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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教新版必修1物理上冊(cè)月考試卷433考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、在某次乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員接住了對(duì)手打來的速度大小為30m/s的乒乓球,并將球以45m/s的速度反方向扣殺,從接住到扣殺歷時(shí)0.15s,則乒乓球在被扣殺時(shí)平均加速度大小為()A.50m/s2B.100m/s2C.250m/s2D.500m/s22、如圖所示,質(zhì)量為m2的長(zhǎng)木板靜止在水平地面上,質(zhì)量為m1的木塊受到水平向右的拉力F,在長(zhǎng)木板上向右滑行。已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,重力加速度為g;則(??)
A.木塊受到的摩擦力大小為μ1FB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m1+m2)gC.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1gD.木板受到地面的摩擦力的方向一定水平向右3、如圖所示,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物體Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是Q的質(zhì)量都是m,P的質(zhì)量為2m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì),若用一水平向右的力F拉Q使它做勻速運(yùn)動(dòng),則F的大小為()
A.B.C.D.4、A、B兩人各自沿直線從甲地去乙地.A所用時(shí)間為tA,B所用時(shí)間為tB.已知A在前一半時(shí)間內(nèi)平均速度為v1,后一半時(shí)間內(nèi)平均速度為v2;而B在前一半路程內(nèi)平均速度為v1,后一半路程內(nèi)平均速度為v2.v1≠v2,那么,tA和tB的關(guān)系為:()A.tA>tBB.tA=tBC.tA<tBD.無法確定5、甲;乙兩物體在同一直線上;同時(shí)由同一位置向同一方向運(yùn)動(dòng),其速度圖象如圖所示,下列說法正確的是()
A.20s末乙追上甲B.20s末乙追上甲,且甲、乙速率相等C.在乙追上甲前,20s末時(shí)兩物體相距最大D.開始階段乙跑在甲的前面,20s后乙落在甲的后面評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、已知力F的一個(gè)分力F1跟F成30°角,大小未知,另一個(gè)分力F2的大小為F,方向未知。則F1的大小不可能是()A.FB.FC.FD.F7、如圖所示為某款新車在測(cè)試中做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,已知起點(diǎn)與終點(diǎn)的距離為則從圖像可知該新車()
A.內(nèi)速度變化越來越慢B.內(nèi)和內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向相反C.內(nèi)和內(nèi)的平均速度大小相等D.一定能在停止前到達(dá)終點(diǎn)8、如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)物體通過輕彈簧連接,在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),m1在地面,m2在空中。此時(shí),力F與水平方向成θ角,彈簧中彈力大小為F1,彈簧軸線與水平方向的夾角為α,m1受地面的摩擦力大小為f;則下列正確的是()
A.θ一定大于αB.θ可能等于αC.F一定大于F1D.F一定大于f9、如圖為一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)的圖像,已知質(zhì)點(diǎn)從零時(shí)刻出發(fā),在2T時(shí)刻恰好返回出發(fā)點(diǎn);則下列說法正確的是()
A.質(zhì)點(diǎn)在T時(shí)開始反向運(yùn)動(dòng)B.0~T與T~2T時(shí)間內(nèi)的位移一定不相同C.0~T與T~2T時(shí)間內(nèi)的加速度大小之比為1:3D.T秒末與2T秒末速度大小之比為1:110、某人騎自行車在平直道路上行進(jìn),圖中的實(shí)線記錄了自行車開始一段時(shí)間內(nèi)的v-t圖象;某同學(xué)為了簡(jiǎn)化計(jì)算,用虛線作近似處理,下列說法正確的是()
A.0~t1這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定小于B.0~t3這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定小于C.在t1時(shí)刻,實(shí)際加速度一定大于D.在t3~t4時(shí)間內(nèi),自行車的速度恒定11、甲;乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同方向做直線運(yùn)動(dòng);它們?cè)趦?nèi)的速度-時(shí)間圖象如圖所示,則下列說法正確的是()
A.兩物體在第1s末相遇B.兩物體在第2s末相遇C.兩物體在第4s末相遇D.兩物體在第6s末相遇12、高速公路上甲、乙兩車在同一車道上行駛,甲車在前,乙車在后。時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)前方有事故,兩車同時(shí)開始剎車,行進(jìn)中兩車恰好沒有發(fā)生碰撞,兩車剎車過程的圖像如圖所示;下列判斷正確的是()
