2025年滬科版七年級化學下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級化學下冊月考試卷823考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是（）

。選項要區(qū)分的物質方法一方法二A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液加入大理石加入硫酸銅溶液B硝酸銨和硫酸鉀固體加氫氧化鈣研磨加入適量水觀察是否溶解C羊毛制品和純棉制品點燃聞氣味觀察顏色D鐵粉和氧化銅觀察顏色加入稀硫酸觀察現象

A.A

B.B

C.C

D.D

2、如圖是一些微觀粒子結構示意圖，相關敘述錯誤的是rm{(}rm{)}

A.rm{壟脵}和rm{壟脺}在元素周期表中屬于同一族B.示意圖中只有rm{壟脹}和rm{壟脼}是相對穩(wěn)定結構的離子C.rm{壟脷}和rm{壟脻}能形成rm{AB_{2}}型的化合物D.rm{壟脹}和rm{壟脺}的化學性質不完全相似3、下列各組物質的溶液不用其它試劑就可鑒別的是rm{(}rm{)}A.rm{CaCl_{2}}rm{KOH}rm{Na_{2}CO_{3}(NH_{4})_{2}CO_{3}}B.rm{FeCl_{3}HCl}rm{MgCl_{2}NaOH}C.rm{HCl}rm{CuSO_{4}KNO_{3}Na_{2}SO_{4}}D.rm{NaNO_{3}}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{HCl}rm{H_{2}SO_{4}}4、目前，生產自來水使用適量的氯氣，因為氯氣rm{(Cl_{2})}可以和水反應得到rm{HCl}和rm{HClO(}次氯酸rm{)}rm{HClO}能殺菌消毒rm{.}而新型凈水劑高鐵酸鈉rm{(Na_{2}FeO_{4})}的效果更好，且對人體無害rm{.}下列有關說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.實驗室一般不用自來水配制純凈試劑B.rm{HClO}中氯元素的化合價為rm{+1}價C.rm{Na_{2}FeO_{4}}中鐵元素的化合價為rm{+3}價D.rm{Na_{2}FeO_{4}}中高鐵酸根的化合價為rm{-2}價5、下列變化中，屬于化學變化的是rm{(}rm{)}A.鐘乳石的形成B.冰川融化C.蒸發(fā)食鹽水D.玉石雕刻6、在一定條件下水分子分解的示意圖如下rm{(隆冒}表示氧原子，rm{隆帽}表示氫原子rm{).}下列從水分子分解示意圖獲得的信息中，正確的是rm{(}rm{)}A.組成水的氫、氧元素和氫氣、氧氣中的元素存在形式相同B.rm{1}個水分子是由rm{1}個氧元素和rm{2}個氫元素構成的C.該反應的基本類型不是分解反應D.該反應中水分子、氫分子和氧分子的個數比是rm{2}rm{2}rm{1}評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、將Mg；Al、Zn分別放入相同溶質質量分數的鹽酸中；反應完成后，放出的氫氣質量相同，其可能的原因是（）

A.放入的三種金屬質量相同；鹽酸足量。

B.放入的Mg；Al、Zn的質量比為12：9：32.5；鹽酸足量。

C.鹽酸的質量相同；放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質量比為3：2：1；反應后無鹽酸剩余。

8、如圖所示，電源電壓恒定；甲、乙兩杯中分別倒入相同質量分數的稀硫酸；合上開關后，發(fā)現V1、V2表讀數U1、U2相同；小燈泡正常發(fā)光．下面說法中錯誤的是（）

A.若將甲溶液中的兩極靠近，會發(fā)現U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba（OH）2溶液直到過量；小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba（OH）2溶液，會發(fā)現U2變大。

D.溶液導電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

9、液化石油氣所含的氣體是碳氫化合物；這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中，當打開鋼瓶閥門時，又很容易變成氣態(tài)．在下列物質中，符合這一要求的是（）

。編號ABCD化學式CH4C4H8C4H10C6H14沸點/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

10、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融，向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價為rm{-3}價B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數為rm{35.9%}C.鈉的熔點比鐵的熔點低D.該反應的化學方程式為：rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}11、現有rm{100g}溶質質量分數是rm{10%}的蔗糖溶液，若使其溶質質量分數增大一倍，則下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.將溶液加熱蒸發(fā)掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶質質量分數是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶質質量分數是rm{10%}的蔗糖溶液12、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示單質的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、下列有關水的凈化和純化過程的說法，正確的是rm{(}rm{)}A.自來水經過加絮凝劑rm{(}明礬rm{)}反應沉淀、過濾、活性炭吸附、投藥消毒后提供給用戶的過程中，只有投藥消毒涉及到化學變化B.硬水通過加熱煮沸或蒸餾的方法可以得到軟水，硬水加熱過程中都涉及到化學變化C.通過蒸餾可以得到最純凈的水rm{.}在蒸餾裝置中，要插入一只溫度計，測量沸水的溫度，防止出現暴沸D.過濾操作裝置的要點是“一貼、二低、三靠”rm{.}如果過濾的速度慢是因為玻璃棒伸到了漏斗的底部，導致堵塞濾紙14、向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；充分反應后，有金屬析出，過濾；洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出．則下列分析一定正確的是（）

A.濾出的固體中一定有Ag；Cu、Fe

B.濾出的固體中一定有Ag和Cu；可能有Fe

C.濾液中一定有的溶質Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Zn（NO3）2

D.濾液中一定有的溶質Zn（NO3）2、Fe（NO3）2

15、下列各組溶液中；不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、現有三種可用于治療胃病的藥品標簽（如圖），某同學將三種藥品各一片分別放入相同質量的足量的稀鹽酸中，三種藥片中消耗鹽酸多少的順序是____．寫出三個反應的化學方程式：____．

17、鋰離子的結構示意圖是____，符號是____，氯原子的結構示意圖是____，符號是____，該兩種元素組成物質的化學式為____．18、掌握化學實驗的基本操作才能做好化學實驗rm{.}回答下面有關基本操作的問題．

rm{(1)}有下列玻璃儀器：燒杯、試管、量筒、集氣瓶rm{.}其中可以直接用于加熱的有______；既不能加熱也不能用于反應容器的有______．

rm{(2)}玻璃儀器洗凈的標志是______．

rm{(3)}在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，應在瓶底______．

rm{(4)}熄滅酒精燈時，不可用嘴吹滅，應用______蓋滅酒精燈．19、rm{(5}分rm{)2015}年中國航空業(yè)高速發(fā)展rm{.}先進無人機亮相國慶閱兵式，首架大飛機rm{C919}總裝下線．rm{(1)}用來制造無人機的材料是新型碳纖維復合材料rm{.}已知自然界中存在碳rm{-12}碳rm{-13}碳rm{-14}三種不同的原子，這三種原子都屬于同種元素的原因是____________．rm{(2)}某種無人機的動力來源于鋰電池，鋰電池放電時的原理是鋰和二氧化錳反應生成亞錳酸鋰rm{(LiMnO_{2})}則鋰電池放電時的能量轉化是____________rm{.}在化合物中鋰元素通常顯rm{+1}價，則rm{LiMnO_{2}}中錳元素的化合價是____________．rm{(3)C919}發(fā)動機上的壓氣機將高密度空氣rm{(}高壓壓縮后的空氣rm{)}壓入燃燒室，能促進航空煤油的燃燒，使燃油消耗減少rm{16%}請你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是____________rm{.}該技術的使用對環(huán)境保護的意義是____________rm{(}任答一點rm{)}．20、在宏觀；微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科特點．

