2024年華東師大版高二生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版高二生物下冊階段測試試卷981考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細(xì)胞的傷害B.在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細(xì)胞C.出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控D.生根時(shí)，培養(yǎng)基通常應(yīng)含α—萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑2、在缺氧條件下，某高等植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的CO2用于相鄰細(xì)胞的光合作用，至少要通過幾層磷脂分子（）A.4B.6C.8D.123、應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中，必須使用基因探針才能達(dá)到檢測疾病的目的。這里的基因探針是指()。A.用于檢測疾病的醫(yī)療器械B.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子C.合成β-珠蛋白的DNAD.合成苯丙氨酸羥化酶的DNA片段4、下圖1表示某水池浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群的種群密度隨時(shí)間的變化趨勢；圖2表示某物種遷入新環(huán)境后；種群增長速率隨時(shí)間的變化關(guān)系；圖3表示某生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物所同化的有機(jī)物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物總量的比例關(guān)系；圖4表示某生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲個(gè)體存活數(shù)與發(fā)育期的關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是（）

A.若向水池中投放大量某種專食浮游動(dòng)物的魚(丙)，一段時(shí)間后，該水池甲、乙、丙三個(gè)種群僅剩一個(gè)種群，則圖1中丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系，最后剩下的為丙種群B.若在第10年時(shí)調(diào)查圖2中種群數(shù)量為200只，則該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為200只C.在圖3中，四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是甲→乙→丙→丁D.在圖4中，食草蟲死亡率最大的時(shí)期是一齡幼蟲5、溶血是指紅細(xì)胞破裂、溶解，血紅蛋白溢出的一種現(xiàn)象。溶血反應(yīng)包括免疫性溶血和非免疫性溶血。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.溶血反應(yīng)可導(dǎo)致組織液中氧氣濃度降低B.免疫性溶血可能與體內(nèi)產(chǎn)生的抗體有關(guān)C.溶血反應(yīng)可導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH升高D.血紅蛋白不是紅細(xì)胞含有的唯一蛋白質(zhì)6、下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是（）A.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物B.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異積累可導(dǎo)致癌癥，因此癌癥可遺傳C.細(xì)胞周期的有序進(jìn)行需抑癌基因的嚴(yán)格調(diào)控D.有絲分裂和減數(shù)分裂都可能發(fā)生非同源染色體間的互換，但是只有減數(shù)分裂能發(fā)生同源染色體間的交叉互換7、某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中，假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n，羊糞便中的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則A.羊同化的能量為64%nB.貯存在羊體內(nèi)的能量為52%nC.由羊流向分解者的能量為16%nD.由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為64%n8、就建立一個(gè)封閉的水族箱生態(tài)系統(tǒng)，以下說法正確的是（）A.應(yīng)盡量增加里面生物的種類和數(shù)量，以提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.應(yīng)把水族箱放在每天都有較強(qiáng)直射光照之處，注意室內(nèi)通風(fēng)C.水族箱生物群落起初比較簡單，演替必定使其變得越來越復(fù)雜D.這種生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有條件的，存在的時(shí)間可能很短暫評卷人得分二、雙選題(共6題，共12分)9、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是()A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染B.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響C.如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)D.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題都是不可以解決的10、下列有關(guān)敘述，正確的是A.通常雄鳥會進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于物理信息B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)11、某線性DNA分子含有3000個(gè)堿基對(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()。酶a切割產(chǎn)物(bp)酶b再次切割產(chǎn)物(bp)1600；1100；300800；300A.在該DNA分子中，酶a與酶b的識別序列分別有3個(gè)和2個(gè)B.酶a與酶b切出的黏性末端不能相互連接C.酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵相同D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后，序列會明顯增多12、科學(xué)家將一些作物的種子搭載人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空，經(jīng)過宇宙射線、高度真空和微重力等因素的綜合作用，使種子發(fā)生變化，從而培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。下列敘述中正確的是()A．這項(xiàng)工作可以誘發(fā)種子變異B．從太空帶回的種子大多是優(yōu)良種子C．從太空帶回的種子都變成了多倍體D．從太空帶回的種子還需進(jìn)行選擇13、如圖為反射弧模式圖，下列敘述中，正確的是A．a(chǎn)處給一個(gè)刺激，效應(yīng)器中的肌肉會收縮B．b處的名稱是突觸，興奮在此處的傳遞方向是單向的C．a(chǎn)所示的結(jié)構(gòu)，在反射弧中叫做傳入神經(jīng)D．這個(gè)簡單的反射弧由2個(gè)神經(jīng)元組成14、用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)，下列敘述不正確的是A．常用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B．DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D．導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因一定能成功表達(dá)評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)；請據(jù)圖回答：

