2024年岳麓版高二歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年岳麓版高二歷史下冊階段測試試卷395考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、京劇將獨具特色的中國戲曲推向一個新的高峰，被譽稱為“國粹”。如果讓你來探究其發(fā)展為“國粹”的原因，你認為下列哪一詞語最能體現其精髓A.象征虛擬，歌舞并重B.百戲之祖，近乎完美藝術C.兼容并蓄，融會貫通D.字正腔圓，滲透文學情韻2、“我要對諸位說，你們都擁有相同的一件法寶，那就是自由權?！边@是19世紀90年代一位日本思想家提出的制定憲法的理念。但1889年頒布的《日本帝國憲法》根本沒有體現這一理念，主要表現在()A.貴族享有立法權B.眾議院享有立法權C.天皇享有立法權D.內閣享有立法權3、馬丁?路德宣稱：“世俗權力是受上帝的委托來懲治奸邪，保護善良的。我們應當讓世俗政權在整個的基督教世界中執(zhí)行它的職務，不要加以任何阻礙。無論什么人，不管分是教皇、主教、傳教士，或是修士、修女，世俗權力都有權來管他?！睂Υ死斫庾钊娴氖牵ǎ〢.世俗政權主持宗教儀式B.教會有權解釋《圣經》C.消除教皇與世俗的隔閡D.認為教會應從屬于國家4、唐太宗登上皇位后，積極推行民族團結政策，努力經營中國邊疆，為統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展做出重要貢獻。下列關于其民族政策敘述正確的是（）A.設立鴻臚寺管理少數民族事務B.設置安西都護府管轄西域地區(qū)C.請求與吐蕃通婚促進民族融合D.派遣官員擔任羈縻府州的長官5、英國通過不流血的革命的方式結束了資產階級革命，這場革命被英國歷史學家贊譽為“光榮革命”，發(fā)生在（）A.1687年B.1688年C.1689年D.1788年6、威廉?夏伊勒在《第三帝國的興亡》中描述道“戰(zhàn)馬與坦克搏斗！騎兵的長槍與坦克的大炮對抗！這是他們，也是全世界第一次領教閃電戰(zhàn)的滋味”，這里描述的是A.馬恩河戰(zhàn)役B.德國突襲波蘭C.德國攻陷法國D.莫斯科之戰(zhàn)7、曹雪芹的《紅樓夢》和托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》是中俄兩國文學史上的兩座豐碑。這兩部巨著的共同意義是（）A.反映了資本主義萌芽的要求B.批判和揭露了社會矛盾C.開創(chuàng)了新的文學流派D.宣傳了人文主義思想8、1988年鄧小平在視察了北京正負電子對撞機工程時指出：“如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不叫有重要影響的大國，就沒有現在的國際地位。鄧小平的話說明（）A.“兩彈一星”是指原子彈、氫彈和人造衛(wèi)星B.我國在二十世紀六十年代就已擁有核武器和人造衛(wèi)星C.沒有“兩彈一星”的國家就不能叫有中央影響的大國D.強大的軍事力量是奠定崇高國際地位的基礎9、“自宋以來，仗義死節(jié)之士遠軼（超過）前古，論者以為程朱講學之效?！辈牧媳砻鞒讨炖韺W對宋代以后中國社會的突出影響表現在（）A.重建了人們的價值信仰B.成為維護封建統(tǒng)治的工具C.壓抑了人的個性發(fā)展D.促進文化教育普及評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、利瑪竇在《中國札記》中說:“雖然我們已經說過中國的政府形式是君主制，但它在一定程度上是貴族政體，如果沒有與大臣磋商或考慮他們的意見，皇帝本人對國家大事就不能做出最后的決定。所有的文件都必須由大臣審閱呈交皇帝?！苯Y合上述材料和所學知識可知中國明朝時內閣掌握著國家的行政大權。11、20世紀90年代上海浦東的開發(fā)開放，標志著我國對外開放格局的形成。