都是我的最?lèi)?ài)。因此我也學(xué)會(huì)了很多學(xué)問(wèn)，媽媽夸獎(jiǎng)了我，我更加歡樂(lè)。

我的課余生活特別多彩，從電視到電影，從玩具到旅游，一具齊全，沒(méi)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的我玩起來(lái)特別歡樂(lè)的。

我的歡樂(lè)每當(dāng)遇到難題時(shí)，經(jīng)過(guò)冥思苦想最終解答出來(lái)，我心花怒放，這就是我的歡樂(lè)。每當(dāng)

發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)時(shí)，我在書(shū)的海洋中盡情地暢游，積累了學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊了眼界，這就是我的歡樂(lè)。每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，這是老師對(duì)我的確定，我會(huì)更加努力，這就是我的歡樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到爸爸媽媽一句句的鼓舞，這是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)，我會(huì)更加仔細(xì)，這就是我的歡樂(lè)。每當(dāng)爸爸出差回來(lái)時(shí)，我會(huì)連忙去幫爸爸拿行李，提著爸爸的行李我欣喜若狂，這就是我的歡樂(lè)。

每當(dāng)

發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)在魚(yú)缸里歡樂(lè)地游來(lái)游去，我會(huì)出神地看著它們，目光隨著它們而移動(dòng)，這就是我的歡樂(lè)。每當(dāng)我聽(tīng)到美麗的樂(lè)曲時(shí)，我會(huì)悄悄地享受，心情非常的舒服，這就是我的歡樂(lè)。每當(dāng)在小區(qū)里抓蝌蚪時(shí)，它們?cè)谖已矍案Z來(lái)竄去，我瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)最終逮到幾只，這就是我的歡樂(lè)。每當(dāng)周末時(shí)，賴(lài)在床上不愿起來(lái)，盡情地享受著被窩中軟綿綿的暖和，這就是我的歡樂(lè)。每當(dāng)……

我叫楊理斐，今年9歲了。媽媽常說(shuō)我是個(gè)可愛(ài)的女孩子，紅撲撲的小臉蛋，像秋天的蘋(píng)果。水汪汪的大的眼睛似乎會(huì)說(shuō)話(huà)。

我和全部的孩子一樣，活潑好動(dòng)，走起路來(lái)，一蹦一跳的，像只歡快的小羊羔。興奮時(shí)我會(huì)哼哼我喜愛(ài)的歌曲，盡管五音不全，但總是逗得媽媽開(kāi)懷大笑。

我也喜愛(ài)

閱讀，我會(huì)悄悄地坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受著暖和的陽(yáng)光，書(shū)的一頁(yè)一頁(yè)從我指尖輕輕地劃過(guò)。我還喜愛(ài)和媽媽一起去爬珞珈山，把各種各樣的野花，編成明麗的花環(huán)，套在脖子上。把一朵朵鮮花插在烏黑的頭發(fā)上。有時(shí)我會(huì)把吹落的花瓣撿起來(lái)，一路小跑的來(lái)到東湖邊，把它們?yōu)⑾蚯辶梁?。?dāng)彩色的花瓣開(kāi)心地向四周飄去的時(shí)，我會(huì)感到特別歡樂(lè)！

《秋天的歡樂(lè)作文100字》

秋天，媽媽帶我們?nèi)ス麍@摘果子。

我們摘了好多果子。有蘋(píng)果、梨子、香蕉，杏子……我們摘完之后，回到了家里。我們便吃起了水果來(lái)。?。≌媸怯窒阌痔?。

自從吃到了那可口的水果之后。我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天了。

秋天到了，中秋節(jié)也到了，在中秋節(jié)的時(shí)候，我們一家人在一起燒烤。我們買(mǎi)了雞腿、火腿、雞翅、茄子、還有秋刀魚(yú)。

我們放了煙花，那煙花真好看。然后開(kāi)頭月娘，吃月餅，玩嬉戲，我還吃了許多好吃的呢。最終還去買(mǎi)了熒光棒。

后來(lái)我們還去海城吃麥當(dāng)勞，肯德基。中秋節(jié)是哥哥的生日，我們還買(mǎi)了蛋糕，我們還看了喜羊羊之牛氣沖天，虎虎生威，兔年頂呱呱，我玩得

