2024年人教A版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年人教A版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷578考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】電視劇《東周列國(guó)》演繹了“春秋五霸”；“戰(zhàn)國(guó)七雄”的紛爭(zhēng)。你知道諸侯國(guó)的出現(xiàn)源于。

A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制2、后人用“顏筋柳骨”來(lái)稱贊我國(guó)古代兩位著名的書法家，他們是（）A.顏真卿和王羲之B.蘇軾和柳公權(quán)C.顏真卿和柳公權(quán)D.蘇軾和王羲之3、中國(guó)是人類的發(fā)源地之一，最有力的證據(jù)是中國(guó)原始人類的（）A.傳說(shuō)、遺址B.化石、遺址C.遺物、記載D.傳說(shuō)、記載4、【題文】清朝前期，絲織業(yè)后來(lái)居上超過(guò)蘇州的城市是（）A.南京B.上海C.寧波D.廣州5、《荀子》一書中說(shuō)：“（周公）兼并天下，立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三?！边@段材料能夠說(shuō)明西周分封的主要對(duì)象是（）A.宗室、功臣和先朝貴族B.在戰(zhàn)爭(zhēng)中立功的將士C.周王的姻親D.商朝的王族和貴族6、在“提筆忘字”現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重的今天，近年央視開(kāi)設(shè)了《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》，該節(jié)目寓意喚醒更多的人對(duì)文字基本功的掌握和對(duì)漢字文化的學(xué)習(xí)。我國(guó)已知最早的漢字是（）A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書7、元朝統(tǒng)一全國(guó)的標(biāo)志是（）A.定都大都B.攻占臨安C.文天祥被俘D.滅亡南宋流亡政權(quán)8、在課堂劇《北京人的一天》中，不應(yīng)該出現(xiàn)的情節(jié)是A.打制石器B.鉆木取火C.群體勞動(dòng)D.保存火種9、唐代的繁榮與開(kāi)放在很大程度上與中外交流的發(fā)展有關(guān)，以下最能表明中國(guó)人學(xué)習(xí)外國(guó)文化的開(kāi)放意識(shí)和刻苦精神的是（）A.玄奘西行B.鑒真東渡C.文成公主入藏D.各國(guó)派“遣唐使”來(lái)華評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、【題文】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的指南針是世界上最早的指南儀器。11、組員小華幫助百家爭(zhēng)鳴電視臺(tái)招聘一些欄目主持人；有下列人員最后入圍，請(qǐng)你幫忙給他們安排最合適的節(jié)目主持。

入圍人員：孔子莊子孫武韓非。

人與自然——（____）法制在線——（____）

軍事天地——（____）教育論壇——（____）12、宋朝是中國(guó)瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代，中國(guó)被譽(yù)為“____________”；宋代從越南引進(jìn)的___________推廣到江南地區(qū)。13、隋文帝時(shí)設(shè)置進(jìn)士科，我國(guó)科舉制正式誕生。錯(cuò)誤：________________正確：_______________14、閱讀下列材料材料一：《韓非子》載：“先王立司南以端朝夕（指東南方向）。”《鬼谷子》稱：“鄭人之取玉也，載司南之車，為其不惑（指迷失方向）也?！辈牧隙罕彼螘r(shí)期有人在廣州看到，“舟師識(shí)地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針”。完成（1）～（2）題：（1）根據(jù)材料一可以推斷出司南最晚發(fā)明于什么時(shí)期？（2）從材料看司南和指南針的功能是什么？15、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)：簽訂了《》條約，大大加深了中國(guó)半殖民地半封建程度。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、山頂洞人掌握了磨光和鉆孔技術(shù)，他們已會(huì)人工取火。（）17、朱元璋為進(jìn)一步集中權(quán)力，在地方：取消行中書省，設(shè)立“三司”。

