2024年新科版八年級(jí)語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年新科版八年級(jí)語文上冊月考試卷774考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、依次填入下列各句橫線處的詞語；最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）家庭的____使他從小對(duì)美就有敏銳的感悟；鄉(xiāng)村豐富的色彩和生動(dòng)的線條使他陶醉不已。

（2）花一樣的生命，一瓣一瓣地綻放她的美麗，使這個(gè)原本死寂荒涼的世界____充滿快樂。

（3）中國是法治國家，不論是誰，____是觸犯了黨紀(jì)國法，____要依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處、懲治。A.熏染姿態(tài)萬千只要就B.熏陶姿態(tài)萬千只有才C.熏染五彩繽紛只有才D.熏陶五彩繽紛只要就2、下列句子標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.說起我的母親，我只知道她是“浙江海寧查氏”，至今不知道她有什么名字!B.到年底，父親要“清算”我平日的功課。C.嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的見梁惠王的孟子!D.母親死的時(shí)候才二十九歲，留下了三男三女。3、請(qǐng)選出下列句子中加下劃線詞語運(yùn)用____的一項(xiàng)()。A.2017年世界乒乓球錦標(biāo)賽上，馬龍以____的氣勢擊敗所有對(duì)手，奪得冠軍。B.阿西莫夫的這套科幻小說，雖然擺在書架上，卻根本____。C.不法分子利用微博、微信等平臺(tái)實(shí)施詐騙，手段不斷翻新，令人____。D.深圳馬拉松賽期間，我市實(shí)行了交通管制，交通擁堵的狀況____。4、下列句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.考察期間，賀國強(qiáng)特別強(qiáng)調(diào)要高度重視解決貧困家庭學(xué)生上大學(xué)和大學(xué)生就業(yè)。B.如何管理、認(rèn)識(shí)、把握網(wǎng)絡(luò)輿論場，已成為全世界各國既關(guān)注又十分頭疼的問題。C.新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。D.中學(xué)時(shí)代是記憶力的黃金時(shí)期，如果能在此期間多背誦些優(yōu)秀的詩文，就能打下扎實(shí)的文學(xué)功底。5、下列字形有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A.遨游油光可鑒心扉渾然一體B.賭博正襟危坐蜿蜒海誓山盟C.犀利誠皇誠恐遷徙盛氣凌人D.畸形粗制濫造寬恕廣袤無垠6、下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不完全正確的一項(xiàng)是（）A.高爾基的《海燕》運(yùn)用象征手法，其中風(fēng).云.閃電.波浪象征反動(dòng)勢力，海燕象征無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū).B.散文講究“形散而神不散”，《石榴》對(duì)民族氣節(jié)和高尚情操的謳歌，《紫藤蘿瀑布》抒發(fā)積極的人生情懷，《白楊禮贊》中對(duì)我們民族的質(zhì)樸.堅(jiān)強(qiáng).力求上進(jìn)的精神的贊美，都是散文中的“神”.C.《馬說》托物寓意，抒發(fā)了懷才不遇.有志難申的知識(shí)分子的憤懣和不平之情.《陋室銘》借物抒懷，借陋室表達(dá)一種不慕榮利.安貧樂道的情懷.D.《活板》選自北宋科學(xué)家沈括的《夢溪筆談》，說明活字印刷術(shù)時(shí)是按照工作程序進(jìn)行說明的；《核舟記》選自張潮的《虞初新志》，為明朝魏學(xué)洢所寫，全文采用了“總-分-總”的結(jié)構(gòu)形式.7、下列詞語注音完全正確的一項(xiàng)是：（）（2分）A.熱____（chén）____樸（chún）童____（zhì）____紅（fěi）B.和____（xù）____亮（huò）____紅（yīn）惟妙惟____（xiào）C.拮____（jū）發(fā)____（jiào）____防（dī）參____不齊（cī）D.____?。╦í）____熱（chì）____名（nì）____心如意（chèn）評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、（1）相顧無相識(shí)；______。

