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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級物理下冊階段測試試卷578考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示;是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個物體運動的閃光照片(友情提示:圖中的黑點表示物體),其中可能受到平衡力作用的物體是()
A.
B.
C.
D.
2、感受生活中的物理--下面是小明對身邊一些物體相關(guān)物理量的估量;其中不符合實際的是()
A.物理課本的寬度約是185mm
B.健康的中學生脈搏跳動一次的時間約為0.5s
C.人步行的速度約為1.2m/s
D.小華的體重約是490N
3、如圖所示;塑料掛衣鉤緊貼在墻壁上保持靜止,當在鉤上掛一物體后仍處于靜止狀態(tài),下列關(guān)于掛衣鉤的說法正確的是()
A.它受到外界的大氣壓力減小B.它受到的重力增加C.它對墻壁的壓力增加D.它受到的摩擦力增大4、物體放在凸透鏡前12cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個倒立、縮小的實像,當像在距凸透鏡16cm時所成像的特點是()A.一定是倒立、縮小的實像B.一定是倒立、放大的實像C.可能是正立、放大的虛像D.可能是正立、等大的虛像5、如圖所示的各個過程中;人對物體做功的是()
A.踢出去的足球在地面上滾動一段距離B.運動員在舉起杠鈴的過程中C.學生背著書包在水平地面上勻速前進D.大家用力推汽車,汽車不動6、如圖;一個小容器兩邊各有一個活塞A和B,并可沿管壁移動,A;B的橫截面積之比為2:1,小容器兩活塞之間盛滿水,然后設(shè)法將它固定于盛水的大容器中.使軸線(虛線OO′)水平.以力F向下壓活塞C,則活塞A、B的移動情況是()
A.B都向左移B.B都向右移C.B都向內(nèi)移D.B均不移動7、下列情況中是因為誤差而引起結(jié)果不準確的是(
)
A.測量時物體的邊緣未對準“0
”刻度線B.讀數(shù)時沒有再估讀一位數(shù)字C.觀察時視線未能與刻度尺垂直D.刻度尺本身刻度不夠精密評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、如圖甲、乙所示,圖片用福娃展示奧運比賽項目.甲在進行射箭比賽,乙在進行游泳比賽,則()A.甲射出的箭不受力的作用B.甲射出的箭能夠在空中繼續(xù)飛行,是因為箭具有慣性C.游泳時向后劃水乙就前進,說明物體間力的作用是相互的D.游泳時乙始終在水平方向上受到一對平衡力的作用9、關(guān)于滑動變阻器使用的說法中;正確的是()
A.應先觀察滑動變阻器上標示的最大阻值和允許通過的最大電流。
B.滑動變阻器應并聯(lián)在電路中使用。
C.在連接線路時;除斷開開關(guān)外,還要將滑片置于變阻器阻值最大位置。
D.滑動變阻器連入電路的正確方法有四種。
10、現(xiàn)有密度分別為婁脩1婁2(婁脩1<婁脩2)
的兩種液體,質(zhì)量均為m0
某工廠要用它們按體積比1:1
的比例配制一種混合液(
設(shè)混合前后總體積保持不變)
且使所得混合液的質(zhì)量最大。則A.這種混合液的密度為B.這種混合液的體積為C.按要求配制后,混合液的質(zhì)量為D.按要求配制后,剩下的那部分液體的質(zhì)量為11、在圖中,用來表示勻速直線運動規(guī)律的圖象是()A.B.C.D.12、如圖所示,是甲、乙兩組拔河比賽的場景,不計繩重,下列說法正確的是()A.比賽時,選體重大的運動員,能增大對地面的壓力B.比賽時,運動員身體后傾、兩腿彎曲,可以升高重心C.比賽時,拉力較大的一組最終獲勝D.比賽時,受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝13、下列關(guān)于物態(tài)變化的說法不正確的是()A.把-10℃的冰拿到10℃的房間里,它不會立即熔化B.游泳后剛從水中出來,感覺特別冷,是蒸發(fā)放熱的原因C.夏天,揭開冰棒包裝紙后,冰棒會冒白氣,這是汽化現(xiàn)象D.電燈泡用久了,鎢絲變細和內(nèi)壁變黑分別是由于鎢絲的升華和凝華而造成的評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、如圖所示,是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖象,在t=5min時,該物質(zhì)處于____狀態(tài)(選填“固態(tài)、固液共存、氣態(tài)),熔化過程共用時____min,EF段該物質(zhì)溫度保持不變,需要____熱量(選填“吸收、放出”),該物質(zhì)屬于____(選填“晶體;非晶體”).