A.乙車剎車的加速度大小是甲車的1.5倍B.時(shí),兩車相距C.時(shí)兩車間距與時(shí)兩車間距相等D.乙車停止運(yùn)動(dòng)后,甲車又運(yùn)動(dòng)了13、如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量均為m的物體分別掛在支架上的B點(diǎn)(如圖甲所示)和跨過滑輪的輕繩BC上(如圖乙所示),圖甲中輕桿AB可繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),圖乙中水平輕桿一端A插在墻壁內(nèi),已知θ=30°,則圖甲中輕桿AB受到繩子的作用力F1和圖乙中滑輪受到繩子的作用力F2分別為()
A.F1=mg,方向不沿桿的方向B.F1=mg,方向沿桿的方向C.F2=mg,方向不沿桿的方向D.F2=mg,方向沿桿的方向評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問題:一根大彈簧內(nèi)套一根小彈簧,大彈簧比小彈簧長(zhǎng)它們的下端平齊并固定,另一端自由,如圖甲所示。當(dāng)砝碼盤放在彈簧上端壓縮此組合彈簧時(shí),測(cè)得此彈簧的壓縮量將砝碼放在砝碼盤上并記錄彈簧的壓縮量,多次測(cè)得砝碼質(zhì)量與對(duì)應(yīng)彈簧壓縮量并描繪出的關(guān)系圖像如圖乙所示。已知重力加速度則大彈簧的勁度系數(shù)_____,小彈簧的勁度系數(shù)后___,砝碼盤的質(zhì)量___(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
15、為了探究彈簧的彈力F與伸長(zhǎng)量x的關(guān)系,某同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖像,從圖像上看,該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,使圖像上端成為曲線,其原因是_________________。乙彈簧的勁度系數(shù)為______________N/m。若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選彈簧______________(填“甲”或“乙”)。
16、一物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),該物體通過前一半位移和通過后一半位移所用時(shí)間之比為______.17、質(zhì)量m=10kg的物體靜止在水平地面上,在水平恒力的作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖像如圖所示,物體的加速度大小為______m/s2,6s內(nèi)位移的大小為______m,已知物體和水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2,則物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為______N。
18、在光滑墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點(diǎn),足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B.足球所受重力為G,懸繩與墻壁的夾角為α,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì),則懸繩對(duì)球的拉力大小為_______;若縮短網(wǎng)兜上的懸繩,球仍然保持靜止,則球?qū)Ρ诘膲毫__________(填“增大”或“減小”).
評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共14分)19、(1)靜止物體A重力G=5N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A物體所受重力的圖示。
(2)畫出圖中靜止物體A所受的各力的示意圖(球面是光滑的,其他粗糙)20、兩個(gè)共點(diǎn)力F1=40N,F(xiàn)2=60N的方向如圖虛線所示;利用平行四邊形定則用圖示法求出合力的大小。
評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共8分)21、某一學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡來探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律;實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)常見的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有兩種:________________和________________,它們使用的都是________電源(填“直流”或“交流”),當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí),每隔______s打一個(gè)點(diǎn)。
(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是_________。
A.釋放紙帶的同時(shí);接通電源。
B.先接通電源打點(diǎn);后釋放紙帶運(yùn)動(dòng)。
C.先釋放紙帶運(yùn)動(dòng);后接通電源打點(diǎn)。
D.紙帶上的點(diǎn)跡越密集;說明紙帶運(yùn)動(dòng)的速度越小。
(3)要測(cè)量小車的速度。除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含所用電源、紙帶、墨粉紙盤)外還必須使用的測(cè)量工具是________。
(4)該小組在規(guī)范操作下得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示,在紙帶上依次選出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)上O、A、B、C、D、E和F;每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50Hz。
