2025年人教A版八年級物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版八年級物理下冊月考試卷88考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、入射光線跟鏡面的夾角為l5°則反射角為（）A.15°B.30°C.75°D.60°2、如圖所示；電路中M；N是兩只電表，則（）

A.M是電流表；N是電壓表。

B.M是電壓表；N是電流表。

C.M；N都是電流表。

D.M；N都是電壓表。

3、刮大風(fēng)的天氣，我們在上學(xué)的路上如果迎風(fēng)走路或騎車，一陣大風(fēng)刮來時(shí)，我們無法用嘴或鼻子吸進(jìn)空氣，但可以向外吐氣，當(dāng)陣風(fēng)過去又恢復(fù)了正常呼吸，其原因是A.風(fēng)大時(shí)，臉上空氣壓強(qiáng)變大，壓得人難以吸氣B.風(fēng)大時(shí)，臉上空氣壓強(qiáng)變小，使人難以吸氣C.與氣壓無關(guān)，是人缺乏鍛煉D.風(fēng)大時(shí)，臉上空氣壓強(qiáng)變大，所以容易向外吐氣4、某蹦極者蹦極時(shí)在向上運(yùn)動(dòng)的過程中，看到地面越來越遠(yuǎn)，這是以下列哪個(gè)物體為參照物(

)

A.自己B.跳臺C.另一個(gè)正在下落的蹦極者D.地面上的樹5、在進(jìn)行管樂器的演奏過程中，當(dāng)用手指堵住管上不同位置的孔時(shí)，就改變了振動(dòng)部分空氣柱的長度，從而改變了所產(chǎn)生的樂音的（）A.音色B.音調(diào)C.響度D.振幅6、地球也是一個(gè)巨大的磁體，地磁北極就在地理南極附近，地磁南極就在地理北極附近，它們并不重合，而存在一定的夾角，這個(gè)夾角叫磁偏角．世界上第一個(gè)清楚的、準(zhǔn)確的論述磁偏角的是（）A.奧斯特B.法拉第C.沈括D.哥倫布7、下面的幾種現(xiàn)象中；屬于光沿直線傳播的是（）

A.海市蜃樓。

B.人在岸邊看到水中的魚。

C.平靜湖水映現(xiàn)出橋的像。

D.太陽下出現(xiàn)的樹木的影子。

8、汽車上山的速度是v1，下山返回的速度是v2；如果返回時(shí)汽車的運(yùn)行時(shí)間是上山時(shí)間的一半，則汽車在整個(gè)往返過程中的平均速度是（）

A.

B.

C.

D.

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法錯(cuò)誤的是（）A.詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高B.超聲波、聲音、次聲波在15℃的空氣中傳播的速度都是340m/sC.利用超聲波探傷儀可以檢測出鍋爐有沒有裂紋，說明聲可以傳遞能量D.“引吭高歌”和“低聲細(xì)語”中的“高”“低”描述的是聲音的響度10、中國人民抗戰(zhàn)勝利70

周年大閱兵場景如圖所示，下列說法不正確的是()

A.旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，因?yàn)檐娀帐枪庠碆.整個(gè)隊(duì)列整齊劃一，觀眾是通過光的直線傳播來判斷的C.解放軍整齊的腳步聲，是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的D.解放軍整齊的腳步聲，是通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾耳內(nèi)的11、關(guān)于力的概念，下列說法中正確的是(

)

A.力是物體對物體的作用，離開物體力就不存在B.從空中下降的雨滴不受力的作用C.馬拉車勻速向前，同時(shí)車用力向后拉馬D.一個(gè)物體是受力物體，同時(shí)也是施力物體12、元旦前夕，我們學(xué)校舉行了盛大的文藝匯演．下面有關(guān)說法不正確的是（）A.揚(yáng)聲器中聽到的歌聲是振動(dòng)產(chǎn)生的B.我們從揚(yáng)器中聽到的歌聲是靠空氣傳到人耳的C.我們能聽到幕后是小紅的歌聲是根據(jù)音調(diào)判斷的D.我們的歡呼聲掌聲尖叫聲對周邊居民不屬于噪聲13、下列敘述屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A.豬八戒照鏡子，表里如一B.坐井觀天，所見甚小C.放滿水的泳池底部看起來很淺D.公路上的海市蜃樓評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、坐在行駛的汽車?yán)锏男∶魍瑢W(xué)，以汽車為參照物他是____的，以公路兩旁的樹木為參照物他是____的．15、小唐在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)。第一次小唐通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示，此時(shí)他看到的是字的_________像；第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示，這時(shí)他看到的是字的______________像(以上兩格填“實(shí)”或“虛”)。從圖甲到圖乙的變化過程中，放大鏡是逐漸__________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)書本的。與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有_____(一種即可)。16、如圖所示，小聰和小明要把重120N的沙子從一樓運(yùn)上三樓．小聰用桶裝沙子、小明用口袋裝沙子．那么，小聰做的有用功為____J，小聰與小明所用動(dòng)滑輪的機(jī)械效率之比為____（不計(jì)繩重；不計(jì)樓板的厚度及摩擦）．