（2）______；芳草萋萋鸚鵡洲。

（3）______；長河落日?qǐng)A。

（4）懸泉瀑布；______。

（5）______；沉鱗競躍。

（6）______；來從楚國游。

（7）白居易《錢塘湖春行》中從植物變化的角度寫景的詩句是：______，______。9、閱讀下面的文字；按要求作答。

鴨們十分乖巧。也正是在夜mù______下的大水上，它們才忽然覺得自己已成了無家的piāo______游者了。它們將主人的船團(tuán)團(tuán)圍住，唯恐自己與這只唯一的使它們感到還有____（A、依靠B、依托）的小船分開。它們把嘴插在翅膀里，一副睡覺絕不讓主人____（A、擔(dān)心B、操心）的樣子。____知道一老一小都還在船上；才又將頭重新插回翅膀里。

（1）看拼音寫漢字。

夜mù______piāo______游。

（2）從文中①②處選擇符合語境的詞語填入橫線；只填序號(hào)。

①處______②處______

（3）文中畫線句有一處語?。徽?qǐng)將修改后的句子寫在橫線上。

原句：有時(shí)；它們會(huì)看一眼船上的主人，將頭從翅膀里拔出。

修改句：______。10、給下面一段話中加點(diǎn)的字注音。

美的形象總是不斷地撞擊著我們的心靈：那在凜冽的天宇下旋轉(zhuǎn)升騰的雪的精魂，那在夜闌______人靜守護(hù)人間世界徹夜不眠的海浪，那忍辱負(fù)重卻不乏剛氣的胡適之母，那卓然不群、不為五斗米折______腰的五柳先生他們讓我們在文字的世界里流連忘返。11、給下面劃線字注音或根據(jù)注音寫出漢字。guīxiánzhì____寶____窗鱗次____比12、閱讀下面一則小幽默；簡要回答后面的問題。

三個(gè)渾身泥土的淘氣小子抱住懷特太太的脖子；問：“媽媽，明天是你的生日，你要什么呢?”懷特太太說：“我什么也不要，只要三個(gè)干干凈凈的乖孩子?！?/p>

?兒子們異口同聲地嚷道：“真好；這樣我們就有六兄弟啦!”

①懷特太太話中的意思是：____。

②孩子們的言外之意是：____。13、給加下劃線的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字，改正句中的錯(cuò)別字在這寂靜的深夜里，我俯身傾聽著，分biàn著，心神猶如融于水中，隨泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩濾過心田，沖走污____，留下深情，任我品味，引我暇想。①biàn____②垢____③____改為____評(píng)卷人得分三、翻譯(共7題，共14分)14、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)；諸門人環(huán)聽奔走。

譯文：____(2)；一道士坐蒲團(tuán)上；素發(fā)垂領(lǐng)而神觀爽邁。

譯文：____(3)；凌晨；道士呼王去，授以斧，使隨眾采樵。

譯文：____(4)；俄頃；月明輝室，光鑒毫芒。

譯文：____15、翻譯下列句子。(1)、覽物之情，得無異乎？(2)、不以物喜，不以己悲。16、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)、庭下如積水空明。(2)、但少閑人如吾兩人者耳。17、翻譯下列句子。(1)、王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。(2)、何以都不聞消息？此已喪矣。(3)、語時(shí)了不悲。(4)、便索輿來奔喪，都不哭。(5)、子敬素好琴，便徑入坐靈床上。(6)、取子敬琴彈，弦既不調(diào)。(7)、因慟絕良久。月余亦卒。18、翻譯下列句子。(1)、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。(2)、其言，茲若人之儔乎？(3)、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日(4)、既醉而退，曾不吝情去留。19、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(1)、雖千里不敢易也，豈直五百里哉？(2)、請(qǐng)廣于君。20、把句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)、或異二者之為。(2)、不以物喜，不以己悲。(3)、微斯人，吾誰與歸？評(píng)卷人得分四、問答題(共4題，共40分)21、《獄中書簡（節(jié)選）》中夜鶯和環(huán)境的象征意義是什么？22、“克隆技術(shù)可能造成嚴(yán)重的負(fù)責(zé)后果”，這句話中的“可能”是否可以去掉，為什么？23、通讀《我們這雙手》全文，你感受這篇文章的語言有什么特點(diǎn)？請(qǐng)具體舉例分析。24、本文《幽徑悲劇》寫的是一棵古藤的悲劇，為什么標(biāo)題卻為“幽徑悲劇”？評(píng)卷人得分五、寫作題(共1題，共2分)25、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(40分)有人說“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，那是因?yàn)樗麑?duì)熟悉的地方缺少觀察、缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。其實(shí)，風(fēng)景是無處不在的。請(qǐng)以“熟悉的地方也有風(fēng)景”為題，寫一篇作文，文體自定。要求：⑴文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，如必須出現(xiàn)，一律用“×××”代替；⑵不少于600字。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】（1）“熏陶”表示好的影響；“熏染”表示不好的影響，句中指的是對(duì)美的感染，所以選擇“熏陶”；