rm{(1)}在水；鐵、氯化鈉三種物質中；由離子構成的物質是______．

rm{(2)}某粒子結構示意圖為若該粒子帶有rm{1}個單位正電荷，則rm{X=}______．

rm{(3)}根據下列三種微粒結構示意圖；所獲取信息錯誤的是______

A.rm{壟脷壟脹}化學性質相同rm{B.壟脹}表示的元素是金屬元素。

C.它們表示兩種元素rm{D.壟脵壟脹}表示的是原子，rm{壟脷}表示的是陰離子．

rm{(4)}化學用語是學習和交流化學知識的通用語言rm{.}請用數字和化學符號表示．

rm{壟脵2}個二氧化碳分子______；rm{壟脷}兩個氫原子______；rm{壟脹}兩個硫酸根離子______；rm{壟脺}標出水中氧元素的化合價為rm{-2}價______．21、下列變化（反應條件均已略去）所涉及到的物質均為初中化學常見的物質；其中A；B為非金屬單質，F為紫紅色金屬單質．I是相對分子質量最小的氧化物，K為不溶于稀硝酸的白色沉淀．試推斷：

①A和B反應可能生成C；也可能生成D，C也能與B反應生成D

②A和C分別與E反應都生成F和D

③E和M分別與G反應都生成H和I

④H和N反應生成M和K兩種沉淀。

（1）寫化學式：C為____，I為____．

（2）G所屬的物質類別是____（填“酸”；“堿”、“鹽”、“氧化物”或“單質”）．

（3）H溶液的顏色為____色。

（4）寫化學方程式：①A+E-→F+D____；②H+N-→M+K_____．22、某元素的原子結構示意圖如圖所示，該原子的質子數為____，核外有____個電子層，第二層是有____個電子，最外層上有____個電子．在化學反應中，這種原子容易____電子，生成____離子．23、催化劑在反應前后____不變，只是____化學反應速率．評卷人得分四、推斷題(共1題，共8分)24、如圖rm{ABCDEF}為常見物質，它們之間的關系組成“魚”形，“rm{-}”連接的物質之間可相互反應rm{.}“rm{隆煤}”表示連接的物質間可以轉化rm{.D}為生命活動中最重要的氣體，rm{A}rm{B}組成元素相同rm{.}請完成推斷．

rm{(1)}物質rm{D}的化學式是______，物質rm{A}的用途是______；

rm{(2)}請寫出rm{C隆煤A}的文字或符號表達式______．

rm{(3)}若rm{E}為淡黃色固體，則rm{D}rm{E}反應的現象是______，若rm{F}與rm{D}反應現象為劇烈燃燒、火星四射，產生黑色固體，則該實驗操作前先在集氣瓶中______．評卷人得分五、計算題(共4題，共24分)25、某課外活動小組為了測定銅鐵合金中鐵的質量分數；現取銅鐵合金樣品20.0g放入燒杯中，稱得燒杯及所盛樣品的總質量為150.0g，將80.0g稀硫酸平均分成4等份，分4次逐漸加入到樣品中，每次充分反應后實驗數據記錄如下：

。次數1234加入稀硫酸的質量/g20.020.020.020.0燒杯及所盛物質總質量/g169.8189.6209.5229.5求：（1）第1次加入稀硫酸充分反應后產生氫氣的質量為______g；

（2）銅鐵合金中；鐵的質量是多少g？

26、銅及其化合物一般都具有特征的顏色，例如rm{Cu}rm{Cu_{2}O}呈紅色，rm{CuO}呈黑色，rm{CuSO_{4}?5H_{2}O}呈藍色等rm{.}研究性學習小組甲為檢測實驗室用rm{H_{2}}還原rm{CuO}所得紅色固體中是否含有rm{Cu_{2}O}進行了認真的探究．

Ⅰrm{.}查閱資料：rm{壟脵Cu_{2}O}屬于堿性氧化物；rm{壟脷}高溫灼燒rm{CuO}生成rm{Cu_{2}O}rm{壟脹Cu_{2}O}在酸性條件下能發(fā)生下列反應：rm{Cu_{2}O+2H^{+}=Cu+Cu^{2+}+H_{2}O.壟脹3Cu+8HNO_{3}=3Cu(NO_{3})_{2}+2NO隆眉+4H_{2}O}rm{壟脺3Cu_{2}O+14HNO_{3}=6Cu(NO_{3})_{2}+2NO隆眉+7H_{2}O}

Ⅱrm{.}設計實驗方案：

方案rm{1}取該紅色試樣溶于足量的稀硝酸中；觀察溶液顏色變化。

方案rm{2}取該紅色試樣溶于足量的稀硫酸中；觀察溶液是否呈藍色。

方案rm{3}稱得干燥坩堝的質量為rm{ag}取紅色試樣置于坩堝中稱得總質量為rm{bg}在空氣中高溫灼燒至質量恒定，稱得最后總質量為rm{cg}．

rm{(1)}請你評價方案rm{1}和方案rm{2.}如果你認為該方案合理；就簡述其化學原理；如果你認為該方案不合理，就簡述原因．

方案rm{1}______

方案rm{2}______

rm{(2)}方案rm{3}中，若確認紅色粉末中含有rm{Cu_{2}O}則rm{a}rmrm{c}應符合的數學的關系為rm{c}______；

Ⅲrm{.}研究性學習小組乙，設計了新的探究方案，擬通過干燥管中rm{CuSO_{4}}是否變藍判斷紅色固體中是否含有rm{Cu_{2}O}裝置如圖所示．

rm{(3)}簡述該探究方案中，檢驗氣體發(fā)生裝置氣密性的方法rm{(}說明操作方法、現象和結論rm{)}______．

rm{(4)}你認為依據新方案測定上述紅色試樣成分必須獲得下列哪些物理量：______rm{(}選填序號rm{)}

rm{壟脵}通入氫氣體積；rm{壟脷}反應前，紅色試樣rm{+}硬質試管的總質量；rm{壟脹}完全反應后紅色固體rm{+}硬質試管的總質量；rm{壟脺}實驗前，干燥管rm{(}含藥品rm{)}的質量；rm{壟脻}硬質試管質量；rm{壟脼}鋅粒質量；rm{壟脽}稀硫酸中含溶質的量；rm{壟脿}實驗后，干燥管rm{(}含藥品rm{)}的質量．

rm{(5)}為確保探究的科學、合理、安全，你認為實驗中還應采取的措施有：______rm{(}填序號rm{)}

A.在氫氣發(fā)生器與硬質玻璃管之間加一個干燥裝置。

B.加熱前先排盡裝置中的空氣。

C.在盛有硫酸銅的干燥管后再連接一個裝有堿石灰的干燥管．27、有一容器，底部面積為100厘米2，內裝500克鹽酸溶液．現往容器中投入一定質量的碳酸氫鈉固體，恰好與鹽酸完全反應，此時容器底部所受的壓強比反應前增加了58.8帕．若g取9.8米/秒2；試計算：