。A.正確B.錯(cuò)誤18、炎黃兩部在阪泉之戰(zhàn)中大敗蚩尤，此后，兩部經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展逐漸形成為華夏族。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、宋太宗首先解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)，使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無(wú)發(fā)兵之權(quán)，還經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、清朝前期，京劇藝術(shù)發(fā)展到頂峰，洪昇的《長(zhǎng)生殿》，湯顯祖的《牡丹亭》兩部政治歷史劇成為京劇的傳世之作。。A.正確B.錯(cuò)誤21、唐都長(zhǎng)安既是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心，也是一座國(guó)際性的大都會(huì)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、商朝以后，青銅器種類豐富，功能也由食器等發(fā)展到禮器，成為王公貴族身份地位乃至國(guó)家權(quán)力的代表性器物。______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、烽火戲諸侯是周厲王時(shí)代所發(fā)生的荒唐事。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、列舉題(共4題，共36分)24、（12分）唐代是中國(guó)歷史上繼漢代以后出現(xiàn)的又一鼎盛時(shí)期，小黃在學(xué)習(xí)這一主題的時(shí)候，做了不少筆記，但不完整。請(qǐng)你幫助她完成筆記。（1）列舉唐代科舉制度的特征（2分）（2）請(qǐng)你舉出唐代時(shí)期與日本友好往來(lái)的兩個(gè)代表人物（2分）（3）唐代繁盛的原因有哪些？（2分）25、(1)我國(guó)古代名人燦若繁星，請(qǐng)列舉出下列事件對(duì)應(yīng)的杰出人物（1）浪漫主義詩(shī)人，被稱為詩(shī)仙的是_________（2）現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被稱為詩(shī)圣的是_________（3）宋代著名的豪放派詞人，代表作《念奴嬌赤壁懷古》的是_________（4）宋代著名的婉約派女詞人，她是_________(2)中國(guó)古代也涌現(xiàn)出一些著名的英雄和將領(lǐng)（1）南宋時(shí)抗擊金兵入侵，取得郾城大捷的抗金將領(lǐng)是_________（2）明朝時(shí)著名的抗倭民族英雄，在臺(tái)州取得九戰(zhàn)九捷的是_________（3）清朝時(shí)率領(lǐng)清軍在雅克薩兩次大敗沙俄侵略軍的是_________(4)明朝時(shí)，率領(lǐng)船隊(duì)七次遠(yuǎn)航的航海家是_________(3)中華文化典籍豐富多彩、浩瀚如煙。（1）明朝時(shí)著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，寫了一本著名的藥物學(xué)著作_________（2）宋應(yīng)星的著名著作，被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”_________（3）明朝時(shí)，農(nóng)學(xué)家徐光啟寫的一本農(nóng)書是_________（4）明清時(shí)期代表小說(shuō)最高成就的是_________26、國(guó)家統(tǒng)一，民族融合是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。（1）唐朝時(shí)________嫁給吐蕃贊普松贊干布，對(duì)加強(qiáng)漢藏兩族的聯(lián)系，發(fā)展藏族經(jīng)濟(jì)做出了貢獻(xiàn)。（2）元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝。這個(gè)少數(shù)民族是________。（3）清朝時(shí)設(shè)________加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄。27、制度創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，科舉考試制度是我國(guó)一項(xiàng)用人制度的創(chuàng)新，對(duì)世界影響深遠(yuǎn)，請(qǐng)你說(shuō)出科舉制的創(chuàng)立者以及完善科舉制的三位代表人物。（8分）評(píng)卷人得分五、辨析題(共4題，共20分)28、小紅要寫一篇有關(guān)“蔡侯紙”的歷史小論文。她可以查閱司馬遷《史記》中的記載。

錯(cuò)誤：________

理由：________29、通過(guò)涿鹿之戰(zhàn)使得炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟，稱為“炎黃聯(lián)盟”。（）30、使成都平原變成“水旱從人，不知饑饉”的天府之國(guó)，得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。（）31、對(duì)1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”，歷來(lái)有兩種評(píng)價(jià)：第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個(gè)不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個(gè)協(xié)定是件好事。你支持哪種評(píng)價(jià)，請(qǐng)結(jié)合史事，談?wù)勛约旱目捶āＴu(píng)卷人得分六、連線題(共2題，共12分)32、把下列國(guó)家和建立者用線連接起來(lái)33、歷史人物歷史事件