15、我國古代就有關(guān)于光現(xiàn)象的描述,如:“撈不到的是水中月,摘不到的是鏡中花”、“潭清疑水淺”.其中“水中月、鏡中花”是光的______現(xiàn)象;“疑水淺”是光的______現(xiàn)象.16、如圖所示是時下流行用手機自拍桿拍照的情景,手機的鏡頭相當于______鏡,與直接拿手機自拍相比,使用自拍桿增大了______(
填“物距”或“像距”)
17、通常情況下空氣的密度是1.29
______;銅的密度是8.9
______.18、(2013?鹽城)如圖所示,小明在體育館地面上測量運動鞋底部受到的滑動摩擦力.彈簧測力計應沿____方向拉動,并使運動鞋做____直線運動.在運動鞋內(nèi)再放一個重物,運動鞋受到的滑動摩擦力____(變大/不變/變?。?9、(2011秋?如皋市期末)很多動物為了適應生存的環(huán)境,進化出符合一定物理知識的身體部位.蝙蝠的眼睛功能雖已退化,但可利用其頭部發(fā)出的____發(fā)現(xiàn)和捕捉昆蟲.宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音____.20、【題文】在雷雨天氣,人們總是先看見閃電后聽見雷聲,是由于____;如果一個人以光速繞地球運行,在1s的時間內(nèi)能夠繞地球赤道運行7.5圈,由此你能算出地球赤道的長度為____________km.21、一質(zhì)量為232g
的銅鋁合金塊,其中含鋁54g
合金的密度是______(
鋁的密度為2.7隆脕103kg/m3
銅的密度為8.9隆脕103kg/m3)
22、一位同學赤腳在江邊濕地上漫步,他發(fā)現(xiàn)雙腳陷入松軟的泥土中了,于是用力拔起一只腳,但另一只腳卻陷得更深了,原因是壓力______壓強______.(
選填“增大”、“減小”或“不變”)
評卷人得分四、判斷題(共1題,共6分)23、晴天在有茂密樹蔭的地面上,常常會看到許多圓形的小亮斑,這些小亮斑是太陽的像.____(判斷對錯)評卷人得分五、簡答題(共2題,共14分)24、速度是表示物體____的物理量.在國際單位制中,速度的單位是____,單位符號是____,在交通運輸中,速度的單位也常用____,單位符號是____.25、剛出鍋的湯很燙,我們用嘴對著湯吹氣,湯很快就涼了.這是為什么?評卷人得分六、綜合題(共4題,共28分)26、在探究液體壓強與哪些因素有關(guān)時;小亮做出了下列猜想:即液體內(nèi)部的壓強可能跟液體的密度和液體的深度有關(guān).實驗桌上提供了符合實驗要求的微小壓強計一個,一個玻璃桶中裝有酒精,一個玻璃桶中裝有水,一個玻璃桶中裝有食鹽水,如圖1所示.小亮利用這些器材設(shè)計了實驗,證明:液體內(nèi)部壓強跟液體密度有關(guān).請你完成下列問題.
(1)根據(jù)小亮探究的問題可知,自變量是____,控制不變的量是____.
(2)這個實驗中,液體壓強的大小是用____表示的.
(3)請寫出兩次實驗探究的過程:
①____
②____.
(4)在如圖2虛線框內(nèi)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表.27、按照要求作圖:
(1)畫出圖1中小球A所受重力的示意圖;
(2)畫出圖2中木球漂浮在水面時所受力的示意圖;
(3)請在圖3中畫出壓縮的彈簧對拇指彈力的示意圖.28、(2011春?永勝縣校級月考)如圖所示,閉合開關(guān)后,磁場中的導體ab向右運動.這一現(xiàn)象表明____,____就是利用這種現(xiàn)象制成的.在上面的實驗中,若僅把磁鐵的兩個磁極對調(diào),閉合開關(guān)后可以觀察到的現(xiàn)象是____,這一現(xiàn)象說明了____.29、閱讀隆露
地球同步衛(wèi)星隆路
回答40
題.