（1）投入的碳酸氫鈉的質量是多少克？

（2）原鹽酸溶液中溶質的質量分數是多少？

28、（2006?福州）某興趣小組利用如圖裝置進行二氧化碳的制取和部分性質實驗；回答下列問題：

（1）關閉E打開C；從長頸漏斗A中加入液體與錐形瓶B中的固體接觸，即有二氧化碳氣體產生．觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅，說明二氧化碳具有______性質．寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式______．

（2）關閉C打開E；觀察到G中的蠟燭燃燒得更旺，說明有氧氣生成．

[查閱資料]二氧化碳能與過氧化鈉（Na2O2）反應生成碳酸鈉和氧氣．

[實驗探究]要檢驗反應后F中的固體物質含有碳酸鈉；可取少量反應后F中的固體物質于試管中，滴入______，觀察到有氣泡產生；用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在試管口，觀察到______，寫出該反應的化學方程式______．

[實驗結論]反應后F中的固體物質含有碳酸根離子．二氧化碳與過氧化鈉反應的化學方程式為______．

[拓展聯(lián)系]利用虛線框內裝置還可以作為實驗室制備______的發(fā)生裝置；寫出反應的化學方程式______．

評卷人得分六、探究題(共4題，共24分)29、甲；乙、丙為初中化學常見物質；它們轉化關系如圖所示：

rm{(1)}若甲；乙、丙均含同一種非金屬元素；甲是石灰石的主要成分，則甲為______，乙為______，丙為______．

rm{(2)}若甲、乙、丙均含同一種金屬元素，甲為紅色金屬單質，乙是甲的氧化物，則乙為______，寫出一個符合丙rm{隆煤}甲轉化關系的化學方程式：______．30、rm{隆陋}類比法是化學研究物質的重要方法之一，草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化學性質與碳酸相似rm{.}已知碳酸易分解；草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物，某校研究性學習小組對此展開探究：

rm{(1)}小明首先根據草酸中含有______元素；可推測生成物中含有水．

rm{(2)}小明對分解生成的其他產物進行猜測；驗證：

【假設一】生成物中有二氧化碳。

實驗一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實驗現象是______；小明據此判斷生成物中含有二氧化碳．

【假設二】生成物中有一氧化碳。

實驗二：小明用如圖裝置進行實驗；從而證明生成物中含有一氧化碳．

請回答：rm{A}裝置黑色固體粉末是______rm{(}填化學式rm{)}rm{A}裝置中的實驗現象是______，發(fā)生的化學方程式為____

rm{(3)}討論交流：小芳認為，從環(huán)保的角度看，“實驗二”裝置有一個缺陷，請你指出該缺陷：______，處理的方法是______．31、根據如圖所示水；氧氣和二氧化碳的性質實驗；請回答以下問題．

rm{(1)A}裝置中發(fā)生反應的化學方程式為：______rm{.}用帶火星的木條檢驗rm{a}中的氣體，觀察到木條復燃，該氣體是______，該實驗證明水是由______組成的rm{.}該變化是將______能轉化為______能rm{.}

rm{(2)B}中夾持鐵絲的儀器是______，rm{B}中現象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；______，放出大量熱，有______色固體生成，該反應的化學方程式為______．

rm{(3)}將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入rm{C}中一段時間，觀察到紙花變______色，發(fā)生該現象的化學原理用化學方程式表示______．32、實驗室中有一瓶標簽破損的固態(tài)銨鹽，它可能是rm{NH_{4}Cl}rm{NH_{4}NO_{3}}rm{NH_{4}HCO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}中的一種；請利用下圖所示的溶液進行實驗探究．

【提出猜想】猜想rm{壟脵}該銨鹽是rm{NH_{4}Cl}

猜想rm{壟脷}該銨鹽是______

猜想rm{壟脹}該銨鹽是rm{NH_{4}HCO_{3}}

猜想rm{壟脺}該銨鹽是rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}

【實驗探究】步驟一：取少量樣品放入試管中，沒有嗅到強烈的氨味，加入適量水溶解得到無色液體，選用圖中的______溶液滴入試管中，無氣泡放出，則猜想rm{壟脹}不成立．

步驟二：在步驟一所得的溶液中，滴加圖中的rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液；沒有白色沉淀生成，則猜想______不成立．

步驟三：另取適量樣品放入試管中；加水溶解配成溶液，滴加圖中的______溶液，有白色沉淀生成，則猜想______成立．

【拓展應用】銨鹽可作氮肥，它會與堿性物質發(fā)生化學反應，請寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應的化學方程式______，所以在農業(yè)生產中，為避免降低肥效，銨態(tài)氮肥不要與堿性物質混合施用．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】

A；因方法一中鹽酸與大理石反應產生氣體；方法二中氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成藍色沉淀，現象不同可以區(qū)分，故A正確；

B；方法二中兩種物質都能溶于水；根據是否溶解無法區(qū)分硝酸銨和硫酸鉀固體，故B錯誤；

C；方法二中根據顏色無法區(qū)分羊毛和純棉制品；因它們都是白色的，故C錯誤；

D；方法一中鐵粉與氧化銅都是黑色；則無法區(qū)分它們，故D錯誤；

故選A．

【解析】【答案】根據物質的性質及在化學反應中產生不同的現象來區(qū)分物質；若產生相同的現象或都不反應則無法區(qū)分．

2、C【分析】解：rm{A}rm{壟脵}是氦，rm{壟脺}是氖；都是稀有氣體元素，都達到了穩(wěn)定結構，在元素周期表中屬于同一族，故正確；

B、示意圖中rm{壟脹}是陽離子，rm{壟脼}是陰離子，只有rm{壟脹}和rm{壟脼}是相對穩(wěn)定結構的離子；故正確；

C、rm{壟脷}是鈉原子，易失去了rm{1}個電子，因此在化學反應中顯rm{+1}價，rm{壟脻}是氯原子，在化學反應中易得到一個電子帶一個單位的負電荷，化合價顯rm{-1}價，因此rm{壟脷壟脻}粒子能形成rm{AB}型化合物；故錯誤；