玄奘檀淵之盟宋真宗西游天竺鑒真建立北宋趙匡胤六次東渡日本參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是西周分封制的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。我國(guó)歷史上的周朝分為西周和東周；東周又分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期?！按呵镂灏浴?；“戰(zhàn)國(guó)七雄”中參與紛爭(zhēng)的諸侯國(guó)實(shí)際上都是通過(guò)西周時(shí)期實(shí)行的分封制而產(chǎn)生的，其出現(xiàn)都源于西周的分封制。故答案選：C

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏、商、西周的興亡【解析】【答案】C2、C【分析】唐朝時(shí)期；書法成就突出，著名的書法家有顏真卿和柳公權(quán)．他們的字各成一體，即顏體和柳體，后人用“顏筋柳骨”稱頌兩位書法家．

故選C．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是隋唐的書法和繪畫藝術(shù)．

注意準(zhǔn)確把握唐朝的書法成就．【解析】【答案】C3、B【分析】本題考查對(duì)了解歷史的途徑的歸納。了解歷史的途徑有文字記載、歷史文物印證、歷史遺跡證明、歷史遺址證明等。其中了解中國(guó)原始人類最可取的證據(jù)應(yīng)該是歷史遺址、化石。所以ACD不符合題意，故選B。

【解析】B4、A【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)清朝前期絲織業(yè)發(fā)展的識(shí)記。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；明清時(shí)期，南北方都涌現(xiàn)出一批棉紡織業(yè)基地。蘇州是明代的絲織業(yè)中心，南京的絲織業(yè)后來(lái)居上，到清代擁有三萬(wàn)多臺(tái)織機(jī)。故選A。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【解析】【答案】A5、A【分析】【分析】依據(jù)“（周公）兼并天下；立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三?！迸袛嗍俏髦艿姆址庵?，西周建立后，為了鞏固統(tǒng)治，實(shí)行了分封制。周天子分封親屬；功臣、前代貴族后裔為諸侯，分封的對(duì)象不包括少數(shù)民族部落首領(lǐng)。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查西周分封制。6、A【分析】甲骨文是商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字；甲骨文記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治；經(jīng)濟(jì)情況，對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值，我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于商朝，甲骨文是我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字。我國(guó)已知最早的漢字是甲骨文。

故選A。

本題主要考查甲骨文。甲骨文是商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記文字的演變的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緼7、D【分析】本題考查元朝的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1276年，元軍占領(lǐng)臨安，俘虜南宋皇帝，南宋滅亡，元朝統(tǒng)一全國(guó)。故選D。【解析】D8、B【分析】本題考查的是對(duì)原始居民北京人的認(rèn)識(shí)。依據(jù)考查可知，北京人會(huì)打制石器，過(guò)群居生活，會(huì)使用天然火，故ACD表述都符合其特征，但不符題意；最早掌握人工取火的是山頂洞人，北京人還不會(huì)人工取火。B符合題意，故選B?！窘馕觥緽9、A【分析】此題考查的是玄奘西行的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)可知，貞觀年間，玄奘曾歷經(jīng)艱辛萬(wàn)苦，遠(yuǎn)到天竺求取佛經(jīng)，體現(xiàn)了中國(guó)人學(xué)習(xí)外國(guó)文化的開(kāi)放意識(shí)和刻苦精神。其他幾個(gè)選項(xiàng)，鑒真東渡日本，傳播唐朝文化；文成公主入藏，促進(jìn)了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化的交流，屬于民族關(guān)系；遣唐使到來(lái)，是日本留學(xué)生和僧人來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)唐朝文化。因此BCD排除，故選A?！窘馕觥緼二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查世界上最早的指南儀器。世界上最早的指南儀器是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的司南；因?yàn)樵缭趹?zhàn)國(guó)時(shí)期，人們已發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性，制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器，北宋時(shí)，人們才制成指南針。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?燦爛的宋元文化（一）【解析】【答案】錯(cuò)誤：指南針改正：司南11、莊子韓非子孫武孔子【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)百家爭(zhēng)鳴中思想家思想主張的準(zhǔn)確識(shí)記；聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家代表人物莊子治理國(guó)家要順其自然，無(wú)為而治；韓非子的思想主張變革，提倡法治；孫武是兵家的鼻祖，春秋時(shí)期杰出的軍事家，著有《孫子兵法》是世界上最早的兵書；孔子是儒家的創(chuàng)始人，是大思想家，大教育家，以此分析便可得出正確答案。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文化的勃興（二）·百家爭(zhēng)鳴12、略