非常愉快。

秋天到了，秋天到了！果子成熟了，可以去摘水果啦！

星期天，爸爸媽媽帶我一起去摘水果我聽(tīng)了興奮地一蹦三尺高。

我們來(lái)到果園里我觀察蘋(píng)果，梨，桔子，柿子都成熟了，我飛速地跑進(jìn)果園東看看，西看看口水直流。梨樹(shù)掛起金色的燈籠，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘露出了紅紅的臉頰。爸爸說(shuō)：“別看了我們是來(lái)摘水果的，不是來(lái)看水果的！”

于是我去摘蘋(píng)果，媽媽去摘桔子，爸爸去摘柿子。我們?nèi)叶颊撕枚嗪枚嗟乃?，我心中布滿(mǎn)了甜美。

秋天真歡樂(lè)呀！

夏天過(guò)了，秋天來(lái)了，楓葉紅了。

天上，一只只大雁向南飛去，果園里，果實(shí)累累，許很多多的果子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?。公園里，楓樹(shù)阿姨的葉子飄下來(lái)像一只只蝴蝶飄舞著，松樹(shù)伯伯和柏樹(shù)伯伯的葉子還是那么綠，還是穿上了厚厚的衣服。

我覺(jué)得秋天真好，我喜愛(ài)秋天。

秋姑娘邁著輕快的腳步，向我們走來(lái)了。

一陳微風(fēng)吹過(guò)，菊花、桂花芳香撲鼻，大家都沉醉在花的海洋里。一片片樹(shù)葉漫天飄舞，像舞蹈家轉(zhuǎn)著圈作文，優(yōu)雅的落在大地媽媽的身上，給大地媽媽穿上了一件秋衣。

爺爺?shù)墓麍@里，有石榴，大家提著籃筐走向果園，?。∈窆媚飩兲諝獾馗覀兺孀矫圆?，石榴姑娘咧開(kāi)嘴，笑呀笑呀，笑出滿(mǎn)臉珍寶牙，笑呀笑呀，笑出了秋天的甜美，像是在迎接我們。小孩們圍著石榴樹(shù)歡快地奔跑，大人們手忙腳亂，一會(huì)兒跟照看小孩，一會(huì)摘石榴。

秋天真是一幅漂亮的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天！

秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)，有棉花、辣椒、玉米，好多好多東西都等著你們?nèi)フ兀?/p>

辣椒羞紅了臉，玉米媽媽抱著玉米娃娃，在秋風(fēng)里搖啊，搖??！秋天能去田野里拾棉花，棉花張著一個(gè)個(gè)小嘴好像在說(shuō)：“小伴侶，快把我拾去吧！我可以給你們帶來(lái)暖和。”

我們幾個(gè)小伴侶奔向田野，在涼的秋風(fēng)中，唱啊，跳啊！片片樹(shù)葉輕輕的飄落下來(lái)，和我們一起翩翩起舞。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們是多么歡樂(lè)?。?/p>

今年秋天，爸爸媽媽答應(yīng)我這個(gè)星期帶我去放風(fēng)箏。

星期六，我們來(lái)到了四海公園。那里人山人海的，我們找了個(gè)位置，就開(kāi)頭放起來(lái)。

爸爸手托著風(fēng)箏，我手牽著線(xiàn)，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲：“放?！蹦蔷€(xiàn)一緊一松，我飛速地跑起來(lái)，風(fēng)箏也就飛起來(lái)了。那風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飄舞。

突然，有個(gè)風(fēng)箏跟我纏上了，我跟那個(gè)小伴侶好好溝通后，問(wèn)題解決了。

后來(lái)很晚了，我們就回家了！

今年秋天，是我最快樂(lè)的一年秋天！

星期天下午，秋高氣爽，老師預(yù)備帶著同學(xué)們到果園里面去摘水果，撿落葉。

老師和同學(xué)們一到果園，就被琳瑯滿(mǎn)目的水果吸引住了：蘋(píng)果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果掛在樹(shù)上，如同一個(gè)個(gè)紅燈泡，梨樹(shù)上的梨則像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，風(fēng)一吹，就似乎聽(tīng)見(jiàn)了“叮鈴鈴”的聲音。同學(xué)們都被迷住了，趕忙跑去摘果子。小明首先

