2024年粵教新版九年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、利用噬菌體能治療綠膿桿菌對燒傷患者皮膚的感染，說明噬菌體具有（）A.個體極小的特點B.結構簡單的特點C.不能獨立生活的特點D.特異性的特點2、下列物質中能與CuSO4溶液發(fā)生置換反應的是()A.AgB.FeC.NaOH溶液D.HCl溶液3、生物學知識與我們的生活息息相關．下列有關生物學知識運用的敘述錯誤的是（）A.移栽植物時去掉部分枝葉，是為了降低植物的蒸騰作用B.食物保存在冰箱內不易腐敗，是因為微生物在低溫中不能生存C.經常進行體育鍛煉，可以增強關節(jié)的靈活性和牢固性D.飯后立即進行劇烈運動，會影響食物的消化和吸收4、（2016?麗水）2015年浙江籍女科學家屠呦呦獲得若貝爾醫(yī)學或生理學獎，她提取的青蒿素化學式為C15H22O5，下列關于C15H22O5，說法正確的是（）A.每個分子的質量為282克B.氧元素的質量分數最大C.碳、氫和氧元素屬于金屬元素D.碳、氫和氧原子個數比為15：22：55、下列圖像分別與選項中的實驗過程相對應，其中正確的是()A.

向部分變質的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B.

向一定量稀鹽酸中逐滴加入水C.

常溫下，等質量的鋅和鐵分別與足量同溶質質量分數的稀鹽酸反應D.

電解水生成氣體的體積評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、蛋糕是一種美味又營養(yǎng)的食品，其制作原料主要有：雞蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄欖油等，其中富含糖類的是____．7、向氯化銅和氯化鎂混合溶液中加入一定質量的鋅粉，有關反應的化學方程式為____，待充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣體產生，則濾渣中一定含有____，濾液中一定含有的溶質為____．8、某同學設計鑒別物質引導圖圖下：

回答下列問題：

（1）A為____，此反應的化學方程式為____．

（2）B為____．

（3）C為____．

9、如圖所示，以中點O作為支點，調節(jié)杠桿水平平衡，在O點右側第8格上掛2個鉤碼，每個鉤碼的重力為0.5N，用彈簧測力計在O點左側第4格上豎直向下拉，使杠桿水平平衡，該拉力大小為____N；將測力計由圖示位置向左轉動，杠桿始終保持水平平衡，則測力計的示數將____（選填“增大”；“減小”或“不變”）．

10、用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做勻速直線運動，10s內移動了1m，則木塊移動的速度為____m/s．彈簧測力計的示數如圖所示，大小為____N，拉力所做的功為____J．

11、預防傳染病流行的一般措施是____，____，____。另外搞好____和____的衛(wèi)生，對于控制傳染病的流行能起很大作用。12、如圖是某輸液瓶標簽上的部分內容．葡萄糖由____種元素組成，要把10g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液，需要水的質量為____g．

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題，共16分)14、用下圖所示的滑輪組提升重物；要求繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，請在圖上畫出繞繩的方法．

15、如圖是用釣魚竿釣魚的情景，其中動力為F1，阻力為F2，請在圖中作出阻力F2的力臂2．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】病毒無細胞結構；只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成，病毒不能獨立生活，只能寄生在其它生物體內．根據病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒；動物病毒和細菌病毒，細菌病毒又叫噬菌體．掌握病毒的結構，了解病毒的主要類型，明確噬菌體就是細菌病毒．

【解答】解：利用噬菌體能治療綠膿桿菌對燒傷患者皮膚的感染；是因為噬菌體不能獨立生活，只能寄生在其它生物體內．

故選：C2、B【分析】【分析】根據金屬活動性強弱關系鐵＞銅＞銀；利用活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來的變化規(guī)律，判斷不能與氯化銅溶液發(fā)生反應的金屬。

【解答】由于金屬鐵的活動性比銅強；鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應而得到金屬銅；而金屬銀的活動性不如銅強，因此銀不能與硫酸銅溶液發(fā)生反應；氫氧化鈉；稀鹽酸雖然都能與硫酸銅反應但發(fā)生的都不是置換反應。