D、rm{壟脹}是鈉離子，rm{壟脺}是原子；化學性質不完全相似，故正確．

故選C．

根據已有的知識進行分析，圓圈內的數字表示原子核內質子數；最外層電子數與元素的化學性質密切相關；氬、氦都是稀有氣體元素，在周期表的同一族；粒子的最外層電子數為rm{8(}氦為rm{2}個rm{)}屬于相對穩(wěn)定結構，據此解答．

本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是解題的關鍵．【解析】rm{C}3、B【分析】解：rm{A}溶液兩兩混合；能產生白色沉淀的是氯化鈣與碳酸鈉、氯化鈣與碳酸銨，無法進一步鑒別，錯誤；

B；觀察顏色；黃色的為氯化鐵溶液，將氯化鐵溶液與其他三種溶液混合，能產生紅褐色沉淀的是氫氧化鈉，將氫氧化鈉與其余兩種溶液混合，能產生白色沉淀的是氯化鎂，剩余的是鹽酸，可以鑒別；

C；觀察顏色；藍色的為硫酸銅溶液，將硫酸銅溶液與其他三種溶液混合，都沒有現象，無法鑒別，錯誤；

D；將溶液兩兩混合；都沒有現象，無法鑒別，錯誤；

故選B．

在不另加試劑就能鑒別的題目中；首先觀察有無有特殊顏色的物質，若有，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質確定出來；若都沒有顏色就將溶液兩兩混合，根據混合后的現象進行判斷．

解答不另加試劑就能鑒別的題目時，若選項中有帶色的離子，首先鑒別，然后再鑒別其它的物質；若都沒有顏色，可將溶液兩兩混合，根據混合后的現象進行鑒別．【解析】rm{B}4、C【分析】解：rm{A}自來水中含有雜質；不能用于配制純凈的試劑，內容正確，不選；

B、rm{HClO}中氯元素的化合價為rm{x}則有rm{(+1)+x+(-2)=0}rm{x=+1}正確，不選；

C、rm{Na_{2}FeO_{4}}中鐵元素的化合價為rm{x}則有rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}rm{x=+6}錯誤，故選；

D、rm{Na_{2}FeO_{4}}中高鐵酸根的化合價為rm{x}則有rm{(+1)隆脕2+x=0}rm{x=-2}正確，不選．

故選C．【解析】rm{C}5、A【分析】解：在四個變化中只有鐘乳石是由二氧化碳水以及碳酸鈣反應形成的；有新物質生成，而冰川的融化是物質的三態(tài)變化，蒸發(fā)食鹽水及玉石雕刻均無新物質生成．

故選A【解析】rm{A}6、D【分析】解：rm{A}組成水的氫、氧元素是以化合態(tài)存在的；而氫氣、氧氣中的元素是以單質形式存在的，故選項錯誤；

B；元素只講種類；不講個數，故選項錯誤；

C；水分子在通電的條件下；生成了氫分子和氧分子，屬于分解反應，故選項錯誤；

D；兩個水分子在通電的條件下；生成了兩個氫分子和一個氧分子，故選項正確；

故選D【解析】rm{D}二、多選題(共9題，共18分)7、BC【分析】

A；放入三種金屬的質量相同；鹽酸足量，則鋁產生的氫氣質量最多，其次是鎂，最少的是鋅，產生氫氣質量不同，故A錯誤；

B；鹽酸足量；設12g鎂產生氫氣的質量為x，則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設9g鋁產生氫氣的質量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設32.5g鋅產生氫氣的質量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確；

C；鹽酸的質量相同；放入足量的三種金屬，則鹽酸全部參加反應，相同質量的鹽酸所含氫的質量相同，故產生的氫氣的質量相同，故C正確；

D；放入的鹽酸質量比為3：2：1；反應后無鹽酸剩余，則鹽酸全部參加反應，鹽酸的質量不同，產生的氫氣質量不同，故D錯誤；

故選BC．

【解析】【答案】金屬與酸反應生成氫氣的質量相等；可以從兩個方面進行分析，一是金屬的質量，二是酸的質量．

8、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近，相當于縮短甲電阻長度，電阻變小，乙不變，電路電流就變大，所以U1就變??；故錯誤．

B、加入Ba（OH）2時它能與H2SO4反應生成BaSO4（沉淀）和H2O；溶液離子減少，導電性變弱（也就是相當于電阻增大），總電流減小，直到加的量正好和硫酸完全反應，甲溶液其實就是水和沉淀，中學視水不導電，電路斷路，燈泡會變暗直到不亮；繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液，又有離子，溶液導電性又逐漸增加，電流逐漸變大，燈泡會變亮，多以燈泡是先變暗后變亮，故正確；

C、加入少量Ba（OH）2，能與部分H2SO4反應生成BaSO4（沉淀）和H2O，溶液離子減少，導電性變弱（也就是相當于電阻增大），乙電阻變大，回路其他電阻不變，乙電阻分壓加大，所以U2加大；故正確；

D；導電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子；使溶液導電，并不是使硫酸電離才導電的，故錯誤；

故選AD

【解析】【答案】根據串聯(lián)電路的分壓原理；結合溶液導電以及物質之間的反應分析解答即可；

9、BC【分析】

A、CH4的沸點很低；不容易液化．故A不符合題意；

B、C4H8的沸點較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

C、C4H10的沸點較低；易液化，易變成氣態(tài)，故B符合題意；

D、C6H14的沸點較高；不容易液化．故D不符合題意；

故選BC．

【解析】【答案】可以根據物質的沸點進行判斷．氣體的沸點越高；越容易液化．沸點越低，越難液化．

10、BD【分析】解：rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價，設氮元素的化合價是rm{x}根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價；故選項說法正確．

B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質量分數為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項說法錯誤．

C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融，說明其熔點小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點較高，鈉的熔點比鐵的熔點低，故選項說法正確．

D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融，向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣，反應的化學方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項中化學方程式配平錯誤，反應物中氨氣是氣體，氫氣的后面不需要標注rm{(NH_{3})}故選項說法錯誤．

故選：rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}．

A；根據在化合物中正負化合價代數和為零；進行分析判斷．

B、根據化合物中元素的質量分數rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析判斷．

C、根據金屬鈉于rm{隆眉}熔融；進行分析判斷．

D、根據題意，將金屬鈉于rm{BD}熔融，向反應容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣，進行分析判斷．

本題難度不大，理解制取氨基鈉的反應原理，掌握化合價的原則、化學式的有關計算等是正確解答本題的關鍵．rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}11、BC【分析】解：rm{(1)}設需要蒸發(fā)水的質量為rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}

rm{(2)}設需要再溶解蔗糖的質量為rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}

rm{(3)}設若加入rm{30%}的蔗糖溶液的質量為rm{z}則rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}