（1）促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度是____mol/L，此濃度對根的生長的效應(yīng)是____．

（2）A點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應(yīng)依次是____．

（3）B點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是____．

（4）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強(qiáng)____．

16、當(dāng)人體不能正常調(diào)節(jié)血糖平衡時(shí)；就會出現(xiàn)糖尿病等病癥．圖甲表示血糖調(diào)節(jié)中胰島素作用流程（X；Y、Z代表細(xì)胞，①～③代表過程）；圖乙為早期糖尿病人群（異常組）和正常人群（正常組）空腹口服等量葡萄糖后的血漿胰島素和血糖濃度的變化曲線．

請回答下列問題：

（1）圖甲中的X表示____細(xì)胞，Y表示____細(xì)胞，過程③具體表示的是其它紐織細(xì)胞對血糖____的過程．

（2）圖乙中異常組人群胰島素分泌量較之正常組____（填“多”、“少”或“相等”）；異常組人群通過甲圖中的過程____（填編號）調(diào)控血糖濃度的能力減弱．

（3）正常人血糖含量正常主要是胰島素和____共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，這兩種激素對血糖平衡的調(diào)節(jié)起____作用．

（4）根據(jù)圖乙分析，為盡早查明血糖平衡的調(diào)節(jié)能力是否出現(xiàn)異常，早期糖尿病人群檢測血糖濃度除空腹時(shí)要檢測外，餐后也需要檢測的原因是____17、下圖是一個(gè)紫色洋蔥表皮細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)從整個(gè)細(xì)胞來看，由________(填寫圖中標(biāo)號)組成原生質(zhì)層，這個(gè)原生質(zhì)層可以看做一層________膜。(2)該細(xì)胞的[____]_______呈紫色。(3)現(xiàn)將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中，液泡內(nèi)的水分將會________，細(xì)胞出現(xiàn)________現(xiàn)象，液泡顏色的變化是________。(4)若將(3)題所述現(xiàn)象的細(xì)胞立即放入清水中，會出現(xiàn)________現(xiàn)象，液泡的顏色變化是________________________________________________。(5)從上述(3)(4)實(shí)驗(yàn)可以證明：當(dāng)外界溶液濃度________細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞則通過滲透作用失水；當(dāng)外界溶液濃度________細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞則通過滲透作用吸水。18、Ⅰ．請回答下列有關(guān)生物工程的問題：

（1）在轉(zhuǎn)基因鼠的培育過程中；目的基因?qū)胧笫芫训某Ｓ梅椒ㄊ莀_____．為鑒定外源目的基因是否轉(zhuǎn)錄，取轉(zhuǎn)基因幼鼠相關(guān)細(xì)胞的RNA，與標(biāo)記的______探針進(jìn)行分子雜交．

（2）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)中；促進(jìn)細(xì)胞融合的物理方法是______；______或電激，雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是______，雜種細(xì)胞用______技術(shù)培養(yǎng)成植株．

（3）在試管牛的培育過程中；要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對精子進(jìn)行______處理．若需獲取更多的卵細(xì)胞一般要對雌性個(gè)體注射______，使其超數(shù)排卵．防止多精入卵的兩道屏障依次為______；______．

Ⅱ．實(shí)施西部大開發(fā)；要切實(shí)保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，大力開展植樹種草，治理水土流失，防治沙漠化等．

（1）從生態(tài)學(xué)的角度看；保護(hù)環(huán)境；保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)鍵是保護(hù)______．

（2）從能量流動(dòng)的角度看，在農(nóng)田管理措施中，賺草抬蟲的目的是______．為生產(chǎn)無污染的食品，治蟲措施中不宜大量噴施化學(xué)殺蟲劑，替代使用化學(xué)殺蟲劑的方法，一是______，二是______．采用基因工程的手段，將______轉(zhuǎn)入農(nóng)作物中，形成具有抗蟲性的新品種．19、血漿滲透壓的大小主要與____的含量有關(guān)．為了維持細(xì)胞的形態(tài)，醫(yī)院給病人輸液時(shí)必須使用生理鹽水，生理鹽水的濃度是____%的NaCl．20、肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一；圖（a）為肺牽張反射示意圖．該反射的感受器位于肺中．深吸氣后肺擴(kuò)張，感受器興奮，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣．

回答下列問題：

（1）圖（a）中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是____，b是____，c是____，d是____．

