2025年外研版選修1英語上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版選修1英語上冊(cè)月考試卷270考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、________Wechatisbridgingthedistancebetweenpeopleandbringingconvenienceofpeople,itmayalsocausesomeproblems.A.AsB.IfC.WhileD.Since2、Everyyear,________makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.A.whateverB.whoeverC.whomeverD.whichever3、______theorymustbecloselyconnectedwithpracticeisabasicruleweshouldalwayskeepinmind.A.ThatB.WhenC.HowD.Why4、________youshoulddoistogetdowntoyourstudyfromnowon.Pleaseconcentrateon________isofgreatimportancetoyourfuturedevelopment.A.What;whatB.That;whereC.What;whereD.That;that5、Itisprettywellunderstood________controlsthecarbondioxideinandouttheatmospheretoday.A.whatB.thatC.whenD.how評(píng)卷人得分二、句型轉(zhuǎn)換(共2題，共4分)6、Allthatshelacksinaneraoftechnologicaladvancesisintensetraining.(主語從句)(句型轉(zhuǎn)換)7、Whethercanmangobacktotheolddayswithatimemachine?Itstillremainstobeaquestion.

→____________(改寫復(fù)合句)評(píng)卷人得分三、英譯漢（整句）(共1題，共2分)8、Theyusethesameflag,knownastheUnionJack,aswellassharethesamecurrencyandmilitarydefence.（英譯漢）評(píng)卷人得分四、提綱類作文(共2題，共20分)9、假設(shè)你是王莉,居住在北京。你的澳大利亞朋友Vera即將作為交換生來你校學(xué)習(xí),她來信向你詢問你上學(xué)的交通方式并請(qǐng)你給出建議。請(qǐng)你給她寫一封回信。

要求：1)有主題句；有細(xì)節(jié)支撐。2)字?jǐn)?shù)：50詞以上。

信的開頭結(jié)尾已給出；不計(jì)入字?jǐn)?shù)。

DearVera,

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Yours,

WangLi10、假設(shè)你是紅星中學(xué)李津，你的美國(guó)筆友John發(fā)來郵件，他對(duì)天津流行的一種共享單車"mobike"很感興趣；并希望你能簡(jiǎn)單介紹．請(qǐng)你根據(jù)以下提示，給John寫一封回信。要點(diǎn)包括：

1．使用方便（APP查看車輛；掃二維碼開鎖）

2．容易找到便于存車。

3．其它優(yōu)點(diǎn)（該部分內(nèi)容自擬至少兩點(diǎn)）

注意：短文字?jǐn)?shù)不少于100詞。

參考詞匯：智能手機(jī)smartphone掃二維碼scantheQRCode

DearJohn,

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YourssincerelyLiJin評(píng)卷人得分五、完成句子(共3題，共18分)11、____willnotmakeanydifferencetoourarrangements.(say)

無論她說什么，都是不會(huì)對(duì)我們的安排有影響。12、眾所周知；看電視可以使我們放松身體，拓寬視野，還可以豐富我們的生活。

________isknowntousallis________watchingTVmayrelaxourbody,________________________andenrichourlife.13、只有努力學(xué)習(xí)；你才會(huì)在學(xué)習(xí)上取得快速進(jìn)步。

________youworkhardcanyoumakerapidprogressinyourstudy.評(píng)卷人得分六、短對(duì)話(共4題，共36分)14、Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?A.Atanairport.B.Inahotel.C.Atabusstop.15、Howdidthemancometoschooltoday?A.ByTaxi.B.Onfoot.C.Bybike.16、HowisthemangoingtoAustralia?A.Bytrain.B.Byship.C.Byair.17、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Howdidthemangotoworktoday?A.Bybus.B.Bytaxi.C.Onfoot.參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】考查狀語從句。句意為：雖然微信能拉近人與人間的距離，能帶來方便，但也能引起一些問題。由句意可知用While引導(dǎo)讓步狀語從句，故選C。2、B【分析】【分析】

【詳解】

考查主語從句。句意：每年，任何一個(gè)做出最漂亮的風(fēng)箏的人將會(huì)在風(fēng)箏節(jié)獲獎(jiǎng)。A.whatever任何事物；B.whoever任何人；C.whomever任何人；D.whichever無論哪個(gè)?？崭袼诓糠质侵髡Z從句；缺少主語，用連接代詞，是人獲獎(jiǎng)，故排除AD，因?yàn)樾枰鲋髡Z，只能用主格代詞，故選B。

[名師點(diǎn)睛]

主語從句SubjectClauses(在主語的位置上)

1.從句的連接詞可以是that,也可以是特殊疑問詞wh-。

Thatheisafamoussingerisknowntous.=Itisknowntousthat

Whetherweshallattendthemeetinghasn’tbeendecidedyet.