①每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為________s,如果測(cè)得C、D兩點(diǎn)間距x4=2.70cm,D、E兩點(diǎn)間距x5=2.90cm,則打D點(diǎn)時(shí)小車的速度vD=________m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
②該同學(xué)分別算出其他各點(diǎn)的速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vC=0.258m/s,vE=0.300m/s,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)系中作出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖像_______。并說明小車速度變化的規(guī)律______________________________________________。
22、如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶;0;1、2、3、4、5、6為紙帶上選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,計(jì)數(shù)點(diǎn)下面的數(shù)值是該計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的刻度尺上的刻度值。
(1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有________。(填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓合適的50Hz交流電源。
B.電壓可調(diào)的直流電源。
C.刻度尺。
D.秒表。
E.天平。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,下列做法正確的是________。
A.先接通電源;再使紙帶運(yùn)動(dòng)。
B.先使紙帶運(yùn)動(dòng);再接通電源。
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處。
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處。
(3)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為____________s;計(jì)數(shù)點(diǎn)2到計(jì)數(shù)點(diǎn)5之間的平均速度為____________m/s。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(4)根據(jù)紙帶計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度:v1=________m/s,v2=________m/s,v3=________m/s,v4=_________m/s,v5=___________m/s。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(5)在如圖所示坐標(biāo)中作出小車的v-t圖線____,并根據(jù)圖線求出小車加速度a=________m/s2。(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(6)將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交,交點(diǎn)的速度的物理意義是________________。23、在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置O;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,也使橡皮條形變到同一位置O點(diǎn)。
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)。
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行。
D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等。
其中正確的是___(填入相應(yīng)的字母)。
(2)某次實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)彈簧秤的指針讀數(shù)分別為方向沿OB,方向沿OC,用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)讀數(shù)為方向沿OD,為探究合力與分力的關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)題中所給的條件,用力的圖示法作圖_____。
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是____
A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法。
(4)在“探究求合力的方法”中,作分力與合力的圖示時(shí),采用的標(biāo)度應(yīng)____
A.采用同一標(biāo)度。
B.合力與分力的標(biāo)度可以不作。
C.不同小組的學(xué)生可以采用不同的標(biāo)度。
D.不同小組的學(xué)生必須采用相同的標(biāo)度24、甲、乙兩位同學(xué)相互協(xié)作利用如圖a所示的裝置;測(cè)量重錘下落過程受到的平均阻力大小,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)組裝儀器,并使系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖a所示;