地球同步衛(wèi)星。
地球同步衛(wèi)星即地球同步軌道衛(wèi)星;又稱對地靜止衛(wèi)星,是運行在地球同步軌道上的人造衛(wèi)星,衛(wèi)星距離地球的高度約為36000km
衛(wèi)星的運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,運行周期與地球自轉(zhuǎn)一周的時間相等,即23
時56
分4
秒,衛(wèi)星在軌道上的繞行速度約為3.1km/s
其運行角速度等于地球自轉(zhuǎn)的角速度.
在地球同步軌道上布設(shè)3
顆通訊衛(wèi)星,即可實現(xiàn)除兩極外的全球通訊.
地球同步衛(wèi)星主要用于電話;氣象、導彈預警、數(shù)據(jù)傳輸、傳真和廣播電視等方面.
當衛(wèi)星地面站向衛(wèi)星發(fā)射電磁波后;由于電磁波能穿透電離層,因此衛(wèi)星很容易收到信號,并把它放大后發(fā)回地面,于是衛(wèi)星所覆蓋地區(qū)的地面站就能接受到此信號,從而實現(xiàn)通訊聯(lián)絡(luò).
(1)
地球同步衛(wèi)星在軌道運行時相對于地面是______的.(
選填“運動”或“靜止”)
(2)
同步衛(wèi)星通訊是利用______來傳遞信號的.(
選填“電磁波”或“聲波”)
(3)
地球同步衛(wèi)星的用途有______(
答出一種即可)
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】
選項A;雖然物體的速度是一定的,但物體不是在沿直線運動,所以物體做的不是勻速直線運動,受到的不是平衡力作用;
選項B和C;雖然物體是在沿直線運動,但物體的速度在發(fā)生變化,所以物體做的不是勻速直線運動,受到的也不是平衡力作用;
選項D;物體的速度一定且沿直線運動,所以物體受到的是平衡力作用.
故選D.
【解析】【答案】當物體受到平衡力作用時;總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).要判斷哪個選項中的物體受到平衡力作用,就看哪個選項中的物體做的是勻速直線運動狀態(tài).
2、B【分析】
A;中學生伸開手掌;大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm=200mm,物理課本的寬度比20cm小一些,在185mm左右.此選項符合實際;
B;正常情況下人的脈搏1min跳動75次;中學生脈搏跳動一次的時間接近1s,比0.5s大一些.此選項不符合實際;
C、人步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s.此選項符合實際;
D;中學生的質(zhì)量在50kg左右;小華的體重大約為50kg×9.8N/kg=490N.此選項符合實際.
故選B.
【解析】【答案】不同物理量的估算;有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
3、D【分析】【解答】解:掛衣鉤受重力;大氣壓力、墻對掛衣鉤的支持力及靜摩擦力;
A;物體受到的大氣壓力等于大氣壓與受力面積的乘積;在此種情況下,大氣壓與受力面積都沒有變化,所以大氣壓力不會變化.故A錯誤.
B;掛衣鉤的重力不變.故B錯誤.
C;掛衣鉤對墻壁的壓力等于大氣壓力;大氣壓力不變,所以它對墻壁的壓力也不變.故C錯誤.
D;前后兩次掛衣鉤都靜止在墻壁上;都要受到平衡力的作用:豎直方向上的重力與墻壁對它的摩擦力是一對平衡力.第一次摩擦力只等于掛衣鉤的重力;由于增加了衣服,此時摩擦力等于掛衣鉤的重力加上衣服的重力,所以摩擦力增加.故D正確.
故選D.
【分析】對塑料掛衣鉤進行受力分析,結(jié)合大氣壓力、重力、支持力、摩擦力之間的關(guān)系選擇正確答案.4、B【分析】解:物體離凸透鏡12cm時;在透鏡的另一側(cè)得到一個倒立的;縮小的實像,u>2f;
所以;12cm>2f,f<6cm;
當像在距凸透鏡16cm時;v=16cm>2f,物距在2f>u>f,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律即可得出,所成的像一定也是倒立放大的實像。
故選:B。
凸透鏡成像時;得到的實像都是倒立的,所以物體離凸透鏡12cm時,在透鏡的另一側(cè)得到一個倒立縮小的實像。凸透鏡成倒立的;放大的實像時,2f>u>f,解不等式得出f的取值范圍,然后根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律即可得出當像距凸透鏡16cm時像的性質(zhì)。
掌握凸透鏡成像的三種情況的物距和像的性質(zhì)。
u>2f;成倒立;縮小的實像;
2f>u>f;成倒立;放大的實像;
u<f,成倒正立、放大的虛像。此題要注意當U=f時不成像的分析與解答?!窘馕觥緽5、B【分析】【分析】做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在該力的方向上通過的距離.據(jù)此分析判斷.
