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寧波科學(xué)九上培優(yōu)題庫第3章金屬與鹽3鹽一、單選題(共24題;共48分)1.(2017九上·龍灣期中)失去標(biāo)簽的三瓶無色液體,分別是稀硫酸、蒸餾水、氫氧化鈉溶液,一次性就能把它們區(qū)別開的試劑是(
)A.
無色酚酞試液
B.
硝酸鈣溶液
C.
氯化鋇溶液
D.
紫色石蕊試液2.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是(
)A.
紅磷燃燒產(chǎn)生白霧
B.
鐵和稀硫酸反應(yīng)溶液為棕黃色
C.
NaCl溶液進行焰色反應(yīng)時火焰呈紫色
D.
將二氧化碳通入水中無明顯現(xiàn)象3.用括號內(nèi)試劑不能一次性將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是(
)A.
固體:NaOH、NH4NO3、NaCl
(水)
B.
液體:稀鹽酸、H2O、Ca(OH)2溶液
(紫色石蕊試液)
C.
固體:ZnSO4、CaCO3、KCl
(水)
D.
液體:Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液
(稀硫酸)4.(2017九上·浙江月考)下列現(xiàn)象的產(chǎn)生,與空氣成分無關(guān)的是(
)A.
燒堿露置空氣中變重
B.
濃鹽酸露至空氣中變輕
C.
酥脆餅干置于空氣中變軟
D.
菜刀置于潮濕空氣中生銹5.(2019九上·蕭山月考)電閃雷鳴的雨天,空氣中發(fā)生的雷電固氮反應(yīng)如下:①N2+O2═2NO②2NO+O2═2NO2③3NO2+H2O═2HNO3+NO,有關(guān)判斷正確的是(
)A.
NO氣體由一個N原子和一個0原子構(gòu)成
B.
HNO3屬于酸
C.
這些化合物中N元素化合價最高為+4價
D.
反應(yīng)③屬于復(fù)分解反應(yīng)6.鑒別物質(zhì)是化學(xué)知識的一項重要應(yīng)用,下列各組溶液,加入括號中的試劑后,不能鑒別出的是(
)A.
K2SO4和BaCl2:(Na2CO3)
B.
HNO3和Na2CO3:(HCl)
C.
CuCl2和K2SO4:(NaOH)
D.
AgNO3和KCl:(KNO3)7.小王同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是(
)A物質(zhì)區(qū)別B.滅火方法區(qū)分燒堿溶液和石灰水﹣﹣通入CO2熄滅酒精噴燈﹣﹣用石棉網(wǎng)蓋滅C.實驗記錄D.生活常識用pH試紙測得純堿溶液pH為9.2用洗滌劑洗油污﹣﹣乳化作用8.(2018九上·天臺期中)小黃同學(xué)曾用如圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺等儀器均已略去)。在I中加入試劑后,塞緊橡皮塞,立即打開止水夾,Ⅱ中有氣泡冒出;一段時間后關(guān)閉止水夾,Ⅱ中液面上升,溶液由無色變?yōu)闇啙?。符合以上實驗現(xiàn)象的I和Ⅱ中(
)ABCDICaCO3稀HClNa2CO3
稀H2SO4Zn
稀H2SO4Cu
稀H2SO4ⅡKNO3NaClBaCl2Ba(OH)2A.
A
B.
B
C.
C
D.
D9.(2016·寧波)現(xiàn)將10.6g某固體混合物樣品與足量稀鹽酸起反應(yīng),收集到4.4gCO2。若此混合物是由MgCO3、Na2CO3、CaCO3和K2CO3中的3種物質(zhì)所組成,則該混合物組成不可能是(
)A.
Na2CO3、CaCO3和K2CO3
B.
Na2CO3、CaCO3和MgCO3
C.
Na2CO3、K2CO3和MgCO3
D.
CaCO3、K2CO3和MgCO310.
下列選用的試劑不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康倪x用試劑A鑒別Na2CO3溶液和Na2SO4溶液稀硫酸B鑒別H2SO4溶液和NaCl溶液無色酚酞溶液C除去CO2中的CO灼熱的氧化銅D除去NaCl溶液中的NaOH稀鹽酸A.