______（判斷對錯）12、《海國圖志》最初只有50卷，書中“長技”只限于戰(zhàn)艦、火器、養(yǎng)兵練兵之法。后擴充到100卷，增加了西方政教國情等內容，如美國制度等。這表明魏源主張借用西方文化改造中國。______（判斷對錯）13、【題文】德意志天空里，閃耀著思想和藝術的群星，其光芒讓全世界為之矚目。其中最具代表性的人物就是啟蒙思想的經典總結者康德和音樂家貝多芬。14、元朝在地方實行行省制度，行省擁有經濟、軍亊大權，但行使權力時受到中央的節(jié)制。______（判斷對錯）15、普里馬科夫認為，1917年俄國政局的一次變動“在政權上取代了專制，俄國第一次成為共和國”。他論述的是十月革命的偉大意義。______（判斷對錯）評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、文藝復興運動的實質是歐洲古希臘、羅馬古典文化復興。17、1871年《德意志帝國憲法》第二十條規(guī)定：“帝國議會由秘密投票的普遍和直接選舉產生。”此規(guī)定表明帝國議會不具備民主政治的特征。______。（判斷對錯）18、1921年7月23日中共一大在上海秘密召開，這是中國歷史上開天辟地的大事，這次大會上明確黨的中心工作是組織農民階級，領導農民運動。______。（判斷對錯）19、元朝在地方實行行省制度，行省擁有經濟、軍事大權，但行使權力時受到中央的節(jié)制。（）20、1953年，新中國第一個五年計劃開始實行，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，從根本上改變了工業(yè)落后面貌，實現了社會主義工業(yè)化。（）21、改革開放以來，黨和政府重視教育，實施“科教興國”戰(zhàn)略，初步形成了比較完整的國民教育體系。______（判斷對錯）22、西非塞內加爾的戈雷島，因臭名昭著的黑奴貿易，被列入聯合國帶有警示性的世界文化遺產名錄。大航海時代，西班牙最早在這里建立殖民據點并進行罪惡的奴隸貿易。______。（判斷對錯）23、羅馬法維系了羅馬的統(tǒng)治，是世界歷史上第一個系統(tǒng)完備的法律體系。______。（判斷對錯）24、和平共處五項原則是在1954年周恩來會見緬甸代表團首次提出，其提出是為了改善同鄰近國家和新興的民族獨立國家的關系，它有助于超越社會制度和意識形態(tài)的差異。______。（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共1題，共5分)25、閱讀下列材料：新中國成立以來部分重大科學技術成就：。時間重大成就1964年1965年人工合成結晶牛胰島素1970年1973年秈行雜交水稻育成1999年“神舟”號宇宙試驗飛船返回地面請回答：（1）寫出1964年、1970年我國取得的科技成就。任選其中一項寫出其重大科技成就的意義。（2）結合所學知識，簡要歸納新中國取得科學技術成就的原因。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】京劇是徽班進京后，徽、漢兩班合作，兩調合流，經過一個時期的互相融會吸收，再加上京音化，又從昆曲、弋腔、秦腔不斷汲取營養(yǎng)，終于形成了一個新的劇種，所以他的精髓是兼容并蓄，融會貫通【解析】【答案】C2、C【分析】【分析】1889年《日本帝國憲法》規(guī)定：議會的立法必須經天皇的批準方能生效，實際上表明天皇擁有立法權，這就違背了自由原則。【點評】試題主要考查明治維新的后果，考查學生獲取、解讀信息的能力。注意把握題干所給材料的信息。3、D【分析】“世俗權力是受上帝的委托來懲治奸邪；保護善良的。我們應當讓世俗政權在整個的基督教世界中執(zhí)行它的職務，不要加以任何阻礙。無論什么人，不管分是教皇；主教、傳教士，或是修士、修女，世俗權力都有權來管他”表明王權高于教權，故D正確；