【分析】本題主要考查了宋代手工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容。宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代，被譽(yù)為瓷之國(guó)。浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器，給人以美感。北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來(lái)發(fā)展成著名的瓷都；為提高糧食產(chǎn)量，從越南引進(jìn)優(yōu)良品種占城稻。太湖流域的蘇州、湖州，成為重要的糧倉(cāng)，民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)。棉花的種植，由兩廣、福建擴(kuò)展到長(zhǎng)江流域。故填瓷之國(guó)、占城稻?！窘馕觥看芍畤?guó)；占城稻。

13、略

【分析】試題分析：本題主要考查創(chuàng)立科舉制的皇帝。隋文帝時(shí)，開(kāi)始用分科考試的辦法來(lái)選拔官員，但此時(shí)科舉制還未誕生，到了隋煬帝時(shí)，正式設(shè)置進(jìn)士科，考核參選者對(duì)時(shí)事的看法，按考試成績(jī)選拔人才，我國(guó)科舉制才正式誕生?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?科舉制的創(chuàng)立【解析】【答案】錯(cuò)誤：隋文帝正確：隋煬帝14、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)指南針和火藥的應(yīng)用史實(shí)的識(shí)記。第（1）問(wèn)從材料一《韓非子》、《鬼谷子》中關(guān)于司南的記載，依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第15課推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就，第二子目指南針和火藥的應(yīng)用中的內(nèi)容：“早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們就利用天然磁石指示南北的特性制成了指南工具——司南?！笨梢酝茢喑鏊灸献钔戆l(fā)明于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。第（2）問(wèn)從材料一中“以端朝夕”“不惑”，材料二中“觀指南針”，可以看出司南和指南針的功能是指示方向和辨別方向。考點(diǎn)：指南針和火藥的應(yīng)用【解析】【答案】（1）司南最晚應(yīng)該出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。（2）司南和指南針的作用是指示方向和辨別方向。15、略

【分析】本題主要考查了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)內(nèi)容。中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)為19世紀(jì)末日本侵略中國(guó)和朝鮮的戰(zhàn)爭(zhēng)。它以1894年7月25日豐島海戰(zhàn)的爆發(fā)為開(kāi)端，至1895年4月17日《馬關(guān)條約》簽字結(jié)束。按中國(guó)干支紀(jì)年，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的1894年為甲午年，故稱甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以中國(guó)戰(zhàn)敗，北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)告終。中國(guó)清朝政府迫于日本軍國(guó)主義的軍事壓力，簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約——《馬關(guān)條約》。它給中華民族帶來(lái)空前嚴(yán)重的民族危機(jī)，大大加深了中國(guó)社會(huì)半殖民地化的程度。故填：馬關(guān)條約??！窘馕觥狂R關(guān)條約三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】【分析】山頂洞人生活于距今約3萬(wàn)年；已掌握了磨光和鉆孔技術(shù)，他們已會(huì)人工取火。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是山頂洞人的知識(shí)點(diǎn)。17、√【分析】本題考查明太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。在地方，朱元璋取消行中書省，設(shè)立三司，將原來(lái)行中書省的權(quán)力一分為三，互不統(tǒng)屬，從而使行省的權(quán)力分散。本題是正確的，故選A?！窘馕觥緼18、×【分析】炎黃兩部在涿鹿之戰(zhàn)中大敗蚩尤；此后，兩部經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展形成日后華夏族的主體。

故答案為：

×。

本題考查華夏族的形成；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題考查學(xué)生解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握中華民族的文明起源?！窘馕觥俊?9、×【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；宋太祖在進(jìn)行統(tǒng)一大業(yè)的同時(shí)，深知唐末以來(lái)武將專權(quán)的積弊，首先解除了禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)，牢牢地控制了軍隊(duì)。宋太祖還控制對(duì)軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)，使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無(wú)發(fā)兵之權(quán)。他還經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，定期換防，割斷將領(lǐng)與士兵和地方的聯(lián)系，使兵不識(shí)將，將不專兵，其采取這一系列措施的主要目的是為了防止武將專權(quán)，所以該皇帝是宋太祖，而不是宋太宗。故本題表述錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題考查北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施；結(jié)合所學(xué)即可作答。