A
B.
B
C.
C
D.
D11.
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是()物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作AFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉結(jié)晶BCO2H2O氫氧化鈉干燥CNaCl溶液Na2SO4適量Ba(NO3)2溶液過濾D銅粉CuO過量稀鹽酸過濾A.
A
B.
B
C.
C
D.
D12.
除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)所選試劑正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑AKNO3溶液K2CO3BaCl2溶液BFeCu稀鹽酸CCO2HCl飽和NaHCO3溶液DFeSO4溶液CuSO4ZnA.
A
B.
B
C.
C
D.
D13.為了鑒定某固體的成分,小王同學(xué)按下列方法進行實驗,記錄結(jié)果如下表:步驟實驗方法結(jié)果1取樣品加入適量的水難溶于水2取樣品加入適量的鹽酸產(chǎn)生氣泡3將步驟2產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁依據(jù)表中的記錄結(jié)果,可以推斷此固體可能為(
)A.
碳酸鈣
B.
碳酸鈉
C.
氫氧化鈉
D.
硫酸鋇14.
下列實驗方案能夠達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗CH4中是否含有H2將氣體點燃B鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分別向溶液中通入CO2C除去NaCl中的Na2CO3向其中加入足量稀鹽酸D比較鐵和銅的活動順序?qū)⑵浞謩e加入ZnSO4溶液A.
A
B.
B
C.
C
D.
D15.
下列實驗方案不合理的是()A.
用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和硝酸鉀
B.
用植物的花瓣制作指示劑,檢驗溶液的酸堿性
C.
用水鑒別NH4NO3、Na0H、NaCl三種固體
D.
用FeSO4溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性16.
下列除雜設(shè)計(括號內(nèi)為雜質(zhì))正確的是()序號物
質(zhì)選用試劑操
作ACO2(HCl)NaOH溶液洗氣BCaO(CaCO3)H2O加入足量的水,充分溶解,過濾CKNO3溶液(K2CO3)稀鹽酸加入適量的鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止DNaCl溶液(CaCl2)①Na2CO3溶液②稀鹽酸先加入過量試劑①,過濾;再向濾液中加入適量試劑②A.
A
B.
B
C.
C
D.
D17.現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液等五種物質(zhì),存在著如圖所示的相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“一”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列判斷合理的是(
)A.
丙可能是碳酸鈉溶液
B.
丁可能是氫氧化鈣溶液
C.
乙必須通過置換反應(yīng)轉(zhuǎn)化為鐵
D.
甲和丁的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)18.向酸性CuCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液,下列圖象正確的是(
)A.
B.
C.
D.
19.
下列實驗方案不能達到目的是()A.
用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2
B.
用點燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨
C.
用點燃的方法除去CO2中的CO
D.
用水鑒別NH4NO3和NaOH固體20.
生活中的洗滌問題大都與化學(xué)知識有關(guān),下列說法錯誤的是()A.
洗潔精可清洗餐具上的油污
B.
汽油可洗掉衣服上的油漬
C.
白醋可除去白襯衫上的鐵銹
D.
純堿可除去熱水瓶中的水垢21.(2018九上·奉化期中)不用另加試劑,僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反應(yīng),就能夠把它們鑒別出來的是(
)A.
CuCl2、NaOH、HCl、H2SO4
B.
HCl、NaNO3、Na2CO3、Na2SO4
C.
BaCl2、K2SO4、K2CO3、HCl
D.
AgNO3、HCl、NaCl、HNO322.下列各組溶液中不用其他試劑,僅用組內(nèi)物質(zhì)相互反應(yīng)就能區(qū)別開來的是
(
)A.
NaCl、Na2CO3、KNO3、HCl
B.
Na2SO4、K2CO3、KNO3、Ba(NO3)2?
C.
CuSO4、NaOH、NaCl、Ba(NO3)2
D.
FeCl3、NaOH、KCl、Na2SO423.
