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回憶小學(xué)作文回憶小學(xué)作文1小雨淅淅瀝瀝地下著,我躺在床上,久久不能入睡。一張張親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前,那是同學(xué)們的面孔。一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊響起,那是老師與同學(xué)的話語(yǔ)。一個(gè)個(gè)辛勤講課的身影深深藏在我心底,那是老師的的身影。一件件發(fā)生在我們身邊的事情,還是那么記憶猶新。那天,我們?nèi)嘣谕嬗螒?,我一時(shí)高興,忘記把眼鏡摘下來(lái)了。我正玩得高興,突然聽(tīng)到“啪嗒”一聲,我的眼睛掉在了地上,我還沒(méi)來(lái)得及去撿呢,好幾只腳就伸了過(guò)來(lái),踩在了我的眼睛上。琪琪見(jiàn)狀,“不顧自己的生命危險(xiǎn)”幫我撿起了眼睛,還給了我。只見(jiàn)我的眼睛鏡片已經(jīng)刮出了好幾條印子;眼睛架子往外歪了好多,最多只能掛住一只耳朵了。我的眼淚像斷了線的珠子——止都止不住。佳佳知道后馬上讓大家回到自己的坐位上,跑到我身邊來(lái),不停地安慰我,我的心里好受了許多。坐在我斜前面的小周說(shuō):“你的眼鏡能借我一下嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把眼鏡遞給了他。他接過(guò)眼鏡,把眼鏡的一只腳掛在一只耳朵上,說(shuō):“你看,我這樣子像不像一個(gè)美女被一個(gè)流氓打了?”琪琪上下打量著他,說(shuō):“就你這樣還美女呢!我看你是一個(gè)流氓被一個(gè)美女打了吧!哈哈哈!”“真的嗎,我真的那么像流氓嗎?”小周滿臉委屈地說(shuō)。“你哪是像流氓,你簡(jiǎn)直就是個(gè)流氓!”琪琪說(shuō)。我被他們的話逗樂(lè)了,破涕為笑。“一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,小心變成丑八怪!”琪琪對(duì)我說(shuō)。我假裝生氣地說(shuō):“你才是丑八怪呢!”琪琪朝我做了個(gè)鬼臉。雨,漸漸停了。我的小學(xué)生活已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的過(guò)去,就像被植物吸收了的雨水再也不會(huì)回到天上去了一樣?;貞浶W(xué)作文2往事就像躺在沙灘上的一個(gè)個(gè)金燦燦的貝殼;往事就像漂浮在天空上的一朵朵潔白如雪的云兒;往事就像盛開(kāi)在草地上的一簇簇美麗多姿的鮮花…它們就像塵封的相冊(cè)壓在了抽屜的底層,每當(dāng)翻閱時(shí),往事的一幕幕就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里。其中有一件事情每次回憶時(shí),心里就會(huì)泛起陣陣漣漪,嘴角不覺(jué)微微翹起,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。那是暑假的一天,我和往常一樣來(lái)到了竹君園補(bǔ)習(xí)作文。下課以后,王老師鼓勵(lì)我參加奧林匹克作文大賽,我爽快地答應(yīng)了。一個(gè)月以后,這次作文比賽不期而至,我似乎迎來(lái)了一件極其重大的事情。我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)。考試開(kāi)始了,一拿到試卷我開(kāi)始審題:“我找到了”,我不由得有些抓耳撓腮,突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀,之前老師有講過(guò)類似的半命題作文,接著就選好素材,開(kāi)始奮筆疾書了。同時(shí),心里又在犯嘀咕了:不會(huì)有什么玄機(jī)在里面吧。雖然有些疑惑不解,但還是沉下心把水平發(fā)揮到最好了。過(guò)了不久,媽媽向我報(bào)告了喜訊——我獲得這次奧林匹克作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng),我高興得一蹦三尺高。