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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版二年級數(shù)學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、3×9=()A.18B.24C.272、6加12的和再除以3,商是多少?正確的列式是()。A.(6+12)÷3B.6+12÷3C.6+(12÷3)3、48連續(xù)減6,得出0需要減幾次?()A.6次B.8次C.3次4、當積是18的算式是()。A.9+9B.3×6C.10+85、125÷40×8=?()A.15B.25C.306、有3只青蛙,每只青蛙4條腿,一共有多少條腿?加法算式()A.3+3+3B.3+3+3+3C.3+3+3+3+37、兩個因數(shù)都是3,積是()A.9B.6C.3評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、小明有8個蘋果,他想分給4個小伙伴,那么每個小伙伴可以分到____個蘋果。9、公園有3棵蘋果樹,每棵蘋果樹有4個蘋果,一共有多少蘋果?寫出加法算式:____+

____+____=____10、3×8=____×____11、把4個桃子分給2只小猴,每只小猴可以吃____個桃子。12、平行四邊形由____條邊圍成的圖形。13、按要求畫一畫。

比該計數(shù)器多1010的數(shù)。

____14、估一估;測一測。

填寫表格:。被測物體的名稱估測長度實際長度鉛筆________鉛筆刀________文具盒________評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、7+7+7+7+7+7=7×716、一張床長2分米。17、分針走一圈經(jīng)過的時間是60秒。18、得數(shù)等于6的算式只有2×3。19、6個千9個百3個十組成690320、從56里面減去7,連續(xù)減7次,正好減完21、我想用70元錢買一件35元錢的上衣和一件45元的褲子,錢正好夠花。22、下列算式是否正確。

16km-40m=120m評卷人得分四、作圖題(共2題,共14分)23、在第4排第3個畫“○”;在第2排第5個畫“□”。

24、下面哪些圖形可以通過平移與黑色的圖形重合?圈出來。

評卷人得分五、計算題(共3題,共9分)25、已知x-y=2,x2+y2=4,則x2001+y2001的值為____.26、有一個外星人,它有100根手指,被切掉了一半,再被砍掉一半、還剩多少根手指?27、小明身高166厘米,小東身高176厘米,小莉身高152厘米,他們誰最高?評卷人得分六、應用題(共2題,共12分)28、一根鐵絲可以圍成4個正方形,每個正方形用鐵絲4米,這根鐵絲長多少米?29、小紅看一本故事書,第一天看了42頁,第二天比第一天少看了14頁,兩天一共看了多少頁?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】根據(jù)2--5的乘法口訣可知3×9=27

【分析】用2--5的乘法口訣計算,可得3×9的得數(shù)是27,所以答案為C2、A【分析】【解答】(6+12)÷3含義是:6加12的和再除以;3故答案為:A。

【分析】算式里有括號的;要先算括號里面的。

另外,選項B和選項C,都是先計算除法,再算加法。3、B【分析】【解答】48連續(xù)減6;得出0需要減幾次?答案為8次。故選:B

【分析】48連續(xù)減6,得出0需要減幾次?就是問48里面有幾個6,用除法即可解決,故而選擇8次。4、B【分析】【解答】從題目中可以知道積是18用的是乘法,所以排除A、C。故選B?!痉治觥勘绢}考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題,而且關鍵學生思維要靈活。5、B【分析】【解答】題目可換為125×8÷40=1000÷40=100÷4=25?!痉治觥窟M行簡便運算,可求得答案為25。6、B【分析】【解答】簡單的加法運算【分析】簡單的加法運算,4個3相加,所以選B。若是乘法算式,則是4乘以37、A【分析】【解答】兩個因數(shù)都是3,積是3×3=9,故選:A【分析】兩個因數(shù)都是3,積是3×3=9。因為因數(shù)乘因數(shù)等于積。二、填空題(共7題,共14分)8、2【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表;可知2×4=8,依題列式8÷4=2,所以答案為2

