心初中作文15篇

心初中作文15篇心初中作文1敬愛的爸爸：最近過的好嗎？剛出生時的我，每次睡覺都要您抱著，一放下來就哭，于是在近一年的時間里，一共365個夜晚，您都抱著我入睡，不敢有一絲松懈，生怕自己一不留神把我驚醒或摔了，感謝您對我無微不至的照顧，讓我在您的懷里安心地度過每個夜晚，即使手臂麻了，酸了，也從沒埋怨過。此刻的我正懷著一顆感恩的心向您表示我此刻的心情。進入了小學，您整天忙于工作，我的成績一直很不理想，您考慮再三后決定辭去高薪的工作，找了一個能兼顧我學習的工作，漸漸長大的我看見了日益消瘦的您，為了讓我用心學習，您總是給我最好的學習環(huán)境，想到這些，我不禁鼻子一酸，眼淚奪眶而出，謝謝你，讓我擁有美好的學習環(huán)境。進入初中后，您拿出了高昂的擇校費，謝謝你，爸爸，謝謝你不惜一切代價為我付出，而你也選擇去外地工作來還清家里的房貸，一年就回家里倆次，每個星期你都堅持打電話給我問我最近的學習狀況噓寒問暖，每次掛電話前你都一次：“在家聽媽媽話?！蹦阒绬?，每次你說完這句話后我都會一個人躲在房間里慢慢的哭泣，爸爸，我想你了，在外打工的兩年里，你瘦了很多，一個人在外省吃簡用，將錢寄回家，可是每次您回來都面帶微笑說自己在外過的好，已經長大的我知道，您那是強顏歡笑，在我面前樹立一個偉大的形象，其實沒有必要這樣，爸爸，女兒長大了，雖然肩膀不夠寬厚，但足夠您休息了。讓您也感受到家庭的溫暖，此刻的我正懷著我一顆感恩的心。還有9天我將走進中考考場，還有11天我將邁進英語口語聽力的考場，還有65天我將踏入中考考場，可能在這段時間里，我不能經常與您聯(lián)系，但我會用我的成績來回報您的，感恩的心感謝有你，謝謝您，爸爸讓我能夠健康成長。祝您身體健康，一個人在外多加小心。此致敬禮女兒：20xx年4月10日心初中作文2親愛的爸爸媽媽：近段時間來，你們身體好嗎?工作忙嗎?在我記憶的長河中，總有許多肺腑之言一直埋藏在心底，想對你們說，卻一直沒有找到合適的表白機會，現在我終于可以暢談心聲了。自小到大，我就像你們的掌上明珠，時時刻刻被受關愛。關心到枝枝葉葉，關心到許多細微末節(jié)的事情。我知道這一切都是父母對兒子的一分真誠的愛，一種疼我的表現。這許許多多父母照射兒子疼愛的光芒，兒子會永遠牢記在心。盡管我現在已經是初一的學生了，正式踏入了中學校門，可是爸爸媽媽，我還忘不了您對我的關心和愛護。媽媽，我非常想對您說，盡管您是非常稱職的媽媽，但有些地方您還是犯了一些原則的錯誤。比如您特別愛嘮叨，我?guī)缀跏窃谀膰Z叨中長大的。晚上看電視時，“別看了，明天還得上學呢!”寫作業(yè)時，“姿勢擺正，小心近視!”臨近考試時，“好好復習，考試時別慌張，認真審題，做完后仔細檢查!”吃飯時，“多吃點兒，只有多吃身體才能長得棒!”……有時我會厭煩您那無盡的嘮叨，不過也正是您的這種嘮叨千百次地督促我使我健康成長，我還得感謝您的嘮叨呢?爸爸，您不象媽媽那樣愛嘮叨，因為您常在外工作，偶爾回來一次，也只會給我講一些做人的道理。有件事情，我不知您是否忘記，但我卻仍然記憶猶新。它時常在我的腦海中回蕩，激勵我要努力學習。那是我剛上小學二年級時，老天還在下著傾盆大雨，我放學后望著瓢潑的大雨心里不禁有些恐慌，因為我沒帶雨具，正當我焦急萬分時刻，一張熟悉的面孔映入我的眼簾，是爸爸!我心里一陣驚喜。