發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果立即拿了個(gè)竹籃，去摘蘋(píng)果。他用手去夠蘋(píng)果，夠不到，他踮起了腳，還是沒(méi)夠到，他想了想，用勁一跳，摘下了一個(gè)蘋(píng)果。他興奮地叫了起來(lái)：“你們快看！我摘了個(gè)又大又紅的蘋(píng)果！”“哇，好大啊！”同學(xué)們驚訝地說(shuō)。小紅這時(shí)手里捧著記錄冊(cè)，彎著腰，撿起了像手掌一樣的楓葉，認(rèn)真地記錄著這片楓葉的時(shí)間，然后放進(jìn)了記錄冊(cè)里。小剛則拿著一片銀杏葉，快樂(lè)地向這邊跑來(lái)。銀杏葉像一把小扇子，不停地扇動(dòng)著。在另一棵果樹(shù)下的老師和其他的同學(xué)們?cè)谡僮?，一個(gè)個(gè)子有一點(diǎn)矮的同學(xué)怎么夠也夠不到，只好讓老師幫忙，老師伸手便摘了一個(gè)橘子，遞給了他。他接過(guò)橘子，向老師道了聲謝，就把橘子放進(jìn)籃子里了。

秋天的果園帶給了我們一曲豐收的歌，一首歡樂(lè)的歌。

《歡樂(lè)的圣誕節(jié)作文100字》

這個(gè)圣誕節(jié)，我過(guò)得好快樂(lè)，由于爸爸帶我去教堂參與節(jié)目表演。

吃過(guò)晚飯，媽媽給我化好妝，桃子姐姐也在那兒當(dāng)節(jié)目主持人。第12個(gè)節(jié)目輪到我們，我們的舞蹈叫《小精兵》，算上我一起表演的有10個(gè)小伴侶。教堂里人山人海，可真喧鬧啊。我們?cè)谂_(tái)上跳舞，下邊的人說(shuō)這班小孩跳得真棒，我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

圣誕節(jié)到了！我想，圣誕老人會(huì)送我什么禮物？

平安夜，吃過(guò)飯，我在小房間做作業(yè)。做完作業(yè)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老人什么時(shí)候會(huì)來(lái)？”媽媽說(shuō)：“圣誕老人要到半夜等孩子們睡著了才來(lái)，我們給你預(yù)備了許多禮物，藏在你的房間里，你自己去找吧！”

我興奮地跑進(jìn)房間。

發(fā)現(xiàn)籮筐里鼓鼓的，心想里面確定有什么稀奇的東西。我翻開(kāi)衣服，發(fā)覺(jué)里面有一包長(zhǎng)鼻王。接著，又在枕頭下找到了巧克力，在抽屜里

發(fā)現(xiàn)新的語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)。我真是樂(lè)開(kāi)花了！

小伴侶們最喜愛(ài)過(guò)圣誕節(jié)了，由于我們可以收到圣誕老人的好多禮物。

圣誕早上，我在我的毛衣包裹里收到了圣誕老人的禮物，你猜是什么？昨天晚上我媽媽猜想的是鉛筆盒，我猜想的是一把水槍?zhuān)Y(jié)果現(xiàn)在打開(kāi)一看，出乎意料的是兩本課外書(shū)，一本是《白雪公主》，一本是《故事會(huì)》。這兩本書(shū)特別好看，我很喜愛(ài)。

這個(gè)圣誕節(jié)真歡樂(lè)，不僅收到圣誕老人的禮物，媽媽帶我出去逛街了，真快樂(lè)。

12月25日是一年一度的圣誕節(jié)，它是西方國(guó)家最重要的節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)一樣喧鬧。

晚上，我和爸爸、媽媽一起到名典咖啡屋吃晚飯。我們一邊吃著美味的西餐，一邊觀賞著悅耳的小提琴歌曲，奇妙極了。作文一會(huì)兒，一位圣誕老人突然消失在我的面前，他親切地向我慶賀節(jié)日歡樂(lè)，并送給我一份禮物。我興奮地打開(kāi)一看，里面有一頂圣誕老人的帽子，我還帶上帽子和圣誕老人一塊照相合了影。