②接通電源;釋放重錘:
③選取紙帶中一段清晰的連續(xù)的點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺測(cè)量其計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,如圖b示;
④用天平測(cè)出重錘質(zhì)量
請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源的頻率為50Hz,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)重錘速度的大小為___________(保留三位有效數(shù)字);
(2)重錘下落的加速度大小為___________(保留三位有效數(shù)字);
(3)已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊拇笮榧垘У闹亓Σ挥?jì),應(yīng)用牛頓第二定律,測(cè)出重錘下落過程受到的平均阻力大小為___________N(保留兩位有效數(shù)字)。評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共8分)25、子彈垂直射入疊在一起的相同木板,穿過第20塊木板后速度變?yōu)?。如果子彈在木板中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間是t,那么子彈穿過第15塊木板所用的時(shí)間是多少?可以把子彈視為質(zhì)點(diǎn),子彈在各塊木板中運(yùn)動(dòng)的加速度都相同。26、如圖甲所示,一足夠長(zhǎng)的粗糙斜面體傾角為α=37°,質(zhì)量為m=1kg的物體由斜面體上的O點(diǎn)開始以一定的初速度v0沿斜面體向上運(yùn)動(dòng),同時(shí)在物體上施加一沿斜面體向下的恒力F,此時(shí)刻計(jì)為t=0時(shí)刻,1.6s末將恒力F撤走,物體始終在斜面上,物體的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示。重力加速度取g=10m/s2;物體可視為質(zhì)點(diǎn)。求:
(1)恒力F和物體與斜面體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大?。?/p>
(2)t=2.0s時(shí)物體到O點(diǎn)的距離x0。
27、某礦山研究礦石下滑的高度與礦石在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,建立如圖所示的物理模型:豎直平面內(nèi)有一傾角的直軌道,小滑塊從軌道上點(diǎn)靜止釋放,其下方右側(cè)放置一水平傳送帶,傳送帶與直軌道末端間距很小,但允許小滑塊從左端滑出。傳送帶以恒定速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),水平部分長(zhǎng)度設(shè)釋放點(diǎn)與距離為小滑塊從直軌道端運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶上點(diǎn)時(shí),速度大小不變,方向變?yōu)樗较蛴?。已知小滑塊與直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)且滑塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)時(shí)能在傳送帶上留下清晰劃痕,傳送帶足夠長(zhǎng)。重力加速度取()
(1)若求小滑塊在傳送帶上留下的劃痕長(zhǎng)度;
(2)改變的值,設(shè)小滑塊從傳送帶上滑離后在傳送帶上留下的劃痕長(zhǎng)度為求與的關(guān)系式。
28、質(zhì)量為m=0.5kg、長(zhǎng)L=1m的平板車B靜止在光滑水平面上,某時(shí)刻質(zhì)量M=lkg的物體A(視為質(zhì)點(diǎn))以v0=4m/s向右的初速度滑上平板車B的上表面,在A滑上B的同時(shí),給B施加一個(gè)水平向右的拉力。已知A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g取10m/s2。試求:
(1)如果要使A不至于從B上滑落,拉力F大小應(yīng)滿足的條件;
(2)若F=5N,物體A在平板車上運(yùn)動(dòng)時(shí)相對(duì)平板車滑行的最大距離。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】
【詳解】
速度的變化量
由題意知,速度變化對(duì)應(yīng)的時(shí)間
由加速度的定義式得
故選D。2、C【分析】【詳解】
A.木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為f1=μ1m1g
故A錯(cuò)誤;
BCD.木塊對(duì)長(zhǎng)木板的滑動(dòng)摩擦力大小也為f1=μ1m1g
方向水平向右,由于長(zhǎng)木板靜止,由平衡條件可知,地面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力大小等于μ1m1g;方向水平向左,故B;D錯(cuò)誤,C正確。
故選C。3、D【分析】【分析】
【詳解】
以Q為研究對(duì)象,由平衡條件可得,繩子對(duì)Q的拉力大小
再以P物體為研究對(duì)象,Q對(duì)P的滑動(dòng)摩擦力
地面對(duì)P的滑動(dòng)摩擦力大小
根據(jù)平衡條件得
故D正確;ABC錯(cuò)誤。
故選D。4、C【分析】【詳解】
甲的平均速度
乙的平均速度
故C正確。5、C【分析】【詳解】
AB.在第20s末兩物體速度相等;由圖線的“面積”看出,這段時(shí)間內(nèi)甲的位移大于乙的位移,乙還沒有追上甲.故AB錯(cuò)誤.
C.在追上前;速度相等時(shí),相距最遠(yuǎn),故20s末相距最遠(yuǎn),故C正確;
D.開始階段;甲的速度較大,甲跑在乙的前面,20s后,乙的速度較大,甲仍在乙的前面,直到40s末兩者相遇.故D錯(cuò)誤.
故選C.