（2）人體要屏住呼吸必須受到圖（a）中的____調(diào)控．

（3）圖（a）中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸（放大后的突觸如圖（b）所示）中，突觸小體是神經(jīng)元①的____（填“軸突”、“樹突”、“細(xì)胞體”）末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元②的____（填“軸突”、“樹突”、“細(xì)胞體”）．21、長跑比賽中；運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變．回答下列問題：

（1）機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚____和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定．這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于____

（2）機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放____，繼而促進(jìn)____；以維持體內(nèi)的水鹽平衡．

（3）機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是____，此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是____．

（4）比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員可以適量補(bǔ)充水分以消除由于____中滲透壓升高引起的渴感，還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中____積累過多造成的肌肉酸痛．評卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)22、基因突變是廣泛存在的，并且對生物自身大多是有害的．（判斷對錯(cuò)）．23、兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個(gè)種群就屬于兩個(gè)物種．（判斷對錯(cuò)）．評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共27分)24、為探究2，4-D溶液濃度對迎春枝條生根的影響，某同學(xué)首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，然后選擇插條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況。請回答下列問題。圖一圖二圖三(1)配制系列濃度梯度的2，4-D溶液各9ml，具體過程如圖一，由圖分析可知，對5號試管中的2，4-D溶液的操作還應(yīng)_____________，該操作體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的____________原則。(2)插條的形態(tài)學(xué)上端和形態(tài)學(xué)下端具有不同的特異性，在用2，4-D溶液對迎春枝條進(jìn)行處理時(shí)需要注意處理插條的_________。(3)從圖二可確定促進(jìn)迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在_________mol/L之間，圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是____________mol/L。(4)圖二、圖三的實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了生長素作用具有____________特點(diǎn)；圖三的a、b、c、d四處中，生長素類似物可能對植物生長起抑制作用的是_________處。(5)為進(jìn)一步確定最適濃度，請補(bǔ)充正式實(shí)驗(yàn)的步驟：第一步：將生長良好且一致的迎春枝條隨機(jī)均分為至少_________組，每組含3根枝條；第二步：將這些枝條的基部分別浸泡在一系列濃度梯度的2，4-D溶液中；第三步：一天后取出枝條分別進(jìn)行捍插；第四步：每天對捍插枝條的生根情況進(jìn)行觀察記錄每種濃度下選取3根枝條的目的是_____________________；本實(shí)驗(yàn)是否需要清水進(jìn)行對照______。25、牛奶是微生物生長的良好培養(yǎng)基，未經(jīng)消毒處理的牛奶中往往存在多種細(xì)菌，有些細(xì)菌可引起相關(guān)疾病，如具有高度耐鹽性的金黃色葡萄球菌，可引起人類患肺炎、腸炎等疾病。因此，牛奶在飲用前需對其進(jìn)行消毒，并對消毒后的牛奶中的細(xì)菌進(jìn)行檢測。已知金黃色葡萄球菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時(shí)，可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞，使其褪色。如圖1所示為定性檢測鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程，請回答下列問題：圖1(1)對于生鮮牛奶可用巴氏消毒法進(jìn)行消毒，使用這種方法的好處是____。功能上看該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基，用此培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)的主要目的是____。(2)在檢測牛奶中細(xì)菌含量變化時(shí)進(jìn)行了如圖2所示操作：圖2若用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿，菌落數(shù)分別為35、33、34，則可以推測每毫升生牛奶中含細(xì)菌__________個(gè)，運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值________(填“偏大”或“偏小”),原因是__________________________________________________________________________________。(3)金黃色葡萄球菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時(shí),可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞,使其褪色。圖1所示操作中在血平板上的接種方法是___,_______,經(jīng)多次規(guī)范操作,重復(fù)實(shí)驗(yàn),血平板上均出現(xiàn)____________的菌落,可初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌,但鮮牛奶供應(yīng)商仍認(rèn)為此菌并非鮮牛奶所攜帶,因此,要對本操作進(jìn)行完善,完善的方案是____。26、根據(jù)所學(xué)知識，回答下列有關(guān)泡菜制作的問題：（1）制作泡菜時(shí)，要用鹽水煮沸，其目的是__________________。為了縮短制作時(shí)間，有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是_____________。（2）泡菜制作過程中，乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進(jìn)行__________的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌的_____________中。（3）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、_________和__________等。（4）從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時(shí)間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸，這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是_________________，原因是_________________________。評卷人得分六、綜合題(共1題，共8分)27、【題文】種群數(shù)量變化受許多因素的影響。某種昆蟲在不同溫度和濕度條件下種群數(shù)量的變化如圖。據(jù)圖回答：