17、1644

年，意大利科學(xué)家____精確的測出了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值等于____cm

高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；如圖所示的容器內(nèi)裝有一定量的水銀，水銀在A

點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)為____Pa.(婁脩脣廬脪酶=13.6隆脕103kg/m3)

18、物質(zhì)從____態(tài)變?yōu)開___態(tài)的過程叫做液化；液化石油氣在常溫下是通過____的方法，把氣體液化后貯存在鋼瓶里．19、如下圖所示：用刻度尺測量鉛筆的長度，此刻度尺的分度值是，所測鉛筆的長度為____cm，溫度計(jì)的示數(shù)為____．20、如圖所示的兩根鋼棒A、B，已知其中一根有磁性，另一根沒有磁性，現(xiàn)在讓B棒從A棒的中央移到右端，若兩棒吸引力大小不變，則____棒有磁性；若兩棒吸引力由小到大，則____棒有磁性．

21、水的密度是______kg/m3，表示的物理意義是______．評卷人得分四、判斷題(共3題，共18分)22、不同狀態(tài)的物質(zhì)之間只有相互接觸，才能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象．____．（判斷對錯(cuò)）23、宇航員在太空中使勁說話，他身旁的伙伴也聽不見．____．24、在地球上同一地點(diǎn)，質(zhì)量越大的物體，受到的重力越大______（判斷對錯(cuò)）評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共9分)25、如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

(1)

小華將系于小卡片(

重力可忽略不計(jì))

兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪；在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向______，并通過調(diào)整______來改變拉力的大?。?/p>

(2)

當(dāng)小卡片平衡時(shí)；小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片______(

選填“能”或“不能”)

平衡.

設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______；

(3)

為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡；在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是______；

(4)

小華利用彈簧測力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究；發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)操作完全正確的情況下，實(shí)驗(yàn)時(shí)兩個(gè)力的大小還有較小的差距.

你認(rèn)為形成差距最有可能的原因是______；

(5)

在探究同一問題時(shí)；小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).

其主要原因是______；

A.減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).

小卡片是比較容易獲取的材料。

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.

小卡片容易扭轉(zhuǎn)。

(6)

你對小明的實(shí)驗(yàn)裝置提出的改進(jìn)建議是______．評卷人得分六、其他(共4題，共8分)26、感受身邊的物理．給物理量補(bǔ)上適當(dāng)?shù)臄?shù)值或單位：某同學(xué)的身高165____；他的質(zhì)量52____；他步行的速度約____m/s；他的正常體溫____℃．27、生活處處有物理；如：

①書包帶做成扁而寬；

②坐在教室各個(gè)角落的同學(xué)們能看到黑板上的字；

③寫字筆的筆標(biāo)握筆處凹凸不平；

④春天的校園花香陣陣；

⑤開門時(shí)離門軸越遠(yuǎn)越容易拉開開門；

⑥彩色電視機(jī)畫面上豐富色彩．

請你從已舉出的以上六種現(xiàn)象中任選三種現(xiàn)象回答其蘊(yùn)含的物理知識．28、生活處處有物理；留心觀察學(xué)問．

（1）切割玻璃的刀要使用金剛石，利用了金剛石的____大（填屬性）；

（2）廚房和浴室地面一般鋪上表面凹凸不平的瓷磚，是為了____；

（3）包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋，這說明力可以____．29、請完成下列單位換算：①7.2mm=0.0072____=____km．②2.5km=____m=2.5×105____．③108km/h=____m/s．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】首先了解什么是法線，什么是入射角，什么是反射角，垂直于鏡面的直線叫做法線，入射光線與法線的夾角叫入射角，反射光線與法線的夾角叫反射角，且發(fā)生反射時(shí)，反射角等于入射角．【解析】【解答】解：根據(jù)光反射定律；反射光線；入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角．