【點(diǎn)睛】
此題關(guān)鍵要根據(jù)速度大小關(guān)系,分析甲乙兩物體間距離的變化.兩圖線的交點(diǎn)表示速度相等.兩物體由同一地點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)位移相等時(shí)兩物體相遇.二、多選題(共8題,共16分)6、B:D【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)力的合成關(guān)系由三角形定則可知,兩分力與合力可構(gòu)成一個(gè)閉合的三角形,由于
所以有兩種情況;如圖所示。
由幾何關(guān)系可得
所以AC正確;不符合題意;BD錯(cuò)誤,符合題意;
故選BD。7、A:D【分析】【分析】
【詳解】
A.v-t圖像中斜率表加速度,不難發(fā)現(xiàn)在內(nèi)斜率越來越?。凰运俣茸兓絹碓铰?,A正確;
B.內(nèi)和內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向相同,只是內(nèi)加速運(yùn)動(dòng),內(nèi)減速運(yùn)動(dòng);B錯(cuò)誤;
C.平均速度即為中間時(shí)刻瞬時(shí)速度,根據(jù)圖像可分析出在中間時(shí)刻速度要大于的中間時(shí)刻速度,所以內(nèi)的平均速度要大;C錯(cuò)誤;
D.v-t圖像面積表位移,將0s和5s處對(duì)應(yīng)的速度用直線相連接,則將的v-t圖像面積分解成三角形和一個(gè)弧形,如果僅考慮三角形的面積,則總位移有
如果再把弧形面積考慮進(jìn)去則總位移會(huì)大于210m;所以一定能在停之前達(dá)到終點(diǎn),D正確。
故選AD。8、A:C:D【分析】【分析】
【詳解】
m2受三力平衡:m2g、F、F1,根據(jù)平衡條件知,F(xiàn)的水平分力與F1的水平分力大小相等,即Fx=Fcosθ=F1cosα=Fx1
F的豎直分力比F1的豎直分力大,即Fy=Fsinθ=F1sinα+m2g=Fy1+m2g
根據(jù)F合=Fx=Fx1Fy>Fy1
所以F>F1
根據(jù)tanθ=tanα=
所以θ>α
根據(jù)整體法得Fcosθ=f
所以F>f
故選ACD。9、B:C【分析】【詳解】
A.圖像中速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向,質(zhì)點(diǎn)在T時(shí)刻速度為正值;表明此時(shí)質(zhì)點(diǎn)仍沿正方向運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B.0~T時(shí)間內(nèi)位移為正,T~2T時(shí)間內(nèi)位移為負(fù);因此這兩段時(shí)間內(nèi)的位移不相同,故B正確;
CD.設(shè)T時(shí)刻速度為2T時(shí)刻速度為0~T與T~2T時(shí)間內(nèi)的位移相反,則
解得
即T秒末與2T秒末速度大小之比為1:2。0~T時(shí)間內(nèi)的加速度大小為
T~2T時(shí)間內(nèi)的加速度大小為
可得
故C正確;D錯(cuò)誤。
故選BC。10、A:C【分析】【詳解】
A.設(shè)t1時(shí)刻對(duì)應(yīng)的速度為v0,0~t1這段時(shí)間內(nèi)的位移小于自行車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移(題圖中虛線),因而平均速度根據(jù)幾何知識(shí)有
則v0=
所以
故A項(xiàng)正確;
B.若自行車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),則0~t3這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為
由題圖可知;自行車的實(shí)際位移不一定小于虛線所圍面積,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.圖線在t1時(shí)刻的斜率大于虛線在該處的斜率,表明實(shí)際加速度一定大于故C項(xiàng)正確;
D.在t3~t4時(shí)間內(nèi),速度圖線為曲線,說明速度是變化的,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.11、B:D【分析】【詳解】
因?yàn)関-t圖像的面積等于物體的位移;而兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同方向做直線運(yùn)動(dòng)。
A.第1秒末甲的位移大于乙;則兩物體沒有相遇,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B.t=2s時(shí)乙的位移為
甲的位移為x′=2×2=4m
兩者位移相同;故2s末時(shí)二者相遇,選項(xiàng)B正確;
C.第4秒末乙的位移大于甲;則兩物體沒有相遇,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.同理可判斷6s末二者位移相等;也是相遇,故D正確;
故選BD。12、B:C:D【分析】【詳解】
A.根據(jù)圖像的斜率表示加速度,甲的加速度大小為
乙的加速度大小為
乙車的加速度大小是甲車的倍;A錯(cuò)誤;
B.行進(jìn)中兩車恰好沒有發(fā)生碰撞,說明時(shí)刻兩車速度相等時(shí)恰好相遇,則時(shí)刻兩車間距等于兩車在內(nèi)位移之差,為
B正確;
C.根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí):甲車的位移
乙車的位移