①在溫度偏離最適溫度或濕度偏離最適濕度條件下；昆蟲種群數(shù)量會______________。一個(gè)生態(tài)因子的變化會影響_____________的作用。昆蟲種群數(shù)量變化是溫度和濕度_______________________的結(jié)果。

②昆蟲種群的大小由種群的_______________________________決定。

③經(jīng)調(diào)查，第一年此種昆蟲種群數(shù)量為N0，如果在理想條件下，每年增長率保持不變，且λ=1.3，第三年該種群數(shù)量為_____________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【解析】試題分析：植物組織培養(yǎng)中要求無菌操作，以防止細(xì)菌感染，消毒時(shí)既要?dú)⑺啦牧媳砻娴奈⑸铮忠M量減少消毒劑對細(xì)胞的傷害，故A對；植物細(xì)胞融合時(shí)必須先去除細(xì)胞壁，然后加入誘導(dǎo)劑才能促使細(xì)胞融合，所以在愈傷組織培養(yǎng)中直接加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑，不能導(dǎo)致細(xì)胞融合，故B錯(cuò)；出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果，分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，即再分化過程受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控，故C對；在誘導(dǎo)生根的過程中，需要生長素和細(xì)胞分裂素的共同作用，生長素與細(xì)胞分裂素比值高時(shí)，有利于根的分化，因此生根時(shí)，培養(yǎng)基中會含有a-萘乙酸等生長素類似物等調(diào)節(jié)劑，故D對。考點(diǎn)：本題考查植物組織培養(yǎng)的原理及過程【解析】【答案】B2、C【分析】植物在缺氧情況下無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生CO2運(yùn)送到相鄰細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行光合作用，需穿過兩層細(xì)胞膜和兩層葉綠體膜，共4層膜，8層磷脂分子層?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】基因探針是用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、D【分析】【分析】圖1中；甲為藻類而乙為浮游動(dòng)物，若投放丙，則丙和乙之間存在著捕食關(guān)系；圖2中第10年增長率最高，所以為K/2，而K值為400；圖3中，乙和丙很可能處于同一營養(yǎng)級；圖4中，該蟲在一齡時(shí)數(shù)量減少最多，故死亡率最大。

【點(diǎn)評】圖形分析題，利用好相關(guān)的知識，讀懂圖意，進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換即可得出正確選項(xiàng)。5、C【分析】【分析】本題考查了溶血反應(yīng)的知識，準(zhǔn)確識記相關(guān)知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解答】A.溶血反應(yīng)可導(dǎo)致組織液中氧氣濃度降低，A正確；B.免疫性溶血可能與體內(nèi)產(chǎn)生的抗體有關(guān)，B正確；C.溶血反應(yīng)可導(dǎo)致供氧不足，出現(xiàn)無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，內(nèi)環(huán)境的pH下降，C錯(cuò)誤；D.血紅蛋白不是紅細(xì)胞含有的唯一蛋白質(zhì)，D正確。故選C?！窘馕觥緾6、D【分析】【分析】本題考查細(xì)胞癌變、細(xì)胞有絲分裂等知識，要求考生識記原癌基因和抑癌基因的功能；識記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?！窘獯稹緼.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積產(chǎn)生的；不是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物，A錯(cuò)誤；

B.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異積累可導(dǎo)致癌癥；但這種突變發(fā)生在體細(xì)胞，一般不會遺傳給后代，B錯(cuò)誤；

C.原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期；控制細(xì)胞生長和分裂的過程，因此細(xì)胞周期的有序運(yùn)行需原癌細(xì)胞基因的嚴(yán)格調(diào)控，C錯(cuò)誤；

D.有絲分裂和減數(shù)分裂都可能發(fā)生非同源染色體間的互換；產(chǎn)生染色體結(jié)構(gòu)變異，但是只有減數(shù)分裂能發(fā)生同源染色體間的交叉互換，產(chǎn)生基因重組，D正確。

故選D。【解析】D7、A【分析】【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)；意在考查對知識的理解應(yīng)用及計(jì)算能力。

【解答】A.羊的同化量=羊的攝入量-羊糞便中的能量=n-36%n=64%n，A正確；B.儲存在羊體內(nèi)的能量=同化的能量-呼吸作用散失的能量=64%n-48%n=16%n，B錯(cuò)誤；C.羊流向分解者的能量無法計(jì)算，C錯(cuò)誤；D.羊流向下一營養(yǎng)級的能量為10%×64%n～20%×64%n，D錯(cuò)誤。故選A。