此時(shí)入射光線與鏡面的夾角為15°；則入射角為90°-15°=75°，由于反射角等于入射角，所以反射角也為75°．

故選C．2、A【分析】

由圖可知兩燈泡要想正常工作；連接方式必須并聯(lián)；

N表不能是電流表；否則會使燈泡短路，所以應(yīng)是電壓表；

而M表如果為電壓表；則會造成燈泡開路，所以應(yīng)是電流表；

因此M為電流表；N為電壓表．

故選A．

【解析】【答案】電壓表與被測用電器并聯(lián)；并且在電路中相當(dāng)于開路；電流表與被測用電器串聯(lián)，并且在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線；

根據(jù)電壓表和電流表的正確使用方法以及在電路中的作用進(jìn)行分析．

3、B【分析】【分析】本題利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來分析：流體的流速越大，壓強(qiáng)越??；流速越小，壓強(qiáng)越大。本題目考查的就是關(guān)于空氣壓強(qiáng)與空氣流速的關(guān)系，看學(xué)生能否結(jié)合實(shí)際情況將物理知識用于實(shí)際生活中。【解答】一陣大風(fēng)刮來；我們很難用嘴和鼻子吸氣，但可以向外吐氣，這是因?yàn)楣物L(fēng)使臉前的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，體內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于臉前氣體壓強(qiáng)，所以很難吸進(jìn)氣體，但可以呼出氣體。

故選B?！窘馕觥緽

4、A【分析】解：蹦極者蹦極時(shí)在向上運(yùn)動(dòng)的過程中；看到地面越來越遠(yuǎn)，研究的物體是地面，地面是運(yùn)動(dòng)的，一定要選擇一個(gè)和地面之間發(fā)生位置改變的物體做參照物，并且選擇一個(gè)與地面之間距離越來越大的物體為參照物.

選擇他自己就可以.

故A正確，BCD錯(cuò)誤．

故選A．

判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止；首先選擇一個(gè)參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的.

否則是靜止的．

此題主要考查了有關(guān)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性.

考查了有關(guān)參照物的選擇，在選擇參照物時(shí)，關(guān)鍵是看要描述哪個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)．【解析】A

5、B【分析】【分析】音調(diào)跟頻率有關(guān)；頻率越大，音調(diào)越高．

質(zhì)量大體積大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低．【解析】【解答】解：吹笛子是笛子內(nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲；用手分別按住不同的笛孔，空氣柱的長度不同，質(zhì)量不同，體積不同，振動(dòng)頻率不同，音調(diào)不同．

故選B．6、C【分析】【分析】世界上第一個(gè)清楚的、準(zhǔn)確的論述磁偏角的是沈括．【解析】【解答】解：世界上第一個(gè)清楚的；準(zhǔn)確的論述磁偏角的是沈括．

故選C．7、D【分析】

A；海市蜃樓；是由于光線在不均勻的空氣中傳播時(shí)，方向發(fā)生了偏折造成的，屬于光的折射現(xiàn)象，故A不符合題意；

B；人在岸邊看到水中的魚；是由于光線從水中傳到空氣中時(shí)，方向發(fā)生了偏折造成的，屬于光的折射現(xiàn)象，故B不符合題意；

C；平靜湖水映現(xiàn)出橋的像；是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故C不符合題意；

D；太陽下出現(xiàn)的樹木的影子；是由于光的直線傳播造成的，符合題意．

故選D．

【解析】【答案】（1）在分析幾個(gè)實(shí)例時(shí)；要注意區(qū)分是光的直線傳播；光的反射還是光的折射．

（2）光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：①光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播；在日常生活中，激光準(zhǔn)直；小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

②當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)；有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像；水中倒影等；

③當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)；傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：海市蜃樓；看水里的魚比實(shí)際位置淺等．

8、D【分析】

∵登山所用的時(shí)間：

t1=

下山所用的時(shí)間：

t2=

∵返回時(shí)汽車的運(yùn)行時(shí)間是上山時(shí)間的一半，即t1=2t2；

∴v1=v2；

∴汽車的平均速度：

V=====v2．

故選D．

【解析】【答案】假設(shè)上山或下山的路程為S，分別求出上山和下山所用的時(shí)間t1和t2；根據(jù)“返回時(shí)汽車的運(yùn)行時(shí)間是上山時(shí)間的一半”求出速度關(guān)系，然后用總路程除以總時(shí)間就會得到全過程的平均速度．