我立即打電話把這個(gè)好消息告訴給了爸爸。同時(shí),我也因此獲得了一輛夢(mèng)寐以求的自行車,作為這次獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。這次獲獎(jiǎng)可謂是我作文史上小小的“里程碑”,給了我極大地鼓勵(lì),但同時(shí)也告訴我千萬(wàn)不能驕傲自滿,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。沒(méi)有最好,只有更好!回憶小學(xué)作文3彈指一揮間,十二天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但我可以堅(jiān)定的說(shuō):“我收獲了很多很多?!苯鸸P作文培訓(xùn)首先培養(yǎng)了我的自信,一句簡(jiǎn)單的“我是最棒的”,喊出了我內(nèi)心深藏的那份剛強(qiáng),喊出了我二十幾年來(lái)從未有過(guò)的自信。再者,金筆作文培訓(xùn)鍛煉了我的登臺(tái)能力,很多人都說(shuō)我很有才,但是,每當(dāng)我站在臺(tái)上,面對(duì)觀眾的時(shí)候,腦子便是一片空白。通過(guò)培訓(xùn),我的改變讓我自己瞠目結(jié)舌??梢赃@么說(shuō):“那效果簡(jiǎn)直相當(dāng)有效?!边€有,我在這段時(shí)間內(nèi),也鍛煉了自己的意志。我們的培訓(xùn)班別稱是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)“,是以贠相彬講師為營(yíng)長(zhǎng)的鋼鐵部隊(duì),每天雖說(shuō)只有兩三個(gè)小時(shí)的睡眠,對(duì)人的正常重量需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但我們每一位老師都是每天的睡眠不超過(guò)三個(gè)小時(shí),每天夜里,頭腦發(fā)暈,我們堅(jiān)持了;眼皮打架時(shí),我們堅(jiān)持了,我們意志就是比鋼鐵更堅(jiān)硬!最值得我高興的是我認(rèn)識(shí)了這么多朋友,是緣份讓我們?cè)诖讼嘤?,我不?huì)感到有獨(dú)居異鄉(xiāng)的寂寞,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄?,就是一個(gè)家,而且是一個(gè)極其溫暖的家,每個(gè)人都是那樣的樸實(shí)厚道、和藹可親,我也從他們向上學(xué)到了我所沒(méi)有的東西。馬上就要離開(kāi)了,表示我們的魔鬼訓(xùn)練生活馬上就要結(jié)束了,每個(gè)人都很高興;但我最多的還是舍不得。男兒有淚不輕彈,但是想到分別,我的眼睛模糊了……回憶小學(xué)作文4廣州有句古老的童謠叫吃西瓜。每當(dāng)我聽(tīng)到這首童謠,我就會(huì)想起那件有趣的事情。事情發(fā)生在我六歲的夏天。有一天,我爸媽買了一個(gè)大西瓜帶回家。我一直盯著客廳里的大西瓜,生怕一不小心,大西瓜長(zhǎng)出翅膀飛走。我媽從廚房拿了把刀,切了一塊西瓜遞給我。我接過(guò)來(lái)吞了下去,連西瓜籽都沒(méi)吐。我媽看到了,緊張地對(duì)我說(shuō):“西瓜籽不能吞,吃了西瓜籽頭上會(huì)長(zhǎng)西瓜苗?!蔽衣?tīng)到的時(shí)候傻了。該吃的時(shí)候我想:吃的時(shí)候給西瓜籽發(fā)芽土,喝水的時(shí)候給西瓜籽澆水。西瓜子長(zhǎng)出來(lái),我的肚子不會(huì)脹破嗎?對(duì)了,有人說(shuō)過(guò),種子埋得太深,就不會(huì)發(fā)芽;澆太多水,種子不會(huì)發(fā)芽,我就多吃多喝水。吃完飯,我把餐桌上的菜吃了一大半,吃得太狠,差點(diǎn)吐了。不用說(shuō),我這樣做的目的就是把西瓜籽和我吃的食物埋在一起。埋的越厚,西瓜種子越不會(huì)發(fā)芽;喝的湯越多,西瓜種子越難發(fā)芽。我的想法好嗎?一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月過(guò)去了,西瓜籽一直沒(méi)發(fā)芽。