版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024-2025學年吳忠市鹽池縣數(shù)學三年級第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。1.下面哪個圈里○的個數(shù)等于圖中的?()A. B. C.2.一個長方形的周長是20厘米,長和寬不可能是()A.8厘米和2厘米 B.6厘米和4厘米 C.5厘米和3厘米3.如下圖中,的只數(shù)是的()倍.A.2 B.3 C.44.全年共有365天的是()年.A.2000 B.2006 C.20085.光明小學有6個年級,每個年級4個班,每個班各評選了3名三好學生,光明小學一共評選了()名三好學生。A.80 B.72 C.64 D.53二、認真辨析,我會判。6._____.7.一年中有7個大月,4個小月.(______)8.稱比較輕的物品,常用克作單位。(________)9.28小時是1日零4小時.(_____)10.站在不同的位置觀察一個正方體,每次最多能看到4個面.(_____)三、仔細觀察,我會填。11.把,這兩個算式改寫成綜合算式:(______)。12.民族運動會開幕式于2019年9月8日舉行,開幕式共分兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是運動員和裁判員入場,第二個環(huán)節(jié)是“中華民族一家親,攜手奮進新時代”文藝演出,文藝演出是晚9:00開始,9:52結(jié)束,文藝演出用時(________)分。13.這根釘子大約長(________)毫米。14.照片分別是誰拍的?在對應照片下面的括號里寫上他們的名字.(____)(_____)(____)(_____)15.一本書有448頁,已經(jīng)讀了251頁,大約還剩(________)頁沒有讀。16.8個534的和是(________);179的4倍是(________)。17.在括號里填上適當?shù)臄?shù)。1米-6分米=(________)分米3噸5千克=(________)千克18.在括號里填合適的數(shù)。6千米-1000米=(________)千米4800千克+200千克=(________)噸1噸-600千克=(________)千克1300米+700米=(________)千米四、認真細致,我會算。19.直接寫得數(shù)。55+46=124×2=50×8=750-480=99×0=1-=+=678+321≈802-358≈213×6≈20.用豎式計算,并把除法算式進行驗算.247×9=834÷4=725÷6=21.圈一圈,算一算。①15×6=②63÷3=③102×8=×五、動手操作,我能行。22.下面右邊的形狀是誰看到的?(想一想,連一連)23.想一想,連一連24.哪兩個數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來.六、生活問題,我會解。25.周末,媽媽和佳佳用烤箱烤了一爐餅干。(1)烤餅干之前必須先將烤箱預熱分鐘,然后才能開始烤,烤熟餅干需要分鐘。如果媽媽開始預熱烤箱,那么餅干烤熟出爐的時間是________。(2)佳佳挑出了塊餅干,打算把它們裝袋送給朋友們品嘗。有兩種包裝袋,一種是塑料袋,每袋裝塊,另一種是紙袋,每袋裝塊。如果每袋都裝滿,怎樣裝能恰好裝完?把裝餅干的方案填寫在如表中并答題。方案序號塑料袋(每袋裝塊)紙袋(每袋裝塊)餅干塊數(shù)①袋袋5×6=(塊)②袋袋5×5+3×1=(塊)答:能恰好裝完餅干的方案是________。(3)大桶、小桶可能各裝了多少塊餅干?用你喜歡的方式解決這個問題,寫出你的思考過程和結(jié)論。思考過程________結(jié)論________26.星云小學圖書室新購進134本科技書和342本故事書,現(xiàn)在圖書量達到985本,校圖書室原來有圖書多少本?27.學校圖書室買來600本新的畫冊分給一、二、三年級,根據(jù)表中數(shù)據(jù),你能知道三年級分到多少本嗎?年級一二三本數(shù)185217?28.一個長方形的長25米,寬6米。擴建后長增加10米,這個長方形的面積是多少平方米?比原來增加了多少平方米?29.小明從家出發(fā)經(jīng)過商店到少年宮,一共有________條路線。請用你的方式表示出這些路線。