【分析】考察簡單基本除法9、44412【分析】【解答】根據(jù)加法法則及其運算。

【分析】考察加法法則,有3個4相加等于12,便得到答案10、83【分析】【解答】簡單乘法的交換律;可以看作是行和列的變換。

【分析】考察簡單乘法的交換律,乘號左右兩邊調(diào)換數(shù)字不改變11、2【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的除法的性質,依題列式4÷2=2;所以答案為2,每只小猴可以吃2個。

【分析】考察基本除法運算12、4【分析】平行四邊形跟正方形長方形一樣是由四條邊組成的。

【分析】平行四邊形的知識13、【分析】【解答】通過觀察圖原來計數(shù)器上的數(shù)表示3251;比這個數(shù)多1010的數(shù)是4261,即計數(shù)器上千位有4個珠子,百位上有2個珠子,十位上有6個珠子,個位上有1個珠子,所以答案為上為面的。

【分析】本題在于培養(yǎng)學生的觀察力,能夠識別計數(shù)器上的數(shù),還要會利用計數(shù)器把數(shù)表示出來,有利于提高學習數(shù)學的興趣。14、20厘米17厘米6毫米10厘米8厘米25厘米23厘米【分析】【解答】

【分析】本題通過感受10厘米,20厘米的長度,學會估測和如何測得準確值,不難得出答案。本題屬于身邊的測量問題,可以通過練習培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。三、判斷題(共8題,共16分)15、×【分析】【解答】等號前面共有6個7相加;根據(jù)6~9的乘法口訣可知應為7×6=42,所以7×7是錯誤的。

【分析】等號前面共有6個7相加,所以應該為6×7而不是7×716、×【分析】【解答】床長比一般人的個子要高,所以床長2分米是錯的。【分析】考察長度及長度的常用單位17、×【分析】【解答】分針走一圈經(jīng)過的時間是60分。

【分析】本題考查鐘表指針的含義,以及表示不同的意義的一些情況。讀題時要求認真。18、B【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表可還有1×6=6知判斷題錯誤?!痉治觥扛鶕?jù)九九乘法表直接得出答案,則判斷題錯誤。19、B【分析】【解答】6個千9個百3個十組成6930,所以這道題是錯的。【分析】考察對數(shù)位的認識20、B【分析】【解答】56-7-7-7-7-7=756÷7=8【分析】主要測試學生對表內(nèi)除法的掌握。21、B【分析】【解答】我想用70元錢買一件35元錢的上衣和一件45元的褲子;錢正好夠花。這句話錯誤。

【分析】從題中可知上衣35元,褲子45元,加起來就是80元,70元根本不夠用。22、B【分析】【解答】16km-40m=120m在單位統(tǒng)一過程中km與m間的進率為1000;即16km等于16000米,16km-40m=15960米,答案應該為錯的。

【分析】本題針對有實際意義的測量問題,單位的使用關涉到它的內(nèi)涵,不是簡單的數(shù)字計算。四、作圖題(共2題,共14分)23、【分析】24、解:

【分析】【解答】

【分析】五、計算題(共3題,共9分)25、略

【分析】【分析】首先根據(jù)題干條件x-y=2,且x2+y2=4,求出xy=0,然后求出x、y的值最后求代數(shù)式的值.【解析】【解答】解:∵x-y=2①;

x2+y2=4②;

①2-②得:(x-y)2-(x2+y2)=x2+y2-2xy-x2-y2=22-4=0;

即2xy=0;

∴x=0或y=0;

∵x-y=2;

∴x=0;y=-2或x=2,y=0.

∴x2001+y2001=02001+(-2)2001=-22001

或x2001+y2001=22001+02001=22001

故答案為±22001.26、依題意即第一次被切掉一半為100÷2=50,再砍掉一般為50÷2=25,則答案為還剩25根手指。【分析】【解答】依題意即第一次被切掉一半為100÷2=50;再砍掉一般為50÷2=25,則答案為還剩25根手指。

【分析】考察理解能力及除法基本運算。27、答:176﹥166﹥152

所以小東最高【分析】【分析】考察整數(shù)大小的比較六、應用題(共2題,共12分)28、解

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