2024年統(tǒng)編版2024九年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年統(tǒng)編版2024九年級生物下冊階段測試試卷139考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、小靜幫父母收獲玉米，發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米．造成玉米缺粒的原因最可能是（）A.水分不足B.光照不足C.無機鹽不足D.傳粉不足2、玉米、高粱等莖增粗的原因除初生組織細(xì)胞長大外，還由于下列哪項活動的結(jié)果（）A.形成層B.木栓形成層C.初生加厚分生組織D.束間形成層3、把菠菜放在沸水中煮幾分鐘，沸水便成了有菠菜味的菜湯，說明菠菜細(xì)胞被沸水燙死，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水卻不會變成菜湯，這是活細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流（）A.細(xì)胞核B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞質(zhì)4、下列有關(guān)植物細(xì)胞的敘述，不正確的是（）A.植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁B.液泡中的液體是細(xì)胞液C.植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.所有的植物細(xì)胞都有葉綠體5、下列關(guān)于生命演化的敘述，合理的是（）A.米勒實驗證明在原始地球條件下，能產(chǎn)生原始生命B.古人類化石是人類起源于古猿最直接的證據(jù)C.原始哺乳類是由原始鳥類進(jìn)化來的D.生物進(jìn)化是遺傳變異和人工選擇共同作用的結(jié)果6、俗話說：“一豬生九仔，連母十個樣”，這說明了生物具有（）A.遺傳B.變異C.進(jìn)化D.遺傳和變異評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、組織細(xì)胞與血液之間進(jìn)行氣體交換后，血液成分的變化正確的是（）A.含氧多B.含氧少C.含二氧化碳多D.含二氧化碳少8、綠色植物是生物圈中最基本和最重要的生物成分，下列關(guān)于它的作用敘述正確的是（）A.綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者B.綠色植物能通過呼吸作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán)C.綠色植物能通過光合作用維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D.綠色植物能通過蒸騰作用維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡9、在使用顯微鏡的過程中，若想獲得較強的光線，可采取以下哪些措施（）A.使用反光鏡的凹面鏡B.向上轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋C.轉(zhuǎn)動遮光器，選擇較大的光圈D.移動玻片標(biāo)本10、如圖所示，B代表某器官，A．C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向．下列有關(guān)敘述正確的是（）A.若B為肺，則C內(nèi)的血液含氧量增加B.若B為腎臟，則C內(nèi)血液尿素含量增加C.若B為小腸，則C內(nèi)的血液營養(yǎng)物質(zhì)含量減少D.若B為胰島，則C內(nèi)血液胰島素含量增加11、下列有關(guān)兩棲動物的描述中，錯誤的是（）A.既能生活在水中，又能生活在陸地的動物是兩棲動物B.兩棲動物的肺結(jié)構(gòu)復(fù)雜，氣體交換能力強C.幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸D.卵生，體溫不恒定12、下列植物中，被譽為植物界“大熊貓”的是（）A.銀杉B.水杉C.珙桐D.桫欏評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、制作臨時玻片時，若制作洋蔥表皮細(xì)胞，載玻片上使用的液體是____，若制作人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片，載玻片上使用的液體應(yīng)該是____．14、根據(jù)對蚯蚓的飼養(yǎng)和觀察；請回答下列問題：

（1）在觀察蚯蚓的過程中，要使蚯蚓體表保持濕潤的目的是____．觀察發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，其身體分節(jié)的意義是____．

（2）將蚯蚓分別放在光滑的玻璃板上和粗糙的紙板上，發(fā)現(xiàn)蚯蚓在____運動較快．

（3）在蚯蚓走迷宮的實驗中，經(jīng)過多次嘗試和錯誤，蚯蚓會直接爬向有食物的潮濕暗室，從行為獲得的途徑來看，這一行為是____．

（4）做完實驗后，我們應(yīng)該____．15、觀察下圖中幾種動物的行為；然后回答下列問題：

（1）上圖中屬于先天性行為的有____（填圖中序號）；屬于學(xué)習(xí)行為的有____（填圖中序號）．

（2）圖①是____行為，這種行為的意義是____；圖⑤所示美國紅雀的行為有局限性，具體表現(xiàn)在____；黑猩猩繁衍時具有____的特點；提高了后代的成活率．