參考答案一、用心思考,我會選。1、A【詳解】12÷3×1=4(個)所以A圈里○的個數(shù)等于圖中的.答:A圈里○的個數(shù)等于圖中的.故選:A.2、C【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,因為題中已知長方形的周長,所以將長方形的周長÷2=20÷2=10厘米,只需要選項符合長+寬=10厘米即可?!驹斀狻?0÷2=10。A項中,8+2=10;B項中,6+4=10;C項中,5+3=8≠10,所以長和寬不可能是5厘米和3厘米。故答案為:C。3、A【詳解】6÷3=2答:的只數(shù)是的2倍.故選A.4、B【詳解】略5、B【分析】用每個班評選的三好學生人數(shù)乘每個年級的班數(shù)等于每個年級評選的三好學生數(shù),再乘年級數(shù)就等于光明小學評選的三好學生總數(shù)。【詳解】3×4×6=12×6=72(名)故答案為:B。【點睛】本題主要考查學生對乘法意義的掌握和靈活運用。二、認真辨析,我會判。6、×【詳解】548+365=913;所以原題計算錯誤;故答案為:×.7、√【解析】根據(jù)年月日的知識可知:一年有12個月,分為7個大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4個小月:4、6、9、11月,小月每月30天,閏年的二月有29天,平年的二月有28天,2月既不是大月也不是小月,所以題中說法正確.8、√【分析】常見的質(zhì)量單位有克、千克等。計量比較輕的物品重量,常用克作單位。例如一瓶牛奶250克,一個雞蛋50克等。計量較重的物品重量,常用千克作單位。例如一筐蘋果重10千克,一名三年級小學生的體重大約重60千克。【詳解】根據(jù)分析可知,稱比較輕的物品,常用克作單位。故答案為:√。【點睛】本題考查學生對質(zhì)量單位的認識,需熟練掌握。9、√【分析】解答此題首先明確1天是24小時,28小時除去1天還剩4小時,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻?天是24小時,28小時-24小時=4小時,即28小時是1日零4小時。故答案為:正確。10、×【詳解】站在不同位置觀察一個正方體,每次最多能看到3個面.三、仔細觀察,我會填。11、(178-25)×4=612【分析】根據(jù)題意,先求出178與25的差,再用它們的差乘4,由此合并?!驹斀狻堪?,這兩個算式改寫成綜合算式:(178-25)×4=612?!军c睛】解決這類題目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些數(shù)是運算出的結(jié)果,這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)。12、52【分析】經(jīng)過時間=結(jié)束時間-開始時間,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?:52-9:00=52分【點睛】熟練掌握經(jīng)過時間計算方法是解答本題的關鍵。13、52【分析】讀圖可知,釘子一端和2厘米對齊,另一端和7厘米2毫米對齊,則這根釘子長7厘米2毫米-2厘米。厘米和毫米之間的進率是10,據(jù)此將釘子長度換算成毫米。【詳解】7厘米2毫米-2厘米=5厘米2毫米=52毫米則這根釘子大約長52毫米?!军c睛】用直尺測量物體長度時,物體兩端所對齊的刻度相減,求得的差即為物體長度。長度單位換算時,高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。14、花花明明平平麗麗【解析】略15、200【分析】根據(jù)題意,用全書的總頁數(shù)448頁,減去已經(jīng)讀了251頁,列式448-251,把448看作450,251看作250,進行計算即可?!驹斀狻?48-251≈450-250=200(頁)【點睛】此題考查了整數(shù)的減法的運用及估算方法。16、4272716【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義,求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法,據(jù)此解答;要求179的4倍是多少,用179乘4等于716?!驹斀狻?34×8=4272179×4=716【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)乘法的計算法則及應用,并且能夠正確熟練的進行計算。17、43005【分析】米和分米之間的進率是10,噸和千克之間的進率是1000,據(jù)此解答即可。【詳解】1米-6分米=10分米-6分米=4分米3噸5千克=3005千克【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。