9知法守法 依法維權(quán) 教學(xué)實(shí)錄-2024-2025學(xué)年道德與法治六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

9知法守法依法維權(quán)教學(xué)實(shí)錄-2024-2025學(xué)年道德與法治六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版一、教學(xué)背景

授課內(nèi)容：9知法守法依法維權(quán)

授課年級(jí)：六年級(jí)

教材版本：2024-2025學(xué)年道德與法治六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版。

本節(jié)課通過案例分析、小組討論和互動(dòng)游戲等形式，引導(dǎo)學(xué)生了解法律的作用，認(rèn)識(shí)知法守法的重要性，以及如何依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，旨在提高學(xué)生的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

課程目標(biāo)設(shè)定：培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)，提升學(xué)生運(yùn)用法治思維分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生能夠自覺遵守法律法規(guī)，學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身合法權(quán)益，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民素養(yǎng)。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題內(nèi)容是“知法守法依法維權(quán)”，主要包括法律的基本概念、法律的作用、公民的法律義務(wù)、依法維權(quán)的方法和途徑等。通過案例分析和討論，讓學(xué)生理解法律對(duì)于社會(huì)秩序和個(gè)人權(quán)益保護(hù)的重要性。

-法律的基本概念：介紹法律的定義、特征和功能。

-法律的作用：強(qiáng)調(diào)法律在維護(hù)社會(huì)秩序、保障公民權(quán)利方面的作用。

-公民的法律義務(wù)：闡述公民應(yīng)遵守的法律規(guī)定和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

-依法維權(quán)的方法和途徑：教授學(xué)生如何通過法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益。

2.重點(diǎn)難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：理解法律的作用和意義，認(rèn)識(shí)遵守法律的必要性，掌握依法維權(quán)的基本方法。

-理解法律對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。

-掌握依法維權(quán)的步驟和途徑。

-難點(diǎn)：如何將法律知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，解決具體問題。

-分析具體案例，運(yùn)用法治思維解決問題。

-在實(shí)際情境中，正確識(shí)別違法侵權(quán)行為，采取合適的法律手段維權(quán)。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：通過講解法律基本概念和案例，引導(dǎo)學(xué)生理解法律的重要性和實(shí)際應(yīng)用。

2.討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分析案例中的法律問題，培養(yǎng)學(xué)生的法治思維。

3.情景模擬法：設(shè)計(jì)模擬情景，讓學(xué)生扮演不同角色，體驗(yàn)依法維權(quán)的過程。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：使用PPT展示法律知識(shí)要點(diǎn)和案例，增強(qiáng)視覺效果，提高信息傳遞效率。

2.教學(xué)軟件：利用互動(dòng)教學(xué)軟件，開展在線問答和練習(xí)，實(shí)時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)資源，如法律知識(shí)庫(kù)和在線模擬法庭，拓展學(xué)習(xí)渠道。五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

內(nèi)容：教師以一個(gè)發(fā)生在校園內(nèi)的簡(jiǎn)單法律案例作為導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生對(duì)法律問題的關(guān)注。通過提問：“如果你們遇到類似的情況，你們會(huì)怎么做？”來(lái)激發(fā)學(xué)生的思考。接著，簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的主題“知法守法依法維權(quán)”，并說明學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

內(nèi)容：

-教師使用PPT展示法律的基本概念、法律的作用和公民的法律義務(wù)，通過生動(dòng)的案例解釋法律條文背后的含義。

-學(xué)生分小組討論案例，分析案例中的法律問題，探討法律在解決糾紛中的作用。

-教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)依法維權(quán)的方法和途徑，包括如何求助法律援助、如何報(bào)警、如何申請(qǐng)仲裁或提起訴訟等。

-教師通過互動(dòng)問答，檢查學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的掌握程度，并針對(duì)學(xué)生的疑問進(jìn)行解答。

3.實(shí)踐應(yīng)用（約10分鐘）

內(nèi)容：學(xué)生以小組為單位，設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“依法維權(quán)”的海報(bào)，要求海報(bào)中包含一個(gè)法律案例和相應(yīng)的法律維權(quán)步驟。學(xué)生需要運(yùn)用剛剛學(xué)到的法律知識(shí)，通過海報(bào)的形式向其他同學(xué)傳達(dá)知法守法的重要性。在創(chuàng)作過程中，教師巡回指導(dǎo)，提供必要的幫助和建議。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

內(nèi)容：教師邀請(qǐng)幾個(gè)小組展示他們的海報(bào)，并讓小組成員解釋他們的設(shè)計(jì)理念和學(xué)習(xí)心得。教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)法律在生活中的應(yīng)用，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極維護(hù)自己的合法權(quán)益。最后，教師布置家庭作業(yè)，讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于本節(jié)課學(xué)習(xí)體會(huì)的短文，以鞏固所學(xué)知識(shí)。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