今年的圣誕節(jié)，讓我過(guò)得特別開(kāi)心、難忘，感覺(jué)到了圣誕老人對(duì)人們的友好。

今日是圣誕節(jié)，早上，我在家里做作業(yè)。中午，媽媽帶我去辦公室拍氣球玩，我和一個(gè)幼兒園的小妹妹玩得可快樂(lè)了。

晚上，我特別興奮地和爸爸一起把爺爺從醫(yī)院接了回來(lái)，由于爺爺已經(jīng)住院了好幾天，今日晚上出院。吃過(guò)晚飯以后，我和奶奶帶上圣誕老爺爺?shù)拿弊樱糜鹈蚺臍馇蛲?，氣球在空中飛來(lái)飛去，好象會(huì)飛的小燕子，一下子在我這邊，一下子又到了奶奶那邊，屋子里布滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，今年的圣誕節(jié)我玩得真快樂(lè)！

圣誕節(jié)到了，今日早上，我在我的毛衣包裹里收到了圣誕老人的禮物，你猜是什么？昨天晚上我媽媽猜想的是文具盒，我猜想的是一把玩具手槍?zhuān)Y(jié)果現(xiàn)在打開(kāi)一看，出乎意料的是兩本課外書(shū)，一本是《百家姓》，一本是《新編成語(yǔ)365》。這兩本書(shū)特別好看，我很喜愛(ài)。

昨晚的圣誕夜，我還收到媽媽送給我的禮物，一棵綠油油的金光閃閃的圣誕樹(shù)，一頂紅彤彤的圣誕帽，還有一個(gè)可愛(ài)的小小的圣誕老人頭像，它們特別好玩。

圣誕節(jié)，我收到這些豐富多彩的禮物，真是歡樂(lè)極了！

《歡樂(lè)與不歡樂(lè)作文100字》

今日是星期五了，我既歡樂(lè)又難受。

你知道是為什么嗎？快猜一猜吧！我想你們肯定猜不到吧！我就告知你吧！今日星期五了，興奮是由于今日可以見(jiàn)到家人了，難受是由于我要兩天不能見(jiàn)到我那友愛(ài)的老師了，和那些可愛(ài)的同學(xué)們了。

今日，真的既歡樂(lè)，又難受的一天呀！

《歡樂(lè)的一天作文100字》

從上個(gè)星期六晚上開(kāi)頭下起了大雪，始終下到星期天的早上還沒(méi)有停。吃過(guò)午飯后，爸爸說(shuō)和我下去照雪景，我興奮的手舞足蹈，我穿好衣服，就和爸爸出門(mén)了，處處白茫茫的一片，我一邊走一邊和爸爸打雪仗，不一會(huì)，我們就來(lái)到了中心湖。我用雪球在湖里打水漂，可好玩了。爸爸給我拍了許多雪景，真是美麗極了。今日是我歡樂(lè)的一天。

這一天，我們一家用過(guò)早餐，預(yù)備去平和堂玩，雖然我對(duì)平和堂一點(diǎn)也不熟識(shí)，但是媽媽說(shuō)特殊好玩，我也

非常愉快。

我們坐了公共汽車(chē)去平和堂，很快到了站。

我去了三樓的兒童樂(lè)園玩，爸爸媽媽去逛街。我興奮地玩了起來(lái)，有蕩秋千、滑滑梯、搭積木以及蹦蹦床等。后來(lái)我還去了沙城堡玩了沙子，還熟悉了新伴侶。

回家了！我和爸爸媽媽走出平和堂，坐上公共汽車(chē)，開(kāi)快樂(lè)心的回家了。今日真是歡樂(lè)的一天！

今日我要出去玩，我們?cè)谥猩焦珗@門(mén)前集合。我們沖進(jìn)門(mén)里高興奮興又蹦又跳，沖進(jìn)草叢中。作文貼膏藥、大富翁、大搖繩、木頭人還有踢足球、拍手嬉戲沒(méi)有我們不玩的！到了中午我們吃飯，我用吃的換別人的吃的，糖、腸、面包、冰糕還有薯片和桃子沒(méi)有我不吃的！