ABC材料未體現；排除。

故選：D。

本題考查馬丁路德宗教改革；解題的關鍵是“世俗權力是受上帝的委托來懲治奸邪，保護善良的。我們應當讓世俗政權在整個的基督教世界中執(zhí)行它的職務，不要加以任何阻礙。無論什么人，不管分是教皇；主教、傳教士，或是修士、修女，世俗權力都有權來管他”。

本題難度中檔，考查馬丁路德宗教改革，宗教改革摧毀了天主教的精神獨裁，解放了思想，還促進了西歐各國民族文化和教育事業(yè)的發(fā)展?！窘馕觥緿4、B【分析】結合所學可知；鴻臚寺是管理外交事務的機構，故A項錯誤。

唐太宗設置安西都護府管轄西域地區(qū)；故B項正確。

C項中的請求不符合史實；排除。

羈縻政策是任用少數民族首領擔任；故D項錯誤。

故選：B。

本題考查唐太宗的功績。需要掌握唐太宗的民族政策。解題的關鍵是對選項史實的識記。

本題考查對唐太宗的民族政策的把握，旨在考查學生對基礎知識的識記能力。【解析】B5、B【分析】結合所學知識；我們可是光榮革命是發(fā)生在1688年。

故選：B。

本題主要考查光榮革命；要求學生結合光榮革命的特征和影響來分析。

解答問題，只要記住光榮革命的具體實踐特征，就可以正確選擇屬于簡單題。【解析】B6、B【分析】【解析】試題分析：本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力，材料中“也是全世界第一次領教閃電戰(zhàn)的滋味”是指1939年9月德軍突然發(fā)動對波蘭的閃擊戰(zhàn)爭，挑起了第二次世界大戰(zhàn)，所以答案選B，A項發(fā)生在一戰(zhàn)期間，CD兩項發(fā)生在二戰(zhàn)爆發(fā)之后?？键c：二戰(zhàn)爆發(fā)的標志【解析】【答案】B7、B【分析】【分析】本題主要考查中外文學比較，旨在考查正確解讀材料的能力。根據所學，《紅樓夢》和《戰(zhàn)爭與和平》都屬于現實主義文學作品，對社會現實進行了揭露和批判，符合題意的是B項，ACD項不符合“共同意義”這一要求。8、D【分析】依據題干鄧小平的話可知；強調了我國的原子彈；氫彈和衛(wèi)星技術發(fā)展的重要性，這些都屬于尖端科技，同時又強調，中國必須擁有這些尖端科技成就，要不然不算有重要影響的大國，故D項正確．

“兩彈一星”是指原子彈；洲際導彈和人造衛(wèi)星；故A項錯誤．

1970年4月24日；中國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功，故B項錯誤．

C項說法過于絕對；應排除．

故選D．

本題考查新中國的科技成就．需要掌握新中國科技發(fā)展的意義．解題的關鍵是對鄧小平的話的分析理解．

本題考查新中國的科技成就．考查對新中國科技發(fā)展的意義的把握，考查學生準確解讀材料、分析理解的能力．【解析】【答案】D9、A【分析】材料反映了程朱理學主張氣節(jié)；品德和人的主觀意志力量；強調人的社會責任和歷史使命，又凸顯了人性的莊嚴。所以BCD都不符合題意。

故選：A。

本題考查的是宋明理學的影響。理學是高考的重要考點；學習是要注意其背景；代表人物、特點、影響和內容等的學習。

程朱理學：“理”是世界萬物的本源；“理”體現在社會上是儒家道德倫理；在人身上就是人性；把握“理”就要“格物致知”（接觸萬事萬物才能明“理”）

陸王心學：陸九淵認為“心即理也”，求“理”就是進行內心的反??；王守仁“致良知”學說認為良知就是本心，就是理，天理就在自己心中，只要克服私欲、回復良知就能成為圣賢?！窘馕觥緼二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【解析】試題分析：中國明朝時內閣只是皇帝的秘書機構嗎，沒有決策權更不可能掌握著國家的行政大權，此中說法錯誤?？键c：明代的內閣【解析】【答案】B11、略

【分析】到1993年；經過多年的對外開放的實踐，不斷總結經驗和完善政策，我國的對外開放由南到北；由東到西層層推進，基本上形成了“經濟特區(qū)--沿海開放城市--沿海經濟開放區(qū)--沿江和內陸開放城市--沿邊開放城市”這樣一個寬領域、多層次、有重點、點線面結合的全方面對外開放新格局，故材料表述錯誤．

故答案為B．

本題考查對外開放及影響；實行對外開放政策，是加速我國社會主義現代化建設的迫切需要．

經濟特區(qū)的創(chuàng)建，是我國對外開放的重大舉措，對吸收外資、引進技術、發(fā)展生產、推進經濟體制改革起到了重大的作用，有力的推動了社會主義現代化建設．【解析】B12、B【分析】依據題干所給材料并結合所學知識可知；魏源編撰《海國圖志》增加了西方政教國情等很多內容，這說明他意識到中西方制度的差異，并不主張借用西方文化改造中國。

故答案為：B

本題主要考查魏源與《海國圖志》；本題解題的關鍵是熟練掌握《海國圖志》的相關知識及魏源的思想主張。

本題主要考查魏源與《海國圖志》，考查學生獲取信息及調動、運用知識的能力，難度較小?！窘馕觥緽13、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】對14、略

【分析】結合所學可知；元朝在地方實行行省制度，行省擁有經濟；軍亊大權，但行使權力時受到中央的節(jié)制，加強了中央集權，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一，它的創(chuàng)立是地方政治制度的重大改革，是中國省制的開端成為中國地方歷史上省制的開端，為后世“省”的建立提供了有價值的借鑒，為日后統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固奠定了現實的基礎，對中國中央與地方統(tǒng)一的歷史產生了極為深遠的影響．故本題正確．