【解析】A8、D【分析】【解答】解：A、在人工生態(tài)林中適當(dāng)增加植物的種類，能增加生物多樣性，提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，A錯(cuò)誤；B、應(yīng)把水族箱放在每天都有較強(qiáng)散射光照之處，注意室內(nèi)通風(fēng)，B錯(cuò)誤；C、水族箱生物群落起初比較簡單，演替使得群落結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜或滅亡，C錯(cuò)誤；D、這種生態(tài)系統(tǒng)物種較少，食物鏈簡單，抵抗力穩(wěn)定性較低，存在的時(shí)間可能很短暫，D正確．故選：D．【分析】生態(tài)缸制作要求：1、生態(tài)缸必須是封閉的．2、生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力，成分齊全（具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定．3、生態(tài)缸的材料必須透明．4、生態(tài)缸的采光用較強(qiáng)的散射光．5、選擇生命力強(qiáng)的生物，動(dòng)物不宜太多，個(gè)體不宜太大．二、雙選題(共6題，共12分)9、A|C【分析】試題分析：重組的微生物有可能產(chǎn)生新的對環(huán)境有污染的代謝產(chǎn)物，A正確；種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，但抗蟲基因有可能通過雜交的方式傳播到其它植物體內(nèi)，造成基因污染，B錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或者過敏蛋白可能通過蜂蜜等食品進(jìn)入人體，C正確；隨著人們對生物知識的了解，一些現(xiàn)在不能掌握的技術(shù)經(jīng)開發(fā)研究，環(huán)境安全問題是可以逐步解決的，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C10、B|D【分析】試題分析：通常雄鳥會進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于行為信息，A項(xiàng)錯(cuò)誤；與傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活方式相比，低碳生活方式減少了向大氣中排放的二氧化碳量，有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡，B項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的，信息傳遞是雙向的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，D項(xiàng)正確。考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D11、C|D【分析】試題分析：線性DNA分子含有3000個(gè)堿基對(bp)，先用限制酶a切割，得到1600、1100和300三個(gè)不同的DNA片段，可知該線性DNA分子中酶a的識別序列有2個(gè)；經(jīng)酶b再次切割得到800和300兩種片段，可知在酶a切割產(chǎn)物1600中和1100中各含有1個(gè)酶b的識別序列，A錯(cuò)誤；因而酶a與酶b切出的黏性末端可以互補(bǔ)配對而相互連接，B錯(cuò)誤；a、b酶均切割3,5一磷酸二酯鍵，C正確；若用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，相關(guān)序列會明顯增多，D正確。考點(diǎn)：本題考查限制酶的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D12、A|D【分析】試題分析：太空育種屬于人工誘變育種，其原理是基因突變；基因突變產(chǎn)生的變異是不定向的，既會產(chǎn)生人類所需要的性狀，也會產(chǎn)生人類不需要的性狀，因此需對其進(jìn)行選擇。綜上所述，A、D兩項(xiàng)正確，B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題以人工誘變育種為素材，考查與基因突變有關(guān)的知識，意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、綜合運(yùn)用知識的能力。【解析】【答案】AD13、A|B【分析】試題分析：據(jù)圖示，b是突觸結(jié)構(gòu)，該反射弧共有2個(gè)突觸，由3個(gè)神經(jīng)元形成，D錯(cuò)誤。據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可判斷a為傳出神經(jīng)，C錯(cuò)誤。給a處一個(gè)刺激，神經(jīng)沖動(dòng)沿傳出神經(jīng)傳導(dǎo)至效應(yīng)器，引起肌肉收縮，A正確。興奮在突觸間傳導(dǎo)是單向的，B正確。考點(diǎn)：本題考查反射弧結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)及相關(guān)知識，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B14、B|D【分析】試題分析：為獲得相同的粘性末端，常用同一種限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒，A正確。構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶，B錯(cuò)誤?？捎煤股氐呐囵B(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒，C正確。目的基因成功導(dǎo)入大腸桿菌，但并不一定成功表達(dá)，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查基因工程的基本工具和操作步驟及相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】BD三、填空題(共7題，共14分)15、10﹣4抑制抑制、促進(jìn)、促進(jìn)無影響莖、芽、根【分析】【解答】（1）由圖可知，促進(jìn)植物根、莖的最適宜濃度依次為10﹣10mol/L、10﹣4mol/L，10﹣4mol/L對根來講是抑制作用．