下午我們?nèi)プ鎏账嚭唾R卡，我先用泥巴做了個(gè)房頂，接著我又做了個(gè)房子，然后我們又做賀卡，我做了5張賀卡都很美麗，今日真是歡樂(lè)的一天！

從水上樂(lè)園出來(lái)后，又去了蟹島里的小動(dòng)物園。相比北京動(dòng)物園，蟹島動(dòng)物園當(dāng)然要小許多，但供應(yīng)了更多親近動(dòng)物的機(jī)會(huì)。笑笑第一次喂小動(dòng)物，一只大天鵝，已經(jīng)吃的很飽了，但是對(duì)笑笑遞上的青草照舊吃得津津有味，笑笑也喂得很興奮，兩眼閃閃發(fā)光。

真是歡樂(lè)的一天。

今日，我和爸爸媽媽一起去了戚城公園游玩，我看了看四周，撿起一片黃中透紅的落葉說(shuō)：“多美的落葉呀！”

這里的樹(shù)，葉子都黃了，只有松樹(shù)的葉子是綠的。

游完戚城，我們又去了百姓量販，進(jìn)了百姓量販，我們都買(mǎi)了青青的蔬菜、又白又嫩的豆腐、紅紅的辣椒、又大又圓的蘋(píng)果和我最?lèi)?ài)吃的巧克力。

我把這些東西放在袋子里，媽媽用有力的胳膊挎著沉甸甸的袋子，媽媽把袋子放到車(chē)上，然后我們就開(kāi)車(chē)回家了。

今日，我真快樂(lè)！

今日我和弟弟去文化廣場(chǎng)玩，真是歡樂(lè)的一天。

今日早上，我和弟弟去文化廣場(chǎng)，我們找到了“鬼城”，弟弟要進(jìn)去，可是我可怕，但是沒(méi)方法，誰(shuí)讓我是哥哥呢，我只有硬著頭皮和弟弟進(jìn)到了鬼屋，突然，一個(gè)戴著面具的“鬼”向我和弟弟走來(lái)，我嚇的大叫一聲，拉著弟弟就跑，可弟弟似乎不怎么可怕，說(shuō)：“都是人裝的！”我們又連續(xù)往前走，直到

發(fā)現(xiàn)一群“鬼”從我們眼前飄過(guò)，我已經(jīng)感到自己嚇的走不動(dòng)了，眼睛緊緊的閉著，往前跑，直到

發(fā)現(xiàn)前面出口的光，才回過(guò)神來(lái)，真是“步步驚心”?。∥覀冓s快走出了“鬼屋”。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的鬼屋探險(xiǎn)記最終結(jié)束了。

通過(guò)這件事，我明白了做什么事都需要士氣。

今日是星期天，我早早的就起床了，由于爸爸媽媽說(shuō)好了今日帶我去

觀賞電影、買(mǎi)東西、放風(fēng)箏，所以我起的特殊早。

我早早的寫(xiě)完作業(yè)后，叮著爸爸媽媽帶我去電影院。今日看的是《大鬧天宮》，可好看了?？赐炅耍职謰寢層謳胰ベI(mǎi)東西，好吃的東西把我的小肚肚撐的圓圓的。到了下午，媽媽又帶我去龍?jiān)春珗@，在公園里放風(fēng)箏，玩的可快樂(lè)了。

天黑了，天空的星星頑皮的眨著眼睛，我歡樂(lè)的一天也結(jié)束了，期盼下一個(gè)星期天也是歡樂(lè)的一天。

一天中午，我閑著無(wú)聊，就想要爸爸帶我去閩臺(tái)圖書(shū)城那里去玩，由于去那里既可以看圖書(shū)，又可以購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料。

那時(shí)老爸正在看報(bào)紙，也是閑得特別無(wú)聊的樣子，所以就很爽快地答應(yīng)了。說(shuō)走就走，我們稍稍預(yù)備，立即就動(dòng)身了。