A;踢出去的足球在地面上滾動一段距離;是因為足球具有慣性的原因,水平方向上沒有受到人的向前力的作用,人沒有做功.不符合題意;
B;運動員在舉起杠鈴的過程中;運動員給杠鈴一個向上的力,向上移動了距離,做了功.符合題意;
C;學生背著書包在水平地面上行走;學生給書包的力是向上的,向上沒有移動距離,學生對書包沒有做功.不符合題意;
D;用力推汽車;汽車沒有移動距離,人對汽車沒有做功.不符合題意;
故選B
【點評】明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運動),三是力的方向與運動方向垂直.6、B【分析】【解答】解:根據(jù)帕斯卡定律:p1=p2
由A;B的橫截面積之比為2:1;
則A、B受到的壓力為:根據(jù)F=PS得:F1:F2=2:1;
所以A;B都向右移.
故選B.
【分析】解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)帕斯卡定律:p1=p2,利用壓強進行分析求解,根據(jù)F1、F2的關(guān)系判斷A、B的移動情況.7、D【分析】解:
A;通常根據(jù)被測長度兩端靠近的刻度線的間隔來讀數(shù);物體的邊緣未對準“0
”刻度線,也可以讀出物體的長度,不會引起結(jié)果不準確,不合題意;
B;刻度尺讀數(shù)時;要求估讀到分度值的下一位,讀數(shù)時沒有再估讀一位數(shù)字屬于讀數(shù)錯誤,不是因為誤差而引起結(jié)果不準確,不合題意;
C;刻度尺讀數(shù)時;視線要與尺面垂直,觀察時視線未能與刻度尺垂直屬于讀數(shù)方法錯誤,不是因為誤差而引起結(jié)果不準確,不合題意;
D;刻度尺本身刻度不夠精密會造成測量結(jié)果有誤差;是因為誤差而引起結(jié)果不準確的原因,符合題意.
故選D.
誤差產(chǎn)生的原因:壟脵
由于測量工具不夠精密;壟脷
測量方法不夠科學;壟脹
測量者的估讀等.
本題考查誤差的產(chǎn)生原因并能區(qū)分誤差與錯誤,誤差與錯誤是兩個不同的概念,誤差是不可避免的,只能減?。欢e誤是能夠避免的.【解析】D
二、多選題(共6題,共12分)8、BC【分析】【分析】(1)物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.慣性是物體的一種屬性;
(2)物體間力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上.【解析】【解答】解:(1)射出的箭;因為慣性,箭要保持原來的速度在空中繼續(xù)飛行;
(2)游泳運動員向后劃水;人給水一個向后的作用力,由于力的作用是相互的,水就會給人一個向前的作用力,人才會向前;
故選BC.9、ACD【分析】
A;應先觀察滑動變阻器上標示的最大阻值和允許通過的最大電流;故A正確;
B;滑動變阻器如果和用電器并聯(lián)了不能改變電路的電阻;不能起到保護作用和改變電流的作用.所以滑動變阻器要和用電器串聯(lián).故B錯誤.
C;為了起到保護電路的作用;要將滑動變阻器的滑片置于變阻器阻值最大位置,故C正確;
D;如果都接上面的接線柱;滑動變阻器被短路.都接下面的接線柱,滑動變阻器變?yōu)槎ㄖ惦娮瑁赃x擇上面一個、下面一個,即有四種接法.故D正確.
故選ACD.
【解析】【答案】(1)滑動變阻器銘牌上標有的電阻值表示滑動變阻器的最大電阻;電流值表示滑動變阻器允許通過的最大電流;
(2)滑動變阻器要串聯(lián)在電路中.
(3)滑動變阻器在連入電路時;要將滑片滑到電阻最大位置,起到保護電路的作用;
(4)滑動變阻器接線柱的接法:選擇上面一個;下面一個.