（2）根據(jù)圖形分析可知；A點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度，對莖；芽、根生長的效應(yīng)依次是抑制、促進(jìn)、促進(jìn)．

（3）B點(diǎn)位于X軸上；對莖的生長效應(yīng)應(yīng)為無影響即既不促進(jìn)生長，也不抑制生長．

（4）最適宜的生長素濃度越小；說明其對生長素的敏感程度越大，因此，根；芽、莖對生長素的敏感程度為根＞芽＞莖．

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖．生長素促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L、10﹣4mol/L．圖中曲線表明生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長．16、胰島B肝攝取、利用和儲存多①③胰高血糖素拮抗空腹時(shí)血糖會顯示接近正常值，但餐后血糖會明顯高于正常組【分析】【解答】（1）圖甲中的X能分泌胰島素；表示胰島B細(xì)胞，Y細(xì)胞可以吸收葡萄糖，也可以釋放葡萄糖，Y表示肝細(xì)胞，因?yàn)橹挥懈翁窃芊纸鉃槠咸烟沁M(jìn)入血液，過程③具體表示的是其它組織細(xì)胞對血糖的攝取；利用和儲存過程．

（2）看圖可知：圖乙中異常組人群胰島素分泌量較之正常組多；而血糖含量較正常組高，可見異常組人群胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對血糖攝?。焕煤蛢Υ孢^程減弱．

（3）正常人血糖含量正常主要是胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果；這兩種激素對血糖平衡的調(diào)節(jié)起拮抗作用．

（4）糖尿病人空腹時(shí)血糖會顯示接近正常值；但餐后血糖會明顯高于正常組，故為查明血糖平衡的調(diào)節(jié)能力是否出現(xiàn)異常，早期糖尿病人群檢測血糖濃度除空腹時(shí)要檢測外，餐后也需要檢測．

【分析】分析題圖：圖甲表示血糖調(diào)節(jié)中胰島素作用流程；X能夠分泌胰島素，是胰島B細(xì)胞，Y能夠形成血液中的糖，是肝細(xì)胞，因?yàn)楦翁窃芊纸獬善咸烟?，Z是組織細(xì)胞，只能利用血液中的糖，①③是組織細(xì)胞對血糖攝??；利用和儲存過程，②是肝糖原的分解．

圖乙：異常組人群胰島素分泌量較之正常組多，而血糖含量較正常組高，可見異常組人胰島素的作用減弱，可能是機(jī)體對胰島素不敏感．17、（1）②③⑥半透(選擇透過性)（2）⑤細(xì)胞液（3）向外滲出質(zhì)壁分離由淺變深（4）質(zhì)壁分離復(fù)原由深變淺（5）大于小于【分析】【分析】本題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力?！窘獯稹浚?）原生質(zhì)層是由液泡膜⑥、細(xì)胞膜②和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)③構(gòu)成，原生質(zhì)層可以看做滲透裝置中的半透膜。（2）紫色洋蔥的液泡中含有紫色素，故⑤細(xì)胞液是紫色的。（3）將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中，細(xì)胞會發(fā)生滲透失水，即液泡內(nèi)的水分將會向外滲出，細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，由于細(xì)胞液濃度增大，所以液泡顏色由淺變深。（4）將質(zhì)壁分離后的細(xì)胞放入清水中會發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原，此時(shí)細(xì)胞發(fā)生滲透吸水，細(xì)胞液的濃度減小，所以液泡的顏色變化是由深變淺。（5）質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)證明：當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞則通過滲透作用失水；當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞則通過滲透作用吸水?！窘馕觥浚?）②③⑥半透(選擇透過性)（2）⑤細(xì)胞液（3）向外滲出質(zhì)壁分離由淺變深（4）質(zhì)壁分離復(fù)原由深變淺（5）大于小于18、顯微注射法；目的基因（外源基因也可）；離心；震動(dòng)；形成新的細(xì)胞壁；植物組織培養(yǎng)；獲能；促性腺激素；透明帶反應(yīng)；卵細(xì)胞膜反應(yīng)；植被（植物或生產(chǎn)者）；使能量持續(xù)高效地流向農(nóng)作物；生物防治（或生物治蟲）；種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物；抗蟲基因【分析】解：Ⅰ．（1）目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法．鑒定轉(zhuǎn)錄可用DNA分子雜交法；故為鑒定外源目的基因是否轉(zhuǎn)錄，取轉(zhuǎn)基因幼鼠相關(guān)細(xì)胞的RNA，與標(biāo)記的目的基因探針進(jìn)行分子雜交．