（2）“五彩繽紛”才能與上文的“死寂荒涼”形成對(duì)照；

（3）“只有才”表示必要條件；“只要就”表示充要條件，根據(jù)句意選擇“只要就”．

故選：D．

本題考查詞語辨析；需要學(xué)生在平時(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中要注意近義詞的辨析．注意近義詞的意思，及詞語間的區(qū)別．要學(xué)會(huì)結(jié)合語境仔細(xì)辨析，選擇合適的詞語．

本題考查詞語辨析，需要學(xué)生在平時(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中要注意近義詞的辨析．注意近義詞的意思，及詞語間的區(qū)別．要學(xué)會(huì)結(jié)合語境仔細(xì)辨析，選擇合適的詞語．【解析】D2、C【分析】【分析】本題各句都出自課文；根據(jù)所學(xué)所記了解課文中原句內(nèi)容。C句中的“見梁惠王”和“孟子”都要用引號(hào)。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)中閱讀文章時(shí)，要注意句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用途。3、B【分析】本題考查學(xué)生對(duì)成語的理解及運(yùn)用的能力。先要分析成語本身的意思，注意成語的感情色彩，根據(jù)語境判斷，可使用排除法，先總觀各項(xiàng)，把明顯有錯(cuò)的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度。A中“目空一切”形容高傲自大，什么都瞧不起。貶義詞，不合語境；B項(xiàng)中“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購買。符合語境；C項(xiàng)中“嘆為觀止”指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)。不能形容“手段”；D項(xiàng)“戛然而止”形容聲音突然終止。不能形容“交通擁堵的狀況”。故選B。【解析】B4、D【分析】A：成分殘缺，缺少賓語中心語，最后加“問題”B：語序不當(dāng)，改為“認(rèn)識(shí)，把握，管理”。C：搭配不當(dāng)，“水平”改為“能力”?！窘馕觥緿5、C【分析】本題考查學(xué)生辨析詞語的能力，要求學(xué)生能正確辨別形聲字、同音字等。?C項(xiàng)中的“誠皇誠恐”應(yīng)為“誠惶誠恐”。故此題選C?！窘馕觥緾6、A【分析】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記能力及對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。學(xué)生要在平時(shí)勤于背誦，多讀課文，感知大意。A中波浪象征廣大人民群眾的力量，不是反動(dòng)勢力。故選A?！窘馕觥緼7、C【分析】本題考查對(duì)詞語的認(rèn)讀能力。A緋紅（fēi），B殷紅（yīn），D熾熱（zhì）?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】（1）長歌懷采薇（重點(diǎn)字：采薇）

（2）晴川歷歷漢陽樹。

（3）大漠孤煙直。

（4）飛漱其間（重點(diǎn)字：漱）

（5）夕日欲頹（重點(diǎn)字：頹）

（6）渡遠(yuǎn)荊門外。

（7）亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄（重點(diǎn)字：漸）

本題為名篇名句默寫；要注意難寫字和易錯(cuò)字，應(yīng)該熟記大綱要求的背誦篇目，并且在默寫中注意不能添字；漏字、錯(cuò)字，順序顛倒等現(xiàn)象．

平時(shí)背誦名句名篇時(shí)要注意領(lǐng)悟其含義，結(jié)合具體語境記憶，同時(shí)還要注意生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞，留意語句順序等．【解析】長歌懷采薇；晴川歷歷漢陽樹；大漠孤煙直；飛漱其間；夕日欲頹；渡遠(yuǎn)荊門外；亂花漸欲迷人眼；淺草才能沒馬蹄9、略