我們?cè)趫D書(shū)館看了一天的書(shū)，我感覺(jué)好快樂(lè)啊，下一次，我還要去！

我的歡樂(lè)作文100字篇(四):我的歡樂(lè)暑假作文100字

歡樂(lè)暑假放暑假了，我可興奮了。由于從今日開(kāi)頭，我可以歡樂(lè)的學(xué)習(xí)。每天我都要進(jìn)入我的學(xué)樂(lè)小屋，盡情掃瞄小伴侶們的習(xí)作作品，觀賞小伴侶們的繪畫(huà)才藝，復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)以及預(yù)習(xí)二班級(jí)課程。我的學(xué)習(xí)輕松而歡樂(lè)，一點(diǎn)壓力都沒(méi)有。大家都來(lái)學(xué)樂(lè)網(wǎng)站學(xué)習(xí)吧！

今年的暑假我過(guò)得非常歡樂(lè)，我的親人都到我家來(lái)了。有舅舅，舅媽?zhuān)淼埽馄?，二叔和弟弟妹妹們。他們都?lái)杭州旅游。

我們一起去了西湖，東方博物館，杭州海底世界還爬了很多的名山。

今年的暑假有那么多的親人陪我過(guò)暑假，我今年的暑假是最歡樂(lè)的。

在歡樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！

像魚(yú)兒在水中穿梭來(lái)往；像小蝦在水中戲嬉追趕。我生活的真歡樂(lè)！

在歡樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！

游泳使我身強(qiáng)體壯；游泳使我意志頑強(qiáng)。我生活的真歡樂(lè)！

在歡樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！

游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒服。我生活的真歡樂(lè)！

630日我和媽媽來(lái)到了杭州，爸爸辦公的地方，自從那時(shí)候起我每天早上就開(kāi)頭練字，寫(xiě)口算，聽(tīng)二班級(jí)的課程，晚上，我和爸爸媽媽一起去慶春廣場(chǎng)一起玩滑板、拋降落傘。我印象最深刻的就是去小伴侶家玩，我也學(xué)會(huì)了電腦打字，這個(gè)暑假我過(guò)的真的

非常愉快，現(xiàn)在我的署假就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要開(kāi)頭了，我也會(huì)連續(xù)努力，加油！

叮叮叮，放學(xué)了我們期盼的暑假最終到了，我回到家我把書(shū)包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問(wèn)我：“你干什么去了?！蔽艺f(shuō)：“我和我班同學(xué)去玩了?！眿寢屨f(shuō)：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)呀！”我看了看媽媽沒(méi)知聲，到了其次天我剛要出去玩我想起我還要寫(xiě)署假作業(yè)就沒(méi)出去，下午我寫(xiě)完暑假作業(yè)我就出去玩了。

這真是一個(gè)歡樂(lè)的暑假。

我喜愛(ài)歡樂(lè)的暑假，由于在暑假我可以看精彩的奧運(yùn)會(huì)節(jié)目和好笑的動(dòng)畫(huà)片。真好玩！

我喜愛(ài)歡樂(lè)的暑假，由于今年的暑假我考出了鋼琴四級(jí)。媽媽嘉獎(jiǎng)我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天際海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機(jī)。真好玩！

我喜愛(ài)歡樂(lè)的暑假，由于每天傍晚我和爸爸媽媽去公園漫步?????，公園的風(fēng)景真美，讓人非常有精神。真帶勁！

我喜愛(ài)歡樂(lè)的暑假，由于我可以盡情地在書(shū)的海洋中玩耍。我看了《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索語(yǔ)言》、《海底兩萬(wàn)里》，每天看好長(zhǎng)時(shí)間。真快樂(lè)！

我喜愛(ài)歡樂(lè)的暑假，由于它帶給了我歡樂(lè)！

時(shí)間過(guò)的真快，我們又要背著新書(shū)包到學(xué)校。在暑假里我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，有鋼筆字、畫(huà)畫(huà)、作文。其中我最喜愛(ài)的是畫(huà)畫(huà)，每次老師批改我的作業(yè)時(shí)，基本上都會(huì)得到六、七顆星星。我練鋼筆字寫(xiě)了四本練習(xí)本，可我自己還是覺(jué)得不怎么好。我寫(xiě)的作文得到的成果許多都是A+，但我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)要更加努力，充分發(fā)揮想象力。