我很高興。哈哈,我是個(gè)聰明人,一個(gè)想法救了我一命。后來(lái)才知道,聰明的不是我,而是西瓜子已經(jīng)在我肚子里發(fā)芽了。父母騙我讓我記住西瓜籽不能吃。因?yàn)槲鞴献押茈y消化,如果經(jīng)常吃,會(huì)傷腸子,傷身體。雖然爸爸媽媽是想嚇唬我,但是是為了我好?;貞浶W(xué)作文5個(gè)人都有自己五彩繽紛的童年,童年就像一幅流光溢彩的畫,令人神往,令人回味。在我記憶的泡泡里,小時(shí)候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服,我跟隨父母來(lái)到公園,會(huì)到小河邊跟自由自在的小魚打招呼,看看它們是否長(zhǎng)大了;我會(huì)到草坪上跳舞,引得大家駐足圍觀。跳累了,我會(huì)坐在草坪上休息,靜靜地聽(tīng)著小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,此起彼落的啼叫就像清新的交響樂(lè)穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花,聞聞它淡雅的清香,令我心曠神怡。躺在草坪上,我會(huì)看見(jiàn)湛藍(lán)的天空,幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面,我覺(jué)得自己像小公主一樣快樂(lè)。我喜歡放風(fēng)箏。拉著風(fēng)箏的長(zhǎng)線飛奔在寬闊的廣場(chǎng)上,風(fēng)箏在我的手中慢慢升空,越升越高。風(fēng)箏好幸福啊,在天空中它能看到好大好大的地方,能看見(jiàn)好多好多的事物,我好羨慕它。就是由于風(fēng)箏的緣故吧,我從小就希望有一天能飛上天空,去領(lǐng)略一下俯視大地的感覺(jué)。我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中,蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會(huì)慢慢地靠近,左一下,右一下,雖然很少能捕獲到蝴蝶,雖然累得我滿頭大汗,但我仍會(huì)四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶,就像一只快樂(lè)的小兔子一樣不知疲倦。一切都在變化,如同變幻莫測(cè)的天氣。時(shí)間不會(huì)倒退,我們只能向前,不能回到過(guò)去,快樂(lè)的童年只能回味……回憶小學(xué)作文6小學(xué)曾經(jīng)幻想著能夠快點(diǎn)升入中學(xué),天真地認(rèn)為到了中學(xué)就會(huì)放松很多。沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,老師不停地催趕,但是結(jié)果卻大大出乎我的意料。初中生活就好像五味瓶一樣,充滿了酸甜苦辣,令人說(shuō)不說(shuō)這到底是一種什么樣子的味道,誰(shuí)呀說(shuō)不清其中奧妙。酸每一次的成績(jī)不是很好的時(shí)候,一陣酸楚涌上心頭,眼淚就不爭(zhēng)氣似的順著臉頰往下流,仿佛奔流的黃河,滔滔不竭,尤其是受到1他人的批評(píng)的時(shí)候,就在心里面告誡自己,該,自作自受,誰(shuí)讓你沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)呢,這是你自己換來(lái)的,不是別人賞賜與你的,你更應(yīng)該以此為契機(jī),更加努力地發(fā)憤圖強(qiáng),考取一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)給他們看看,自己不是孬種,絕不可以讓成績(jī)?cè)俅蜗禄K嵋膊贿^(guò)如此甜初中的生活也并不是全部都是那么的不盡如人意。相反,則更多的是歡樂(lè),我們從互不相識(shí)的陌生人,到彼此木不可分,我們共同進(jìn)步,共同生活,一起讀書,一起寫字。