四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請用楷書將博物館宣傳標(biāo)語抄寫在下面橫線上，做到正確、美觀。

千古奇石匯江源

五湖四海聚友人

___________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的四字詞語補充完整。_____乎所以一望無_____呆_____呆__________經(jīng)風(fēng)霜技高一_____自_____自_____2）.回憶詩文，按提示填空。（每空2分，共8分）

六年時光，我們認識了很多像孔子一樣的先賢，他們用文字將智慧留給我們?！对鰪V賢文》中寫下“____________________，一字值千金”，告誡我們要用心學(xué)習(xí)：《淮南子》中寫下“茍利于民，不必法古：茍周于事，____________________”，鼓勵我們要勇于創(chuàng)新：《荀子》中寫下“青，____________________，而青于藍”，激勵我們在傳承中不斷超越：蘇軾寫下“誰道人生無再少？門前流水尚能西！____________________”，勸導(dǎo)我們不要因老去而悲嘆傷心……3）.按課文內(nèi)容填空。

（1）伯牙與子期的故事被廣為流傳，“鍾子期死，_______________，_______________?！彼麄兊挠亚榱钊烁袆印Ｕ怯捎谶@個傳說，人們把真正了解自己的人叫做“_______________”。

（2）本學(xué)期，我們還積累了不少名言和詩句，如杜牧《江南春》中，“_______________，水村山郭酒旗風(fēng)?！弊屛覀冃蕾p了江南風(fēng)景的優(yōu)美；在《浪淘沙》（其一）中，我們領(lǐng)略了黃河“_______________，浪淘風(fēng)簸自天涯。”的磅礴氣勢；當(dāng)我們看到水繞農(nóng)田、青山連綿的田園風(fēng)光時，會自然而然地吟誦起：“_______________，兩山排闥送青來”。

（3）“_______________，走的人多了，_______________?！痹?jīng)激勵了多少熱血青年走出迷茫。我還從魯迅的名言“_______________，_______________，中國才有真進步。”懂得了愛國的真正含義。

（4）《七律·長征》中“_______________，_______________”總領(lǐng)全詩，開門見山地贊美了紅軍不畏艱難、勇往直前的英雄氣概。4）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）千里鶯啼綠映紅，________________。________________，________________。（杜牧《江南春》）

（2）“月亮”在古詩詞中無處不在，如《宿建德江》中的“野曠天低樹，____________?！睂懗隽嗽乱怪性娙说募拍皭?；辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》中“___________，____________?！睂懗隽嗽乱怪?。

（3）陸游的“_________________”提醒我們愛國不分尊卑長幼：李綱用“祖宗疆土當(dāng)以死守，________________?！眮肀磉_寧死也不肯失去國土的決心。

（4）在《伯牙鼓琴》一文中，錘子期去世，“伯牙破琴絕弦”的原因是“______________，______________?！保ㄓ迷幕卮穑?）.我會查字典填空。

“端午節(jié)，我們從田王寨山腳沿著棧道攀登。一陣陣清風(fēng)拂過，瀑布水花飛濺，風(fēng)景宜人?！边@里的“濺”字，用音序查字法，我先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)；用部首查字法，我先查(

)部，再查(

)畫。“濺”在這里的意思是(

)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面含“山”“水”的句子與“高山流水遇知音”主題一致的是（）A．遠看山有色，近聽水無聲。B．一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。C．鐘期一見知，山水千秋聞。D．山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。2）.下列句子中，修辭手法和其他三句不同的一句是（

）A．大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，如縷縷的胭脂水。B．許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著。C．河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅，該是村女種的罷。D．可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。3）.下列句子中加橫線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．他多次代表學(xué)校參加市里的運動會，飽經(jīng)風(fēng)霜經(jīng)驗豐富。B．聽完老師的講解，我恍然大悟，這道題終于會做了。C．做事情不能囫圇吞棗，要認真對待每一處細節(jié)。D．別看他平常伶牙俐齒，今天卻當(dāng)眾被人說得啞口無言。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我會根據(jù)例句仿寫句子。

在肥沃的田野里，一群群勤勞樸實的農(nóng)民辛勤勞作是幸福的；

在________________，________________________________是幸福的；

在________________，________________________________是幸福的；

在________________，________________________________是幸福的。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

云橫秦嶺家何在

病入新年感物華

夜聞啼雁生鄉(xiāng)思

柳絮池塘淡淡風(fēng)