（3）我國是世界上動物種類最多的國家之一．圖中所示動物的類群、種數(shù)都屬于世界前列，這直接體現(xiàn)了____的多樣性．16、（2014秋?清遠(yuǎn)校級月考）如圖為果樹的一段枝條；長有兩個大小不同的果實．已經(jīng)對枝條兩個部位的樹皮進(jìn)行了環(huán)剝．請分析回答問題：

（1）a果實將會____，因為它____．

（2）b果實將會____，因為它____．

（3）環(huán)剝實驗說明：綠色植物制造有機物是通過____向____運輸?shù)模?/p>

（4）將木本植物主干基部的枝皮剝?nèi)ヒ蝗?，這棵樹最終會死去，原因是環(huán)剝切斷了____的運輸通道，致使____得不到____的供應(yīng)而死亡．17、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、水、無機鹽、____、____、____．18、（2014秋?嘉峪關(guān)校級期中）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為：____．

（2）圖中所有動物可統(tǒng)稱為____．其中，鷹與蛇的關(guān)系是____．

（3）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物____，食草動物的數(shù)量總是比食肉動物____．

（4）若要構(gòu)成一個生態(tài)2系統(tǒng)，圖中還缺少的是____和____．19、（2013秋?萊城區(qū)校級期中）如圖為子宮中的胎兒示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）胚胎發(fā)育是從____開始的．胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育的時間約為____周．胚胎發(fā)育到____，開始呈現(xiàn)出人的形態(tài)．從這時起至____的胚胎；叫胎兒．

（2）產(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素的器官是[____]____，受精卵開始進(jìn)行分裂的地方是[____]____．

（3）胎兒通過[____]____由[____]____從母體的血液中吸取氧和養(yǎng)料，同時將代謝廢物和二氧化碳通過[____]____運輸?shù)絒____]____由母體排出．20、根據(jù)人體呼吸系統(tǒng)的有關(guān)知識回答問題：

（1）最初對人從外界吸入的空氣有過濾、濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是____．

（2）痰液是在____和____中形成的，通過這些結(jié)構(gòu)表面纖毛的擺動，把外來的____、____等，隨其分泌的____一起送到咽部，并且通過____這種生理活動，將痰液排到體外，如不注意公共衛(wèi)生，則會增加他人患呼吸系統(tǒng)疾病的機會，因此在公共場所不能隨地吐痰．21、（2016秋?富順縣月考）如圖是尿的形成示意圖；清據(jù)圖回答．

（1）尿的形成主要與____過濾作用和____重吸收作用有關(guān)．

（2）腎小球是一個毛細(xì)血管球，連接著入球小動脈和出球小動脈，檢測比較入球小動脈與出球小動脈中所含氧氣和二氧化碳的量，發(fā)幾乎沒有變化，這說明在腎小球毛細(xì)皿管處沒有發(fā)生____，此時血液中的血紅蛋白與氧處于____狀態(tài)．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除____和____外；血液中的水；無機鹽、葡萄糖和尿素等成分都可以過濾到腎小囊小形成原尿．

（4）人體正常情況下，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，全部的____、大部分的水和部分無機鹽等被重新吸收到腎小管外的毛細(xì)血管里．評卷人得分四、判斷題(共2題，共16分)22、水華和赤潮都是由于環(huán)境污染造成的藻類植物過度繁殖造成的．____（判斷對錯）23、人們很早就認(rèn)識到發(fā)酵現(xiàn)象是微生物引起的，如利用微生物釀酒、制醬、制醋、制腐乳等．____．（判斷對錯）評卷人得分五、連線題(共1題，共6分)24、將生物節(jié)日與時間正確配對（5分）評卷人得分六、其他(共1題，共5分)25、如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖作答：

（1）圖中的①是____，它與②在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有____．

（2）圖中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____（填序號）．

（3）做饅頭和面包通常要用到圖中的____（填序號）．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】高等植物在開花之后，還必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程才能結(jié)出果實．【解析】【解答】解：在自然狀態(tài)下；常常由于各種原因會導(dǎo)致傳粉不足，例如，玉米是風(fēng)媒花，靠風(fēng)力傳粉，在玉米開花時期遇到連陰天，就會影響玉米的傳粉，這樣植物的花就不能結(jié)出果實，因此造成玉米缺粒最可能的原因是傳粉不足；采用人工輔助授粉的方法可以彌補．