時(shí)兩車相距
時(shí)兩車相遇,此時(shí)兩車速度大小相等且都為因此時(shí)兩車相距為
C正確;
D.甲車在時(shí)的速度大小為
乙車停止運(yùn)動(dòng)后,甲車又運(yùn)動(dòng)了
D正確。
故選BCD。13、B:C【分析】【分析】
【詳解】
AB.甲圖中,結(jié)點(diǎn)B受BC繩子的拉力FT、豎直繩的拉力FT′和AB桿的支持力F1,而FT′=mg
根據(jù)平衡條件有F1=mg
故A錯(cuò)誤;B正確。
CD.乙圖中,繩子對(duì)滑輪的作用力應(yīng)是兩股繩的合力F2;如圖所示:
其中FT=mg
故F2=mg
故C正確;D錯(cuò)誤。
故選BC。三、填空題(共5題,共10分)14、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1][2][3]大彈簧的勁度系數(shù)。
解得。
所以。
【解析】0.050kg15、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]超出彈性限度;彈力與伸長(zhǎng)量就不成正比了。
[2]根據(jù)計(jì)算得乙彈簧的勁度系數(shù)為200N/m。
[3]要制作一個(gè)精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì),則應(yīng)選勁度系數(shù)小的彈簧,即彈簧甲?!窘馕觥砍^了彈簧的彈性限度200甲16、略
【分析】【詳解】
[1].物體做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的推論,該物體通過前一半位移和通過后一半位移所用的時(shí)間之比是:【解析】(+1):117、略
【分析】【詳解】
[1]物體的加速度大小為
[2]6s內(nèi)位移的大小為
[3]物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為【解析】1182018、略
【分析】【詳解】
[1].對(duì)球進(jìn)行力分析;如圖:
根據(jù)平衡條件拉力
[2].若縮短網(wǎng)兜上的懸繩,懸繩與墻面夾角增大,由平衡可知
所以墻面對(duì)球的支持力增大,根據(jù)牛頓第三定律可知,球?qū)Ρ诘膲毫⒃龃螅窘馕觥吭龃笏?、作圖題(共2題,共14分)19、略
【分析】【分析】
(1)先畫出標(biāo)度;然后過物體的重心畫出物體所受重力的大小和方向;
(2)小球光滑;不受摩擦力,只受重力和來自兩個(gè)接觸面的彈力作用。
【詳解】
(1)如圖所示:
(2)如圖所示:
【點(diǎn)睛】
力的圖示要求畫出力的三要素,包括大小、方向和作用點(diǎn),而力的示意圖只需要大致表示出共點(diǎn)力的大小和方向。【解析】(1)(2)20、略
【分析】【詳解】
首先選取標(biāo)度;如圖。
再按比例畫出畫出兩個(gè)力的圖示;以F1、F2為鄰邊,根據(jù)平行四邊形定則作出合力F,量得F與標(biāo)度之比為4.7:1,所以合力大小為F=4.7×20N=94N【解析】五、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共8分)21、略
【分析】【詳解】
(1)[1][2][3][4]常見的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有兩種,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。它們使用的都是交流電源,當(dāng)電源頻率為時(shí),每隔
打一個(gè)點(diǎn)。
(2)[5]ABC.實(shí)驗(yàn)中為了在紙帶上打出更多的點(diǎn);為了打點(diǎn)的穩(wěn)定,具體操作中要求先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器然后釋放小車,故AC錯(cuò)誤,B正確;
D.紙帶上打點(diǎn)密集說明;說明在相等的時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移越小,紙帶運(yùn)動(dòng)的速度較小,故D正確。
故選BD。
(3)[6]要測(cè)量小車的速度;依據(jù)中時(shí)刻瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,而平均速度等于位移與時(shí)間的比值,因此除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含所用電源;紙帶、墨粉紙盤)外還必須使用的測(cè)量工具是刻度尺。
(4)①[7][8]每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是那么每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為
如果測(cè)得C、D兩點(diǎn)間距D、E兩點(diǎn)間距則打點(diǎn)時(shí)小車的速度
②[9][10]根據(jù)該同學(xué)分別算出其他各點(diǎn)的速度:利用描點(diǎn)法,作出如下圖象。
由上圖可知,圖象是過原點(diǎn)的傾斜直線,因此小車速度變化的規(guī)律是速度隨時(shí)間均勻變化?!窘馕觥竣?電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器②.電火花計(jì)時(shí)器③.交流④.0.02⑤.BD⑥.刻度尺⑦.0.1⑧.0.280⑨.⑩.速度隨時(shí)間均勻變化22、略
【分析】【詳解】