二、多選題(共5題，共10分)9、AC【分析】解：

A；詩句“不敢高聲語；恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大，故A錯(cuò)誤；

B；不同的聲波在同樣的環(huán)境條件下；其傳播的速度相同，超聲波、聲音、次聲波在15℃的空氣中傳播的速度都是340m/s，故B正確；

C；利用超聲波探傷儀可以檢測出鍋爐有沒有裂紋；說明聲可以傳遞信息，故C錯(cuò)誤；

D；“引吭高歌”和“低聲細(xì)語”中的“高”“低”描述的是聲音的響度；故D正確．

故選AC．

（1）聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．

（2）不同的聲波在同樣的環(huán)境條件下；其傳播的速度相同；

（3）聲音可以傳遞信息；也可以傳遞能量．

本題主要考查了聲音特性的辨別，聲速的大小，以及聲音的利用，屬聲學(xué)綜合題，難度不大．【解析】【答案】AC10、AC【分析】【分析】(1)

能夠發(fā)光的物體叫做光源；

(2)

由于光沿直線傳播；后面士兵反射的光線都被前面的士兵擋住了，故看到的隊(duì)伍整齊劃一；

(3)

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；

(4)

聲音傳播需要介質(zhì)；空氣能傳播聲音。

本題是一道綜合題，綜合考查學(xué)生對光學(xué)和聲學(xué)一些基礎(chǔ)知識點(diǎn)的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題，此類型題也是中招的熱點(diǎn)?！窘獯稹?/p>

A.軍徽自身不能發(fā)光；是反射了太陽光，因此軍徽不是光源，故A錯(cuò)誤；

B.整個(gè)隊(duì)列整齊劃一；觀眾是通過光的直線傳播來判斷的，故B正確；

C.軍人整齊的腳步聲；是地面振動(dòng)產(chǎn)生的，故C錯(cuò)誤；

D.解放軍整齊的腳步聲；是通過空氣傳人現(xiàn)場觀眾耳朵的，故D正確。

故選AC。【解析】AC

11、ACD【分析】解：A

力是物體對物體的作用；離開物體就沒有力，故A正確；

B；從空中降落的雨滴；是由于受到地球的吸引力，故B錯(cuò)誤；

C；馬向前拉車；同時(shí)車用同樣大小的力向后拉馬，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的。故C正確；

D；一個(gè)受力物體同時(shí)也一定是施力物體；因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的。故D正確。

故選：ACD

理解力的概念應(yīng)把握兩條：(1)

力現(xiàn)象中的物體間推；拉、提、壓、排斥、吸引等都叫力的作用；

(2)

力不能離開物體而存在；有力至少有兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體，一個(gè)是受力物體。

此題考查了力的概念，為“物體間里的作用是相互的”這一知識點(diǎn)做一個(gè)很好的鋪墊，也是后面學(xué)習(xí)受力分析的基礎(chǔ)，同學(xué)們應(yīng)聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真分析和領(lǐng)會。【解析】ACD

12、CD【分析】【分析】（1）聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的；

（2）聲音可以在空氣中傳播；

（3）音色是指聲音的品質(zhì)與特色；音色是辨別不同發(fā)聲體聲音的最重要的依據(jù)；

（4）從噪聲的定義分析后，判斷正誤．【解析】【解答】解：A；揚(yáng)聲器的聲音是由紙盤振動(dòng)產(chǎn)生的；故A正確；

B；揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音通過空氣傳到人耳的；故B正確；

C；不同的人唱歌時(shí)；音色是不同的，我們能聽到幕后是小紅的歌聲是根據(jù)音色判斷的，而音調(diào)是指聲音的高低，故C錯(cuò)誤；

D；從環(huán)保的角度；凡是影響人們正常休息、工作等的聲音都屬于噪聲．歡呼聲、掌聲、尖叫聲影響了周邊居民的正常生活，屬于噪聲，故D錯(cuò)誤．

故選CD．13、CD【分析】【分析】（1）光在同種；均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播；產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會發(fā)生光的反射現(xiàn)象；例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影；平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．【解析】【解答】解：A；豬八戒照鏡子是平面鏡成像；平面鏡成像屬于光的反射原理，故本選項(xiàng)不符合題意；

B；坐井觀天；所見甚小，是因?yàn)楣獾闹本€傳播，故本選項(xiàng)不符合題意；

C；池底的光線由水中斜射入空氣中時(shí)；在水面發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，逆著折射光線看上去，會覺得池底變淺了，故本選項(xiàng)符合題意．