加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液；由于與原溶液中溶質的質量分數相同，則溶液的溶質質量分數不變；

故選：rm{BC}

要使溶液的溶質質量分數變大，常通過三種方式：rm{壟脵}加入溶質，rm{壟脷}蒸發(fā)溶劑，rm{壟脹}加入溶質質量分數更大的該溶液；據此結合溶質質量分數的計算進行分析解答．

本題難度不是很大，考查溶液的濃縮問題，掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關鍵所在．【解析】rm{BC}12、CD【分析】解：rm{A}中的物質是由兩種元素組成的純凈物；屬于化合物；

rm{B}中的物質是由三種物質組成的；屬于混合物；

rm{C}中的物質是由一種元素組成的純凈物；屬于單質；

rm{D}中的物質是由一種元素組成的純凈物；屬于單質．

故選：rm{CD}．

純凈物由一種物質組成；混合物由兩種或兩種以上的物質組成；

單質是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物．

判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質的物質組成；判斷是否是單質、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質組成．【解析】rm{CD}13、AB【分析】解：

A、自來水廠凈化水的過程是：河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶，過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法，沒有新物質生成；吸附是把染料、色素、異味等吸附到表面，沒有新物質生成；殺菌消毒是蛋白質發(fā)生變性，屬于化學變化；沉降沒有新物質生成rm{.}故對；

B；對水加熱煮沸時；可使水中鈣、鎂離子形成沉淀，有新物質生成，都涉及到化學變化；故對；

C；液體中被融解的氣體；在加熱的過程中會體積膨脹，突然迸出，通過沸石的多孔結構，這些氣體會逐步釋放，防止突然迸發(fā)，所以沸石能防沸；故錯；

D；過濾速度太慢是因為濾紙沒有緊貼漏斗內壁；是濾紙與漏斗壁之間有氣泡；故錯．

答案：rm{AB}

A、根據自來水廠凈化水的過程是：河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶解答；

B；由于硬水中含有較多鈣、鎂離子；對肥皂的起泡有影響，而在對水加熱煮沸時，鈣、鎂離子會形成不溶于水的水垢而降低含量解答；

C；根據根據沸騰的原因分析解答；

D；根據過濾速度太慢可能的原因考慮；

對于過濾操作，很多同學都掌握的差不多，但完全掌握過濾的方方面面，很多同學做不到rm{.}這就需要同學們在以后的學習過程中，多總結，理解性的去記憶．【解析】rm{AB}14、AD【分析】

由于在金屬活動性順序中，Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵能與AgNO3、Cu（NO3）2反應，不能與Zn（NO3）2反應；由往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，說明了鐵一定有剩余．則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe，濾液中一定含有濾液中一定有的溶質Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．由以上分析可知：

A；濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe．故A正確；

B；濾出的固體中一定有Ag和Cu；可能有Fe．故B錯誤；

C、濾液中一定有的溶質Cu（NO3）2、Fe（NO3）2，一定不含Zn（NO3）2．故C錯誤；

D、濾液中一定有的溶質Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】在金屬活動性順序中；Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．

15、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓無現象Na2SO4--↓HNO3↑無現象無現象--四組中的現象都不相同；可以鑒別，故A正確；

B、依據鐵離子顯黃色，首先鑒別出FeCl3，然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中，生成黃色沉淀的是NaOH，再將無現象的兩種液體，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；無現象的是NaCl，可以鑒別，故B正確；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三組現象完全相同；不能鑒別，故C錯誤；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現象完全相同；不能鑒別，故D錯誤；

故選A；B．

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子；有帶色的離子，借助帶色的離子鑒別，沒有的利用表格列舉現象鑒別．

三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】

依據三者與鹽酸反應的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O；可得三者與鹽酸反應的關系式：CaCO3～2HClMg（OH）2～2HClMg0～2HCl；

假如要消耗HCl質量都為73g；那么所需胃藥質量越大，該種藥品消耗胃酸的能力解越弱．

各反應物之間的定量反應關系為。

CaCO3～2HClMg（OH）2～2HClMg0～2HCl；找出各物質質量比；

1007358734073

通過分析看以看出：反應73克鹽酸；分別消耗三種藥品的質量依此為100克；58克、40克。

所以三種藥品消耗胃酸的能力氧化鎂最強；其次氫氧化鎂、最弱的是碳酸鈣；反之一片分別放入相同質量的足量的稀鹽酸中消耗鹽酸最多的是氧化鎂、其次氫氧化鎂、少的是碳酸鈣。

故答案為：（3）＞（2）＞（1）；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O、MgO+2HCl═MgCl2+H2O；

【解析】【答案】此題可依據反應掉相同質量的鹽酸消耗藥品質量的大小進行比較，據此可知消耗質量少的藥品，其中和鹽酸的能力就低，據此可得結論；也可根據反應CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O依據圖示進行計算；

17、略

【分析】

因為鋰元素核電荷數是3；最外層電子數是1，化學反應中常失掉這一個電子而使其帶一個單位的正電荷，化合價常顯+1價，氯元素核電荷數是17，最外層電子數是7，化學反應中一般要得到一個電子，從而形成帶一個單位負電荷的氯離子，其化合價常為-1價，所以兩者形成的化合物化學式為：LiCl；

故答案為：Li+；；Cl-；LiCl；

【解析】【答案】依據鋰；氯元素的核電荷數以及核外電子的排布特點結合其在化學反應中得失電子的規(guī)律進行分析探討即可；

18、試管；量筒；既不聚成水滴，也不成股流下；放少量的水或鋪一層細沙；酒精燈帽【分析】解：rm{(1)}試管可用于直接加熱；燒杯加熱時，需要墊上石棉網；量筒既不能用作反應容器也不能用來加熱；故填：試管；量筒；

rm{(2)}玻璃儀器清洗后；當洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器已洗干凈．

故填：既不聚成水滴；也不成股流下；

rm{(3)}鐵絲在氧氣中燃燒實驗；集氣瓶底部要預先放少量的水或鋪一層細沙，目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶．