注意識(shí)記宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施及其影響?！窘馕觥俊?0、×【分析】本題考查的是《長(zhǎng)生殿》和《牡丹亭》的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。長(zhǎng)生殿是清初劇作家洪昇所作的劇本，取材自唐代詩(shī)人白居易的長(zhǎng)詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》和元代劇作家白樸的劇作《梧桐雨》，講的是唐玄宗和貴妃楊玉環(huán)之間的愛(ài)情故事，但他在原來(lái)題材上發(fā)揮，演繹出兩個(gè)重要的主題，一是極大地增加了當(dāng)時(shí)的社會(huì)和政治方面的內(nèi)容；二是改造和充實(shí)了愛(ài)情故事?！赌档ねぁ吠ㄟ^(guò)神奇的愛(ài)情果實(shí)，有力的批評(píng)了吃人的封建禮教。不是京劇。故題目錯(cuò)誤，故選B?！窘馕觥緽21、√【分析】唐長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市；分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)；唐都長(zhǎng)安規(guī)劃整齊，是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市，城北的大明宮含元殿，氣勢(shì)宏偉，富麗堂皇。它既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心，又是一座國(guó)際性的大都市。

故答案為：√。

本題以唐朝的都城長(zhǎng)安為切入點(diǎn)；考查的是盛唐的社會(huì)氣象。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握盛唐社會(huì)氣象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。【解析】√22、√【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；商朝以后，青銅器種類豐富，功能也由食器等發(fā)展到禮器，成為王公貴族身份地位乃至國(guó)家權(quán)力的代表性器物。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查青銅器的相關(guān)史實(shí)。商周時(shí)期的青銅器不僅種類豐富；數(shù)量眾多，而且工藝高超。當(dāng)時(shí)的工匠已準(zhǔn)確地掌握了銅；錫、鉛的比例，用來(lái)制造不同用途的器具。在鑄造技術(shù)上，采用“泥范鑄造法”，經(jīng)過(guò)制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態(tài)金屬、加工修整等工藝制成。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握青銅器的相關(guān)史實(shí)。【解析】√23、×【分析】依據(jù)所學(xué)；為博得妃子笑，周幽王烽火戲諸侯，公元前771年，犬戎攻破鎬京，殺死周幽王，西周滅亡。因此題干說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題以成語(yǔ)典故烽火戲諸侯為切入點(diǎn)；考查西周的滅亡。

本題以西周的滅亡為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊了摹⒘信e題(共4題，共36分)24、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是科舉制的定義?？婆e制是通過(guò)分科考試選拔官吏的制度，以才能作為選官的標(biāo)準(zhǔn)，其特征是擇優(yōu)錄取，比以往的九品中正制要進(jìn)步的多。（2）本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。唐玄宗時(shí)期的鑒真應(yīng)日本學(xué)問(wèn)僧的邀請(qǐng)，六次東渡日本，促進(jìn)了中日文化的交流；空海法師則是日本到中國(guó)學(xué)習(xí)的著名僧人。（3）唐代社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，民族關(guān)系融合，對(duì)外開(kāi)放與交流，主要原因在于統(tǒng)治者開(kāi)明的政策和政治的清明，以及當(dāng)時(shí)安定的社會(huì)環(huán)境等?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·科舉制的創(chuàng)立【解析】【答案】（1）分科考試，擇優(yōu)錄?。?）鑒真、空海等（3）政治清明、社會(huì)安定等25、略

