2024-2025學(xué)年焦作市沁陽市數(shù)學(xué)三上期末經(jīng)典模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年焦作市沁陽市數(shù)學(xué)三上期末經(jīng)典模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．與848÷8得數(shù)相等的算式是（）。A．848÷4÷4 B．848÷4×2 C．848÷4÷22．如果□是〇的16倍，下面（）算式是錯的．A．〇÷□＝16 B．□÷16＝〇 C．□÷〇＝16 D．〇×16＝□3．爸爸買回一袋質(zhì)量是50（）的大米。A．噸 B．克 C．千克4．三（1）班42名同學(xué)到動物園游玩，參觀獅子館的有26人，參觀熊貓館的有30人，每人至少參觀一個館。兩個館都參觀的有多少人？正確的列式是（）。A． B． C．5．把10張身份證摞起來的厚度大約是（）。A．1分米 B．1厘米 C．1毫米二、認真辨析，我會判。6．兩個乘數(shù)的積一定比這兩個乘數(shù)大。（______）7．1米8分米比18分米長。（________）8．12－6×2=(12－6)×2=6×2（______）9．計算小數(shù)加法時要把末尾對齊。（________）10．等腰三角形是軸對稱圖形，它有三條對稱軸．（_____）三、仔細觀察，我會填。11．5千克＝___克10時＝___分8米＝___厘米5噸＝___千克4千米＝___米240秒＝___分800米+2200米＝___千米7厘米+23厘米＝___分米12．0和任何數(shù)相乘都得_____．13．在括號里填上合適的單位名稱。我是一名三年級學(xué)生，身高140（________），每天早上用20（________）的時間，走2（________）的路程就能來到學(xué)校，一天在學(xué)校學(xué)習(xí)時間是6（________）。我們學(xué)校有座園丁塑像，約重100（________），我的書包就輕多了，約重2（________）。14．在口算72÷3時，先算（______）÷3，再算（______）÷3，最后算（______）＋（______）＝（______）。15．□67÷82，如果商是一位數(shù)，□里最大能填_____；如果商是兩位數(shù)，□里最少要填_____．16．一個長方形，長10厘米，寬6厘米，它的的周長是（________）厘米．如果在這個長方形中剪一個最大的正方形，正方形的周長是（________）厘米．17．如果△=2，☆=4，

=1．你能計算出下面算式的得數(shù)嗎？☆＋△×

=________☆＋

÷△=________(

－☆)×△=________

－☆÷△=________18．一個正方形的邊長是20分米，它的周長是（________）分米。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數(shù)。12×4＝9×400＝23×2＝90÷9＝59×7＝897×0＝718÷9≈20．列豎式筆算下面各題，帶“★”的要驗算，帶“☆”的用遞等式計算。★1000－299＝456＋654＝560×9＝641×5＝☆703－3×37＝21．計算175.9－28.6－41.4＝五、動手操作，我能行。22．下面是麗麗上課時觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。23．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．24．送小動物回家，連一連．六、生活問題，我會解。25．有20朵花，其中是紅花，是黃花。紅花和黃花各有多少朵？26．三年級有5個班，每班51人，如果每人買3個練習(xí)本，三年級一共能買多少個練習(xí)本?27．有36名同學(xué)去旅游，怎樣租車合算？請你說說理由。租一輛面包車200元租一輛小轎車150元限乘客6人限乘客4人28．一塊蛋糕，小東吃掉了它的，小明吃掉了它的，誰吃得多？一共吃掉了蛋糕的幾分之幾？還剩下蛋糕的幾分之幾？29．請你提出一個兩步計算的問題并解答。問題：解答：