生活是多么的美好,多么的甜蜜,就好像是甜到蜜罐子里面一樣,人生的幸福生活也莫過(guò)于此吧甜蜜的生活是這樣美好、苦初中的生活很苦,為了考上理想的中學(xué),我們起早貪黑,夜的黑暗還沒(méi)有逝去。我們的讀書聲就已經(jīng)響徹操場(chǎng),天色漸漸黑了,卻遲遲聽(tīng)不到下課鈴聲的想起,學(xué)科作業(yè)壓的我有一些喘不過(guò)氣來(lái),初二以來(lái),就沒(méi)有上過(guò)沒(méi)有老師的自習(xí),經(jīng)常要秉燭夜游,戴著一對(duì)大大的熊貓眼上課,哎,真的好累。初中生活苦不堪言正式這樣充滿酸甜苦的初中生活是我的人生更加豐富多彩,構(gòu)成一幅充滿酸甜苦的初中生活圖?;貞浶W(xué)作文7在我的記憶里有著許許多多的事,其中有一件事一直深深地刻在我的腦海里,使我久久不能忘懷。在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,老師把我叫到辦公室里去對(duì)我說(shuō):“黃晟哲,這次的國(guó)旗下講話讓你來(lái)講,好不好?”老師又說(shuō):“如果你要答應(yīng)的話,就必須快速準(zhǔn)備好演講稿,然后每天多加練習(xí),讀到非常流利為止?!蔽掖饝?yīng)了,回到家之后,我一寫完作業(yè)就在網(wǎng)上查閱關(guān)于演講稿的資料,進(jìn)行搜集和整理,再打印出來(lái)。忙碌的我心里想:早知道就不答應(yīng)了!演講稿要寫上千個(gè)字,然后又要每天讀,練習(xí)起來(lái)多麻煩??!但是轉(zhuǎn)念一想:既然我已經(jīng)答應(yīng)老師了,那我就好好讀吧,總不能讓老師失望吧!離我們班國(guó)旗下講話的日期越來(lái)越近,這段時(shí)間里,我一寫完作業(yè)就是去練習(xí)讀演講稿,感覺(jué)讀得也越來(lái)越自信了。在最后剩下三天里,我已經(jīng)練習(xí)的都快能把演講稿背下來(lái)了。終于到要演講的日子了,那天在教學(xué)樓下人聲鼎沸,升旗儀式開(kāi)始了,我沒(méi)站在同學(xué)隊(duì)伍里,而是站在國(guó)旗臺(tái)后面,此時(shí)我的心跳的非???,緊張的心臟都快跳出來(lái)了。然后終于輪到我了,我拿起話筒走上升旗臺(tái),站定的那一刻,我感覺(jué)我的壓力非常地大,心想我要是沒(méi)讀好該怎么辦?我的手顫抖著,全身直冒冷汗,要是我讀不好會(huì)讓老師失望的,也會(huì)被同學(xué)笑話最終,我的眼睛只盯著演講稿,不看臺(tái)下的同學(xué)們,感覺(jué)也就沒(méi)有那么緊張了,在我讀完演講稿之后,同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心放了下來(lái),當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是那么的耀眼,草是那么的綠,云是那么的白,天空是那么的藍(lán)雖然有很多經(jīng)歷我已淡忘,但是唯獨(dú)這一件事讓我記憶猶新。回憶小學(xué)作文8黃昏,夕陽(yáng)在云層底下,偷偷摸摸地照耀著世間萬(wàn)物。所有的東西都紅彤彤的,金燦燦的,格外美,而我們學(xué)校也不例外。記得快期末考的一個(gè)黃昏,我和李舒越倚在欄桿上,仰望天空。(南邊)云美極了,真讓人無(wú)法形容:灰藍(lán)中帶有一絲絲紫,一條條夕陽(yáng)色的紅云中,清楚到因映著一小片只露著頭的小森林,淡淡的,透露著它的清幽。(西邊)這里的云更吸引人,真讓人永遠(yuǎn)停留在這一瞬間.深藍(lán)灰的云層中,微微的帶有一線白,云層的下方是紅的,在下面,就是深紅的了,但在這兩種顏色中,還隱藏著一絲淡紫,幽雅極了.天空中,鳥(niǎo)兒們也成雙成對(duì)地飛著,不知疲倦.(東邊)雖然東邊不是那么美,但是,也并不是丑的,東邊的就是這樣,灰灰的感覺(jué),好象天快要下雨了似的。但它清,它純。這時(shí),南邊的一層薄云已經(jīng)黯淡下來(lái)了,可西邊的云依舊那樣,像五顏六色的調(diào)色盤。你看,正對(duì)著我們的一朵云,剛開(kāi)始還微紫的,像花?像小溪?都不是,其實(shí),它是一座天上的房子,周圍種滿了樹(shù),可是,一轉(zhuǎn)眼,就變了。