只見爸爸手中撐著一把傘，走到我面前正準備拉著我的手走，我看了看那泥濘不堪的路，您立刻明白了我的心思說：“來，爸爸背你!”我爬在您的背上，只覺得您的背好溫暖。也許這件事對您來說是微不足道的，但我會永遠記住它。我感謝父母一直以來對我的百般呵護。我心里清楚地知道我現在除了努力學習來報答你們的養(yǎng)育之恩外，做其他的都僅僅是滴水之于長河，所以只有倍加努力，刻苦鉆研，將來才會給父母增光添彩,才會有所作為，才能讓你們不再為我操心，我一定會做到的!爸爸媽媽你們相信我!祝：身體健康，工作順利，萬事如意!兒子：xx心初中作文3有一個乞丐總在想：假如我有兩萬塊錢就好了。一天，無意中他撿到了一只小狗，便把狗抱回了家——破窯洞里。狗的主人很著急，就發(fā)了一則尋狗啟示，承諾酬金兩萬元。乞丐看到了，便抱著小狗準備去領酬金。當他再次路過貼啟示處時，發(fā)現酬金已經變成了三萬元。乞丐轉身將狗又抱回了家。每天酬金的數額都在漲。直到第七天，酬金漲到了讓市民驚訝的數額了，乞丐才跑回家去抱小狗。想不到小狗早已被餓死了。面對高額的懸賞，人人都可能產生欲望。但是這個乞丐的過分貪婪，使他最后一無所得。從這則寓言里，我領悟到，無論我們面對怎樣的利益誘惑，我們都應該擁有一顆平常心，這樣才能使我們踏踏實實地走向成功。這個道理也適用于我們區(qū)分學習和娛樂的關系。又一次，快到月考了，大家都在緊張地復習，可是我覺得自己這個月學得很好了，考試不用害怕，也不用再那樣緊張地復習了。然后我就高高興興地跑出去玩了。本來打算玩半個鐘頭就回家復習的，可是半個小時很快就過去了，我還沒有玩夠，就想：再玩一個小時吧！一個小時過去了，我還想玩，可是爸爸來喊我回家了，我只好回家寫作業(yè)去。等爸爸一出去，我有跑出去跟朋友玩。等到了第二天考試的時候，因為我沒有復習，好多題都不會做，結果考得很差。從那以后，我明白了，如果我們一直只想著娛樂，想著玩，最后一定會把自己的學業(yè)荒廢了的。在我們對待飲食上，也是同樣的道理。記得在我上四年級的時候，我和爸爸、媽媽、還有哥哥，一起去了洛寧的神靈寨游玩。那里非常的漂亮。在路上走著走著，哥哥看見路邊一棵草上有幾個草莓一樣的東西，紅紅的，很誘人。哥哥覺得這就是野草莓，不顧爸爸警告就摘下來一個吃了。剛開始沒覺得什么事。走了一會兒，哥哥說他肚子痛，爸爸趕緊去給他買了點藥吃下，乘車往家里跑?；氐郊乙粰z查，醫(yī)生說他是食物中毒，不過危險已經過去了。你看，一時的貪吃可把大家嚇壞了。孟子說：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也?！泵鎸Ρ仨氁鞒鲞x擇的時候，我想，我們必須擁有一顆平常心，才能學會最恰當的取舍。心初中作文4現在，站在不同學校操場上的我，依舊可以在炎炎的夏日吃著棒冰；依舊可以在冬天聞到燒烤的香味兒；依舊可以在圣誕節(jié)來臨之前輕松的挑著賀卡?？墒?，不論棒冰在怎么好吃，我也再沒有去吃過一口；不論那燒烤的香味兒再怎么誘人，我也沒有去嘗過一下。因為，我知道，那種味道我再也吃不出來了。剩下的只有無盡的懷念……圣誕……這個圣誕節(jié)我又該和誰過呢？那么多的漂亮的賀卡，我又該送給誰呢？這個圣誕節(jié)我似乎會過得很孤單。她還有好多好多別的朋友，盡管關系不像和我那么好，可是，畢竟認識兩年了啊！而我，真的不知道第一句“圣誕快樂”可以和誰說。