D；海市蜃樓是光在不均勻的空氣中傳播時(shí)發(fā)生折射形成的；故本選項(xiàng)符合題意．

故選CD三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【分析】斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化．若位置有變化，則物體相對于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的．【解析】【解答】解：坐在行駛的汽車?yán)锏男∶魍瑢W(xué)；他與汽車的相對位置沒有發(fā)生變化，以汽車為參照物，他是靜止的；小明與公路兩旁樹木的位置不斷變化，所以以公路兩旁的樹木為參照物他是運(yùn)動(dòng)的．

故答案為：靜止；運(yùn)動(dòng)．15、略

【分析】甲和乙都是利用凸透鏡成像．由圖知，甲成的是正立、放大的虛像，此時(shí)物距小于焦距．乙成的是放大、倒立的實(shí)像，此時(shí)物距處于1倍和2倍焦距之間．幻燈機(jī)、投影儀都是根據(jù)這個(gè)原理制成的．所以從甲到乙的變化過程中，放大鏡是逐漸遠(yuǎn)離書本．【解析】【答案】虛，實(shí)，遠(yuǎn)離，投影儀16、720|9：10【分析】【解答】解：（1）如圖所示；物體提升的高度h=2×3m=6m；

小聰和小明提升沙子的重相同；提升的高度也相同；所以他們做的有用功相同；

他們所做的有用功均為：W有用=G沙h=120N×6m=720J；

2）不計(jì)繩重及摩擦；

小聰做的額外功：W額1=（G動(dòng)+G桶）h=（10N+20N）×6m=180J；

小明做的額外功：W額2=（G動(dòng)+G袋）h=（10N+5N）×6m=90J；

小聰做的總功：W總1=W額1+W有用=180J+720J=900J；

小明做的總功：W總2=W額2+W有用=90J+720J=810J；

小聰和小明的機(jī)械效率之比：

η1：η2===9：10．

故答案為：720；9：10．

【分析】（1）根據(jù)圖示求出提升沙子的高度h，知道沙子重，利用W=G沙h求小聰和小明做的有用功；（2）不計(jì)繩重及摩擦，小聰提升桶和動(dòng)滑輪做的功為額外功，利用W=（G動(dòng)+G桶）h計(jì)算小聰所做的額外功；小明提升口袋和動(dòng)滑輪做的功為額外功，利用W=（G動(dòng)+G袋）h計(jì)算小明所做的額外功；而總功等于有用功加上額外功，求出總功，利用效率公式求滑輪組的機(jī)械效率，再求比值．17、托里拆利761.36隆脕104【分析】【分析】(1)

托里拆利實(shí)驗(yàn)首次測出了大氣壓值；相當(dāng)于76cm

高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。(2)

根據(jù)圖示求出A

點(diǎn)距離水銀面的高度，利用p=婁脩

液gh

計(jì)算水銀在A

點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)。此題考查大氣壓的測量方法和液體壓強(qiáng)的計(jì)算，關(guān)鍵是知道在利用液體壓強(qiáng)公式計(jì)算某一深度處的壓強(qiáng)時(shí)，某一深度是指該處距離液面的距離。【解答】(1)

在歷史上最早測出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是伽利略的學(xué)生托里拆利，后來這個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)便以他的名字命名，叫做托里拆利實(shí)驗(yàn)；相當(dāng)于76cm

高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。(2)

由圖可知，A

點(diǎn)所處的深度h=30cm鈭?20cm=10cm=0.1m

水銀在A

點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)為：p=婁脩脣廬脪酶gh=13.6隆脕103Kg/m3隆脕10N/kg隆脕0.1m=1.36隆脕104Pa

故答案為：托里拆利；761.36隆脕104

【解析】托里拆利761.36隆脕104

18、略

【分析】【分析】物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化，使氣體液化有兩種方式：一是壓縮體積；二是降低溫度．【解析】【解答】解：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化；液化石油氣是在常溫下是通過壓縮體積的方法，把氣體液化后貯存在鋼瓶里．

故答案為：氣；液；壓縮體積．19、略

【分析】長度的測量需要估測到分度值的下一位。【解析】【答案】（3分）1mm，5.25左右，36℃20、略

【分析】

如圖；當(dāng)B從A的中央移到右端，若兩根鋼棒間吸引力的大小不變，說明是B的磁極吸引沒有磁性的鋼棒A，所以A沒有磁性，B具有磁性；若兩鋼棒間吸引力由小變大，說明是具有磁性的A棒兩端磁性最強(qiáng)，對鋼棒B的吸引中間最弱，兩端最強(qiáng)，所以A有磁性，B沒有磁性．