這個(gè)暑假我過(guò)的特別快樂(lè)！

暑假，我每天完成作業(yè)后，爸爸、媽媽總會(huì)帶我去一些地方游玩。其中最好玩的是和媽媽一同游福海。

7月5日我起得非常早，由于這天要去福海玩。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路程，我最終見(jiàn)到“?！绷恕挸ǖ暮嬉谎弁o(wú)邊無(wú)際，一朵朵的浪花向我招手，我有點(diǎn)迫不及待地想和浪花熱鬧擁抱了。

換好泳衣，我和小伴侶們叫喊著沖進(jìn)水里，在水里玩耍。海里的浪花一個(gè)接一個(gè)的，就像一雙雙的手把我們拋向高外，可刺激了。我們盡情地在水里玩著、樂(lè)著。

歡快的時(shí)間總是過(guò)得那么快，在福海我渡過(guò)了美妙的一天。福海，我會(huì)記住你的，由于這里留著我的歡聲笑語(yǔ)。

我的歡樂(lè)作文100字篇(五):我的歡樂(lè)作文

我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。

閑暇的時(shí)候，我會(huì)捧起一本書(shū)。書(shū)里的故事情節(jié)，會(huì)影響我的心情。我也經(jīng)常會(huì)為人物命運(yùn)的坎坷而傷感；為人物危急的情景而感到緊急；為人物幸福地生活而感到興奮。

每逢

閱讀時(shí)，我就進(jìn)入了學(xué)問(wèn)的天地。似乎在和書(shū)中的人物對(duì)話(huà)。阿拉丁神燈讓我憧憬無(wú)比；惡毒的王后讓我厭煩至極；賣(mài)火柴的小女孩使我淚流滿(mǎn)面。

讀書(shū)時(shí)，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，我似乎觀察了書(shū)里描繪的情景：森林的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；草原的寬闊無(wú)垠；高山的壯美雄偉；大海的浩瀚無(wú)邊；沙漠的荒蕪焦熱……

在書(shū)中，我學(xué)到了許多的寫(xiě)作方法，比如：對(duì)比、詳寫(xiě)、略寫(xiě)……讀書(shū)不但對(duì)我們寫(xiě)作文有關(guān)心，而且可以讓我們通過(guò)閱讀知道很多學(xué)問(wèn)，懂得很多道理。

冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。高爾基也說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。托爾斯泰還說(shuō)過(guò)：抱負(fù)的書(shū)籍是才智的鑰匙。所以我們要多讀書(shū)。

讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣，所以，我愛(ài)讀書(shū)。

我的歡樂(lè)是喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍。書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每當(dāng)雙休日時(shí)，我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜愛(ài)看的書(shū)，關(guān)上門(mén)，呆在自己的小房間里，悄悄地坐在窗戶(hù)旁邊，看著書(shū)；每當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候，我的好伙伴書(shū)籍，總會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線(xiàn)，我的心里比吃了蜜還要甜！

我的歡樂(lè)是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中，每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí)，我的同學(xué)就會(huì)鼓舞我：“劉任，不要可怕！假如你的確可怕就抱在我身上！”到了中午吃飯的時(shí)候，是讓我感到最歡樂(lè)的。那時(shí)我會(huì)和同學(xué)們相互交換所帶的零食，這時(shí)讓我深深地感覺(jué)到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無(wú)比的！

我的歡樂(lè)就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的嬉戲。我們一般采納“兩人對(duì)兩人”的競(jìng)賽形式。我們最常見(jiàn)的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí)，就會(huì)給對(duì)方來(lái)一登記馬威，那沙包就平穩(wěn)地打在了對(duì)方的身上。對(duì)方的運(yùn)氣可就沒(méi)有那么好，一扔過(guò)來(lái)，我就給對(duì)方來(lái)一記“海底撈月”，我可以算是一個(gè)沙包高手啊！

我沐浴在春風(fēng)里歡樂(lè)地生活，歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，歡樂(lè)地成長(zhǎng)！

盼呀盼，最終放假了。有的人說(shuō)放假很煩，要做許多作業(yè)。我卻和他們不一樣，我覺(jué)得放假

非常愉快。由于放假每天可以玩，當(dāng)然還要堅(jiān)持每天做點(diǎn)作業(yè)。

我的歡樂(lè)有許