（2）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)中；促進(jìn)細(xì)胞融合的物理方法是離心；震動(dòng)或電激，雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是形成新的細(xì)胞壁，雜種細(xì)胞用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)成植株．

（3）體外受精中；要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對精子進(jìn)行獲能處理．若需獲取更多的卵細(xì)胞一般要對雌性個(gè)體注射促性腺激素，使其超數(shù)排卵．防止多精入卵的兩道屏障依次為透明帶反應(yīng)；卵細(xì)胞膜反應(yīng)．

Ⅱ．（1）由于生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石；從生態(tài)學(xué)的角度看，保護(hù)環(huán)境；保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)鍵是保護(hù)植被（植物或生產(chǎn)者）．

（2）從能量流動(dòng)的角度看；在農(nóng)田管理措施中，賺草抬蟲的目的是使能量持續(xù)高效地流向農(nóng)作物．為生產(chǎn)無污染的食品，治蟲措施中不宜大量噴施化學(xué)殺蟲劑，替代使用化學(xué)殺蟲劑的方法，一是生物防治（或生物治蟲），二是種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物．采用基因工程的手段，將抗蟲基因轉(zhuǎn)入農(nóng)作物中，形成具有抗蟲性的新品種．

故答案為：

I．（1）顯微注射法目的基因（外源基因也可）

（2）離心震動(dòng)形成新的細(xì)胞壁植物組織培養(yǎng)。

（3）獲能促性腺激素透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)。

Ⅱ．（1）植被（植物或生產(chǎn)者）

（2）使能量持續(xù)高效地流向農(nóng)作物生物防治（或生物治蟲）種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物抗蟲基因。

1；基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲?。焕肞CR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成．

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等．

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等．

2；胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體；有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體．用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；④對胚胎進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查．

本題考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的操作工具及具體的操作步驟，掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié)，能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】顯微注射法；目的基因（外源基因也可）；離心；震動(dòng)；形成新的細(xì)胞壁；植物組織培養(yǎng)；獲能；促性腺激素；透明帶反應(yīng)；卵細(xì)胞膜反應(yīng)；植被（植物或生產(chǎn)者）；使能量持續(xù)高效地流向農(nóng)作物；生物防治（或生物治蟲）；種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物；抗蟲基因19、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽0.9【分析】【解答】血漿滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)；無機(jī)鹽的含量有關(guān)．為了維持細(xì)胞的形態(tài)；醫(yī)院給病人輸液時(shí)必須使用生理鹽水，生理鹽水的濃度是0.9%的NaCl．

故答案為：蛋白質(zhì)；無機(jī)鹽0.9

【分析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度；pH和滲透壓：

（1）人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右；

（2）正常人的血漿接近中性；pH為7.35～7.45．血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；

（3）血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl﹣，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl﹣．20、神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器大腦皮層軸突細(xì)胞體【分析】【解答】（1）反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成，圖中與肺牽張感受器相連的b為傳入神經(jīng)；則a為神經(jīng)中樞；c為傳出神經(jīng)、d為效應(yīng)器．

（2）屏住呼吸是主動(dòng)意識控制的行為；受到大腦皮層高級中樞的控制．

（3）神經(jīng)元①和②之間形成的突觸，突觸小體是神經(jīng)元①的軸突末端膨大形成的；突觸分為軸突﹣樹突型和軸突﹣胞體型，由圖b可知；突觸后膜位于神經(jīng)元②的細(xì)胞體．

【分析】第（1）小題考查反射弧的組成；第（2）小題只要明白屏住呼吸為主動(dòng)意識控制的行為，必須要受到圖（a）中大腦皮層的控制；第（3）小題考查了突觸的基本結(jié)構(gòu)．實(shí)際上，肺牽張反射的示意圖（a）和突觸結(jié)構(gòu)圖（b）中所蘊(yùn)涵的信息是很豐富的．21、毛細(xì)血管舒張下丘腦抗利尿激素腎小管和集合管重吸收水氧化分解ATP細(xì)胞外液乳酸【分析】【解答】（1）長跑比賽中；由于產(chǎn)熱增加，機(jī)體會通過一系列調(diào)節(jié)，加快散熱，從而維持體溫的相對恒定，主要調(diào)節(jié)途徑之一是下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞通過傳出神經(jīng)作用于皮膚的毛細(xì)血管，使毛細(xì)血管舒張，加快散熱，同時(shí)汗腺分泌增加，散熱增強(qiáng)．