1.教學(xué)反思：學(xué)生在討論環(huán)節(jié)表現(xiàn)出較高的參與度，但在實(shí)際應(yīng)用法律知識(shí)解決問題的能力上仍有不足。部分學(xué)生對(duì)法律概念的理解不夠深入，需要更多的實(shí)例來(lái)輔助理解。

2.教學(xué)改進(jìn)：未來(lái)教學(xué)中，可以增加更多的真實(shí)案例分析，讓學(xué)生通過角色扮演的方式模擬法律維權(quán)過程，以提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)法律概念的講解，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解法律的基本概念和原則。七、結(jié)語(yǔ)

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了“知法守法依法維權(quán)”，了解了法律的作用和重要性，也知道了作為公民我們應(yīng)該遵守法律，依法保護(hù)自己的權(quán)益。希望大家在日常生活中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，做到知法守法，遇到問題能夠依法維權(quán)。記住，法律是維護(hù)社會(huì)正義和秩序的有力工具，我們每個(gè)人都應(yīng)該成為法治的踐行者和捍衛(wèi)者。下課！八、教學(xué)資源與支持

1.多媒體資源：

-視頻：精選與法律知識(shí)相關(guān)的短視頻，如法治教育宣傳片、法律知識(shí)講座片段等，用于導(dǎo)入課程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-圖片：收集與法律相關(guān)的圖片，如法庭場(chǎng)景、法律條文海報(bào)等，用于輔助講解法律概念和案例。

-音頻：使用法律知識(shí)講解的音頻資料，讓學(xué)生在聽力練習(xí)中學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

2.閱讀材料：

-法律案例匯編：挑選一系列與學(xué)生學(xué)習(xí)生活緊密相關(guān)的法律案例，讓學(xué)生通過閱讀案例，理解法律條文的具體應(yīng)用。

-法律常識(shí)手冊(cè)：提供一本簡(jiǎn)明扼要的法律常識(shí)手冊(cè)，作為學(xué)生的課外閱讀材料，幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。

3.在線工具：

-法律知識(shí)庫(kù)：推薦學(xué)生使用在線法律知識(shí)庫(kù)，便于學(xué)生隨時(shí)查閱法律條文和相關(guān)解釋。

-法律模擬軟件：利用在線法律模擬軟件，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中體驗(yàn)法律訴訟過程，提高學(xué)生的法律實(shí)踐能力。

4.教學(xué)軟件：

-互動(dòng)問答平臺(tái)：使用在線互動(dòng)問答平臺(tái)，教師可以實(shí)時(shí)提問，學(xué)生即時(shí)回答，增加課堂互動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效率。

-在線練習(xí)題庫(kù)：提供在線法律知識(shí)練習(xí)題庫(kù)，學(xué)生可以自主進(jìn)行練習(xí)，及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

5.輔助教學(xué)書籍：

-法律漫畫書籍：提供一些法律主題的漫畫書籍，以趣味性和直觀性的方式幫助學(xué)生理解法律知識(shí)。

-法律故事集：收集一系列法律故事，通過故事的形式讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法律情感。

6.實(shí)踐活動(dòng)資源：

-社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目：組織學(xué)生參與社區(qū)法律咨詢服務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

-法律知識(shí)競(jìng)賽：舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，鞏固所學(xué)知識(shí)。

7.教師資源：

-教師手冊(cè)：為教師提供詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)資源，包括教學(xué)案例、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

-教學(xué)培訓(xùn)資料：提供法律教學(xué)相關(guān)的培訓(xùn)資料，幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。九、作業(yè)布置與反饋

1.作業(yè)內(nèi)容：

-制定個(gè)人法律知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃：要求學(xué)生根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定一個(gè)個(gè)人法律知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法以及預(yù)計(jì)完成時(shí)間。

-案例分析報(bào)告：選擇一個(gè)與課堂討論相關(guān)的法律案例，讓學(xué)生撰寫一份案例分析報(bào)告，報(bào)告中需包含案例背景、法律問題分析、法律條文引用以及個(gè)人見解。

-法律知識(shí)問答：設(shè)計(jì)一組法律知識(shí)問答題目，要求學(xué)生根據(jù)自己的理解回答，旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的掌握情況。

2.反饋方式：

-教師批改作業(yè)：教師認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的作業(yè)情況，給予具體、針對(duì)性的反饋，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

-課堂分享：在課堂上安排時(shí)間，讓部分學(xué)生分享他們的作業(yè)成果，特別是優(yōu)秀的案例分析報(bào)告，以此激發(fā)學(xué)