故填：放少量的水或鋪一層細沙；

rm{(4)}熄滅酒精時要用燈帽蓋滅不允許用嘴吹滅．

故答案為：酒精燈帽．

rm{(1)}熟記常用儀器的使用方法和注意事項；rm{(2)}根據玻璃儀器清洗干凈的標準進行分析解答即可rm{.(3)}鐵在氧氣中燃燒時放出大量的熱，生成的四氧化三鐵的溫度很高，容易濺落從而把集氣瓶炸裂rm{.}所以實驗時應該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細沙rm{.(4)}酒精燈內有酒精蒸氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內，引起燈內酒精與空氣的混合氣體爆炸rm{.}本題主要考查常見儀器的作用，看似簡單，但同學們要細心才可作對此題．【解析】試管；量筒；既不聚成水滴，也不成股流下；放少量的水或鋪一層細沙；酒精燈帽19、（1）它們的質子數相同（2）化學能轉化為電能+3（3）使煤油分子與氧氣分子接觸更充分減少空氣污染等【分析】【分析】本題考查了元素的概念、能量的轉化、化合物中元素化合價的計算、有關環(huán)保的知識，綜合性較強，可依據已有的知識進行解答，要注意平時知識的積累。【解答】rm{(1)}碳rm{-12}碳rm{-13}碳rm{-14}三種不同的原子中，中子數不同，但是質子數相同，所以屬于同種元素；故填：它們的質子數相同；rm{(2)}電池發(fā)電的過程是化學能轉化為電能的過程；在rm{LiMnO_{2}}里，鋰元素顯rm{+1}價，氧顯rm{-2}價，設錳元素的化合價為rm{x}則有rm{(+1)+x+(-2)隆脕2=0}解得rm{x=+3}故填：化學能轉化為電能；rm{+3}

rm{(3)}高密度空氣能使航空煤油更充分燃燒的微觀原因是高密度空氣中的氧分子與煤油分子接觸更充分；煤油中含有碳元素，減少到了空氣的污染，節(jié)約煤油就減少了二氧化碳的排放，可以緩解溫室效應的發(fā)生；故答案為：使煤油分子與氧氣分子接觸更充分；減少空氣污染等?！窘馕觥縭m{(1)}它們的質子數相同rm{(2)}化學能轉化為電能rm{+3}rm{(3)}使煤油分子與氧氣分子接觸更充分減少空氣污染等20、氯化鈉；11；A；2CO2；2H；2SH2【分析】解：rm{(1)}水是由水分子構成的；金剛石屬于固態(tài)非金屬單質；是由碳原子直接構成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的．

rm{(2)}由題意，該粒子的核外電子數為rm{10}該粒子帶rm{1}個單位正電荷，該粒子是由原子失去rm{1}個電子形成的，則可知該粒子的核內質子數為rm{11}．

rm{(3)A}元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切，最外層電子數相同的元素化學性質相似，rm{壟脷壟脹}的最外層電子數不同；化學性質不相同，故選項說法錯誤．

B、rm{壟脹}的核內質子數為rm{13}為鋁元素，屬于金屬元素，故選項說法正確．

C、由三種微粒結構示意圖，其核內質子數分別是rm{7}rm{13}rm{13}表示兩種元素，故選項說法正確．

D、rm{壟脵}質子數rm{=}核外電子數rm{=7}為原子；rm{壟脷}質子數rm{=13}核外電子數rm{=10}質子數rm{>}核外電子數；為陽離子；故選項說法正確．

故選：rm{A}．

rm{(4)壟脵}因二氧化碳的化學式為“rm{CO_{2}}”，可表示rm{1}個二氧化碳分子，則在元素符號前面加數字“rm{2}”可表示rm{2}個二氧化碳分子，即rm{2}個二氧化碳分子表示為rm{2CO_{2}}

rm{壟脷}因氫元素的元素符號為“rm{H}”，可表示rm{1}個氫原子，則在元素符號前面加數字“rm{2}”可表示rm{2}個氫原子，即兩個氫原子可表示為rm{2H}

rm{壟脹}因硫酸根離子由rm{1}個硫原子和rm{4}個氧原子構成，帶rm{2}個單位負電荷，在離子符號前面加數字“rm{2}”可表示rm{2}個硫酸根離子，表示為：rm{2SO_{4}^{2-}}

rm{壟脺}因水的化學式為rm{H_{2}O}氧元素的化合價為rm{-2}價，則可將“rm{-2}”標在氧元素的正上方可表示水中氧元素的化合價，即水中氧元素的化合價為rm{-2}價可表示，表示為：rm{H_{2}overset{-2}{O}}

故答案為：

rm{(1)}氯化鈉；

rm{(2)11}

rm{(3)AD}

rm{(4)壟脵2CO_{2}}rm{壟脷2H}rm{壟脹2SO_{4}^{2-}}rm{壟脺H_{2}overset{-2}{O}}．

rm{(1)}根據金屬和固態(tài)非金屬單質等由原子構成；有些物質是由分子構成的，如水；氣態(tài)非金屬單質等，有些物質是由離子構成的，如氯化鈉，進行分析解答即可．

rm{(2)}由題意，該粒子的核外電子數為rm{10}該粒子帶rm{1}個單位正電荷；據此進行分析解答．

rm{(3)A}根據元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切；最外層電子數相同的元素化學性質相似，進行分析判斷．

B、根據rm{壟脹}的核內質子數確定元素的種類；進而確定元素的種類．

C、元素是質子數rm{(}即核電荷數rm{)}相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質子數rm{(}即核電荷數rm{)}進行分析判斷．

D、當質子數rm{=}核外電子數，為原子；當質子數rm{>}核外電子數，為陽離子；當質子數rm{<}核外電子數；為陰離子．

rm{(4)}根據元素的元素符號及物質的化學式的意義；借助不同位置的數字來分析化學符號．

本題難度不大，主要考查了構成物質的微觀粒子、粒子的結構示意圖等知識，掌握常見物質的粒子構成、明確核內質子數與核外電子數的關系是正確解答本題的關鍵．【解析】氯化鈉；rm{11}rm{A}rm{2CO_{2}}rm{2H}rm{2SO_{4}^{2-}}rm{H_{2}overset{-2}{O}}21、略

【分析】

F為紫紅色金屬單質．I是相對分子質量最小的氧化物；可判斷F是銅I是水，根據①A和B反應可能生成C，也可能生成D，C也能與B反應生成D，可推知A是碳B是氧氣C是一氧化碳，根據②A和C分別與E反應都生成F和D，結合F是銅可推知E是氧化銅，根據③E和M分別與G反應都生成H和I，其中E是氧化銅則M是氫氧化銅，產物是氧化銅和水，結合④的現象可知H是硫酸銅藍色溶液，加入的G應該是稀硫酸屬于酸類，依據④H和N反應生成M和K，且兩種沉淀，可知只有N是氫氧化鋇時才會出現硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀，其中硫酸鋇是不溶于稀硝酸的白色沉淀即是K．

故答案為：（1）CO；H2O（2）酸類（3）藍（4）①C+2CuO2Cu+CO2↑②CuSO4+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaSO4↓

【解析】【答案】根據F為紫紅色金屬單質．I是相對分子質量最小的氧化物；可判斷F是銅I是水，根據①A和B反應可能生成C，也可能生成D，C也能與B反應生成D，可推知A是碳B是氧氣C是一氧化碳，根據②A和C分別與E反應都生成F和D，結合F是銅可推知E是氧化銅，據此對③④不進行分析討論即可；