18、554002【分析】千米和米之間的進率是1000,千克和噸之間的進率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?千米-1000米=5千米4800千克+200千克=5噸1噸-600千克=400千克1300米+700米=2千米【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。四、認真細致,我會算。19、101;248;400;2700;;1;1000440;1260【詳解】略20、2223;208……2;120……5【詳解】247×9=2223834÷4=208……2驗算:725÷6=120……5驗算:21、①90②21③816×1002880016800+16=816【詳解】略五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、【解析】略24、【解析】略六、生活問題,我會解。25、(1)10:12;(2)見詳解;(3)見詳解;【分析】(1)讓9:50加上預熱需要的10分鐘再加上烤熟需要的12分鐘,即可解答。(2)利用列舉法,根據(jù)大桶和小桶所裝的塊數(shù),找到正好的方案。(3)找出20-30之間的4的倍數(shù),然后根據(jù)大桶和小桶的快數(shù)計算即可?!驹斀狻浚?)9:50+00:10+00:12=10:12答:餅干烤熟出爐的時間是10:12。(2)方案序號塑料袋(每袋裝塊)紙袋(每袋裝塊)餅干塊數(shù)①袋袋5×6=(塊)②袋袋5×5+3×1=(塊)③4袋2袋5×4+3×2=26(塊)④3袋3袋5×3+3×3=26(塊)⑤2袋6袋5×2+3×6=28(塊)⑥1袋7袋5×1+3×7=26(塊)⑦0袋9袋3×9=27(塊)答:能恰好裝完餅干的方案是:③、④、⑥。(3)思考過程:餅干的塊數(shù)是4的倍數(shù),比20多,比30少,且是4的倍數(shù)的數(shù)有:24和28,所以剩下的餅干的塊數(shù)為24塊和28塊。24÷4=6,6×3=18;28÷4=7,7×3=21結(jié)論:大桶裝了18塊,小桶裝了6塊或大桶裝了21塊,小桶裝了7塊;【點睛】本題為綜合試題,需要仔細審題,掌握列舉法是解題的關鍵。26、509本【分析】原有的圖書量+新進的圖書量=現(xiàn)在的圖書量,所以用現(xiàn)在的圖書量減去新進的圖書量即可求出原來的圖書數(shù)量?!驹斀狻啃逻M圖書:134+342=476(本)原有的圖書:985-476=509(本)答:原有圖書509本。27、198本【分析】根據(jù)題意可知,用一年級分的本數(shù)+二年級分的本數(shù)=一、二年級分的總本數(shù),然后用學校圖書室買來的總本數(shù)-一、二年級分的總本數(shù)=三年級分的本數(shù),據(jù)此列式解答。【詳解】185+217=402(本)600-402=198(本)答:三年級分到198本。28、210平方米60平方米【詳解】略29、6;路線見詳解【分析】根據(jù)題圖,從小明家到商店有2條路可以走,從商店
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年繁華地段辦公樓租賃協(xié)議3篇
- 2025年度大數(shù)據(jù)處理技術服務費合同樣本3篇
- 2025年度旅游項目開發(fā)承包合同3篇
- 別墅庭院景觀設計施工合同
- 前臺客戶滿意度提升方案
- 招投標行業(yè)規(guī)范講座
- 橡膠制品業(yè)自購料采購管理辦法
- 學校安保人員招聘合同樣本
- 2025年桉樹苗木出口貿(mào)易合同書3篇
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)項目招投標實習總結(jié)
- MOOC 數(shù)字邏輯電路實驗-東南大學 中國大學慕課答案
- 齊魯名家 談方論藥智慧樹知到期末考試答案2024年
- 南京工業(yè)大學橋梁工程課程設計
- 2024年華電甘肅大基地煤電分公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 入團志愿書(2016版本)(可編輯打印標準A4) (1)
- 閥門檢測報告
- 新產(chǎn)品開發(fā)流程表
- 保命未來經(jīng)0001
- 北京市養(yǎng)老機構(gòu)公建民營實施辦法(20210220135609)
- 都勻毛尖茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究畢業(yè)論文
- 路基試驗段成果總結(jié)報告
評論
0/150
提交評論