Whowillgomakesnodifference.

Itisknowntousthatheisafamoussinger.

ItisnotyetfixedwhenhewillgotoAmerica.

本題中，whatever引導(dǎo)主語從句；同時(shí)作do的賓語。

2.wh和ever連用的詞引導(dǎo)的名詞性從句和狀語從句的區(qū)別。

區(qū)分使用wh-和wh-ever:wh有疑問的意思；wh-ever有肯定強(qiáng)調(diào)的意思。

*Whowillbeinvitedhasn’tbeendecided.

*Whoevercomeshereiswelcomed.

*Arewardof1,000willbegiventowhoevercanprovideanycluestothecase.

*ThegiftwillbegiventowhomeverIlike.

wh-ever在引導(dǎo)名詞性從句時(shí)不能用nomatterwh-來替換；但在引導(dǎo)狀語從句時(shí)可以替換。

Whateverhappened,hewouldnotmind.

=Nomatterwhathappened,he3、A【分析】【詳解】

考查主語從句的引導(dǎo)詞。句意：理論必須同實(shí)踐相聯(lián)系，這是我們應(yīng)當(dāng)始終牢記的一條基本原則。分析句子成分和句子結(jié)構(gòu)可知，系動(dòng)詞is前面的主語為整個(gè)句子，所以______theorymustbecloselyconnectedwithpractice是一個(gè)主語從句；分析主語從句句子成分可知，從句不缺成分不缺意思，所以要用that引導(dǎo)。故選A項(xiàng)。4、A【分析】【詳解】

考查名詞性從句。句意：你應(yīng)該做的是從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。請(qǐng)專注于對(duì)你未來發(fā)展至關(guān)重要的事情。分析句意可知，第一空需要使用關(guān)系代詞what引導(dǎo)主語從句，在從句中作賓語；第二空也需要使用關(guān)系代詞what引導(dǎo)介詞賓語從句，在從句中作主語。故選A項(xiàng)。5、A【分析】【詳解】

考查名詞性從句。句意：如今，人們已經(jīng)很清楚是什么控制著大氣中二氧化碳的進(jìn)出。A.what什么；B.that(用于某些動(dòng)詞、形容詞和名詞后，引出從句)；C.when什么時(shí)候；D.how怎么；如何。分析句子結(jié)構(gòu)及句意可知It為形式主語，空處所在句子為真正的主語從句，從句缺主語，應(yīng)用引導(dǎo)詞what。故選A項(xiàng)。二、句型轉(zhuǎn)換(共2題，共4分)6、略

【分析】【詳解】

考查主語從句。句意：在這個(gè)科技進(jìn)步的時(shí)代，她缺少的是高強(qiáng)度的訓(xùn)練。原句中all是主語，that引導(dǎo)定語從句修飾all，表示“她所缺少的”，改寫為主語從句時(shí)，引導(dǎo)詞在從句中作lacks的賓語，指物，應(yīng)用what引導(dǎo)，故答案是Whatshelacksinaneraoftechnologicaladvancesisintensetraining.?！窘馕觥縒hatshelacksinaneraoftechnologicaladvancesisintensetraining.7、略

【分析】【詳解】

考查主語從句。句意：人類能否通過時(shí)光機(jī)返回過去？這仍然是一個(gè)問題。分析句意可知，“人類能否通過時(shí)光機(jī)返回過去是一個(gè)問題”可以改寫成主語從句，it作形式主語，whether引導(dǎo)的主語從句或者whether放句首直接引導(dǎo)的主語從句，主語從句要用陳述語序，故將“Whethercanmango...”改為“whethermancango...”。故填I(lǐng)tstillremainstobeaquestionwhethermancangobacktotheolddayswithatimemachine.或者Whethermancangobacktotheolddayswithatimemachinestillremainstobeaquestion?！窘馕觥縄tstillremainstobeaquestionwhethermancangobacktotheolddayswithatimemachine.＃＃Whethermancangobacktotheolddayswithatimemachinestillremainstobeaquestion.三、英譯漢（整句）(共1題，共2分)8、略