她說，這個圣誕，我還有她，可惜的是，我清楚的知道，從我離開了那個養(yǎng)育了我三年的”家”開始，就注定了我們這對承諾過一輩子不分開的朋友要面對我們必須要面對的。也許，她也很想我。但是，我想說的是，我們在也回不到那個時候了。馬上又要面臨殘酷的中考，真的不知道我這個疲憊的身軀還可以支撐多久。曾經想過，只要和她考到同一所高中，就能一直不分開，實現我們一起許下的諾言。可是，現實的想一想，真的可以考到一起么？如果不能，我該著怎么辦？我能怎么辦？再換一種說法，就算真的考到了一起，又會分到一個班么？到時候，還不是會各自都有各自的新朋友么？所以，我們還可以將我們的快樂時光延續(xù)下去的幾率，簡直是太少了。那么，我有該怎么辦呢？如果不是因為懷念我和她在一起的快樂時光，我不會如此的傷感；如果不是因為真的覺得她很可愛，我也不會如此的不知所措。我了解我自己，同時，我也了解她。所以，我清楚的知道，如果我和她一起努力一定考到我們理想的高中?？墒?，現在的我，真的是不能將我這早已累了、倦了的心抽回來。太多的顧慮，讓我揮霍著這最后的200多天。我究竟該怎么辦呢？我真的不知道！有誰可以告訴我么？心初中作文5站在檢閱處，與同學們暢談天地，以此來緩解賽前的壓力，24個人聚在一起，不斷地為對方打氣；24根心藤纏繞在一起，準備一起開放出絢麗的花朵；24顆心在一起，用話語溫暖著對方。檢閱處的人越來越多，壓力也越來越大。終于開始檢閱了！檢閱后，我們穿過鐵門，走向跑道。站在跑道邊，忽然看見鄰班的隊員把手放在一起，高喊了一聲：“加油！”緊接著，他們的氣勢也提升到頂點，我仿佛看見他們24顆心如藤蔓般纏繞在一起。雖然我們并沒有像他們那樣做，但我們的心早已纏繞在了一起。第一棒站在跑道上，我們?yōu)樗佑凸膭?，他向我們伸出了一根大拇指，然后邊熱身邊等待比賽的開始?！班亍毕笳髦荣愰_始的槍響傳入空中，看臺上忽然爆發(fā)出熱烈的加油聲，各個班的第一棒們如箭一般沖了出去，男一棒接棒后拼盡全力跑了出去，想彌補我們班一開始就出現的劣勢。下面輪到第二棒的我了，我來到跑道上。由于我們班在第一棒是倒數第一，所以我只能站在第六道上，“嗖——”領先班級的運動員先接到棒沖了出去，雖然我只比他慢幾秒鐘，但我等待接棒的這幾秒卻與一個世紀般漫長，我只是在心中不斷的在期待希望她能再跑快點，我就能去快一點追第一。冰涼的棒輕輕的打在我的手中，我調動起全身緊繃的肌肉轉過身，向第一棒追了上去。此刻的腦中中，早已一片空白，只剩下一個聲音在回蕩：“加速！加速！加速！”腿上傳來了酸酸的感覺，但我拋掉減速的念頭，只是不斷的加速，加速。在由于顛簸而模糊的視線中，我找到了女二棒，速度絲毫不減的沖向了她，輕輕的，將棒壓在她的手中，并在她握緊的那0.01秒的時候，我松開了握著棒的手，緩緩的走到跑道邊觀看者仍在繼續(xù)的比賽。雖然這次比賽只得了第二，但它足已證明，我們如藤蔓般纏繞在一起，而我們的心緊緊的貼在了一起。心初中作文6夜已深了，但依舊未眠。耳聽四方的鼾響，煩躁地抬起沉重的眼皮，看見的是令人墜入深淵的黑暗。良久才看見淡淡的月光從未被簾布遮蓋的角落闖入，在無盡的黑暗中斜切開一道炫爛。但眼睛著實沒有過多的元氣來欣賞它，再次緊閉，企圖盡早結束這不眠之夜?；泻鲩g，眼前竟看見自己臥立起的背影，隨著便是輕輕地掀開了簾布，走入了陽臺。眼前的我好像很煩亂，雙手抓扯著頭發(fā)，腦袋低垂，還時不時地拍打腦門。我看不見自己的表情，也不想看。