【分析】（1）本題考查字音字形．第一個(gè)字應(yīng)寫作“幕”；第二個(gè)字應(yīng)寫作“漂”．

（2）本題考查根據(jù)語境選擇合適詞語．作答時(shí)；需明確待選詞語的異同，然后根據(jù)具體的語境分析選擇即可．根據(jù)第一處的語境可知，此處應(yīng)填依托．故選B．根據(jù)第二處的語境可知，此處應(yīng)填操心，故選B．

（3）本題考查修改病句．細(xì)讀畫線句可知；此句語序不當(dāng)，應(yīng)是先把頭拔出來，后看一眼主人．修改語序即可．

答案：

（1）（2分）幕漂。

（2）（2分）①B②B

（3）（2分）有時(shí)；它們會(huì)將頭從翅膀里拔出，看一眼船上的主人．

第一題考查字音字形．第二題考查根據(jù)語境選擇合適詞語．第三題考查修改病句．

常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等．先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因．【解析】幕；漂；幕；漂；B；B；有時(shí)，它們會(huì)將頭從翅膀里拔出，看一眼船上的主人10、略

【分析】“夜闌人靜”的“闌”應(yīng)讀“l(fā)án”；“折腰”的“折”應(yīng)讀“zhé”．

答案：lán；zhé（2分）

本題考查重點(diǎn)字的字音；解答時(shí)要根據(jù)意思認(rèn)真作答．

此題考查學(xué)生對(duì)字音的理解識(shí)記能力．需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí)，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀音，并注意在具體語境中的讀音．【解析】lán；zhé11、瑰舷櫛【分析】【分析】“鬼”的形近字很多；不要寫成槐；鬼等字；“櫛”不要寫成節(jié)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查重點(diǎn)字的字音辨析。對(duì)漢字的認(rèn)讀，主要是形近字、多音字容易混淆讀錯(cuò)，還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀都是常見的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸愓怼?2、希望明天他們?nèi)齻€(gè)別再把自己弄得臟兮兮的以為明天他們的媽媽會(huì)再生三個(gè)小孩子【分析】【分析】言外之意就是這句話深層的意思。懷特太太話是說三個(gè)孩子太臟了；孩子們理解成還要再要三個(gè)孩子。

【點(diǎn)評(píng)】言外之意就是話外的意思。13、略

【分析】此題考查字音字形的掌握。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要注意積累，尤其是易錯(cuò)字，要分類整理，強(qiáng)化記憶。注意“辨”的正確書寫?！窘馕觥竣俦姊趃òu③暇遐。

三、翻譯(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】文言翻譯要求意思正確；句意完整、語句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。翻譯句子時(shí)；第一步：聯(lián)系語境明大意。聯(lián)系具體語境，把握句子大意，寫出主干。第二步：字句落實(shí)莫疏漏。注意重要實(shí)詞、虛詞，看清語法現(xiàn)象，如古今異義、詞類活用、偏義復(fù)詞等；明確特殊句式如省略、倒裝、固定句式等。第三步：翻譯句子要得法。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生翻譯文言語句的能力?！窘馕觥?、①各位徒弟環(huán)繞著他，聽他差遣，給他辦事.

2、①一個(gè)道士坐在蒲團(tuán)上，白頭發(fā)垂到衣領(lǐng)上，但是神情儀態(tài)清爽高邁。

3、①天剛亮，道士叫王生過去，拿一把斧子交給他，讓他和眾人一起上山砍柴草。

4、①一會(huì)兒，明亮的月光就照亮了整個(gè)房間，月光明亮，能照出極細(xì)微的東西。

15、略

【分析】【分析】參照注釋疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語①“已”覽物之情“乎”語氣詞；吧。②“猶”“物”與“己”互文，即“不以物已喜，不以物已悲”，最后疏通句子。

【點(diǎn)評(píng)】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來?！窘馕觥?、（他們）看了自然景物而產(chǎn)生的感情大概會(huì)有所不同罷。2、（他們）不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。16、略