22、略

【分析】

根據原子結構示意圖的意義；其中+31表示質子數或核電荷數，核外電子數是31，共有4個電子層，第二層是有8個電子，最外層電子數是3，在化學反應中易失去3個電子而形成陽離子．

故答案為：31；4；8；3；3；陽．

【解析】【答案】本題要明確原子的結構示意圖及其意義；原子和離子之間的轉化，根據原子核外最外層電子數，若最外層電子數≥4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數＜4，在化學反應中易失去電子．

23、略

【分析】

催化劑能改變其他物質的反應速率；催化劑的特點是：在反應前后質量和化學性質都沒有發(fā)生變化．

故答：質量和化學性質；改變其他物質的．

【解析】【答案】在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率；而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑，又叫觸媒．催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用．

四、推斷題(共1題，共8分)24、O2；做溶劑；2H2+O22H2O；發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體；放少量水或鋪一層細沙【分析】解：rm{(1)}根據題目給出的流程圖和信息：rm{D}為生命活動中最重要的氣體，那么rm{D}是氧氣；rm{A}rm{B}組成元素相同，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，那么rm{A}是水，rm{B}是過氧化氫，水是最常用的溶劑；故答案為：rm{O_{2}}做溶劑；

rm{(2)}氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，因此rm{C}是氫氣；故答案為：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}若rm{(3)}與rm{F}反應現象為劇烈燃燒、火星四射，產生黑色固體，那么rm{D}是鐵；則該實驗操作前先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細沙；故答案為：發(fā)出明亮的藍紫色火焰；放熱、生成有刺激性氣味的氣體；放少量水或鋪一層細沙；

本題屬于推斷題，根據題目給出的流程圖和信息：rm{F}為生命活動中最重要的氣體，那么rm{D}是氧氣；rm{D}rm{A}組成元素相同，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，那么rm{B}是水，rm{A}是過氧化氫，水是最常用的溶劑；氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，因此rm{B}是氫氣；若rm{C}為淡黃色固體，那么rm{E}是硫，硫和氧氣反應的現象是：發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體；若rm{E}與rm{F}反應現象為劇烈燃燒、火星四射，產生黑色固體，那么rm{D}是鐵；則該實驗操作前先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細沙．

本考點屬于物質的推斷題，是通過對實驗方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎上，得出了正確的實驗結論rm{F}本考點是中考的重要內容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型rm{.}不論哪一種類型，都是通過實驗現象，從而得出物質的組成rm{.}此考點主要出現在填空題和實驗題中．rm{.}【解析】rm{O_{2}}做溶劑；rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體；放少量水或鋪一層細沙rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}五、計算題(共4題，共24分)25、略

【分析】

（1）從表格可以看出第3；4此加入硫酸時燒杯及所盛物質總質量不變；則說明樣品中的鐵已經完全反應，依據質量守恒定律可知第一次生成的氫氣質量為150g+20g-169.8g=0.2g；

（2）設合金樣品中鐵的質量是x

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

562

x0.5g

x=14g

故答案為：（1）0.2；（2）銅鐵合金中；鐵的質量是14g；

【解析】【答案】銅鐵兩種金屬的合金樣品中；只有鐵能和稀硫酸反應，銅和稀硫酸不反應．故當向合金樣品中加入稀硫酸時，加入稀硫酸燒杯及所盛物質總質量不變時說明鐵已經完全反應，依據質量守恒定律可知生成的氫氣質量，據此分析解答；

26、不合理，因為銅和氧化亞銅均可溶于稀硝酸形成藍色溶液；合理，因為氧化亞銅與稀硫酸生成Cu和Cu2+，導致溶液呈藍色；＜關閉活塞，從長頸漏斗向試管中注入一定量的水，使漏斗內液面高于試管內液面，靜置后若漏斗內液面不下降，則裝置的氣密性良好；液面下降，則裝置漏氣；②③⑤；ABC【分析】解：Ⅱrm{.(1)}銅和氧化亞銅都能和硝酸反應生成rm{Cu^{2+}}故方案rm{1}不合理；氧化亞銅與稀硫酸反應生成rm{Cu}和rm{Cu^{2+}}金屬銅和稀硫酸不反應，故方案rm{2}合理；

故答案為：不合理，因為銅和氧化亞銅均可溶于稀硝酸形成藍色溶液；合理，因為氧化亞銅與稀硫酸生成rm{Cu}和rm{Cu^{2+}}導致溶液呈藍色；

rm{(2)}根據銅元素守恒，則rm{2Cu隆蘆Cu_{2}O}

rm{128}rm{144}

rm{b-a}rm{c-a}

rm{dfrac{128}{b-a}=dfrac{144}{c-a}}

解得rm{dfrac{128}{b-a}=dfrac

{144}{c-a}}故若紅色粉末中含有rm{c=dfrac{9b-a}{8}}則rm{Cu_{2}O}rm{a}與rm的應符合的數學關系式為rm{c}

故答案為：rm{c<dfrac{9b-a}{8}}

Ⅲrm{c<dfrac{9b-a}{8}}檢驗裝置氣密性的方法：關閉活塞；從長頸漏斗向試管中注入一定量的水，使漏斗內液面高于試管內液面，靜置后若漏斗內液面不下降，則裝置的氣密性良好；液面下降，則裝置漏氣；

故答案為：關閉活塞；從長頸漏斗向試管中注入一定量的水，使漏斗內液面高于試管內液面，靜置后若漏斗內液面不下降，則裝置的氣密性良好；液面下降，則裝置漏氣；

rm{.(3)}解答此題時；應知道測定的原理；用此裝置測定物質組成通常在如下兩種途徑：

氫氣與rm{(4)}反應的化學方程式為：rm{Cu_{2}O+H_{2}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}2Cu+H_{2}O}結合裝置圖和化學方程式，硬質玻璃管rm{Cu_{2}O}其中固體在反應前后質量差是rm{Cu_{2}O+H_{2}dfrac{

underline{;;triangle;;}}{;}2Cu+H_{2}O}中rm{+}的質量，通過氧的質量可求出rm{Cu_{2}O}的質量，再進一步判斷是否含有rm{O}此法需要測定的數據：rm{Cu_{2}O}故答案為：rm{Cu}

rm{壟脷壟脹壟脻}根據硫酸銅是否變藍判斷是否含有氧化亞銅時；要注意水的干擾因素，所以制取的氫氣要干燥，可以在氫氣發(fā)生器與硬質玻璃管之間加一個干燥裝置，并且要將空氣中的水的干擾排除，可以在盛有硫酸銅的干燥管后再連接一個裝有堿石灰的干燥管，實驗前要將裝置中的空氣排凈，防止干擾；