(1)[1]根據(jù)實(shí)驗(yàn)的步驟;結(jié)合實(shí)驗(yàn)的原理可知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電壓,不是直流電源;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以測(cè)量時(shí)間,不需要秒表,為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪€需刻度尺測(cè)量距離;在該實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)量小車的質(zhì)量,不需要天平,故A;C正確,B、C、D錯(cuò)誤;
故選AC;
(2)[2]實(shí)驗(yàn)操作時(shí);用將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,先接通電源,再釋放紙帶,故A;D正確,B、C錯(cuò)誤;
故選AD;
(3)[3]相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為
[4]計(jì)數(shù)點(diǎn)2到計(jì)數(shù)點(diǎn)5之間的平均速度為
(4)[5]根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度可得計(jì)數(shù)點(diǎn)1的瞬時(shí)速度
[6]計(jì)數(shù)點(diǎn)2的瞬時(shí)速度
[7]計(jì)數(shù)點(diǎn)3的瞬時(shí)速度
[8]計(jì)數(shù)點(diǎn)4的瞬時(shí)速度
[9]計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度
(5)[10]根據(jù)描點(diǎn)法,作出速度時(shí)間圖象,如圖所示
[11]根據(jù)圖線求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度
[12]將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交,交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是零時(shí)刻的速度大小,即計(jì)數(shù)點(diǎn)0的速度【解析】ACAD0.10.370.180.250.330.410.480.73~0.75計(jì)數(shù)點(diǎn)0的速度23、略
【分析】【詳解】
(1)[1]A.在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中;細(xì)線的作用是能顯示出力的方向,所以兩根細(xì)繩不必須等長(zhǎng),故A錯(cuò)誤;
B.兩細(xì)線拉橡皮條時(shí),只要確保拉到同一點(diǎn)O即可;不一定橡皮條要在兩細(xì)線的夾角平分線上,故B錯(cuò)誤;
C.在拉彈簧秤時(shí)必須要求彈簧秤與木板平面平行;否則彈簧秤的拉力就會(huì)有向上的分力,使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差,故C正確;
D.在實(shí)驗(yàn)中使用一根彈簧秤拉細(xì)線與兩根彈簧秤拉細(xì)線的作用效果要相同(即橡皮條拉到同一位置);對(duì)彈簧秤的示數(shù)沒有要求,不必要兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)非相等不可,故D錯(cuò)誤。
故選C.
(2)[2]根據(jù)力的圖示法作圖法和題中所給的條件;合力與分力的關(guān)系如圖示:
(3)[3]在該實(shí)驗(yàn)中要求每次拉橡皮筋的時(shí)要使橡皮筋形變的長(zhǎng)度和方向都相同,即要到同一位置O;這樣兩次的效果是等效的,所以本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法,故B正確,ACD錯(cuò)誤。
故選B.
(4)[4]ACD.在“探究求合力的方法”中;作分力與合力的圖示時(shí),要采用同一標(biāo)度,不同小組的學(xué)生可以采用不同的標(biāo)度,故D錯(cuò)誤,AC正確;
B.在做力的圖示時(shí);必須選取一定的標(biāo)度,作合力與分力時(shí)必須按選定的標(biāo)度進(jìn)行作圖,故B錯(cuò)誤。
故選AC.【解析】CBAC24、略
【分析】【詳解】
(1)[1]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻速度等于該段時(shí)間的平均速度,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)重錘速度的大小為
(2)[2]由紙帶數(shù)據(jù)可知相鄰位移差為
重錘下落的加速度大小為
(3)[3]設(shè)重錘下落過程受到的平均阻力大小為根據(jù)牛頓第二定律可得
解得【解析】3.425.750.81六、解答題(共4題,共8分)25、略
【分析】【詳解】
將子彈穿木板的過程看做逆向的初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),則
子彈穿過第15塊木板所用的時(shí)間是【解析】0.048t26、略
【分析】【詳解】
(1)由圖乙可知0~0.8s內(nèi),加速度大小為
由牛頓第二定律得
0.8~1.6s內(nèi),加速度大小為
由牛頓第二定律得
解得
(2)設(shè)1.6s內(nèi)物體的位移為x,x應(yīng)為v-t圖像與時(shí)間軸所圍的面積,由題圖乙可知
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