下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中,錯誤的是()選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽區(qū)分化肥NH4Cl和CO(NH2)2分別與熟石灰研磨B除去CO2是的HCl氣體通入飽和NaHCO3溶液C除去NaCl溶液是的CaCl2滴加適量K2CO3溶液后過濾D鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液加入適量Na2CO3溶液A.
A
B.
B
C.
C
D.
D24.(2018·慈溪)在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,加入一定量的稀鹽酸,充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生。過濾,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生白色沉淀;第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生無色氣體;將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有無色氣體產(chǎn)生。依據(jù)上述三個實驗現(xiàn)象,說明鹽酸與過量碳酸鈣的反應(yīng)中生成了(
)A.
Ca(OH)CI
B.
Ca(HCO3)2
C.
Ca2(OH)2CO3
D.
Ca(OH)2二、填空題(共12題;共45分)25.用下列物質(zhì)能一次性將稀硫酸、水、澄清石灰水鑒別開來的溶液是________A.酚酞試液
B.石蕊試液
C.稀鹽酸
D.________.26.下列物質(zhì)①熟石灰、②碳酸鈉、③氯化鈉、④碳酸鈣、⑤碳酸氫鈉、⑥氫氧化鋁、⑦稀鹽酸等,在生產(chǎn)生活中有廣泛用途,請按下列要求填空(填序號).(1)農(nóng)業(yè)中用來降低土壤酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的是______________________________________(2)用于造紙、玻璃、印染、洗滌劑的是__________________________;(3)常用于面制品發(fā)酵的是__________________________;(4)天安門前的華表,其主要成分是________________________________.27.(2019九上·溫州月考)有下列幾種物質(zhì):a.鹽酸
b.熟石灰
c.純堿d.食鹽;請選擇合適的標(biāo)號(a~d)填空。(1)少量存于胃液中幫助消化的是______________;(2)常用降低土壤酸性的是____________________;(3)在日常生活中用做調(diào)味劑的是____________________;(4)做饅頭時用于除去面團發(fā)酵生成的酸的是____________________。28.現(xiàn)有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液:鹽酸、氯化鈉溶液和澄清的石灰水。(1)往三種無色溶液中加入某種指示劑即可區(qū)別它們,該指示劑可選用____________________;(2)裝澄清石灰水的試劑瓶口常出現(xiàn)白膜,白膜主要成分的化學(xué)式是____________________;(3)上述溶液中,屬于鹽溶液的是________________________________。29.(2019九上·義烏月考)有A、B、C三種物質(zhì),已知A是一種氯化物,B是一種酸,C是一種堿。如圖所示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時的實驗現(xiàn)象,請回答:(1)A的化學(xué)式________________________________。(2)白色沉淀D的化學(xué)式______________________________________30.
下面連環(huán)畫記錄了雯雯參觀中國地質(zhì)博物館的一天.
請據(jù)圖回答(1)﹣(5)題
(1)她吃早餐.
①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含蛋白質(zhì)的是______________
.
②陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是____________________
.
(2)她出發(fā)了.
①她攜帶的物品中,主要材料屬于有機合成材料的是________
(填字母序號).
A.水壺
B.帽子
C.背包
②如圖③所示,乘坐地鐵禁止攜帶的物品中,屬于易燃易爆品的是____________________
.
(3)她來到博物館門口.
同學(xué)們在地質(zhì)學(xué)家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡.大理石的主要成分是______________
.
(4)她和同學(xué)們進入博物館.
她看到了許多礦石標(biāo)本,其中的4種礦石及其主要成分如下:
①上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是_______________(填字母序號).
②她根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_______________不變.
③她依據(jù)化學(xué)式計算出Cu2(OH)2CO3的相對分子質(zhì)量為222,計算式為______________
.
(5)參觀結(jié)束時,老師進行了小結(jié),并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個問題,請同學(xué)們用化學(xué)方程式作答.
①工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是______________________.
②廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是___________________________________.31.甲同學(xué)對有關(guān)鹽的知識進行了以下的整理.硫酸鉀硫酸鈣硫酸鈉硫酸鎂硫酸鋁硫酸鋅硫酸亞鐵K2SO4CaSO4Na2SO4MgSO4Al2(SO4)3ZnSO4FeSO4(1)上述鹽的排列是依據(jù)_______________順序歸納整理的.(2)上述鹽因組成上相似而具有某些共同的化學(xué)性質(zhì),如都能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________(任選其中一種鹽即可).(3)甲同學(xué)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成.他將這些知識間相互關(guān)系整理成如圖,請將右圖補充完整a_______________,b_______________.(4)乙同學(xué)提出可用如圖指導(dǎo)進行物質(zhì)的制備:請寫出其中1個有關(guān)硫酸亞鐵生成的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式._____________________________.32.在氫氧化鈉固體、濃硝酸、濃鹽酸、濃硫酸、碳酸鈣五種試劑中,不需要密封保存的_______________.如果取用濃硫酸時不慎將酸沾到皮膚或衣物上,必須迅速用抹布擦試,然后用_______________沖洗,再用碳酸氫鈉溶液來沖洗.33.
“比較歸納法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.(“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“﹣”表示某種物質(zhì)可通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).)
(1)請以表2中序號Ⅰ為示例,填寫序號Ⅱ、Ⅲ中的空格:項目
序號
舉例
物質(zhì)類別間的相互反應(yīng)
物質(zhì)類別間的相互轉(zhuǎn)化Ⅰ
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
鹽1﹣鹽2
鹽→新鹽Ⅱ
寫出硫酸與氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式________
酸﹣鹽
酸→
_______________Ⅲ
寫出氫氧化鈉轉(zhuǎn)變成另一種堿的
_______________
堿﹣
_______________
堿→新堿(2)室溫下,氯化鎂與下列物質(zhì)的變化關(guān)系,正確的是
________(填標(biāo)號).
A.MgCl2﹣AgNO3
B.KNO3﹣MgCl2
C.MgCl2﹣HCl
D.Mg(OH)2﹣MgCl2.34.(2019九上·浙江期中)有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)祖成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗.請回答下列問題:(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,其中玻璃棒的作用是_____________________。(2)濾渣a的成分是_______________,濾液中溶質(zhì)的成分除氯化鈉還有__________________________。35.硫酸鋇不容易被X射線透過,在醫(yī)療上可用作檢查腸胃的內(nèi)服劑,俗稱“鋇餐”。小柯將硫酸鎂溶液滴入硝酸鋇[Ba(NO3)2]溶液中得到硫酸鋇,如圖表示該實驗過程中溶液總質(zhì)量隨加入硫酸鎂溶液質(zhì)量的變化情況。圖線AB段對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是______________________,C點處溶液中的溶質(zhì)有_______________。36.(2019九上·嘉興期末)有一包固體粉末可能含有Na2CO3、FeCl3、CaCl2、KOH中的一種或幾種,為了探究它們的成分,進行如下實驗:①取少量該固體粉末加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液;②向濾液中滴加酚酞溶液,溶液變紅。根據(jù)上述實驗回答下列問題:(1)粉末中一定不含_______________,一定含有_______________。(2)若要確定可能含有的物質(zhì),可采取的方法:取少量②中紅色溶液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,若_____________________________,則證明該物質(zhì)一定存在。三、實驗探究題(共6題;共35分)37.(2019九上·溫州月考)因碳酸鈉既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng),小金利用碳酸鈉、稀鹽酸和澄清石灰水3種試劑分別設(shè)計實驗方案,探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的實質(zhì)。