無情未必真豪杰

雪擁藍關(guān)馬不前

梨花院落溶溶月

憐子如何不丈夫2）.歷史上還有許多名人青春勵志的故事，請結(jié)合積累給下面的人物和事件配對。

1.祖逖

A.圓木警枕

2.司馬光

B.懸梁刺股

3.蘇秦

C.以荻畫地

4.歐陽修

D.聞雞起舞評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下面錯亂的話，在括號中寫上序號。

(

)我推門走進去，便看見姐姐正低頭忙碌著。

(

)走進大廳，一股消毒水的味道撲鼻而來。

(

)“姐！”聽見我叫，她抬起頭，一雙大大的眼睛里透出認真勁兒。

(

)我看了一眼大廳的平面圖，便向左拐去。

(

)走廊盡頭，藍色的木門一塵不染。

(

)我不由得從心里生出一股敬佩之情。2）.根據(jù)原文內(nèi)容，填上序號。

《狼牙山五壯士》一文的記敘順序為：___________________。

A．跳下懸崖

B．誘敵上山

C．引上絕路

D．頂峰殲敵

E．接受任務(wù)評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《七律·長征》中詩句“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”，既表達出紅軍戰(zhàn)士渡過金沙江后的喜悅，又表現(xiàn)出奪取瀘定橋的驚心動魄，足見紅軍戰(zhàn)士神勇無比。(

)

2．同一篇文章，閱讀的目的不同，關(guān)注的內(nèi)容、采用的閱讀方法也會有所不同。(

)

3．結(jié)合相關(guān)的資料，我知道了《好的故事》表現(xiàn)出了作者對生活已經(jīng)失去了希望。(

)

4．《窮人》把故事安排在個風(fēng)雨大作、又黑又冷的夜晚，有利于表現(xiàn)窮人生活的艱難，反襯出桑娜夫婦的善良以及他們內(nèi)心世界的富有。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩賞析。長歌行青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。______，何時復(fù)西歸。少壯不努力，_____。1．把詩句補充完整。

2．解釋加點的字。

（1）焜黃華葉衰()

（2）老大徒傷悲(

)

3．這首詩的最后一句告訴我們的道理是___。

4．請你再列舉一句珍惜時間的名句。

______評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.人成長的過程很神奇，會讓我們一次又一次的選擇，即使是相同的事情，作出的選擇或許也不相同：當(dāng)或逃避、勇敢或懦弱、堅持或放棄……請補全題目“這一次，我選擇了”，寫寫最讓自己難忘的人生歷程。

要求：（1）補寫完整題目，寫一篇語句通順的記敘文，要表達出自己的真實情感；

（2）卷面整潔，書寫工整，不少于500字；

（3）不得抄襲、套作，文中不得透露學(xué)校、班級、姓名等信息。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。流不進大海，就流進杯子①我曾是一個頑劣的孩子：用文具盒夾住前排女生的頭發(fā)，在老師粉筆盒里放一只青蛙，讓課桌抽屜里雛鳥的叫聲響徹整個教室。②父親吊起我的雙手，用粗粗的皮帶抽打我。但重重的體罰只會加重我的叛逆。最后一次，我打碎了全教室的玻璃。③我被叫到老師辦公室。走在去辦公室的路上，我做好了種種應(yīng)付老師的心理準備。我想，老師這次一定不會輕易饒我的。④老師安詳?shù)刈?，手中的茶杯冒著熱氣。意外地，老師叫我坐下，我有些惶恐，也有些不明就里。老師說話了：“你說這杯子里的水像什么？”我感到意外，說：“像杯子。”⑤老師點點頭說：“對！你再看看面盆里的水像什么？”我說：“像面盆！”“再看看塑料桶里。”我迷茫了：“像塑料桶呀！”我弄不明白，到底水像什么呢？⑥跟著老師，我走到了離學(xué)校不遠的一個爛泥塘邊，爛泥塘水面上漂浮著各種垃圾，你愿意做這里的水嗎？人有不同的狀態(tài)，進入了不同的狀態(tài)⑦那個冬日，走在回來的路上，我的心里第一次產(chǎn)生了自責(zé)。老師親切地撫摸著我的頭，你很聰明，我希望你將來能流進大海！”⑧流進大海，人生的形狀就像大海，獲得了大海的豐富和博大。幾十年過去了，想起老師的話，我常常從夢中驚醒：不能流進爛泥塘而萬劫不復(fù)！如果人生像水一樣注定要流進某個容器，哪怕是塑料桶。即便沒有大海的寬闊和深沉，即便平庸，活得簡單、干凈、透明、實用。1．給下列加點的字注音。

頑劣________

無垠________

2．從文中找出下列詞的近義詞。

反叛——_____

覺醒——____

3．仔細閱讀短文，完成填空。

??在老師和“我”談話前后的過程中，“我”的心情在不斷地變化著：由去辦公室路上時的________，看到老師和顏悅色時的_______；由老師問起水像什么時的_____，到在回來路上產(chǎn)生的______?！拔摇钡倪@些心情變化說明了“我”開始_______。

4．你認為文中的父親與老師的教育方法有什么不同______？

5．聯(lián)系全文，談?wù)勀銓︻}目的理解_________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的解釋。（填序號）

“絕”的解釋有：①獨一無二的，沒有人能趕上的；②走不通的，沒有出路的；③氣息中止，死亡；④斷絕；⑤舊體詩的一種體裁。

絡(luò)繹不絕(

)懸崖絕壁(

)美妙絕倫(

)氣絕身亡(

)絕句(

)2）.用“√”選擇正確讀音。

徹底（chèqiè）

凸顯（tūtuō）

納鞋底（nànèi）

掄圓（lūnlún）

鮮有（xiānxiǎn）