幾百幾十加的加減法

《幾百幾十加的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能夠掌握幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算方法，并能正確筆算。2、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)方法解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)，體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。3、培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力，將學(xué)習(xí)過(guò)的兩位數(shù)加減兩位數(shù)遷移到本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容上來(lái)，并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)方法。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握筆算方法并能正確計(jì)算。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、卡片。二、教學(xué)設(shè)計(jì)：一、復(fù)習(xí)舊知。1、出示：28+57=93—66=主要復(fù)習(xí)筆算方法。（指名回答）2、回憶筆算的要點(diǎn)：筆算加減法時(shí)要注意，當(dāng)個(gè)位滿十時(shí)，要向十位進(jìn)一；而當(dāng)個(gè)位不夠減時(shí)，要從十位退一再減。二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知。出示幾幅滿地垃圾的圖片。師：我們學(xué)校的操場(chǎng)上扔了很多礦泉水瓶，大家覺(jué)得這樣好看嗎？（很不好看）所以，我們學(xué)校就組織了一個(gè)環(huán)保小組，定期地去幫忙清理垃圾，進(jìn)行各種的環(huán)?；顒?dòng)。（課件顯示）（一）、出示主題圖，學(xué)習(xí)加法的筆算計(jì)算師問(wèn)：環(huán)保小組的同學(xué)正在干什么？（收集礦泉水瓶）師：老師想看看同學(xué)們，誰(shuí)知道統(tǒng)計(jì)表上的兩個(gè)數(shù)：180和340各表示什么意思？回收站太遠(yuǎn)，我們湊夠500個(gè)送一次，現(xiàn)在夠了嗎？1、出示自學(xué)提示：（1）、根據(jù)上面提示，你能列出算式嗎？（2）、如果筆算該如何列出豎式并計(jì)算？（3）、還有別的算法嗎？會(huì)的同桌說(shuō)一說(shuō)，不會(huì)的可同桌討論一下。2、交流展示，找學(xué)生回答。板書：180+340=（或340+180=）誰(shuí)能站起來(lái)說(shuō)一說(shuō)：“你是怎樣計(jì)算的？”（多名學(xué)生匯報(bào)）板書：180+340520師：同學(xué)們聽(tīng)清楚了嗎？這筆算的方法，大家有沒(méi)有什么地方要注意的？（為什么百位上不是寫4而寫5？那個(gè)小小的1是從哪里來(lái)的？）3、還有別的算法嗎？（學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)）算法1：18+34=52，所以180+340=520。算法2：100+300=40080+40=120400+120=520算法3；因?yàn)?8個(gè)十加34個(gè)十等于52個(gè)十。所以180+340=5204、小結(jié)多種方法，引出用筆算較簡(jiǎn)便。同學(xué)們提出了這么多種的計(jì)算方法，很好。但你們最喜歡哪一種方法呢？為什么？（因?yàn)楣P算較簡(jiǎn)便）5、小試牛刀（一）230+540=320+180=6、小結(jié)筆算幾百幾十加幾百幾十的方法。（二）、通過(guò)提問(wèn)題、解答問(wèn)題，（課件顯示）學(xué)習(xí)筆算減法。1、自學(xué)提示：根據(jù)上面的條件，你能提出一個(gè)不是用加法計(jì)算的問(wèn)題并列出算式嗎？如果筆算該如何列出豎式并計(jì)算？還有別的算法嗎？會(huì)的同桌說(shuō)一說(shuō)，不會(huì)的可同桌討論一下。2、誰(shuí)能根據(jù)這統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)提出一個(gè)不是用加法計(jì)算的問(wèn)題呢？（第一周比第二周少多少個(gè)？第二周比第一周多多少個(gè)？）如果覺(jué)得自己會(huì)列式的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)吧！再指名回答。板書：340-180=請(qǐng)學(xué)生自己試用筆算的方法來(lái)算一算。根據(jù)學(xué)生的回答選擇板書：340－1801603、讓學(xué)生看著黑板說(shuō)說(shuō)筆算方法。4、還有其他算法嗎？指名簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。如：1、340-100=240240-80=1602、34個(gè)十減18個(gè)十得16個(gè)十，即340-180=1605、小試牛刀（二）490－130=240－160=6、總結(jié)筆算減法的方法。三、聯(lián)系生活，鞏固新知。1、判斷對(duì)錯(cuò)570+380=850520-380=2402、知識(shí)小火車650+200-160+280970-120+50-3503、拯救小樹木四、課堂總結(jié)：今天，我們學(xué)習(xí)了什么？還有什么問(wèn)題嗎？板書設(shè)計(jì)：幾百幾十加減幾百幾十340+180=520（個(gè)）340-180=160（個(gè)）340340+180