(1)小金探究碳酸鈉溶液與稀鹽酸的反應(yīng)①小金認為碳酸鈉溶液與稀鹽酸的復(fù)分解反應(yīng)能夠發(fā)生的原因:反應(yīng)物中實際參加反應(yīng)的陰離子(CO32-)、陽離子(H+)能相互結(jié)合。而在上述反應(yīng)中,Na+、Cl-并沒有參加反應(yīng),得出此結(jié)論的理由是:________。②小金用畫圖的方法來體現(xiàn)碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)_____________________________。請你在答題卷對應(yīng)的圖中,填入適當(dāng)?shù)姆肿踊螂x子符號,與小金一起完成學(xué)習(xí)任務(wù):(2)小金探究碳酸鈉溶液與澄清石灰水的反應(yīng)①碳酸鈉溶液與澄清石灰水的反應(yīng)實質(zhì)是______________。②為確定碳酸鈉溶液與澄清石灰水是否恰好完全反應(yīng),小金先將反應(yīng)后的物質(zhì)進行過濾,然后對濾液的成分提出了下列四個假設(shè):甲:濾液中只含氫氧化鈉
乙:濾液中含氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉
丙:濾液中含氫氧化鈉和氫氧化鈣
?。簽V液中含氫氧化鈉和碳酸鈉請指出哪種假設(shè)不合理,并說明理由:______________________。③接著,小金繼續(xù)進行如下探究:實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量濾液放在試管中,再滴入氯化鈣溶液若生成白色沉淀碳酸鈉過量若無明顯現(xiàn)象恰好反應(yīng)小金的設(shè)計方案能說明碳酸鈉溶液和澄清石灰水恰好完全反應(yīng)嗎?評判理由是______________________。38.日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦劑,試回答下列相關(guān)問題:(1)根據(jù)你的推測,摩擦劑應(yīng)具備下列性質(zhì)中的哪幾條?_______________。①易溶于水②難溶于水③堅硬④柔軟⑤顆粒較大⑥顆粒較小你認為摩擦劑另外還應(yīng)具備哪些性質(zhì)和特點?__________________________________________________。(2)據(jù)調(diào)查,兩面針兒童牙膏、珍珠王防臭牙膏和中華透明牙膏中所使用的摩擦劑依次是氫氧化鋁、碳酸鈣和二氧化硅,它們所屬的物質(zhì)類別依次是________、________、________。(3)作牙膏摩擦劑的粉末狀碳酸鈣可以用石灰石來制備。張華同學(xué)為工廠設(shè)計了一種制備碳酸鈣的生產(chǎn)方案,其流程圖為:碳酸鈣請你寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①______________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________________。(4)請你也用石灰石為原料,設(shè)計另一種制備碳酸鈣的生產(chǎn)方案,畫出生產(chǎn)的流程圖:你設(shè)計的方案與張華的方案比較,優(yōu)點是_____________________________。(5)檢驗牙膏中的摩擦劑是否為碳酸鈣的實驗方法是___________________________________________。39.(2019九上·諸暨月考)小江在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時,對復(fù)分解反應(yīng)的條件產(chǎn)生了興趣,于是她和小組內(nèi)的同學(xué)僅用以下藥品展開了探究活動。藥品:稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液、酚酞溶液【查閱資料】硝酸鋇溶液顯中性,且
Ba2+有毒.【實驗探究】小江做了下列幾組實驗.組合序號①②③④⑤⑥組合物質(zhì)H2SO4、NaOHH2SO4、NaClH2SO4、Na2CO3H2SO4、Ba(NO3)2NaOH、Ba(NO3)2Na2CO3、Ba(NO3)2實驗結(jié)束后,他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置,觀察到白色沉淀和無色的上層清液.為
了確定清液的成分,繼續(xù)展開探究.①取少量清液于試管中,向其中滴加幾滴硝酸鋇溶液,無明顯現(xiàn)象.②另取少量清液于另一只試管中,滴加幾滴________________,有白色沉淀產(chǎn)生.【解釋與結(jié)論】探究活動結(jié)束后,小組內(nèi)成員通過討論分析,一致認為清液中含有的離子除Na+、Cl﹣外,還有_____________________________________(指示劑除外).【處理廢液】為了防止污染環(huán)境,小江向廢液缸中加入適量的_____________________________,對廢液進行處理后,將固體回收進一步處理,溶液排放.40.