不想再這樣痛苦下去，便讓眼去連通心，妄想著，讓夢幻取代現實，用浪漫創(chuàng)造神奇。其實心與眼本就相連，雙方的紐帶就像河流，心是河流的源頭，情緒便是動力，動力大了，河水便沖破了防線，成為了淚。漸漸地，四周的樓房開始變軟，最后水化，成了寶藍色的湖，月光變得更加神秘，配合著微風，在靜謐的湖面上掀起一道瀾波，灑下魚鱗般的螢光。朦朧的霧氣纏繞著天，在湖的四面升起一層紫色，仿佛由薄紗制成的簾幕所編織的夢。緊接著，地面開始衍生出綠色，無數的古木拔地而起，炸開一片綠葉。不遠處矗立著一座古老的石碑，纏繞著青藤，在月光的映射下投影出曾經的歲月于水面之上。先前的黑暗、迷茫與無助，此時早已被驅逐出境。即使黑夜給了我一雙黑色的眼睛，但我依舊堅持，用它來尋找光明?？窗。〈丝涛业难壅挥痴盏瞄W亮。不過我是知道的，我所看到的一切，終究是我的臆想，靈魂的歌唱將心中的所思所想變?yōu)楝F實，投射于眼中，幻化為虛無。目的只是為了填補那一份空白，滿足那一份渴望。陸九淵曾說過：“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙，正是因為心靈的認知，才有了人眼中的美與丑，善與惡。物質的客觀存在僅僅只是表象，要睜開心眼，透過迷霧去探尋真理，就像流浪于水面之上的浮萍，需要輕掀開去，才能發(fā)現藏匿于水下的美麗。鬧鈴的聲響傳入耳膜，睜開雙眼，天已微亮，昨夜看到的一切似是夢境，卻又好像的的確確發(fā)生過。不過，這一切已經不重要了，只求，下一個不眠之夜，心靈的瞳視能使我再見那一眼，燈火闌珊處。心初中作文7小時候，鄰居家抬來一只大水缸放在院子里。不多時，便移來一株蓮花，那蓮花還未長出花苞來，只有一點嫩芽，全然沒有一絲生機。我不禁問道：“叔叔，你為什么弄這樣一株蓮花來，能養(yǎng)得活嗎？”鄰家叔叔笑著說：“這株蓮花挨著我家魚塘，我尋思著在魚塘邊也可能被踩死，正好家里這只水缸也空著，就把它拿到家里來養(yǎng)，興許能活，即使枯死了，我也算盡了一份心力。”過了幾天，那蓮花的嫩芽似乎綠了些，被蓮葉遮蓋著，不仔細看不太明顯。我心里還是不太看好它，說不定明天就蔫了。又過了幾天，我到鄰家無意間瞥見了它，看上去似乎有了一點生機，還長出了一個小小的、小小的花骨朵。我心想，也許還過幾天它就撐不住了吧。一段時間后，我似乎把這株蓮花忘了。當我再來鄰家時，我被眼前的一幕驚呆了：缸里，一株蓮花正迎風搖曳，花朵粉中泛紅，別有韻味。蓮葉在蓮花的映襯下更顯得碧綠，蓮花在蓮葉的襯托下更顯得嬌艷，葉與花相得益彰。我不禁嘖嘖稱贊：“真美！”幾日后，天公不作美，下起了瓢潑大雨，雷聲轟隆，天空留下的一道道紫色的裂紋，像魔鬼一樣張牙舞爪。我在屋里望著窗外的雨勢，又擔心起那株蓮花來，好不容易開出的花怕是要被這場暴雨擊垮吧。雨還沒停，我便迫不及待地朝鄰家奔去。此時，與我所料剛好相反，風雨的打擊，不僅沒有摧殘蓮花的身軀，反而洗刷掉了它身上的塵埃，使它看上去格外嬌艷，格外美麗。蓮花紅色的花瓣上沾著幾滴晶瑩的水珠，是蓮奮斗的汗珠，也給蓮增添了一股剛毅、一股倔強的氣質……原來，不是所有的花都是那么不堪一擊，這株蓮花的堅貞不屈令我深深折服。望著眼前的這株蓮，我心中最肥沃的土地上似乎也長出了一株蓮花。我將用堅持、剛毅去澆灌它，讓它茁壯成長。如今，那缸蓮花早已被搬走，但蓮花那傲然挺立的英姿卻永遠定格在我心中；那倔強頑強的精神將永遠激勵著我前進！