故答案為：B3、B【分析】【解答】A；去掉部分枝葉；可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活．A不符合題意；

B；將食品放入冰箱中能保存一段時間不會腐爛、變質；主要是因為冰箱內溫度低抑制了細菌和真菌繁殖生長速度，不是不能生存．B符合題意；

C；經常進行體育鍛煉；可以增強關節(jié)的靈活性和牢固性，C不符合題意；

D；飯后立即進行劇烈運動；會影響食物的消化和吸收，D不符合題意．

故選：B

【分析】（1）水分以氣體狀態(tài)從植物體內散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進行；葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行．

（2）防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌；真菌的生長和繁殖；冰箱中溫度低，能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使其繁殖速度慢，數量少，不能充分分解食物，達到保鮮的目的．

（3）關節(jié)囊由結締組織構成；包繞著整個關節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．囊壁的內表面能分泌滑液．在關節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．體育鍛煉，能使關節(jié)的關節(jié)囊和韌帶增厚，并提高伸展性，從而增加關節(jié)的牢固性，柔韌性和靈活性．

（4）飯后立即劇烈運動，會使肌肉內的血流量增大，流經消化器官的血液減少，導致胃、腸蠕動減弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液減少，從而影響食物的消化和吸收．經常這樣做，會引起消化不良和胃、腸疾?。虼孙埡罅⒓磸氖聞×疫\動易得胃腸疾病．4、D【分析】【分析】A；根據分子的質量很?。贿M行分析判斷．B、根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析判斷．C、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭．D、根據1個青蒿素分子的構成，進行分析判斷．本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

【解答】解：A；分子的質量很小；282是青蒿素的相對分子質量，不是1個青蒿素分子的質量，故選項說法錯誤．

B；青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40；則碳元素的質量分數最大，故選項說法錯誤．

C；碳、氫和氧均屬于非金屬元素；故選項說法錯誤．

D；一個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成；則碳、氫和氧原子個數比為15：22：5，故選項說法正確．

故選：D．5、C【分析】【分析】A、鹽酸先于氫氧化鈉反應，然后再與碳酸鈉反應，所以加入一定量的鹽酸才會出現氣體；B、根據酸堿中和反應的過程來分析；C、根據鐵和鋅的金屬的活動性順序以及相對原子質量可以完成解答；D、根據電解水的實驗結論可以完成解答。、根據電解水的實驗結論可以完成解答。

【解答】A；向部分變質的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸；鹽酸先于氫氧化鈉反應，然后再與碳酸鈉反應，所以加入一定量的鹽酸才會出現氣體，故A錯誤；

B；稀鹽酸先酸性；pH值小于7，無論如何稀釋都不會等于或大于7，故B錯誤；

C；常溫下；等質量的鋅和鐵分別與足量同溶質質量分數的稀硫酸反應，酸是過量的，金屬加入鹽酸中會迅速反應，所以反應速率相等，但是鐵生成的氫氣多，故C正確；

D；電解水生成氫氣、氧氣的體積比是2：1；故D錯誤。

故選：C.D二、填空題(共7題，共14分)6、面粉、白砂糖【分析】【分析】根據食品中富含的營養(yǎng)素來分析．【解答】解：雞蛋、牛奶中富含蛋白質；橄欖油中富含油脂；面粉、白砂糖中富含糖類，故填：面粉、白砂糖．7、Zn+CuCl2═Cu+ZnCl2Zn、CuZnCl2、MgCl2【分析】【解答】金屬活動順序表中，前邊的金屬可以把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來，所以在氯化銅和氯化鎂混合溶液中，加入一定量的鋅粉，鋅會和氯化銅溶液反應，把銅置換出來，反應的方程式為：Zn+CuCl2═Cu+ZnCl2；待充分反應后過濾；向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣體產生，說明有排在氫前面的鋅的存在，說明因此鋅過量，所以留在濾紙上的物質有銅，但是鋅不能和氯化鎂反應，所以沒有鎂，因此濾渣一定含有鋅和銅；溶質一定含有反應生成的氯化鋅及沒有反應的氯化鎂．