【分析】1.（1）本題主要考查了李白的相關(guān)內(nèi)容。李白（701年－762年），字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”，是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”，與杜甫并稱為“李杜”。故填李白。（2）本題主要考查了杜甫的相關(guān)內(nèi)容。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩(shī)，深刻反映了那個(gè)復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史時(shí)期，被后人稱為“史詩(shī)”。他的詩(shī)有的氣魄渾厚，有的沉郁悲愴，語(yǔ)言精練凝重，表現(xiàn)出高超的藝術(shù)技巧，人們稱他為“詩(shī)圣”。故填杜甫。（3）本題主要考查了蘇軾的相關(guān)內(nèi)容。蘇軾字子瞻，又字和仲，號(hào)鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙。漢族，眉州眉山（今屬四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。他還是北宋時(shí)期著名的豪放派的詞人，他的代表作是《念奴嬌赤壁懷古》。故填蘇軾。（4）本題主要考查了李清照的相關(guān)內(nèi)容。李清照號(hào)易安居士，漢族，齊州濟(jì)南（今山東省濟(jì)南市章丘區(qū)）人。宋代女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。故填李清照。2.（1）本題主要考查了岳飛抗金的相關(guān)內(nèi)容。金朝滅亡北宋后，為了迅速消滅新生的南宋政權(quán)，多次南下，南宋抗戰(zhàn)派將領(lǐng)英勇抵抗?？菇鹈麑⒃里w從金軍手中收復(fù)了建康，后來(lái)金軍再次大舉進(jìn)攻南宋，岳飛又取得了郾城大捷，收復(fù)了許多失地。故填岳飛。（2）本題主要考查了戚繼光抗倭的相關(guān)內(nèi)容。明朝時(shí)期，倭寇出現(xiàn)在我國(guó)東南沿海一帶，他們由日本的武士、商人和海盜勾結(jié)一些中國(guó)的奸商組成，經(jīng)常騷擾我國(guó)沿海地區(qū)。明朝政府派戚繼光抗擊倭寇，他率領(lǐng)戚家軍，在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，取得了抗倭的重大勝利，后來(lái)他又率軍開(kāi)赴福建、廣州抗倭，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。故填戚繼光。（3）本題主要考查了康熙帝相關(guān)內(nèi)容。17世紀(jì)40年代，沙俄入侵我國(guó)東北地區(qū)，強(qiáng)占了雅克薩和尼布楚。侵略軍大肆燒撒擄掠，嚴(yán)重威脅到清朝的統(tǒng)治和當(dāng)?shù)厝嗣竦牡陌踩?。康熙帝率軍親征，于1685年和1686年組織了兩次雅克薩自己反擊戰(zhàn)，重創(chuàng)俄軍，迫使沙俄同意通過(guò)談判來(lái)解決兩國(guó)的邊界問(wèn)題。故填康熙帝。（4）本題主要考查了鄭和下西洋的相關(guān)內(nèi)容。1405-1433年鄭和奉命七次下西洋，先后拜訪30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)了紅海沿岸和非洲東岸。鄭和是我國(guó)歷史上最偉大的航海家。故填鄭和。3.（1）本題主要考查了《本草綱目》的相關(guān)內(nèi)容。《本草綱目》是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家李時(shí)珍歷時(shí)27年編成的一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著，全書共收1892種藥物，附藥方11000多則，插圖1160幅，對(duì)每一種藥物的名稱、性能、用途、制作都作了說(shuō)明，并且改正了前人關(guān)于藥物的許多錯(cuò)誤和含混的記錄，它是我國(guó)16世紀(jì)以前醫(yī)藥學(xué)的豐富總結(jié)，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。故填《本草綱目》。（2）本題主要考查了《天工開(kāi)物》的相關(guān)內(nèi)容?！短旃ら_(kāi)物》是明末科學(xué)家宋應(yīng)星編著的一部總結(jié)明代農(nóng)業(yè)﹑手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的著作。該書圖文并茂，詳細(xì)記載了各種農(nóng)作物和手工業(yè)原料的種類﹑產(chǎn)地﹑種植加工以及手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，提供了大量確切數(shù)據(jù)，被譽(yù)為17世紀(jì)中國(guó)科技的百科全書。故填《天工開(kāi)物》。（3）本題主要考查了《農(nóng)政全書》的相關(guān)內(nèi)容。明朝末年徐光啟編著的《農(nóng)政全書》是一部實(shí)用性很強(qiáng)的農(nóng)業(yè)百科全書，書中記載了我國(guó)古代有關(guān)農(nóng)業(yè)的理論和科學(xué)方法，還介紹了歐洲的水利技術(shù)。這是我國(guó)農(nóng)學(xué)史上最早傳播西方近代科學(xué)知識(shí)的書籍。故填《農(nóng)政全書》。（4）本題主要考查了《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)內(nèi)容?！都t樓夢(mèng)》位于古典四大名著之首，明清時(shí)期代表小說(shuō)最高成就，舉世公認(rèn)的中國(guó)古典小說(shuō)巔峰之作，中國(guó)封建社會(huì)的百科全書，傳統(tǒng)文化的集大成者。小說(shuō)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為脈絡(luò)，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情婚姻故事為主線，刻畫了以賈寶玉和金陵十二釵為中心的正邪兩賦有情人的人性美和悲劇美。通過(guò)家族悲劇、女兒悲劇及主人公的人生悲劇，揭示出封建末世危機(jī)。故填《紅樓夢(mèng)》?！窘馕觥浚?）李白（2）杜甫（3）蘇軾（4）李清照（1）岳飛（2）戚繼光（4）康熙帝（4）鄭和（1）《本草綱目》（2）《天工開(kāi)物》（3）《農(nóng)政全書》（4）《紅樓夢(mèng)》26、略