心初中作文8落葉跌進了小河里，它隨著流水已遠去，雖然我永不知曉它到底要去向何處，但我始終相信，只要它不離開河水，那么河水會永遠伴隨著它，與它一同走下去都說母愛如水，是呀!母親給我們的愛就好像那滔滔的江水，渾厚而慈祥，滋潤我們成長。風兒呼呼地吹著，樹葉嘩嘩地響著，去學校參加母親節(jié)活動，媽媽卻一直沉默著，陪伴我走到學校。到了學校，媽媽才輕聲地說道：你去教室吧，我在這兒等你。我飛快地跑進教室，跟大家一起學唱《感恩的心》。一開始，我并未感受到這首歌所流露出來的情感，多聽幾遍后我的心好似被沖洗過一樣，漸漸地感悟到了很多隨著老師的指令，我們排著整齊的隊列來到了操場上。在櫻花樹下，很多母親都站在那兒，其中，也有我的媽媽。櫻花樹枝繁葉茂，一派蓊郁的景象，而樹下的媽媽則顯得有些蒼老，仿佛日漸干枯的樹枝，顯得那么的不入景。我的眼角突然變得癢癢的，開始有些濕潤起來。主持人的聲音響起來了，開始了豐富的表演，這些表演雖然都很精彩，但是令我感觸最深的還是校長的演講。從他的話語中，讓人感到字字句句都是發(fā)自肺腑，使得在場的很多人聽了演講，兩行熱淚不禁滾滾而下。時間可真淘氣，在我的淚花中它便不知不覺溜走了，我竭力地想挽留住它，希望讓我與媽媽擁抱的畫面永遠定格在那一瞬間，讓我與媽媽永遠沉浸并共享這幸福的時刻，可是，現實總是太殘酷，時間還是無情的溜走了。啊，母親，多么親切、多么熟悉的一個字眼呀!母親，你給予我們的愛無以回報，因為她太濃烈，讓我們沒法將它變得更平淡!媽媽，雖然您沒有顯赫的家世，可你有一顆珍貴的心，對我影響深遠!媽媽，雖然您沒有美麗的容顏，可您有一份無私的愛，為我撒下光輝!活動完畢，當我再一次與媽媽一起回家時，清風吹拂著我們的衣襟，令人感覺無比怡人。仿佛為了祝福我的媽媽，路旁的花兒綻開了最迷人的花瓣，小草舞動著最動人的身姿，看著媽媽臉上那甜蜜的笑容，我也不禁笑了起來。心初中作文9女生，是男生隔壁班的。男生個子高高的，如貓一般詭異的雙眸像把人的魂魄吸進去一樣，挺直的鼻梁，緊抿的嘴唇，更讓人喜歡的是那宛如黑夜一般柔順的發(fā)絲，長得真可謂是傾國傾城！而女生，是班里的尖子生，長相是一般中的一般，唯獨值得讓他驕傲的，是那妖人的身材。男生和他的兄弟們開始注意起女生，而且還時不時地在她背后討論著什么。風平浪靜的一天又過去了。第二天一大早，女生打開桌洞，映入眼簾的是一個粉紅色的信封，而信封上寫著她的名字，打開信封，讓他特別震驚，是一封情書，而署名的，是那個男生。他聽說過那個男生，他想那個長相都能迷死人的男生，怎么會看上自己。一定是誰的惡作劇，想看自己的笑話罷了。一定是一個陰謀！于是把信一扔，當做沒事一樣。可是，她錯了！男生五次三番的來找她，上放學像跟屁蟲似的跟著，誓言永不放棄！女生終于被打敗了，她被他的舉動感動了，終于答應了他。她很高興，因為終于有一個有著A級臉的男生追她了，而且他，還是許多女生夢寐以求的王子。呵呵！當男生領她見自己的兄弟們后，卻很少再去找她了。一天在食堂，他終于碰到了那個男生，可是男生卻沒有看見她，依舊在那滔滔不絕地說：“怎么樣？你們輸了吧！還說以她的性格根本不會理會我！呵呵！咋樣？現在我把她搞到手了，這賭，你們輸了！乖乖的給我充Q幣吧！哈哈哈哈……”女生愣了，她哭了，她把餐盤一丟，跑到男生面前，給了他一巴掌，然后轉身就跑了！她原本以為她可以幸福了，她不會孤單了，不會再羨慕別人了，可是，那個男生耍了她！