故答案為正確．

本題考查元朝行省制度．需要掌握行省制度的內容；行省的職權以及與中央的關系、意義等知識．

本題解題的關鍵是對行省制度的相關知識的識記．行省制是中國古代重要的地方行政制度，命題的角度有：（1）對行省制的基本概念、背景、影響方面以材料型選擇題的形式進行考查；（2）比較中國古代地方三大行政制度的異同，以材料題的形式進行考查；（3）把其放在中國古代地方管理體制的演變中進行考查．【解析】A15、略

【分析】“在政權上取代了專制；俄國第一次成為共和國”的是二月革命，二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治，形成兩個政權并存的局面．

故答案為B．

本題主要考查俄國二月革命的歷史意義．解答此題的關鍵在于區(qū)分俄國的二月革命和十月革命．

本題旨在考查學生對俄國二月革命和十月革命歷史意義的認識，基礎題，難度不大．【解析】B三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】文藝復興運動的實質應該是新興的資產階級興起的思想解放運動。【解析】【答案】錯17、B【分析】帝國議會由秘密投票的普遍和直接選舉產生；體現了資產階級民主特征，表明他的產生方式是民主的，故材料說法錯誤。

故答案為：B。

本題考查1871年德意志帝國憲法的特點。德國統(tǒng)一后；頒布了帝國憲法，確立了君主立憲制，盡管帶有封建專制殘余，但它標志著德國走上資本主義道路。

關于德國的議會，主要有帝國議會和聯邦議會，聯邦議會是由帝國各邦國的代表組成，普魯士掌握多數席位，因而權力較大，而帝國議會是普選產生權力較小，實際受到國議會控制?！窘馕觥緽18、B【分析】結合所學知識；我們可知中共一大召開以后確立的工作任務是組織和領導工人運動，還沒有涉及到農民運動。

故答案為：B。

本題主要考查共產黨成立；要求學生結合中共成立的表現和影響來分析。

解答本題要搞清楚中共一大的內容特征，學生要有扎實的基礎知識功底。【解析】B19、A【分析】【分析】在中央與地方軍事權力分配中，行省似乎應該是地方軍事勢力的代表，行省掌握較多軍事權，也應是意味著軍事方面的地方分權了。然而，由于行省所具有的朝廷派出機構的性質，由于行省掌軍時與朝廷的上述特殊關系，在實際效果上行省并未能構成名副其實的地方軍事機關和獨立的地方軍事勢力。行省所掌軍事，既體現軍事權力分配給地方的部分，又在很大程度上代表朝廷控制地方軍事。其為元廷中央集權服務和傾向于地方分權的雙重效應，是顯而易見的。從總體上看，行省受委付提調軍馬，并沒有對中央集權帶來多少危害，反而主要發(fā)揮了某些有利于中央集權的作用。故正確。20、B【分析】【分析】第一個五年計劃，簡稱“一五”計劃(1953—1957)，是在黨中央的直接領導下，由周恩來、陳云同志主持制定的，1955年7月經全國人大一屆二次會議審議通過。至1957年，“一五”計劃超額完成了規(guī)定的任務，實現了國民經濟的快速增長，并為我國的工業(yè)化奠定了初步基礎，但并未實現工業(yè)化。因此本題說法錯誤。21、B【分析】結合所學可知；改革開放以來，黨和政府重視教育，實施“科教興國”戰(zhàn)略，中國的教育事業(yè)得到發(fā)展，而初步形成了比較完整的國民教育體系是在20世紀60年代，故本題錯誤。

故答案為錯誤。

本題考查新中國教育事業(yè)的發(fā)展?？疾?0世紀60年代和改革開放教育事業(yè)發(fā)展的狀況；影響等知識。考查學生對基礎知識的識記、遷移、運用能力。

本題解題的關鍵是對20世紀60年代和改革開放教育事業(yè)發(fā)展的狀況、影響的識記。同時需要掌握新中國教育事業(yè)的發(fā)展歷程、原因、影響等知識?！窘馕觥緽22、B【分析】結合所學知識可知；大航海時代，葡萄牙最早在這里建立殖民據點并進行罪惡的奴隸貿易，故題干說法錯誤。

故答案為B。

本題考查世界文化遺產的相關知識；關鍵信息是：西非塞內加爾的戈雷島，因臭名昭著的黑奴貿易。

本題考查學生正確解讀材料信息和分析問題的能力。結合所學知識可直接得出結論，難度偏低?！窘馕觥緽23、B【分析】結合