故答案為：Zn+CuCl2═Cu+ZnCl2；Zn、Cu；ZnCl2、MgCl2．

【分析】根據三種金屬的活動性強弱關系（鎂＞鋅＞氫＞銅），分析金屬間的置換關系，判斷溶液中含有的金屬離子以及濾出的金屬固體．8、產生紅褐色沉淀Fe2（SO4）3+6NaOH=2Fe（OH）3↓+3Na2SO4滴加紫色石蕊試液（滴加Na2CO3溶液）（合理即可）溶液顯紅色（或有氣泡產生等）（合理即可）【分析】【解答】（1）硫酸鐵能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，硫酸能與氫氧化鈉溶液生成硫酸鈉和水，但無明顯變化；硫酸鈉不能與氫氧化鈉溶液反應；故A為產生紅褐色沉淀；反應的化學方程式為：Fe2（SO4）3+6NaOH=2Fe（OH）3↓+3Na2SO4；

（2）剩余的兩種溶液為硫酸鈉；硫酸溶液；硫酸能顯酸性，能使紫色石蕊試液（或碳酸鈉溶液等）變紅色（或產生氣泡等），硫酸鈉不能使紫色石蕊試液變色；

（3）能使紫色石蕊試液變紅色的是硫酸；不變色的是硫酸鈉溶液．

故答案為：（1）產生紅褐色沉淀；Fe2（SO4）3+6NaOH=2Fe（OH）3↓+3Na2SO4；

（2）滴加紫色石蕊試液（滴加Na2CO3溶液）（合理即可）；

（3）溶液顯紅色（或有氣泡產生等）（合理即可）．

【分析】根據硫酸鐵能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，硫酸能與氫氧化鈉溶液生成硫酸鈉和水，但無明顯變化；硫酸鈉不能與氫氧化鈉溶液反應；據此結合酸的化學性質，進行分析解答．9、2

增大【分析】【解答】解：（1）設每一格長度為L；由題意有：G×8L=F×4L；

F===2N；

（2）將測力計由圖示位置向左轉動；杠桿始終保持水平平衡，拉力對應的力臂變小，根據杠桿平衡條件可知，在右側鉤碼和力臂不變情況下，則測力計的示數將增大．

故答案為：2；增大．

【分析】（1）利用杠桿平衡條件列出等式算出拉力大?。?/p>

（2）利用杠桿平衡條件分析拉力對應力臂的變化，確定拉力的變化．10、0.12.42.4【分析】【解答】解：木塊移動的速度v===0.1m/s；

每一個大格代表1N；每一個小格代表0.2N，彈簧測力計示數為2.4N．

拉力做功：W=Fs=2.4N×1m=2.4J．

故答案為：0.1；2.4；2.4．

【分析】（1）已知物塊10s內移動了1m；可求得木塊移動的速度；

（2）彈簧測力計的讀數：確定每一個大格和每一個小格的讀數；然后從小數字向大數字開始讀．

（3）知道拉力大小和距離，根據W=Fs求出拉力做功多少．11、控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群個人環(huán)境【分析】【解答】本題考查預防流行性傳染病的措施。包括了控制傳染源；切斷傳播途徑、保護易感人群；同時搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生對于控制傳染病的流行能起很大作用。

【分析】解答本題的關鍵在于掌握傳染病的預防措施。12、三|15【分析】【分析】根據葡萄糖化學式的含義；溶液稀釋前后溶質的質量不變；結合題意進行分析解答．

【解答】解：葡萄糖是由碳元素；氫元素和氧元素三種元素組成的．

把10g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液；設要加水的質量為x，根據溶液稀釋前后溶質的質量不變；

則10g×5%=（10g+x）×2%x=15g．

故答案為：三；15．三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，