她苦笑著，傷心的說道：“呵呵！原來只是一個賭！一場騙局！一場只是為了自己利益的騙局！我這個灰姑娘，怎么會配得上他啊！我太高估自己了！我這只麻雀，是永遠變不了鳳凰的！”受傷的心，誰來撫平！心初中作文10國慶節(jié)，獨自去純陽觀，登高拜心。野史記載，雍正皇帝喜歡拜佛，但是從來不信佛。有些事，不能后悔，做了就要到底，人要有三種力量，精神力量，希望之光，重生的力量。精神給我們應難而上的勇氣，重生的力量，給我們置死地而后生的魄力，希望之光，讓我們剛剛開始起步時，不迷茫，不后退。精神力量，讓肖斯塔科維奇創(chuàng)造了《列寧格勒進行曲》，重生的力量讓無數剛剛開始的人，從溫飽不能自理，到一代帝國的建立。古希臘神話中，有一段關于神罰的描述，宙斯要懲罰人類，將潘多拉魔盒降臨人間，火神赫斐斯托斯將希望之光留給人類，于是，人類就出現了另外的一條路，在神給人的既定命運，不符合人的心里要求時，人會用希望的力量。去改變自己的命運。同樣的故事，也出現在圣經里，亞倫違背上帝的約，將使徒摩西的拋棄，上帝將以色列的人民分成兩個部分，信仰者，得到應許之地，違背者，被無情的滅殺。兩個神話故事，不同的結局，告訴我們，希望是多么的重要。中世紀的神權與君權的斗爭。讓我們知道，人有希望在，可以戰(zhàn)勝神。自信者，無敵，信自者，無懼，無懼無敵者，將是我命由我不由天。一個有思想的人，一個有信韻的人，將自己的三種力量，發(fā)揮到極致。信韻，讓我們，有這樣的生命規(guī)矩。天若佑我，順天敬命，天不佑我，逆天改命。人的生命規(guī)矩，將是以自己能量為圓心，以自己的理想為半徑的一個圓。心之廣闊，決定著你的圓的大小，能量只是隨心而變的一個點。天道無親，常與善人。我認為這個善人，就是有三種信韻的人。信韻是對命運考驗的對抗力量。圣經的祈禱詞中，有句，不要讓我們遇見試探。哪知道，試探是一個平凡的人做卓越的人生，必須經歷的過程。只要符合自己的心，有堅定的信韻。一個從平凡起步，到優(yōu)秀，走向卓越的人生，就開啟了。神也阻擋不了。心初中作文11一條碧波，無規(guī)則地前進，幾千年歲月以來，她就停駐在那條地平線上，向人們訴說著她的靈動，訴說著她的悲苦，她的體態(tài)并不摘，十幾米的腰圍，配上但也兩邊看不到盡頭，卻是他的姿態(tài)更加纖細，更加苗條。它不是兇險的波浪，歲月的滄桑帶給她多一點成熟，一點穩(wěn)重于是她不再莽莽撞撞，反而愈加冷靜。她不是一潭死水，微風吹過，水面蕩起一絲絲漣漪，那是在哭泣，哭泣著她平凡的一生，無盡的哭泣，勾起我無盡的思緒，能不思緒嗎，千百年來的孤獨，少有文人墨客停足，這樣的一條河，不算有多波瀾壯闊，亦不算有多豐富的涵養(yǎng)，她只是一條河，一條明明白白的河，這樣的一條河，沉默地看著世界，無言地思考著世界所以，她亦是一條清清楚楚的河！我時常站在岸邊，那條碎鵝卵石鋪就的邊沿上，幾百米的河岸，只有這么一棵樹，這樣枝枝枝葉葉纏繞的一棵樹，我并不鉆研園林學，所以我不知道大自然這樣安排的美感、層次以及結構，我也不從事植物研究，不知道這是一棵什么樹，有多頑強的生命力，生長了多少年，我更不對心理學感興趣，理所當然也不明白她是習慣了孤獨，還是迷失了方向。我凝神注視著這一條碧波，盡力使她的清明如鏡能引導我走向正確的道路，她觀察了這么久，這么透徹。她也凝神注視著我，盡力想把我?guī)胨氖澜纾也恢浪欠衲軌驇椭?