【分析】【分析】理解并翻譯文言句子時(shí)，既要注意顧及全篇，又要字斟句酌，還注意落實(shí)一些重點(diǎn)詞語。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象，如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。翻譯的句式要和原文一致。注意“但”“閑人”“空”“明”的翻譯?！窘馕觥?、月光照在院中，如水一般清明澄澈。2、只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。17、略

【分析】【分析】注意句中關(guān)鍵字翻譯準(zhǔn)確；①“篤”意為“病重”；②“何以”是“以何”的倒裝，意為“為什么”，“喪”意為“死”；③“語”為“說”，“了”為“完全”；④“索輿”意為“要轎子”；⑤“素”為“一向”，“徑”為“直接”；⑥“調(diào)”為“協(xié)調(diào)”；⑦“慟”為“痛哭”。

【點(diǎn)評(píng)】翻譯文言句子，要在全文語境中大致了解句子的意思，翻譯要要做到三點(diǎn)，原意不能改變，關(guān)鍵字詞要譯準(zhǔn)確，句子要通順?！窘馕觥?、王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。2、為什么總聽不到（子敬的）消息？這（一定）是他已經(jīng)死了?！?、說話時(shí)完全不悲傷。4、就要轎子來去看望喪事，一路上都沒有哭。5、子敬一向喜歡彈琴，子猷一直走進(jìn)去坐在靈床上。6、拿過子敬的琴來彈，幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了。7、于是痛哭了很久，一個(gè)月左右也死了18、略

【分析】【分析】第一句中“戚戚”“汲汲”要理解為動(dòng)詞；注意此句的倒裝結(jié)構(gòu)；第二句疑問語氣要譯出來，“儔”字要譯準(zhǔn)確，即“類”；第三句“蕭然”要意譯，本義是“衰敗”，這里是指望到空蕩的樣子；第四句，“曾”意為“從”，“吝情”意為“拘束情面”。

【點(diǎn)評(píng)】翻譯句子，要疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，要做到三點(diǎn)，原意不能改變，關(guān)鍵字詞要譯準(zhǔn)確，句子要通順。翻譯后要疏通句子。所學(xué)課文，做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句?！窘馕觥?、不為貧賤而憂慮，不熱衷于發(fā)財(cái)做官。2、從這句話來看，他應(yīng)是五柳先生一類人吧？3、簡陋的居室空空蕩蕩的（或房屋四周的墻壁空空的），房子擋不住寒風(fēng)和太陽。4、（先生）喝醉了以后就回到自己家，從不裝模作樣，說來就來，說走就走。19、略

【分析】【分析】（1）注意以下得分點(diǎn)的翻譯；“雖”古今異義詞意為“即使”，“直”意為“只，僅僅”。（2）注意以下得分點(diǎn)的翻譯，“廣”詞類活用現(xiàn)象，形容詞作動(dòng)詞,意為“擴(kuò)充”；注意“于君”是特殊句式中的狀語后置。

【點(diǎn)評(píng)】翻譯是為了準(zhǔn)確的理解文意，對(duì)朗讀背誦也有一定的幫助。翻譯句子，先理解大意，再抓關(guān)鍵字語，最后疏通句子。翻譯要做到準(zhǔn)確、通順，完整?！窘馕觥?、即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅用五百里的土地（就能交換）呢？2、讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土。20、略

【分析】【分析】解釋清楚關(guān)鍵詞語；如第一句中“或”古今意義不同，了解“為”所指代的內(nèi)容；第二句要理解其互文方法，要譯成一句話；第三句要理解“微”的含義，“吾誰與歸”是“吾與誰歸”的倒裝句，疑問語氣要譯出來。

【點(diǎn)評(píng)】此類辨析翻譯句子正誤題，先要根據(jù)文中語境理解句子的意思，然后抓住句子中的關(guān)鍵字詞比較，找出錯(cuò)誤點(diǎn)，反選排除，得出答案?！窘馕觥?、或許不同于以上兩種心情。2、（他們）不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。3、如果沒有這種人，我同誰一道呢？四、問答題(共4題，共40分)21