故選：D2、C【分析】【分析】玉米、高粱等莖增粗的原因除初生組織細(xì)胞長大外，還由于初生加厚分生組織活動的結(jié)果．【解析】【解答】解：在莖尖的正中縱切面上可以看到；在葉原基和幼葉的下面，有幾層由扁長形細(xì)胞組成的初生加厚分生組織，也稱初生增粗分生組織，它們和莖表面平行，進(jìn)行平周分裂增生細(xì)胞，使幼莖不斷地增粗．次生加厚分生組織起源于正常的散生維管束柱外側(cè)的薄壁組織細(xì)胞，是甘蔗；玉米、高粱、毛竹等莖增粗的原因．

故選：C．3、C【分析】【分析】此題主要考查的是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能．思考解答．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；在生物遺傳中具有重要作用．不符合題意．

B；細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；不符合題意．

C；細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)；控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出．讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外．如題中敘述的：把菠菜放在沸水中煮幾分鐘，沸水便成了有菠菜味的菜湯，說明菠菜細(xì)胞被沸水燙死，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水卻不會變成菜湯，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要是破壞了細(xì)胞中的細(xì)胞膜，使其失去了控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用．符合題意．

D；活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性；有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，不符合題意．

故選：C4、D【分析】解：由以上可知：

A；植物細(xì)胞有細(xì)胞壁；不符合題意．

B；植物細(xì)胞質(zhì)里有液泡；液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，叫細(xì)胞液，不符合題意．

C；細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；不符合題意．

D；并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體；如植物的根部細(xì)胞就沒有，符合題意．

故選：D

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；它與動物細(xì)胞的主要別是動物細(xì)胞不含細(xì)壁、液泡等．細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，主要對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用；細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)面，能控制物質(zhì)進(jìn)出；細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央，里面有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心；位于細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間的粘稠物質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)，內(nèi)有大量的細(xì)胞器，如植物細(xì)胞的葉綠體．

在學(xué)習(xí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時，可結(jié)合植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)示意圖，并理論聯(lián)系實際，靈活運用，熟練掌握．【解析】【答案】D5、B【分析】解：A；米勒的模擬實驗試圖向人們證實；生命起源的第一步，即從無機物形成有機物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。A錯誤；

B；在研究生物進(jìn)化的過程中；化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。古人類化石是人類起源于古猿最直接的證據(jù)，B正確；

C；如圖生命樹；動物進(jìn)化的歷程是：原始的單細(xì)胞動物→無脊椎動物→脊椎動物。

而脊椎動物的進(jìn)化歷程是：C錯誤。

D；生物進(jìn)化是遺傳變異和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果；D錯誤；

故選：B。

生物進(jìn)化的趨勢是由簡單到復(fù)雜；由水生到陸生，由低等到高等。

只要熟練掌握了生物的進(jìn)化歷程，即可輕松解答?！窘馕觥緽6、B【分析】【分析】此題考查的知識點是變異現(xiàn)象．解答時可以從遺傳、變異的概念方面來切入．【解析】【解答】解：遺傳現(xiàn)象是指親子間性狀的相似性．變異現(xiàn)象是指親子間和子代個體間性狀的差異．進(jìn)化現(xiàn)象；是指生物在變異；遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展，物種淘汰和物種產(chǎn)生過程．“一母生九子，連母十個樣”，體現(xiàn)了親子間和子代個體之間具有不同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象．

故選B．二、多選題(共6題，共12分)7、BC【分析】【分析】血液與組織細(xì)胞的氣體交換：血液中的氧氣運送到組織細(xì)胞處，通過氣體的擴散作用，氧氣可以透過較薄的血管壁進(jìn)入到組織細(xì)胞內(nèi)，同時，細(xì)胞所產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w也通過擴散作用進(jìn)入到血液中．【解析】【解答】解：血紅蛋白與氧結(jié)合后；血液呈鮮紅色，這種含氧豐富；顏色鮮紅的血叫動脈血；血紅蛋白與氧分離后，血液呈暗紅色，這種含氧較少、顏色暗紅的血叫靜脈血；當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時，由于組織細(xì)胞里氧氣的含量比動脈血中的少，而二氧化碳的含量比動脈血中的多，因此血液中的氧氣就擴散到組織細(xì)胞里，細(xì)胞里的二氧化碳就擴散到血液里，這樣，血液由顏色鮮紅的動脈血變成了顏色暗紅的靜脈血．

故選：BC．8、AC【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是綠色植物在生物圈中的作用．【解析】【解答】解：光合作用的公式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣

綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①能進(jìn)行光合作用制造有機物；是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源；氧氣來源和能量來源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡；③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)．

故選：AC．9、AC【分析】【分析】此題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法．【解析】【解答】解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少；視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．根據(jù)以上分析可知使用顯微鏡時，若想獲得較強的光線，應(yīng)該用凹面鏡、大光圈．

故選：A、C10、AD【分析】【分析】人體內(nèi)的血管包括動脈、靜脈、毛細(xì)血管，動脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管；血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時，與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，因此血液從該器官流出后，血液的成分會發(fā)生變化；血液在血管內(nèi)的流動方向一般是動脈→毛細(xì)血管→靜脈．【解析】【解答】解：A；血液在血管里的流動方向是：動脈→毛細(xì)血管→靜脈；若B代表肺；則A表示的是肺動脈，肺動脈里流的是靜脈血；C是肺靜脈，當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里，這樣，血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血，即肺靜脈里流的是動脈血，故A正確．

B；若B代表腎臟；尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．由輸尿管隨排出．因此血液流經(jīng)腎臟后，血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少，氧氣減少，二氧化碳增多，故B錯誤．

C；若B代表小腸；則此血液循環(huán)是體循環(huán)．途徑為：左心室→主動脈→腸動脈→小腸絨毛處毛細(xì)血管→腸靜脈→下腔靜脈→右心房．經(jīng)過體循環(huán)，血液在組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行物質(zhì)交換，由于小腸是消化和吸收的主要場所，所以經(jīng)過小腸絨毛毛細(xì)血管的血液含養(yǎng)料增加，血液由含氧較多、顏色鮮紅的動脈血變?yōu)楹踺^少、顏色暗紅的靜脈血．因此，血液流經(jīng)小腸時則C中流含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血，故C錯誤．

D；胰島屬于內(nèi)分泌腺；能夠分泌胰島素，直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，再匯集到靜脈流出．胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖原，降低血糖濃度．人進(jìn)食后，血糖濃度升高，胰島素分泌增加．所以血管C內(nèi)的胰島素含量明顯升高，D正確．

故選：A、D11、AB【分析】【分析】幼體生活在水中，用腮呼吸，經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能成為成體，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，這樣的動物叫做兩棲動物．【解析】【解答】解：A；既能生活在水中；又能生活在陸地上的動物不一定是兩棲動物，如龜，錯誤；

B；兩棲動物的肺不發(fā)達(dá)；靠皮膚輔助呼吸，錯誤；

C；兩棲動物的幼體生活在水中；用腮呼吸，經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能成為成體，成體生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，正確；

D；兩棲動物體外受精；卵生，體溫不恒定，屬于變溫動物．正確．

故選：AB．12、ABC【分析】【分析】解答時可以從各植物的特點、意義、分布以及稱號等方面來切入．【解析】【解答】解：A；B、銀杉；是三百萬年前第四紀(jì)冰川后殘留下來至今的植物，中國特有的世界珍稀物種，和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“大熊貓”，國家一級保護(hù)植物．銀杉是松科的常綠喬木，主干高大通直，挺拔秀麗，枝葉茂密．銀杉雌雄同株；水杉是20世紀(jì)40年代，由我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種從古代植物下來的“活化石”．水杉的發(fā)現(xiàn)轟動一時，風(fēng)靡全世界．它與動物中的大熊貓一樣，在植物中，它是只有中國才有生長的古代的孑遺植物，所以人們稱它為“中國的國寶”、“植物界的熊貓”．符合題意；

C；珙桐又叫“中國鴿子樹”屬于藍(lán)果樹科科；國家一級重點保護(hù)植物，是我國特產(chǎn)的單型屬植物．世界上著名的觀賞樹種．珙桐樹堪稱“植物界的活化石”，“植物界的大熊貓”、“和平使者”，為國家一級保護(hù)植物．珙桐樹最初由法國的神父戴維斯于1869年在四川穆坪發(fā)現(xiàn)，并采種移植到法國．在以后的近一個多世紀(jì)里，全世界廣泛引種，大量栽植，成為世界十大觀賞植物之一．符合題意．

D；桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物；極其珍貴，堪稱國寶，被眾多國家列為一級保護(hù)的瀕危植物．隸屬于較原始的維管束植物-蕨類植物門、桫欏科．故該選項不符合題意；

故選：A、B、C三、填空題(共9題，共18分)13、清水0.9%生理鹽水【分析】【分析】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟為：

