2024年人教A版三年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教A版三年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、劃線字讀音全對的一組是（）A.鑲____（qiàn）掩____（yìn）____（luè）過B.白____（ti）遠(yuǎn)____（tiào）下____（chuí）C.____（huá）燈____（cōng）綠____（fá）舟D.____（shuò）大蕩____（yàng）____（gé）外2、下列詞語不是互為近義詞的是（）A.兀立——直立B.快活——煩惱C.黎明——清晨3、小麗犯了錯誤，老師批評了她，可她因受到批評而悶悶不樂。你會用下列哪句話來勸勸她？（）A.近朱者赤，近墨者黑。B.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。C.師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身。D.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。4、下面字形完全有錯誤的一組是（）A.陳列感人B.粗瓷缸子C.吭聲偵查D.高梁炊事棚5、首先應(yīng)當(dāng)練____。句子中“眼力”是指（）。A.識別東西的能力B.眼睛的力量6、下列詞語中，帶點(diǎn)字的讀音不正確的一項是（）。A.水缸（gāng）______青苔（tái）B.空隙（xī）______掀開（xiān）C.比較（jiào）______腹部（fù）D.后背（bèi）______鉗子（qián）評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、請寫出畫線字的讀音。

________

一____地____8、根據(jù)所給的動物名；寫出相關(guān)的成語。

例如鴨——（水過鴨背）

虎——____蛇——____狐——____

鼠——____羊——____雞——____9、對拼音，寫漢字。hūtuówùlìlíngyǔjīngè________________10、多音字組詞。

興xìng____xīng____長cháng____zhǎng____11、我會換偏旁組字再組詞：

艱________粉________

趴________徘________12、寫出下列詞語的近義詞。

祝愿____救援____展現(xiàn)____悲慘____搜索____評卷人得分三、連詞成句(共5題，共10分)13、將下列詞語連接成完整的句子。14、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手15、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意16、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里17、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分四、連線題(共5題，共45分)18、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山19、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。20、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____21、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看22、詞語搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分五、書寫(共4題，共36分)23、看誰寫得更好看。

古多聲知處忙。24、用鋼筆描紅。

揠焦急筋疲勃費(fèi)截納枯。25、描紅生字。

廬瀑幻似姿籠罩系瀉返。26、我給生字穿新衣。

胖喜張剛貼墻替。拖鞋幫等變情。評卷人得分六、寫作題(共1題，共3分)27、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】A組：映yìn錯誤；應(yīng)讀yìng，掠luè錯誤，應(yīng)讀lüè；B組：堤ti錯誤，應(yīng)讀dī；C組：泛fá錯誤，應(yīng)讀fàn。D組：碩shuò漾yàng格gé都正確。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對漢字讀音拼讀的掌握情況。2、B【分析】考查了寫近義詞的能力，近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種：第一種是從有共同詞素的詞語中去找，許多近義詞都有一個共同的特點(diǎn)，就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此，找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語的意思去找，想想和所給詞語意思相同或相近的詞?！窘馕觥緼.互為近義詞?！柏Ａⅰ敝绷⒌囊馑肌＝x詞“直立”。B.互為反義詞?？旎睿河淇欤鞓返囊馑肌７戳x詞“煩惱”。C.互為近義詞?！袄杳鳌碧炜炝粱騽偭恋臅r候。近義詞“清晨”。故選：B。3、B【分析】本題考查了學(xué)生對于俗語的積累，完成此類題目較簡單，結(jié)合課外的積累及課本中“日積月累”的誦讀完成?！窘馕觥苛妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行。語見《孔子家語》。這句賢文是說良藥多數(shù)是帶苦味的，但有利于治病；而教人從善的語言多數(shù)是不動聽的，但有利于人們改正缺點(diǎn)。這句賢文旨在教育人們要勇于接受批評，現(xiàn)在常用來說明應(yīng)該正確對待別人的意見和批評。結(jié)合具體的情景，選B合適。故選：B。4、D【解析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，對每個詞中的字進(jìn)行分析完成即可。D選項有誤，把“高梁”改為“高粱”。5、A【分析】本題考查了學(xué)生對于句中加點(diǎn)詞語的理解，要想理解重點(diǎn)詞語，就要先理解整個詞語或句子的意義，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可?！窘馕觥俊把哿Α弊R別東西的能力。故選：A。6、B【分析】本題考查了學(xué)生對于平時所學(xué)生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語判斷讀音是否正確?！窘馕觥緼、C、D項正確。B.有誤，“空隙”指中間空著的地方。“隙”在詞中應(yīng)讀“xì”。故選：B。二、填空題(共6題，共12分)7、cèqiào【分析】【分析】一冊；cè是平舌音。地殼qiào地球固體圈層的最外層，巖石圈的重要組成部分。