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。據(jù)此分別求出各個算式的計算結(jié)果，再進行解答?！驹斀狻?48÷8＝106A．848÷4÷4＝53；B．848÷4×2＝424；C．848÷4÷2＝106；故答案為：C?！军c睛】整數(shù)四則混合運算，同級運算時，從左到右依次計算。2、A【詳解】□是〇的16倍，即：〇×16＝□；因為一個乘數(shù)＝積÷另一個乘數(shù)，所以□÷〇＝16；□÷16＝〇故選A【點睛】根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算，能得出〇×16＝□，然后根據(jù)乘數(shù)、乘數(shù)和積之間的關(guān)系可以得出：□÷〇＝16；□÷16＝〇；由此解答即可．3、C【分析】常見的質(zhì)量單位有噸、千克、克，1噸＝1000千克，1千克＝1000克，根據(jù)生活經(jīng)驗與數(shù)據(jù)大小選取合適的質(zhì)量單位?！驹斀狻堪职仲I回一袋質(zhì)量是50千克的大米；故答案為：C?！军c睛】本題考查對質(zhì)量單位、數(shù)據(jù)大小的靈活應(yīng)用。4、A【分析】根據(jù)題意，要想求解兩個館都參觀的人數(shù)，讓參觀獅子館的26人加上參觀熊貓館的30人，減去總?cè)藬?shù)42人，多出來的人數(shù)就是同時參觀兩個館的人?！驹斀狻扛鶕?jù)分析列式為：26＋30－42，故答案選：A?！军c睛】本題考查集合問題，解答此類問題讓各部分的數(shù)據(jù)相加，超出總體的部分就是重復(fù)的集合。5、B【分析】一張身份證的厚度大約是1毫米，10張身份證摞起來的厚度大約是1厘米?！驹斀狻堪?0張身份證摞起來的厚度大約是1厘米。故答案為：B?！军c睛】根據(jù)情景選擇計量單位，主要考查學(xué)生對生活常識的掌握。二、認真辨析，我會判。6、×【分析】兩個乘數(shù)的積可能等于其中的一個乘數(shù)，可舉例子進行證明，據(jù)此解答?！驹斀狻坷尤缦拢?×25＝25；0×25＝0；這兩個算式的積都等于其中的一個乘數(shù)，所以判斷錯誤?！军c睛】數(shù)字0和1是特殊的數(shù)字，在做判斷時要謹記。7、×【分析】1米＝10分米，把單位統(tǒng)一后再進行比較，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?米8分米＝1米＋8分米＝10分米＋8分米＝18分米。故答案為：×【點睛】本題主要考查學(xué)生對長度單位換算知識的掌握和靈活運用。8、×【分析】觀察數(shù)字和運算符號特點，此題含有減法和乘法，沒有括號，要先算乘法，再算減法.【詳解】12-6×2=12-12=0，原題計算錯誤.故答案為錯誤9、×【分析】小數(shù)加、減法計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。【詳解】根據(jù)分析可知，計算小數(shù)加法時要把小數(shù)點對齊，所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。10、×【詳解】等腰三角形包括兩邊相等的等腰三角形和三邊相等的等邊三角形，兩邊相等的等腰三角形的對稱軸是底邊上的中線（或高線或?qū)堑钠椒志€），等邊三角形的對稱軸是三邊上的中線（或高線或?qū)堑钠椒志€），所以等腰三角形的對稱軸可以有1條或3條．故答案為×三、仔細觀察，我會填。11、500060080050004000433【解析】略12、0【詳解】略13、厘米分鐘千米小時千克千克【分析】聯(lián)系生活實際，結(jié)合數(shù)據(jù)的大小選擇合適的計量單位?！驹斀狻课沂且幻昙墝W(xué)生，身高140厘米，每天早上用20分米時間走2千米的路程就能來到學(xué)校，一天在學(xué)校學(xué)習(xí)時間6小時。我們學(xué)校有座園丁塑像，約重100千克，我的書包就輕多了，約重2千克?！军c睛】根據(jù)情景選擇計量單位，主要考查學(xué)生對生活常識的了解。14、601220424【分析】口算兩位數(shù)除以一位數(shù)的方法：把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)（或兩位數(shù)），先用整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)，再用一位數(shù)（或兩位數(shù)）除以一位數(shù)，進而把兩次的結(jié)果相加得解?！驹斀狻靠谒?2÷3時：應(yīng)先算（60）÷（3）＝（20），再算（12）÷（3）＝（4），最后算（20）＋（4）＝（24）；【點睛】掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法是解決問題的關(guān)鍵。15、71【解析】□67÷12，如果商是一位數(shù)，□6＜12，□里面可以填1、2、3、4、5、6，7，最大填，7；如果商是兩位數(shù)，□6≥12，□里面可以填1、9，最小填1．故答案為：7，1．16、3224【詳解】略17、20116【詳解】略18、80【分析】正方形的周長＝邊長×4，據(jù)此計算即可解答?！驹斀狻?0×4＝80（分米）【點睛】本題主要考查學(xué)生對正方形周長公式的掌握和靈活運用。四、認真細致，我會算。19、48；3600；46；10；413；；；1；0；80；【詳解】略20、701；1110；50403205；592【分析】（1）（2）根據(jù)整數(shù)加法、減法的計算法則：①相同數(shù)位對齊；②從個位加起或減起；③哪一位相加滿十向前一位進一；④哪一位不夠減從前一位借一當(dāng)十，加上原來的數(shù)再減；減法的驗算方法有兩種，減數(shù)＋差＝被減數(shù)，被減數(shù)－差＝減數(shù)。（3）（4）筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)從多位數(shù)的個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。（5）先算乘法，再算減法?！驹斀狻俊?000－299＝701456＋654＝1110驗算：560×9＝5040641×5＝3205☆703－3×37＝703－111＝59221、105.9【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、紅花4朵；黃花12朵【分析】根據(jù)題文可知，這20朵花被平均分成了5份，其中有1份是紅花，另外有3份是黃花；先求出每份里面有多少朵花，再分別乘紅花和黃花的份數(shù)即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：每份花朵的數(shù)量為：20÷5＝4（朵）；紅花的數(shù)量為：4×1＝4（朵）；黃花的數(shù)量為：4×3＝12（朵）；答：紅花有4朵，黃花有12朵。【點睛】本題考查的是分數(shù)的意義的應(yīng)用。26、765個【解析】解：51×5×3=255×3=765(個)答：三年級一共能買765個練習(xí)本.用每班的人數(shù)乘班數(shù)求出總?cè)藬?shù)，用總?cè)藬?shù)乘每人買練習(xí)本的個數(shù)即可求出一共能買練習(xí)本的個數(shù).27、租6輛面包車【分析】（1）兩條車的載客人數(shù)分別為6人和4人，可以只租一種車，也可以租兩種車，但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的租車方案一一列舉出來，再選擇最優(yōu)方案。（2）根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，分別求出各個方案花費的錢數(shù)，再進行比較解答。【詳解】（1）租車方案面包車小轎車乘坐人數(shù)①6輛0輛36人②5輛2輛38人③4輛3輛36人④3輛5輛38人⑤2輛6輛36人⑥1輛8輛38人⑦0輛9輛36人則可以租6輛面包車或者4輛面包車、3輛小轎車或者2輛面包車、6輛小轎車或者9輛小轎車。（2）租6輛面包車：6×200＝1200（元）租4輛面包車、3輛小轎車：4×200＋3×150＝800＋450＝1250（元）租2輛面包車、6輛小轎車：2×200＋6×150＝400＋900＝1300（元）租9輛小轎車：9×150＝1350（