10、ABC【分析】當兩種液體的體積相等時;我們可設(shè)每種液體的體積為V
則混合液體的體積為2V
然后根據(jù)公式m=婁脩V
得出這兩種液體的質(zhì)量表達式,從而就可以得出混合液體的質(zhì)量表達式,最后根據(jù)密度公式得出混合液體的密度表達式。
(1)
我們設(shè)液體的體積為V
則混合液體的體積為2V
兩種液體的質(zhì)量分別為m1=婁脩1Vm2=婁脩2V
則混合液體的質(zhì)量為m=m1+m2=婁脩1V+婁脩2V
所以混合液體的密度為故A正確;按照體積之比為1:1
進行混合,需要取密度為婁脩婁脩2
的液體mm0,其體積為密度為婁脩婁脩1的的液體的體積也是所以總體積為:所以B正確;因為婁脩1<婁脩2
所以由可知,V1>V2
由可知;質(zhì)量相等的兩液體中,液體密度為婁脩1
的體積較大;
則兩液體配制成混合密度為混合液的最大質(zhì)量:所以C正確;則剩下的那部分液體的質(zhì)量為所以D錯誤。故選ABC。本題考查了有關(guān)混合液密度的計算,關(guān)鍵是知道兩液體等質(zhì)量混合時混合液的密度為、等體積混合時混合液的密度為【解析】ABC
11、CD【分析】【分析】弄清楚圖象中的橫坐標和縱坐標所代表的物理量,再根據(jù)圖象的形狀判斷物理量間的關(guān)系或變化規(guī)律.【解析】【解答】解:A;圖象表示速度隨時間的變化而變化;且速度與時間成正比;是勻加速直線運動;故A錯誤;
B;圖象表示路程不隨時間的變化而變化;是靜止狀態(tài);故B錯誤;
C;圖象表示通過的路程與時間成正比;即物體的速度不變,是勻速直線運動;故C正確;
D;圖象表示物體的速度不隨時間的變化而變化;是勻速直線運動;故D正確;
故選:CD.12、AD【分析】解:A;隊員的體重越重;對地面的壓力越大,摩擦力也會增大,故該選項說法正確;
B;身體向后傾;同時彎腿,是降低了重心,不是提高了重心,故該選項說法不正確;
C;因為物體間力的作用是相互的;對于拔河的兩個隊,甲對乙施加了多大拉力,乙對甲也同時產(chǎn)生一樣大小的拉力,故該選項說法不正確;
D;雙方之間的拉力并不是決定勝負的因素;哪邊能獲勝就取決于哪邊的摩擦力大,故該選項說法正確.
故選AD.
物體間力的作用是相互的;當物體甲給物體乙一個作用力時,物體乙必然同時給物體甲一個反作用力,拔河比賽中,靠的是受到地面摩擦力的大?。驗樗麄冎g力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等,方向相反,同時存在同時消失.
此題主要考查力的作用的相互性,增大或減小摩擦的方法的理解和掌握,此題緊扣教材,聯(lián)系實際,符合新課程理念,利于激發(fā)學生學習物理的興趣.【解析】【答案】AD13、BC【分析】解:A;把-10℃的冰拿到10℃的房間里;冰的溫度升高到0℃,并且此時還能繼續(xù)從房間里吸熱時,才會熔化,故A正確;
B;游泳后剛從水中出來;身上的水蒸發(fā)吸熱,使人體的溫度降低,人感覺特別冷,故B錯誤;
C;夏天;揭開冰棒包裝紙后,冰棒會冒“白氣”,這是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故C錯誤;
D;用久的燈泡內(nèi)壁發(fā)黑是由于燈絲中的鎢絲先升華;然后又遇冷在燈泡壁上凝華的緣故,故D正確.
故選BC.
(1)晶體熔化的條件:達到熔點;繼續(xù)吸收熱量;
(2)蒸發(fā)吸熱;
(3)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程;稱為液化.
(4)物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華;由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華.
本題考查了熔化、蒸發(fā)、液化、升華、凝華以及液化五種物態(tài)變化,體現(xiàn)了物理知識和生活實際的聯(lián)系比較密切,注重了學以致用的考查.【解析】【答案】BC三、填空題(共9題,共18分)14、固液共存3放出晶體【分析】【解答】解:由圖可知;圖象中有一段時間吸熱溫度不變,所以該物質(zhì)是晶體,從3min開始熔化,到6min結(jié)束,熔化過程共用時6min﹣3min=3min,故在t=5min時,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài);EF段是該物質(zhì)的凝固過程,此時該物質(zhì)溫度保持不變,但需要放出熱量.