在我們這一帶,這即不是火燒云,也不是什么大畫家精美的圖案,但在我心中,這是世間少有的一種美,另一種火燒云,又一種幽雅。真的,美不需要任何語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。過(guò)了幾秒種,整個(gè)天際都暗下了,由淡藍(lán)到灰藍(lán),變深藍(lán),又調(diào)成了黑……回憶小學(xué)作文9馬上將要立秋,秋天的景物是美麗的,但也不能忘記夏天中的一些美好記憶。初中的生活將要來(lái)臨,我十分期待初中的生活和學(xué)習(xí)。所以我決定要先預(yù)習(xí),以往的暑假我只顧玩耍而不顧學(xué)習(xí),讓我的學(xué)習(xí)漸漸落后。這次我決定快人一步,先預(yù)習(xí)!我買了很多本教材解讀和相關(guān)資料,規(guī)劃了每一天的預(yù)習(xí)任務(wù)。第二天我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)時(shí)卻遇到了困難,書上的題目什么也看不懂,“有理數(shù),一元一次方程……”這些眾多復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)在我腦海中不停的轉(zhuǎn),但怎么也想不通它(題)到底要讓我干什么。我抓撓著頭,把書用力地往那一扔,大聲喊:“這是什么知識(shí)呀,出的題看也看不懂!”“要不然先不練了,等隔幾天再練。”但腦中突然傳出一陣喊聲:“你怎能就這樣放棄呢?說(shuō)好的超越呢?不能再拖延了!”又一陣聲音傳來(lái):“不要聽(tīng)它的,去玩,放心大膽地玩,學(xué)得好不好都沒(méi)事,現(xiàn)在玩兒就對(duì)了!”我正準(zhǔn)備點(diǎn)頭表示同意,一想不對(duì),馬上搖了搖頭去洗了把臉,咬著牙又拿起書看了起來(lái),我認(rèn)真地看著題目,理解了這道題的題意,快速的把題做了出來(lái)。就這樣每天努力一點(diǎn),現(xiàn)在,已經(jīng)把七年級(jí)上冊(cè)的知識(shí)難點(diǎn)全都搞明白了。這個(gè)夏天我成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)了提前預(yù)習(xí),也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個(gè)夏天將成為我美好回憶的一部分?;貞浶W(xué)作文10五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多美好的回憶,它們像一顆顆閃光的珍珠,時(shí)不時(shí)地讓你撿起它,細(xì)細(xì)地咀嚼品味。晚上,已經(jīng)9點(diǎn)多了,我在書房里望天空那皎潔的月光,又聽(tīng)了聽(tīng)周圍的動(dòng)靜呀,好安靜?。‖F(xiàn)在應(yīng)該是睡覺(jué)的時(shí)間吧!可是我的作業(yè)還沒(méi)有做完,唉!房間里的燈光一直都亮著,而它也引起了媽媽的注意,今天的作業(yè)是不是很多?到現(xiàn)在還沒(méi)有做好!說(shuō)完,媽媽便走進(jìn)了我的房間里,拍拍我彎著的背,說(shuō):你這樣的姿勢(shì),是很容易駝背的!看著媽媽,我甜甜的笑了笑,又繼續(xù)埋頭做起了作業(yè)。有點(diǎn)勞累的回時(shí)不時(shí)地打個(gè)哈欠,可我并沒(méi)有因此而放下筆去休息。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,但卻什么話也沒(méi)說(shuō),她一邊朝我笑了笑一邊走了出去。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)來(lái),并且手中還多了一杯熱氣騰騰的牛奶。媽媽將牛奶放在了我的桌上,說(shuō):困了吧,來(lái),喝完牛奶后認(rèn)認(rèn)真真地做,然后早點(diǎn)睡覺(jué)吧!我喝著這杯香甜的牛奶,心中感到無(wú)比的開(kāi)心,因?yàn)檫@杯牛奶不同尋常,在這里面蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我的愛(ài),所以今天的這杯牛奶分外的香甜。歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!~它像一只小船載著我的夢(mèng)想,在歲月中遨游。這時(shí),冰心那句童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。一直回響在我耳旁回憶小學(xué)作文11我有很多珍貴而難忘的記憶,比如有一次和父母去抓螃蟹,有一次和鄰居去抓蟬……這些都是我珍貴而難忘的記憶,但我最珍貴的記憶是和朋友的友誼。那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天空非常藍(lán)。我騎著自行車去廣場(chǎng)玩,我以飛快的速度來(lái)到廣場(chǎng),像一匹飛奔的馬在遼闊的草原上奔馳。突然因?yàn)樵诘跑嚭团笥蚜奶?,在十字路口不小心撞倒了一輛大人的自行車。大人生氣地說(shuō):“孩子,他們沒(méi)有長(zhǎng)眼睛。我昨天剛買了這套衣服?,F(xiàn)在你可以把它們弄臟,然后給我。”我聽(tīng)了很震驚,后面的人不停的罵我說(shuō):“這孩子瞎了?!本拖癖会樤诤蟊骋粯印T谶@個(gè)緊急時(shí)刻,我的朋友李永康發(fā)泄他的憤怒,說(shuō):“這樣的孩子是不合理的。況且你又不懂剎車,不然也不會(huì)相撞?!边€有,這次事故是我和他聊天造成的,我也要承擔(dān)一半的刑事責(zé)任。再說(shuō)了,如果你是一個(gè)關(guān)心男孩的成年人,你不可能心胸寬廣,不可能一步一個(gè)腳印。”聽(tīng)完李永康對(duì)他說(shuō)的話,大人突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,和藹地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,孩子,這件事我們都有錯(cuò),不要再追究了?!奥?tīng)了大眾的話,我感覺(jué)好多了。后面那些人又幫忙說(shuō)話了,我們騎著自行車踏上了新的征程。通過(guò)這件事,我明白了真正的朋友要同甘共苦,像李永康這樣的朋友不容易,認(rèn)識(shí)朋友也很難。回憶小學(xué)作文12我的同學(xué)叫李伊航。它擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,一小就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。不過(guò),你可千萬(wàn)不要被他的外表給蒙蔽了,其實(shí)她即潑辣又大膽,在班里可是有名的”河?xùn)|獅”呀。因?yàn)橐梁接⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)好,所以被選為英語(yǔ)組長(zhǎng),可碰巧他那小組全是不喜歡寫作業(yè)、不愛(ài)學(xué)習(xí)的。所以一到下課,你總能聽(tīng)到他的“高分貝”聲音:“XXX”,你的英語(yǔ)作業(yè)呢?沒(méi)寫?你等著挨老師批吧……”他那一吼足以震得地動(dòng)山搖,那些不寫作業(yè)的人只好乖乖“束手就擒”老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)。今個(gè)兒心情好啊,太陽(yáng)也晴朗??!不要問(wèn)我為什么心情這么好,嘿嘿,我就告訴你吧,今天我們發(fā)英語(yǔ)試卷了!想來(lái)是英語(yǔ)第二趕不上胡文濤的我,居然考到了全班第一!哈哈哈哈,看胡文濤那生氣的樣子,我一陣自豪,哈哈,第二要翻身啦!記得有一次,一群男生那一只死蜘蛛來(lái)嚇唬女生,(。)把女生驚得連連尖叫。只有伊航,上前一把奪過(guò)死蜘蛛,扔在地上,用腳踩地粉碎,還大吼道:“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了,下次還這樣,我一定好好收拾你們?!闭f(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去。