故答案為：rm{壟脷壟脹壟脻}．

Ⅱrm{(5)}銅和氧化亞銅都能和硝酸生成rm{ABC}氧化亞銅與稀硫酸反應生成rm{.(1)}和rm{Cu^{2+}}金屬銅和稀硫酸不反應；

rm{Cu}根據銅元素守恒計算得出正確結論；

Ⅲrm{Cu^{2+}}根據大氣壓強原理來檢驗裝置的氣密性；

rm{(2)}根據化學反應前后紅色固體物質的質量變化可以判斷物質的組成情況；

rm{.(3)}根據水的存在會對實驗結果造成影響來回答判斷。

本題是一道探究物質組成和實驗方案設計的綜合性試題，要求學生具有分析和解決問題的能力，難度較大．rm{(4)}【解析】不合理，因為銅和氧化亞銅均可溶于稀硝酸形成藍色溶液；合理，因為氧化亞銅與稀硫酸生成rm{Cu}和rm{Cu^{2+}}導致溶液呈藍色；rm{<dfrac{9b-a}{8}}關閉活塞，從長頸漏斗向試管中注入一定量的水，使漏斗內液面高于試管內液面，靜置后若漏斗內液面不下降，則裝置的氣密性良好；液面下降，則裝置漏氣；rm{壟脷壟脹壟脻}rm{ABC}27、略

【分析】

根據P==58.8P，則有=58.8P

△m=m2-m1==0.06千克。

設NaHCO3的質量為x；HCl的質量為y

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑增量。

8436.54440

xy60克。

x=126克。

y=54.75克。

則原鹽酸的溶質質量分數為×100%=10.95%

答：（1）投入的碳酸氫鈉的質量是126克；

（2）原鹽酸溶液中溶質的質量分數是10.95%；

【解析】【答案】依據壓強的公式是以及壓強的增大實質是容器內溶液質量的改變對反應的過程進行分析解答；主要是利用溶液的增加質為放入的碳酸氫鈉與生成的二氧化碳之差解決；

28、略

【分析】

（1）二氧化碳氣體使D中的蠟燭慢慢熄滅，說明它不燃燒也不支持燃燒．實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；這是必須掌握的．

（2）檢驗碳酸鈉的方法是加入稀鹽酸，看是否能生成二氧化碳氣體；二氧化碳與過氧化鈉反應的化學方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

虛線框內裝置適于固體和液體不需要加熱的反應；因此可以用來制取氫氣，化學方程式可選擇鋅和稀硫酸反應．

故答案為：（1）不燃燒，也不支持燃燒CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

（2）稀鹽酸（或稀硫酸）玻璃片上出現白色固體（合理答案均可）

Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

氫氣（或H2）；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

【解析】【答案】首先仔細研究裝置圖；明白每個裝置的作用，然后根據二氧化碳的性質進行解答．檢驗碳酸鹽時一般與稀鹽酸反應，看是否生成二氧化碳；在書寫新的化學方程式時一定要明確反應物和生成物，注意配平和條件．對裝置進行遷移利用時，反應物的狀態(tài)和反應條件思考是否適合．

六、探究題(共4題，共24分)29、CaCO3；CaO；Na2CO3；CuO；CuSO4+Fe=FeSO4+Cu【分析】解：rm{(1)}由于甲是石灰石的主要成分，所以甲為碳酸鈣，含有的元素為鈣元素、碳元素和氧元素rm{.}由于甲乙丙含有相同的一種非金屬元素，所以共含的元素為氧元素或者碳元素rm{.}若共含元素為碳元素，則乙為二氧化碳，丙可以是可溶性碳酸鹽如碳酸鈉或者碳酸鉀等rm{.}若共含元素為氧元素；則乙可以為氧化鈣或者是二氧化碳，若為氧化鈣，則丙可以為氫氧化鈣；

rm{(2)}由于甲乙丙含有相同的一種金屬元素，甲為紅色金屬單質，乙是甲的氧化物，所以該元素為銅元素rm{.}則乙為氧化銅，氧化銅能與酸反應生成銅的可溶性鹽，而采用金屬活動性比銅強的金屬可置換出銅鹽中的銅；例如rm{CuSO_{4}+Fe=FeSO_{4}+Cu}就可實現該轉化；

故答案為：rm{(1)CaCO_{3}}rm{CaO}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{(2)CuO}rm{CuSO_{4}+Fe=FeSO_{4}+Cu}

本題是物質轉化型的推斷題；但是總題干限制后，在分題中兩個分題之間沒有必然的限制關系，所以審題時要避免受到彼此的影響．

rm{(1)}由于甲是石灰石的主要成分，所以甲為碳酸鈣rm{.}由于甲乙丙均含相同的一種非金屬元素，所以共含的元素應該是碳元素或者是氧元素rm{.}之后根據這個限制分析．

rm{(2)}由于甲乙丙均含同一金屬元素，甲為紅色金屬單質，乙是甲的氧化物，所以該元素為銅元素rm{.}而甲rm{隆煤}乙是實驗室制取初中常見一種氣體的反應；所以乙為氯化鈣．

找出一種特殊的物質或反應為解決此類問題的突破口rm{.}本題突破口在于對甲物質的確定．【解析】rm{CaCO_{3}}rm{CaO}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{CuO}rm{CuSO_{4}+Fe=FeSO_{4}+Cu}30、氫和氧；澄清石灰水渾濁；CuO；黑色固體變?yōu)榧t色；CO+CuO==Cu+CO2缺少尾氣處理裝置；將尾氣通到酒精燈火焰上【分析】解：rm{(1)}由草酸分解能生成水；再根據質量守恒定律，可推出草酸中一定含有氫元素和氧元素；

rm{(2)}驗證二氧化碳是通過澄清石灰水，能變渾濁說明有二氧化碳；因為一氧化碳具有還原性，能還原金屬氧化物，根據該物質呈紅色可推出，紅色粉末是氧化鐵；它被一氧化碳還原后，生成了黑色的金屬鐵rm{.}因此，rm{A}裝置中的實驗現象是紅色粉末變成黑色，rm{(3)}因為二氧化碳不具有還原性，只要是紅色粉末變成黑色，就說明存在還原性物質，能說明存在一氧化碳，特別是在驗證一氧化碳時，注意尾氣處理，否則沒反應的一氧化碳會污染空氣rm{.}故答案為：rm{(1)}氫和氧；rm{(2)}澄清石灰水渾濁；rm{CuO}黑色固體變?yōu)榧t色；rm{(3)}缺少尾氣處理裝置；將尾氣通到酒精燈火焰上rm{.}根據已有的知識進行分析，草酸分解生成三種氧化物，根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，生成水則一定含有氫元素，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳具有還原性，能將黑色的氧化銅還原為紅色的銅，一氧化碳有毒，進行實驗時須要進行尾氣處理rm{.}驗證二氧化碳將氣體通過澄清石灰水，驗證一氧化碳時將氣體通過金屬氧化物，看是否能還原出金屬，要注意