【分析】【詳解】

考查短語和時(shí)態(tài)。謂語動(dòng)詞“use”譯為：使用；賓語“thesameflag”譯為：相同的國(guó)旗；后置定語“knownastheUnionJack”譯為：即英國(guó)國(guó)旗；并列連詞“aswellas”譯為：也，并且；并列謂語動(dòng)詞“share”譯為：共享；賓語“thesamecurrencyandmilitarydefence.”譯為：相同的貨幣和軍事防御。綜上，故譯為：它們使用相同的國(guó)旗，即英國(guó)國(guó)旗，并共享相同的貨幣和軍事防御?！窘馕觥克鼈兪褂孟嗤膰?guó)旗，即英國(guó)國(guó)旗，并共享相同的貨幣和軍事防御。四、提綱類作文(共2題，共20分)9、略

【分析】【詳解】

本文書面表達(dá)屬于應(yīng)用文；要求寫一封回信。

第1步：根據(jù)提示可知，本篇是一封回信：假設(shè)你是王莉,居住在北京。你的澳大利亞朋友Vera即將作為交換生來你校學(xué)習(xí),她來信向你詢問你上學(xué)的交通方式并請(qǐng)你給出建議。請(qǐng)你給她寫一封回信。要求：1)有主題句；有細(xì)節(jié)支撐。2)字?jǐn)?shù)：50詞以上。

第2步：根據(jù)寫作要求確定關(guān)鍵詞，如：somethingabouthowtogotoschool（關(guān)于怎樣去上學(xué)的事情）；taketheNo.16bustoschool（乘坐第16路車去學(xué)校）；rideabikeortakeabustoschool（騎自行車或乘坐公共汽車去上學(xué)）等。

第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進(jìn)行遣詞造句；注意主謂一致和時(shí)態(tài)語態(tài)問題。

第4步：連句成文；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點(diǎn)睛】

本文是一封書信，格式正確，內(nèi)容完整，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國(guó)式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力。同時(shí)文中使用高級(jí)句子。Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.疑問詞加動(dòng)詞不定式；IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.句中if引導(dǎo)條件狀語從句。【解析】DearVera,

I’msogladtogetyourletter.Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.

Myhouseis4kilometersawayfrommyschool.EverymorningIwalktothebusstopfirst,andthentaketheNo.16bustoschool.Thebusridetakesme15minutes.IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.

IhopeyouwillenjoyyourstayinBeijing.Pleasewritetomesoon.

Yours,

WangLi10、略

【分析】【分析】

本書面表達(dá)是一篇提綱類作文。要求以李津的身份給美國(guó)筆友John寫一封回信。

【詳解】

本題考查提綱類作文。首先要認(rèn)真審題，假設(shè)你是紅星中學(xué)李津，你的美國(guó)筆友John發(fā)來郵件，他對(duì)天津流行的一種共享單車"mobike"很感興趣；并希望你能簡(jiǎn)單介紹．請(qǐng)你根據(jù)以下提示，給John寫一封回信．內(nèi)容包括：1.這種單車的使用方法（如：APP查看車輛；掃碼開鎖等）；2.這種單車的優(yōu)勢(shì)；3.你對(duì)這種單車的看法。其次要確定時(shí)態(tài)，表示客觀事實(shí)，所以這篇文章要使用一般現(xiàn)在時(shí)。然后要確定文章的結(jié)構(gòu)，按照題目所給內(nèi)容逐條翻譯即可。在寫作過程中，上下文意思要連貫，符合邏輯關(guān)系，一定要契合題目所給出的信息，不要出現(xiàn)偏題問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有文采。正確使用寫信的格式，詞數(shù)控制在一百詞以上。

【點(diǎn)睛】

這篇短文使用了一些高級(jí)句型。例如WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP,scantheQRcodeonthebike,andenjoyyourtrip.這里含有一個(gè)主語從句。Comparedtootherformsofsharingbike,thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit.這里含有一個(gè)表語從句?！窘馕觥緿earJohn；

I'mwritingtotellyoumoreaboutthenewformofsharingbikemobikementionedinyourlatestletter．

It'sveryconvenienttouseifyouhaveasmartphone．WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP，scantheQRcodeonthebike，andenjoyyourtrip．（亮點(diǎn)句型一）Comparedtootherformsofsharingbike，thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit．Itisbecominganewtrendasam