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水；

“刮”；用涼開水把口漱凈．用消毒牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁處輕輕的刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑；

“涂”；把牙簽放在載玻片的生理鹽水中均勻的涂抹幾下；

“蓋”；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．【解析】【解答】解：在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時；向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水，為了看得更清楚一些，可用碘液進(jìn)行染色后再觀察．

故答案為：清水；0.9%生理鹽水14、略

【分析】【分析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，用體壁進(jìn)行呼吸，剛毛輔助運動．【解析】【解答】解：（1）蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里；然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．在實驗過程中，隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，它的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成．蚯蚓沒有專門的運動器官，是依靠肌肉和剛毛的配合運動．蚯蚓的身體分節(jié)，可以增加它運動的靈活性，使身體運動靈活自如的運動．

（2）蚯蚓的運動就是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時；身體后部的剛毛固定不動，這時環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘固定不動，這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)．蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的，在光滑的玻璃上，剛毛無法固定和支撐身體，而在粗糙表面，剛毛能夠把住不至于后退的作用，因此蚯蚓在粗糙紙板上的運動速度比它在光滑的玻璃板上的運動速度要快．

（3）先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為．學(xué)習(xí)行為不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．蚯蚓經(jīng)過多次嘗試和錯誤后，蚯蚓能學(xué)會直接爬向另一邊潮濕的暗室，因此是學(xué)習(xí)行為．

（4）要養(yǎng)成愛護(hù)動物的好習(xí)慣；保護(hù)動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把蚯蚓放回到適宜它生長的自然環(huán)境中。

故答案為：

（1）使蚯蚓能正常呼吸；使身體運動靈活自如。

（2）粗糙的紙板上；

（3）學(xué)習(xí)行為。

（4）放回到適宜它生長的自然環(huán)境中15、略

【分析】【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．這種行為行為是動物生存的基礎(chǔ)，是種族延續(xù)的保證．

（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中；通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．動物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強，后天行為所占的比重就越大．動物通過后天的學(xué)習(xí)，使動物能更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境．

（3）哺乳動物胎生哺乳；減少了對環(huán)境的依賴，大大提高了后代的成活率，．

（4）生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．【解析】【解答】解：（1）①②③④⑤是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為；⑥是動物出生后在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．屬于學(xué)習(xí)行為．

（2）①黃鼬放出臭氣；是為了恐嚇敵害，掩護(hù)自己逃跑，避免傷害，屬于防御行為；這種行為對于維持動物個體的生存和種群的繁衍是十分重要的．⑤小鳥喂魚，是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會改變．黑猩猩在繁衍時具有胎生哺乳的特點，提高了后代的成活率．

（3）我國是動物種類最多的國家之一；圖中所示動物的類群種數(shù)都位于世界前列，這直接體現(xiàn)了生物種類的多樣性．

故答案為：（1）①②③④⑤；⑥；

（2）防御；對于維持動物個體的生存和種群的繁衍是十分重要的；是動物的本能；不會改變；胎生哺乳；

（3）生物種類；16、略

【分析】【分析】（1）植物體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導(dǎo)管和篩管．篩管位于韌皮部；運輸有機物，方向從上往下；導(dǎo)管位于木質(zhì)部，運輸水和無機鹽，方向自下而上．

（2）篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．

（3）導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中主要輸導(dǎo)把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，不需要能量．導(dǎo)管是為一串高度特化的管狀死細(xì)胞所組成，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個細(xì)胞是貫通的．【解析】【解答】解：（1）由圖可以看出A周圍有葉子；葉制造的有機物能不斷送到A果實，可以得到豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，故可以繼續(xù)發(fā)育；

（2）圖中B其上下都進(jìn)行了環(huán)割；是葉制造的有機物不能送到B果實，得不到營養(yǎng)物質(zhì)將停止發(fā)育而凋落．

（3）如果對樹皮進(jìn)行環(huán)割就相當(dāng)于切斷了向下運輸有機物的篩管．環(huán)剝實驗說明：綠色植物制造有機物是通過篩管向下運輸?shù)模?/p>

（4）篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．剝掉樹木主干的一圈樹皮，樹皮被剝，有機物的運輸通道篩管被割斷，葉制造的有機物不能運輸?shù)礁桓貌坏接袡C物，根不能進(jìn)行呼吸作用獲得能量，時間長了就會導(dǎo)致樹木死亡．