【分析】（1）本題主要考查了文成公主入藏的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐與吐蕃的經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。故為：文成公主。（2）本題主要考查了元朝建立的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，成吉思汗死后，蒙古軍隊(duì)相繼滅亡西夏和金，對(duì)南宋形成包圍之勢(shì)。后來(lái)，忽必烈即汗位，于1271年定國(guó)號(hào)為元，次年定都大都。故為：蒙古族。（3）本題主要考查了清朝對(duì)西藏的管轄。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1727年，清朝設(shè)置了駐藏大臣，同達(dá)賴、班禪共同管理西藏，加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄。故為：駐藏大臣?！窘馕觥浚?）文成公主。

（2）蒙古族。

（3）駐藏大臣。27、略

【分析】本題考查的是科舉制的創(chuàng)立與完善。依據(jù)所學(xué)可知，科舉制創(chuàng)立于隋煬帝時(shí)期，隋煬帝增設(shè)進(jìn)士科，科舉制正式形成；到唐朝時(shí)期，唐太宗增加了考試科目，以進(jìn)士科為重；武則天時(shí)期，增設(shè)殿試和武舉；唐玄宗時(shí)期，以詩(shī)詞作為考試的主要內(nèi)容，至此，科舉制得以完善。科舉制的形成為封建統(tǒng)治者選拔賢能人才提供了最佳途徑，同時(shí)也為社會(huì)底層有才能的人士提供升官入仕的機(jī)會(huì)，這一制度自創(chuàng)立以來(lái)幾乎貫穿于中國(guó)整個(gè)封建社會(huì)，到清朝末年才被廢止。綜上所述，科舉制的創(chuàng)立與完善幾位重要的人物是：隋煬帝、唐太宗、武則天、唐玄宗?！窘馕觥克鍩?；唐太宗；唐玄宗；武則天五、辨析題(共4題，共20分)28、錯(cuò)誤：可以查閱司馬遷《史記》中的記載。

理由：《史記》記載從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史“蔡侯紙”是東漢時(shí)期，蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)發(fā)明的?！痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。小紅要寫一篇有關(guān)“蔡侯紙”的歷史小論文。她可以查閱司馬遷《史記》中的記載。這個(gè)是不正確的；《史記》記載從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史“蔡侯紙”是東漢時(shí)期，蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)發(fā)明的。

【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡(jiǎn)單，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。29、錯(cuò)誤；改正：黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。【分析】【分析】相傳；黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族。故答案為：錯(cuò)誤；改正：黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是黃帝和炎帝的知識(shí)點(diǎn)。30、錯(cuò)誤：秦朝。改正：秦國(guó)。【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰，不是秦朝，在岷江修筑了聞名世界的防洪灌溉工程──都江堰，使成都平原成為的“天府之國(guó)”。秦國(guó)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)諸侯國(guó)，而秦朝是后來(lái)的一個(gè)統(tǒng)一王朝。故答案為：錯(cuò)誤：秦朝。改正：秦國(guó)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是都江堰的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。31、兩種觀點(diǎn)都有道理，關(guān)鍵是看問(wèn)題的角度和立場(chǎng)不同，對(duì)北宋方面來(lái)講，澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約，歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān)，對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也