故答案為:固液共存;3;放出;晶體.
【分析】(1)熔化圖象的橫坐標表示時間;縱坐標表示溫度,而圖中BC段溫度不變的階段就是熔化過程.
(2)晶體在熔化或凝固時的溫度是熔點或凝固點.晶體在熔化過程或凝固過程中處于固液共存態(tài).從開始熔化到完全熔化完所用時間就是物態(tài)變化經(jīng)歷的時間.
15、略
【分析】解:(1)平靜的水面相當于平面鏡;因此“水中月”是月亮在水中形成的像,而“鏡中花”是由于花在平面鏡中形成的像,都屬于平面鏡成像,即光的反射現(xiàn)象;
(2)“疑水淺”是因為光線從水中射入空氣時;光線的傳播方向發(fā)生改變所形成的現(xiàn)象,故屬于光的折射現(xiàn)象.
故答案為:反射;折射.
(1)鏡子和平靜的水面都起到了平面鏡的作用;花通過鏡子和月亮通過水形成的都是虛像,是摸不到夠不著的,是光的反射現(xiàn)象;
(2)光從一種介質(zhì)進入另一中介質(zhì)時;它的傳播方向就會發(fā)生改變,這種現(xiàn)象叫做光的折射;由光的折射形成的物體的虛像的位置在物體的上方.如在水池邊看水的深度,水底看起來比實際的淺;插入水中的筷子,從水面上看,水下部分向上彎折;潛水員在水中看到岸上的樹比實際的高.
本題考查光的反射現(xiàn)象和光的折射現(xiàn)象及應用,理解光的反射和光的折射的原理是解答本類題型的關(guān)鍵.【解析】反射;折射16、略
【分析】解:手機的攝像頭相當于一個凸透鏡。根據(jù)凸透鏡成實像時;物距越大,像距越小,像越小,可知“自拍神器”與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以增大物距,減小人像的大小,從而增大取景范圍,取得更好的拍攝效果。
故答案為:凸透;物距。
“自拍神器”是利用凸透鏡成倒立;縮小的實像工作的;凸透鏡成實像時,物距越大,像距越小,像越小。
此題主要考查了有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律及應用。一定要熟練掌握規(guī)律的內(nèi)容,特別是成像特點與物距之間的關(guān)系?!窘馕觥客雇?;物距17、略
【分析】解:通常情況下空氣的密度是1.29kg/m3
銅的密度是8.9隆脕103kg/m3=8.9g/cm3
.
故答案為:kg/m3g/cm3
.
氣體的密度很?。?
立方米的氣體的質(zhì)量大約只有12
千克;銅的密度是8.9g/cm3
.
本題考查了幾種物質(zhì)的密度,本題的易錯點是空氣密度1.29
的后面不能乘以103
因為我們平時說的一些物體的密度都是數(shù)字后面乘以103
所以要注意;計算時,注意各物理量單位的統(tǒng)一.【解析】kg/m3g/cm3
18、略
【分析】【分析】(1)掌握二力平衡條件;知道一對平衡力的大小相等.
(2)掌握影響摩擦力的小的因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.壓力越大,接觸面越粗糙,摩擦力越大.【解析】【解答】解:要使拉力等于摩擦力;需用彈簧測力計拉著運動鞋在水平面上做勻速直線運動,此時拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等;
在運動鞋內(nèi)再放一個重物;鞋子對接觸面的壓力變大,所以滑動摩擦力變大.
故答案為:水平;勻速;變大.19、略
【分析】【分析】(1)蝙蝠可以發(fā)出和接收超聲波;來判斷障礙物和獵物的方位和距離;
(2)聲音可以在固體、液體和氣體中傳播,不能在真空中傳播.【解析】【解答】解:(1)蝙蝠發(fā)出的聲波人們聽不見;這種聲波方向性好,遇到障礙物能反射,所以是超聲波.因此蝙蝠的眼睛功能雖已退化,但可利用其頭部發(fā)出的超聲波發(fā)現(xiàn)和捕捉昆蟲.