故答案為：（1）繼續(xù)生長；葉制造的有機物能不斷送到A果實；

（2）停止生長；葉制造的有機物不能送到B果實；

（3）篩管；下；

（4）導(dǎo)管；根；有機物．17、略

【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，也能提供能量，維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料，水是細(xì)胞的主要組成成分．

故答案為：蛋白質(zhì)；脂肪；維生素．18、略

【分析】【分析】1；生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成；非生物部分包括陽光、空氣、水等；生物部分包括生產(chǎn)者植物；消費者人和動物，分解者腐生細(xì)菌、真菌；

2；食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者；

3、在生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動是沿著食物鏈流動的，其特點是單向流動，逐級遞減的．【解析】【解答】解：（1）數(shù)食物鏈時；應(yīng)從生產(chǎn)者開始，沿著箭頭向上到最高級消費者．該食物網(wǎng)中有5條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為：草→鼠→蛇→鷹；

（2）生態(tài)系統(tǒng)成分中植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．種間關(guān)系有捕食；競爭、寄生、互利共生，而鷹與蛇是吃與被吃的關(guān)系，所以是捕食關(guān)系；

而鷹和蛇都去捕食老鼠；所以鷹和蛇是競爭關(guān)系；

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動是沿著食物鏈流動的；其特點是單向流動，逐級遞減的．在食物鏈中營養(yǎng)級別越低獲得能量越多，數(shù)量就越多；營養(yǎng)級別越高獲得的能量越少，數(shù)量就越少．從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物多，食草動物的數(shù)量總比食肉動物多；

（4）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成；非生物部分包括陽光；空氣、水等；生物部分包括生產(chǎn)者植物；消費者人和動物，分解者腐生細(xì)菌、真菌．

故答案為：

（1）5；草→鼠→蛇→鷹。

（2）消費者；捕食和競爭。

（3）多；多。

（4）非生物部分；分解者．19、略

【分析】【分析】圖中1臍帶；2胎盤；3子宮；4卵巢；5輸卵管；卵巢是女性的主要器官；輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場所．胚胎發(fā)育的場所是子宮．

看圖結(jié)合題意答題．【解析】【解答】解：（1）精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相遇完成受精過程；受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡，胚泡移入子宮，埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤；臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物．妊娠到40周（280天）左右時，有獨立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個過程叫做分娩．

（2）卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；是女性主要的生殖器官；輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場所．

（3）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中；通過胎盤；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的．

故答案為：（1）受精卵；40；8周左右；出生前；

（2）4；卵巢；5；輸卵管；

（3）1；臍帶；2；胎盤；1；臍帶；2；胎盤20、略

【分析】【分析】回答此題要明確以下知識點：一是鼻腔的功能；二是痰的形成．【解析】【解答】解：（1）鼻腔是呼吸道的組成部分．其中有鼻毛可以阻擋灰塵；黏液可以粘住灰塵，對空氣又清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣；

（2）氣管和支氣管的黏膜上有腺細(xì)胞；腺細(xì)胞可以分泌黏液，可以使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)．當(dāng)黏膜上的纖毛向喉部擺動時，把外來的塵粒；細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，形成痰．痰中含有細(xì)菌所以不能隨地吐痰．

故答案為：（1）鼻腔；（2）氣管；支氣管；塵粒；細(xì)菌；黏液；咳嗽．21、腎小球腎小管氣體交換結(jié)合血細(xì)胞大分子的蛋白質(zhì)葡萄糖【分析】【分析】尿的形成過程是：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．【解析】【解答】解：（1）；（4）尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程．通過腎小球的濾過作用形成原尿；通過腎小管的重吸收作用形成尿液；原尿中被腎小管重吸收的物質(zhì)是大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽．

（2）氧在血液中與血紅蛋白結(jié)合；以氧合血紅蛋白的形式被運輸?shù)?，在腎小球里，血液只進(jìn)行了過濾作用，并沒有發(fā)生氣體交換，所以氧氣和二氧化碳的含量幾乎沒有變化，也就是血液仍然是動脈血．只有當(dāng)血液流經(jīng)腎小管細(xì)胞周圍時，把氧提供給腎小管細(xì)胞，把腎小管細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳運走，血液才變成靜脈血的．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿．

故答案為：

（1）腎小球；腎小管。

（2）氣體交換；結(jié)合。

（3）血細(xì)胞；大分子