【點(diǎn)評】考察學(xué)生對詞語的正確讀音。8、虎背熊腰畫蛇添足狐假虎威蛇鼠一窩亡羊補(bǔ)牢雞犬不寧【分析】【分析】虎背熊腰；背寬厚如虎，腰粗壯如熊。形容人身體魁梧健壯。畫蛇添足，比喻做多余的事有害無益。也比喻虛構(gòu)事實，無中生有；狐假虎威，狐貍借老虎的威風(fēng)嚇走百獸；蛇鼠一窩，比喻壞人聚在一起；亡羊補(bǔ)牢，羊逃跑了再去修補(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失；雞犬不寧，寧：安寧。形容騷擾得厲害，連雞狗都不得安寧。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對成語的掌握，學(xué)生要學(xué)會積累。9、滹沱兀立翎羽驚愕【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。“滹沱”一詞主要表示(1)河流名稱；（2）村落名稱。兀立；矗立；直立。翎羽，鳥翅膀和尾巴上的長而硬的羽毛。驚愕，形容因吃驚而發(fā)愣；非常震驚的樣子。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度。10、高興興旺長短成長【分析】【分析】xīng①流行；盛行：新興；時興。②開始；發(fā)出；舉辦：興兵；興，,興建，興修水利。③旺盛，跟“衰”或“亡”相反：興亡、興衰、興隆。④使蓬勃發(fā)展：興國。xìng第四聲：興致興趣。長，漢語漢字，念作cháng常作為幾何概念，又稱長度，用來描述物體的橫向延伸的程度或者時間的延伸。在圍棋中也有長這個術(shù)語，表示雙方棋子緊貼著向同一方向行棋，先前的一方，棋子始終高出對方一頭。念作zhǎng，表示生長，成長。

【點(diǎn)評】本題的考查點(diǎn)是一字多音并組詞，主要考查的是同學(xué)們對多音字的掌握情況。在語文學(xué)習(xí)中常見的一些多音字是必須掌握的。11、恨仇恨紛繽紛扒扒開啡咖啡【分析】【分析】本題考查學(xué)生換偏旁變新字的能力。艱換偏旁可以變成恨；仇恨；粉換偏旁可以變現(xiàn)紛，繽紛；趴換偏旁可以變現(xiàn)扒；徘換偏旁可以變成啡，咖啡。

【點(diǎn)評】學(xué)生要學(xué)會換偏旁，變新字，這類題目經(jīng)?？疾?。12、祝福救助展示不幸尋找【分析】【分析】祝愿：形容(人)對事物的一種迫切的意愿心態(tài)。近義詞：祝福。救援：指個人或人們；在遭遇災(zāi)難或其他非常情況(含自然災(zāi)害；意外事故、突發(fā)危險事件等)時，獲得實施解救行動的整個過程。近義詞：救助。展現(xiàn)：明顯地表現(xiàn)出概述?展現(xiàn)。近義詞：展示。悲慘：悲傷凄慘處境或遭遇極其痛苦。近義詞：不幸。搜索：搜查。近義詞：尋找。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對詞語的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。平時注意多積累，增加詞匯量。三、連詞成句(共5題，共10分)13、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。14、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評】考查連詞成句。15、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點(diǎn)評】考查連詞成句。16、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對連詞成句的掌握。17、草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。四、連線題(共5題，共45分)18、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對課外常識的積累與掌握。

【點(diǎn)評】學(xué)生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。19、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。20、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機(jī)”是重要人物重大活動的專用飛機(jī)；“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。

【點(diǎn)評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。21、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對短語的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對語言表達(dá)及寫作有很大幫助。22、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學(xué)生對詞語的積累。

【點(diǎn)評】本題涉及課文的理解，主要測試學(xué)生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。五、書寫(共4題，共36分)23、古多聲知處忙【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“知；忙”是左右結(jié)構(gòu)；“處”是半包圍結(jié)構(gòu)?！肮?、多、聲”是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書寫漢字，有些字容易寫錯，特別是“多、處”的書寫。24、揠焦急筋疲勃費(fèi)截納枯【分析】【分析】書寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“揠”和“截”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。25、廬，瀑，幻，似，姿，籠，罩，系，瀉，返【分析】【分析】書寫時；要先觀察每個字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。理解筆順，然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“廬”和“系”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。26、胖喜張剛貼墻替拖鞋幫等變情【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“胖；張、剛、貼、墻、拖、鞋、情”是左右結(jié)構(gòu)；“喜、替、幫、等、變”是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書寫漢字，有些容易寫錯，特別是“替”下邊的“日”要稍窄些。“拖”的筆順：橫、豎鉤、提、撇、橫、橫折鉤、豎、豎彎鉤。六、寫作題(共1題，共3分)27、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財好。”它想“發(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財?！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。