(2)聲音不能在真空中傳播;因此宇航員在太空中不能直接對話.
故答案為:超聲波;不能在真空中傳播.20、略
【分析】【解析】
試題分析:在雷雨天氣,人們總是先看見閃電后聽見雷聲,是由于在空氣中光速大于聲速,如果一個人以光速繞地球運行,在1s的時間內(nèi)能夠繞地球赤道運行7.5圈,光在1s內(nèi)通過的路程是3×108m。由此你能算出地球赤道的長度為3×108m/7.5=4×104km.
考點:此題考查的是光速。
點評:利用光速進行估測赤道的長度。注意光的速度是3×108m/s。【解析】【答案】在空氣中光速大于聲速,4×10421、略
【分析】解:銅的質(zhì)量:m脥-=m脳脺鈭?m脗脕=232g鈭?54g=178g
因為婁脩=mV
所以,銅的體積為:V銅=m銅蟻銅=178g8.9g/cm3=20cm3
鋁的體積為:V脗脕=m脗脕蟻脗脕=54g2.7g/cm3=20cm3
所以銅鋁合金塊的體積為:V=V脗脕+V脥-=20cm3+20cm3=40cm3
合金的密度:婁脩=m脳脺V=232g40cm3=5.8g/cm3
故答案為:5.8g/cm3
已知合金塊和鋁的質(zhì)量;可求銅的質(zhì)量,根據(jù)密度公式可求銅和鋁的體積,再求出總體積,總質(zhì)量除以總體積就是合金的密度。
本題考查質(zhì)量、體積、密度的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,重點是求銅和鋁的體積?!窘馕觥?.8g/cm3
22、略
【分析】解:人站在泥土中;對泥土的壓力等于本身受到的重力,所以壓力不變.
由兩只腳著地變?yōu)橐恢荒_著地,減小了受力面積,從而增大了腳對地面的壓強,使人陷得更深.
故答案為:不變;增大.
從陷得更深可以體現(xiàn)出壓強增大;然后從增大壓強的辦法入手,來分析原因.
從壓力的作用效果來認識壓強的增大,從而找到題目的突破口.【解析】不變;增大四、判斷題(共1題,共6分)23、√【分析】【分析】光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;小孔成像的原理就是光的直線傳播;小孔成像的特點是倒立的實像.【解析】【解答】解:樹葉下面的光斑就是太陽光通過濃密的樹葉中的小孔所成的太陽的實像;這是由光的直線傳播形成的.
故答案為:√.五、簡答題(共2題,共14分)24、略
【分析】【分析】速度是描述物體運動快慢的物理量,國際單位制中速度的單位為米/秒.【解析】【解答】解:速度是表示物體運動快慢的物理量;它等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程,單位由長度的單位和時間的單位組成,速度的國際單位為米/秒.
如果路程單位是米(m);時間的單位是秒(s),那么速度的單位為在交通運輸中,如果路程的單位是千米(km),時間的單位是小時(h),那么速度的單位是千米/小時,單位符號是km/h.
故答案為:運動快慢;米/秒;m/s;千米/小時;km/h.25、略
【分析】【分析】響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、液體的表面積及液體表面空氣流動的速度,用嘴對著湯吹氣會加快空氣流動的速度;液體在蒸發(fā)過程中,會吸收大量的熱量.【解析】【解答】答:對著湯吹氣,增大湯表面空氣流速,湯表面空氣流速越大,湯里的水蒸發(fā)越快,水的蒸發(fā)使湯的溫度降低.六、綜合題(共4題,共28分)26、略
【分析】【分析】液體壓強與液體密度和深度有關(guān),要探究壓強與液體密度關(guān)系,需保持深度不變,改變液體的密度.【解析】【解答】解:(1)要探究液體壓強與密度的關(guān)系;需使液體的深度不變,改變液體的密度,所以自變量是液體密度,控制不變的量是液體深度;
(2)實驗中;液體壓強大小是通過U形管中液面的高度差大小來體現(xiàn)的,高度差越大,說明探頭所示液體壓強越大;
(3)①將壓強計的探頭進入酒精中的深度為h,讀出壓強計U形管的液面差L1,將h、L1記在表格中.
②將壓強計的探頭進入水中的深度為h,讀出壓強計U形管的液面差L2,將h、L2記在表
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