，但我知道她至少是愿意的。我竭力與她溝通，她的語言太豐富了，她的思維太敏捷了，令我應之不及。是啊，今天的心情是有一點點失落，一點點不知為何的失落，興許是因為天空陰沉的緣故吧。我與這條河雖不算是生死之交，但倒也算是朋友，多少年的時光，足以令我們從眼神里讀懂對方，這條河，雖沒有陪我走過風風雨雨，卻也陪我度過了多多少少困難與歡樂，我想說，碧波，你的名字雖然很籠統(tǒng)，可是，你卻是我最好的朋友，你能告訴我，我該向哪里走嗎？心初中作文12昨晚我心如潮水，久久不平靜下來。晚上我做作業(yè)做累了，就走到陽臺上去休息休息，因為是農歷十四，所以月亮特別的圓，也特別的明亮。陣陣清風吹拂著，讓我感到精神倍加。望著遠處的田野，在月光下它展現著獨特的氣質。讓人看了心曠神怡。還有那“交響樂”——一陣陣的蛙聲，時起時伏，聽了也讓人陶醉。在月光沐浴下，我享受著清風，欣賞著風光，聆聽著那交響樂，完全陶醉在天地之中。突然我看到了一束光從田野里射出來，我?guī)涎坨R仔細一看原來是一個人在田野里。我想他在干嘛呢？難道偷莊稼，為了探個究竟，我拿來了望遠鏡，不看不知道，以看下一跳，原來他在抓青蛙。我的心一下子激動起來。再看，他已經抓了很多了，難道他是抓去賣？看到這里，我開始憤怒起來，可惡的人，靠抓青蛙謀生，靠破壞生態(tài)來賺錢。這一個小小的行為引發(fā)了我對“人與環(huán)境”這一問題的看法。事實上不止他一個人在破壞環(huán)境，整個人類都在破壞，而且破壞的程度遠遠超過他的破壞?，F在一些耳熟能詳的環(huán)境問題，如：溫室效應、酸雨問題、土地荒漠化等等。這樣的例子還有很多很多?！?0年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害?！边@就是一個很好的例子，形象地反映了水污染得演變過程。人類不斷地向地球索取，不斷破壞環(huán)境，總有一天地球會反過來報復人類，現在已經一點一點開始體現出來了。如：厄爾尼諾現象、南極的臭氧空洞……就拿前天的那場冰雹來說吧！那冰雹大小就向一顆顆彈珠，砸在人的身上那真叫痛。河南省因強對流天氣死亡了２２人。這就是人類應得的結果。保護壞境不是掛在嘴邊，每個人都要從自己身邊的小事做起。我們同住一個家，我們同在藍天下，伸出你的手，我的手，把所有美麗還給自然；獻出我們的心，我們的愛……我們懇求大人也要保護環(huán)境，給小孩做個榜樣。讓我們攜手關愛地球，精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境，共建美好家園！只有這樣，才能拯救小溪，拯救家園，拯救自己；只有這樣，老天爺就不會隨意發(fā)脾氣危害我們了。想著想著，感到有些冷了，回到房間，聽著青蛙苦苦的哀叫，我卻幫不上忙，我覺得我很沒用。那一刻，我心如潮水，久久不平靜下來。心初中作文13很愛看中央電視臺的《百家講壇》，崇拜易中天的一句話：“讀書分為謀生和謀心兩種：謀生的讀書是小學一直讀到大學，為的`是找個工作，這不是真正的讀書；而謀心的讀書則是為了心靈的寄托個安慰，這才是真正的讀書。在這樣的目的下就應該博覽群書，讀的越雜越好?！奔毤毱穱L，含義深遠！大家都應該知道宋太宗趙光靈吧！宋太祖趙匡胤建立宋王朝的時候，各地還存在著一些割據政權。統(tǒng)一全國的任務，直到他的弟弟趙光義當皇帝后才完成。