將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發(fā)生下列變化:鈉(Na)鈉的氧化物氫氧化鈉溶液白色固體【提出問題】:常溫下鈉與氧氣反應(yīng),產(chǎn)物有哪些?【查閱資料】:鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2),氧化鈉與過氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng),方程式如下:Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑(1)【作出猜想】:常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物.猜想1:Na2O,猜想2:Na2O2,猜想3:___________________________________________(2)【實驗探究一】:
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水___________________________________________
猜想1正確【繼續(xù)探究】:鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分【作出猜想】猜想一:Na2CO3猜想二:Na2CO3和NaOH(3)【實驗探究二】:
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
1.取少量白色固體加入足量________
產(chǎn)生白色沉淀
白色固體成分為Na2CO3和NaOH
2.過濾、取少量濾液加入________
________(4)【實驗反思】(1)類比氧化銅與鹽酸的反應(yīng),寫出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________
.(2)過氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng),方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化學(xué)式為___________
.(3)能與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物,請判斷Na2O2________
堿性氧化物(填“是”或“不是”).41.(2019九上·鎮(zhèn)海期末)科學(xué)興趣小組用圖1裝置進行實驗時發(fā)現(xiàn),燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。(1)為探究飽和石灰水渾濁后變澄清的原因,該小組同學(xué)開展了如下活動:【查閱文獻】碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣。【提出假設(shè)】假設(shè)1:揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清:假設(shè)2:過量的CO2使渾濁變澄清。【設(shè)計實驗】為除去CO2中的HCl,小科在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置,裝置甲應(yīng)該連導(dǎo)管________(填“a”或“b”);圖2中存放的試劑合理是________。A.濃硫酸
B.NaOH溶液C.飽和Na2CO3溶液
D.飽和NaHCO3溶液(2)【實驗現(xiàn)象】飽和石灰水渾濁后,繼續(xù)通入足量CO2,沉淀部分溶解但并未完全澄清?!镜贸鼋Y(jié)論】二氧化碳不能使渾濁全部變澄清。小組同學(xué)又在老師指導(dǎo)下,用pH傳感器測得圖1燒杯中溶液的pH,并畫出pH值隨通入氣體時間的變化曲線(如圖3)。①AB段pH值幾乎不變的原因可能是__________________________________________________;②D點處溶液的溶質(zhì)有_____________________________。42.
“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病.制備“低鈉鹽”在食鹽中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl.國內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2).(1)測得某“低鈉鹽”樣品a中含有NaCl和KCl的質(zhì)量分數(shù)均為50%.該樣品a的水溶液中,含量最多的離子是_____________________________
(填離子符號).(2)探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽(MgSO4或MgCl2中的一種).請設(shè)計實驗方案,完成下列表格.限選試劑:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸餾水實驗操作預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論步驟1:取少量樣品b于燒杯中,______________________樣品溶解,形成無色溶液.步驟2:取少量步驟1形成的溶液于試管中,在滴加少量NaOH溶液,振蕩________________,說明樣品b中添加了鎂鹽步驟3:_____________________________________
____________________四、解答題(共6題;共45分)43.(2019九上·上城期末)取甲、乙兩份質(zhì)量都是8.0克的氫氧化鈉固體,甲密封保存,乙敞口放置。一段時間后稱量甲、乙的質(zhì)量,甲質(zhì)量不變,乙質(zhì)量為10.0克。小徐同學(xué)作出如下猜想:乙可能變質(zhì)了。(1)將全部甲、乙固體分別放入兩個燒杯中,加水充分溶解后,加入足量的等量同種稀鹽酸溶液,乙產(chǎn)生大量的氣泡,可確定乙固體含有___________________________(寫化學(xué)式),說明乙固體確實變質(zhì)了;(2)計算乙和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量。44.(2019九上·溫州月考)我國石灰石儲量豐富,石灰石是制造水泥、石灰、輕質(zhì)碳酸鈣的主要原料來源。某校科學(xué)探究小組同學(xué)把市面上某款石灰石做純度分析,進行了如下實驗:①用天平準(zhǔn)確稱取20克石灰石放入甲圖A裝置中,同時加入足量濃鹽酸;②測量C裝置中吸收到的二氧化碳的質(zhì)量,并
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