故答案為：B；A．

【解析】【答案】條形磁體兩端磁性最強(qiáng)；中間磁性最弱，根據(jù)這條規(guī)律進(jìn)行判斷．

21、略

【分析】解：水的密度是：1.0×103kg/m3．由密度的定義可知它表示的物理含義是：1m3水的質(zhì)量是1.0×103kg．

故答案為：1.0×103；1m3水的質(zhì)量是1.0×103kg．

①要解答本題需記憶密度的國際單位制單位；水的密度．②知道密度表示的物理含義．

此題考查了水的密度和密度定義的深入認(rèn)識，是一道基礎(chǔ)題目．【解析】1.0×103；1m3水的質(zhì)量是1.0×103kg四、判斷題(共3題，共18分)22、√【分析】【分析】擴(kuò)散現(xiàn)象不但說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，還體現(xiàn)了分子之間有間隙．【解析】【解答】解：不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)；會出現(xiàn)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象．這種現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

故答案為：√．23、√【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．太空中是沒有空氣的．【解析】【解答】解：太空中和地球表面不同；太空中沒有空氣，沒有傳聲的介質(zhì)，所以不能直接對話，需要借助電子通信設(shè)備，利用電磁波來傳播，因此宇航員在太空中使勁說話，他身旁的伙伴也聽不見．

故答案為：√．24、√【分析】解：物體的重力跟它的質(zhì)量成正比；在地球上同一地點(diǎn)，質(zhì)量大的物體受到的重力也大．故題目說法正確．

故答案為：√．

重力是任何地球表面的物體都受到的；地球?qū)λ奈牧?，這個(gè)力的施力物體與方向都是相同的．重力的大小與質(zhì)量成正比，而且這個(gè)比值是相對固定的．

重力是最普遍的力，應(yīng)從力的三要素、施力物體、與質(zhì)量的關(guān)系等多個(gè)方面全面理解和把握，同時(shí)掌握重心的概念及位置．【解析】√五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共9分)25、略

【分析】解：(1)

小卡片兩端通過滑輪各掛一個(gè)鉤碼；兩個(gè)鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大；

(2)

小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度；小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉(zhuǎn)動(dòng)，說明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡；

(3)

把小卡片一剪為二；變?yōu)閮蓚€(gè)卡片，觀察兩個(gè)小卡片是否處于靜止?fàn)顟B(tài)；

(4)

由于彈簧測力計(jì)示數(shù)有誤差；線與滑輪間存在摩擦力等因素；所以影響實(shí)驗(yàn)效果；

(5)

小明將木塊放在水平桌面上；木塊和水平桌面上就會產(chǎn)生摩擦力，就會影響實(shí)驗(yàn)效果(

當(dāng)木塊兩端的拉力相差很小時(shí)，因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?，木塊保持平衡)

故A符合題意.

故A符合題意．

(6)

可以將木塊換成小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；從而減小了摩擦力，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．

故答案為：(1)

相反；鉤碼數(shù)量；(2)

不能；不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡；(3)

將卡片從中間剪開；(4)

彈簧測力計(jì)示數(shù)有誤差；線與滑輪間存在摩擦力等；(5)A(6)

將木塊換成小車．

(1)

鉤碼由于重力的作用；會對小卡片施加一個(gè)拉力的作用，左端的鉤碼對小卡片施加一個(gè)向左的拉力，右端的鉤碼對小卡片施加了一個(gè)向右的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力；

(2)

小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度；小卡片上受到的兩個(gè)拉力就不在一條直線上，是驗(yàn)證不在同一直線上兩個(gè)力是否平衡；

(3)

為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡；可以將小卡片分成兩個(gè)物體，觀察兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況；

(4)

從彈簧測力計(jì)的誤差和產(chǎn)生摩擦的因素方面進(jìn)行分析；

(5)

小明將木塊放在水平桌面上；木塊在水平桌面上靜止或運(yùn)動(dòng)都可能受到摩擦力的作用，就會影響實(shí)驗(yàn)效果；

(6)

從減小摩擦力的方面進(jìn)行改進(jìn)．

此題探究的是二力平衡的條件，注意從二力平衡的四個(gè)條件進(jìn)行分析；二力平衡是初中物理力學(xué)中的難點(diǎn)，也是一個(gè)重點(diǎn)需要掌握．【解析】相反；鉤碼數(shù)量；不能；不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡；將卡片從中間剪開；彈簧測力計(jì)示數(shù)有誤差、線與滑輪間存在摩擦力等；A

將木塊換成小車六、其他(共4題，共