女生一片歡呼,而男生卻一個(gè)個(gè)目瞪口呆。伊航還很喜歡畫畫,在美術(shù)老師眼中,伊航就是美術(shù)高材生。瞧,她畫出來(lái)的東西都惟妙惟肖、栩栩如生,讓人不得不佩服他。這就是我的同學(xué)——李伊航。他是個(gè)學(xué)習(xí)好、潑辣,愛(ài)畫畫的人,同時(shí),也是我的好同學(xué)?;貞浶W(xué)作文13背著一個(gè)超人書包,和同學(xué)一起走街串巷去上學(xué),那便是上學(xué)前班的我。我以前的樣子長(zhǎng)得有點(diǎn)像混血兒,眼睛大大的,有著卷黃的頭發(fā)。很多同學(xué)都想和我玩,可那時(shí)的我是那么的內(nèi)向,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,因此才只有幾個(gè)較好的朋友。因?yàn)槟菚r(shí)要走路上學(xué),所以要早早地起床,常常一個(gè)人漫步在無(wú)人的大街上。而那時(shí)的太陽(yáng)卻網(wǎng)剛在遙遠(yuǎn)的山后緩緩升起,景象迷人,六七歲的我更是陶醉于此。僅有太陽(yáng)的陪伴是不夠的.,還有我那幾個(gè)好朋友?;貞浿?,學(xué)校里有一棵百年細(xì)葉榕。那粗大的樹(shù)干撐起的一大片濃陰,這里就成了我們課后的樂(lè)園。我們?cè)谀抢镒矫圆?、跳繩、蕩秋千。當(dāng)時(shí)我們的班主任是姓黃的,在我的記憶里,他是很嚴(yán)的,不允許我們?cè)谀抢锿?,怕我們爬?shù)會(huì)跌斷手腳。他的樣子有點(diǎn)像初一教我們的歷史老師,可性格卻完全不同。小的時(shí)候我可是個(gè)壞孩子,謊話成了我生活中不可缺少的一種品質(zhì)。一次,我和一個(gè)同學(xué)玩耍,我把他的鞋子扔上樹(shù),懸掛在上面了。我們用石頭想把它打下來(lái),可這方法似乎行不通,我只好爬上樹(shù)去幫他拿??膳赖揭话氲臅r(shí)候,一個(gè)粗暴的聲音喝住了我,我往下一瞧,是黃老師站在下面。老師把我們叫到課室,質(zhì)問(wèn)我們。我卻騙老師說(shuō):“是他逼我上去的,他還說(shuō)如果我不去,他就叫人打我?!蔽乙膊恢罏槭裁?,那位同學(xué)站在我旁邊不吱聲。最后黃老師罰我們做猴子的動(dòng)作,把手舉得高高的,站了半個(gè)小時(shí)?,F(xiàn)在我問(wèn)過(guò)那位同學(xué),他竟說(shuō)不記得了。其實(shí)這不記得也好,免得不愉快。可我一定要記住,因?yàn)檫@是我一生的重大教訓(xùn)。現(xiàn)在我已經(jīng)改了,已經(jīng)不說(shuō)謊話了。其實(shí)壞孩子也能變成好孩子,問(wèn)題是你想不想改,有沒(méi)有這種毅力?;貞浶W(xué)作文14在沐過(guò)了夏季的雨后,我們似乎都已經(jīng)被它把記憶刷得雪白。還記得嗎?那是我最反感的畢業(yè)“晚會(huì)”,我一個(gè)人踱步在細(xì)雨之中,被一番溫暖打濕過(guò)后,你們都是那樣開(kāi)心,你們都在歡慶,時(shí)不時(shí)地冒出一句“終于畢業(yè)啦”!似乎畢業(yè)就真的是解脫??墒俏覅s樂(lè)不出來(lái)?;匚对?jīng)的日日夜夜。曾經(jīng)我們?yōu)榱艘缓醒栏?、一雙襪子而爭(zhēng)吵的同學(xué),到為了一頓飯、一雙鞋而喋喋不休的朋友,再到為了女朋友可以插朋友兩刀的兄弟。我們一起走過(guò)的,那是一段多么令人難以忘卻的過(guò)去??!當(dāng)我們的歡聲笑語(yǔ)在樓道里飄蕩,被老師一頓臭罵之后,我們臉上的,那是什么?早已經(jīng)忘記的卻又想起,曉風(fēng)殘?jiān)?,?xì)雨蒙蒙的夏季。月亮被雨云遮擋了它皎潔的面龐之后。我說(shuō)喜歡雨,特別是夏季的雨。在這其中摻雜了多少無(wú)盡的離愁與感傷呀!仰著頭,望望無(wú)盡的夜空中飄過(guò)的,是我心底禁不住的酸和一不小心的抽搐而從臉龐劃過(guò)的淚呀!現(xiàn)在的夜啊,總是那么地漫長(zhǎng)。一不留心,又看到了那張被遺放在一旁的老照片,是樂(lè)?是悲?
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