（2）機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多；刺激滲透壓感受器，引起垂分泌放抗利尿激素，而抗利尿激素促進(jìn)腎小管；集合管重吸收水分，減少尿液量，從而降低細(xì)胞外液滲透壓．

（3）長跑比賽中要消耗大量的能量；這些能量主要來自于血糖的氧化分解，生命活動(dòng)所需能量直接來自ATP的水解．

（4）由于運(yùn)動(dòng)丟失大量的水分；導(dǎo)致血漿滲透壓升高，血漿滲透壓屬內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)之一；肌肉酸痛的原因是肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的結(jié)果．

【分析】1；人體體溫維持相對穩(wěn)定的機(jī)制：產(chǎn)熱量=散熱量．體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦．

2；抗利尿激素是由下丘腦合成并分泌；由垂體后葉釋放，能夠促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收．

3、機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解供能，ATP是細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)；血糖含量降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌的胰島高血糖素增加，腎上腺分泌的腎上腺素增加，促進(jìn)肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，使得血糖升高．四、判斷題(共2題，共20分)22、A【分析】【解答】解：基因突變具有普遍性和多害少利性，是廣泛存在的，對生物自身大多是有害的．故答案為：正確【分析】1、基因突變的特點(diǎn)：普遍性、隨機(jī)性、低頻性、多害少利性、不定向性．2、基因突變發(fā)生的原因：內(nèi)因和外因，其中外因是各種致癌因子，包括化學(xué)致癌因子、物理致癌因子和病毒致癌因子．3、基因突變分為自發(fā)突變和人工誘變．4、基因突變不一定會引起生物性狀的改變．23、A【分析】【解答】解：生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，因此兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個(gè)種群就屬于兩個(gè)物種．【分析】隔離是指不同種群的生物不能進(jìn)行基因交流的現(xiàn)象，一般包括地理隔離和生殖隔離，隔離是物種形成的必要條件，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，大多數(shù)物種的形成是經(jīng)過漫長的地理隔離達(dá)到生殖隔離．五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共27分)24、（1）吸走1mL單一變量（2）形態(tài)學(xué)下端（3）10-11?10-910-8（4）兩重性a（5）5避免偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差否【分析】【分析】本題考查了探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，考查植物激素的調(diào)節(jié)，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查?！窘獯稹浚?）該試驗(yàn)的自變量為2，4-D溶液濃度，其他變量都為無關(guān)變量，都應(yīng)保持相同，所以對5號燒杯中的2，4-D溶液的操作還應(yīng)吸走1mL，保持與其他燒杯溶液的量相同，該操作體現(xiàn)了單一變量原則。

（2）植物激素在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)姆较蚴菢O性運(yùn)輸，用2，4-D溶液對月季枝條進(jìn)行處理時(shí)需要注意處理插條的形態(tài)學(xué)下端。

（3）從圖二可確定2，4-D溶液濃度在10-10mol/L時(shí)，生根數(shù)目最多，所以促進(jìn)月季枝條生根的最適生長素類似物濃度在10-11mol/L～10-9mol/L之間；圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是10-8mol/L，因?yàn)榇藵舛认拢鶖?shù)目少于對照組，即用清水處理的一組。

（4）圖三中，由于受到重力因素的影響，a點(diǎn)的生長素濃度高于c點(diǎn)，b點(diǎn)的生長素濃度高于d點(diǎn)，其中b、c、d點(diǎn)都起促進(jìn)作用，而a點(diǎn)起抑制作用。因此，圖二、圖三的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能體現(xiàn)生長素作用具有兩重性的特點(diǎn)。（5）為進(jìn)一步確定最適濃度，請補(bǔ)充正式實(shí)驗(yàn)的步驟：第一步：將生長良好且一致的迎春枝條隨機(jī)均分為至少5組，每組含3根枝條；第二步：將這些枝條的基部分別浸泡在一系列濃度梯度的2，4-D溶液中；第三步：一天后取出枝條分別進(jìn)行捍插；第四步：每天對捍插枝條的生根情況進(jìn)行觀察記錄每種濃度下選取3根枝條的目的是避免偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差；本實(shí)驗(yàn)不需要清水進(jìn)行對照?！窘馕觥浚?）吸走1mL單一變量（2）形態(tài)學(xué)下端（3）10-11?10-910-8（4）兩重性a（5）5避免偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差否25、（1）牛奶的營養(yǎng)成分不被破壞選擇增加金黃色葡萄球菌的數(shù)量（2）