趙光義即位后改名趙光靈，史稱宋太宗。宋太宗統(tǒng)一全國后，立志弘揚傳統(tǒng)文化，下令整理各種古籍。同時，又重視各種古代文化資料的收集。在太平興國年間，下令編纂《太平廣記》《太平御覽》和《文苑英華》三大類書，從而為保存和發(fā)揚我國的文化遺產作出了重要的貢獻?！短接[》中引用的古書，十之七現在已經無法看到了。所以，又可以說它是北宋前文化知識的總匯。這部書原名《太平編覽》。編成后，宋太宗對它非常重視，規(guī)定自己每天看3卷，一年后全部看完，因而改名為《太平御覽》，意思是太平興國年間皇帝親自閱讀的書。宋太宗的政事非常繁忙，經常因處理其他事情而未能按計劃閱讀這部書，于是就在空暇的日子補讀。侍臣怕他讀得時間太久，影響身體健康。太宗說：“只要翻開書卷閱讀，就會有收益，所以我不覺得疲勞?！弊x書不僅是精神享受的渴望，讀書更能給人快樂。就說我自己吧！我先開始是非常討厭讀書的，認為書本是那樣的枯燥乏味。直到媽媽為我買了第一本名著《水滸傳》，當時我是一千個不愿意，可是沒有辦法，不讀不行?。∫驗閶寢尩闹癖拮与S時候著呢！于是，我坐在書桌前耐著性子看?！端疂G傳》中108將個個都給我流下了深刻的印象。讓我發(fā)現名著也不是那么的枯燥乏味嘛！就這樣我便開始了我的讀書之旅?，F在我可成了一個讀書迷呢！我想沒有書籍的世界必定是個貧乏的世界！“謀心”讀書可以讓我們的精神更加愉悅，生活更加充實！心初中作文14唐詩宋詞風光旖旎，在我心中留下了揮之不去的光影……唐宋是詩詞的國度，是詩詞的驚艷再現，又是詩詞締造了唐宋，滋潤了唐宋。唐宋詩詞如酒。經飄逸豪放的李白，沉郁頓挫的杜甫，清新婉約的李清照，豪放曠達的蘇軾等人的手一起攪渾，釀成了一壇千年佳釀。流傳至今，其濃味與香味讓人回味無窮。是月締造了唐詩。面對友人遭挫李白高吟“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”；面對一縷濃濃的思鄉(xiāng)情更有詩云“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；面對政治上、仕途上的不順暢以及發(fā)自內心的孤獨，有李太白“舉杯邀明月，對影成三人”；面對漁舟唱晚更有詩曰“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”只為了那一份情，月就更加的純潔可愛了。是情締造了宋詞。是那一朵黃花，充盈李清照尋尋覓覓的愁情；是那一輪明月，充盈蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的凄涼寂寞之苦和對親人離別的相思之情。我折服于范仲淹“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的濃濃的思鄉(xiāng)憂國之情；有感于晏殊“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的對年華流逝、好景不長的感傷情懷。一縷“剪不斷，理還亂”的情，在詞人如櫞之筆下形成了千古絕唱。唐詩短而精煉，擲地有聲；宋詞長而有韻，回味無窮。唐詩宋詞不僅是一種文化，也是一種歷程，更是一個傳奇！它們所代表的是一個個永遠令人陶醉的王朝。但是，回首現代，古詩早已被太多人拋棄，取代的是一