2024年滬教新版八年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版八年級科學上冊階段測試試卷417考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、我國最缺水的地區(qū)是（）A.東北、西南B.西北、華北C.東南、東北D.華北、西南2、2015年1月5日，某中學氣象小組于2時、8時、14時、20時測得商丘市的氣溫分別是-3℃、-5℃、14℃、10℃，則此天的日平均氣溫是（）A.-5℃B.14℃C.16℃D.4℃3、高氯酸銨（NH4ClO4）可用作火箭推進劑，當它發(fā)生分解反應時，不可能生成的物質(zhì)是（）A.CO2B.Cl2C.O2D.N24、比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是（）。序號實驗事實影響化學反應的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度B碳在常溫下不與氧氣反應，而在點燃時能與氧氣反應反應溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類A.AB.BC.CD.D5、每天早晨和傍晚都會有很多人在綠樹成蔭的公園中鍛煉身體．從空氣中含氧量的角度考慮，你認為一天中最適宜鍛煉身體的時間是（）A.早上B.正午C.傍晚D.深夜6、下列事例中，利用大氣壓作用的是（）A.用吸管吸飲料B.飛機的機翼設計成流線型C.用高壓鍋做飯D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服7、某同學用嘴對一小空瓶吸一口氣，空瓶就能掛在嘴唇上，原因是（）A.唾液把瓶粘住了B.瓶內(nèi)氣壓減小了C.瓶外氣壓增大了D.瓶子質(zhì)量減小了8、下列動物，體內(nèi)有氣囊輔助呼吸的是（）A.家鴿B.大象C.袋鼠D.蝦評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、電磁繼電器：是一個由電磁鐵控制的自動開關(guān)；用____電壓和____電流電路的通斷，來控制____電壓和____電流電路的通斷。10、（1）判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒；并用相應的序號填空．

a．原子b．分子c．離子。

①硝酸鉀：____，②氮氣：____．

（2）判斷下列化學符號中“3”的含義；并用相應的序號填空．

a．表示微粒的數(shù)目b．表示元素的化合價c．表示離子的電荷數(shù)。

①Al3+：____，②3H2O：____，③____．11、如甲乙兩圖所示，能說明電動機工作原理的是圖____．發(fā)電機是根據(jù)____現(xiàn)象制成的．如圖丙所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著條形磁鐵，當開關(guān)S閉合后，在滑片P由b端向a端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度____（選填“增強”或“減弱”），彈簧長度____（選填“變長”或“縮短”）

12、如圖所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根與電磁鐵連接的導體棒ab，當ab棒水平向右運動時，小磁針N極順時針轉(zhuǎn)動．如果要小磁針N極逆時針轉(zhuǎn)動，可行的操作是____。經(jīng)過這個實驗，某同學認為：電路中有電流不一定需要電源．你認為該同學的觀點____（“是”或“不”）正確的。

13、為了降低汽車尾氣對空氣的污染，可用納米級的某種氧化物作催化劑，使尾氣中的CO與氮氧化物（NOx）反應轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體（其中一種為單質(zhì)），則該轉(zhuǎn)化的化學方程式為：____。14、放在傳送帶上的貨物，與傳送帶一起運動，那么貨物相對傳送帶是____的，相對于地面是____的。15、在自然界中，植物根毛細胞的細胞液中營養(yǎng)物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一般____(填”大于”、“小于”或“等于”)土壤溶液的質(zhì)量分數(shù)，因此它能從土壤中吸收____。16、如圖所示，電度表的示數(shù)為____kW?h；電阻箱的示數(shù)是____Ω；當電磁繼電器的控制電路接通時，____燈亮（選填“紅”或“綠”）．

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共27分)23、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。24、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

25、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共8分)26、請用筆畫線表示導線；將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中．

27、如圖所示；根據(jù)信息，標出電源“+”；“﹣”極和小磁針的“N”極．

28、通電螺線管與磁體A相互吸引．根據(jù)圖中所提供的信息；標出通電螺線管的N極；磁體A的S極和磁感線的方向．

29、畫出圖中電源的“+”極。

評卷人得分六、解答題(共1題，共6分)30、家庭電路中若規(guī)格為“10A”的保險絲因電流過大熔斷，故障排除后，應如何分別用規(guī)格為“5A”和“15A”的保險絲來代用呢？請簡要寫出操作方法。參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】我國水資源從東南向西北減少；因此我國最缺水的地區(qū)是西北和華北。

【分析】本題考查我國水資源空間分布特點2、D【分析】【分析】對氣溫的觀測；通常一天要進行4次，一般在北京時間的2時；8時、14時、20時，這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫，氣溫日較差是指一天中氣溫的最高值與最低值之間的差．

【解答】解：對氣溫的觀測；通常一天要進行4次，一般在北京時間的2時；8時、14時、20時，這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫，因此該天的日平均氣溫是：（-3℃-5℃+14℃+10℃）÷4=4℃．

故選：D．3、A【分析】【解答】由質(zhì)量守恒定律：化學反應前后元素不變；高氯酸銨的化學式NH4ClO4，該物質(zhì)由N、H、O、Cl四種元素組成，其組成中不含C元素；根據(jù)化學變化前后元素種類不變，而分解反應的反應物只有一種，則可判斷高氯酸銨分解不可能產(chǎn)生由C、O元素組成的CO2．

故選A．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學反應前后元素不變，利用分解反應的特征，由物質(zhì)的組成判斷高氯酸銨（NH4ClO4）后可能排入大氣的物質(zhì)．4、D【分析】【解答】A；鐵絲在空氣中很難燃燒；而在氧氣中能劇烈燃燒，是因為氧氣的濃度不同，說明增大反應物的濃度，可以加快化學反應速率，故選項推理合理；

B；碳在常溫下不與氧氣反應；而在點燃時能與氧氣反應，因為反應溫度不同，溫度升高，化學反應容易發(fā)生，故選項推理合理；

C；雙氧水在常溫下緩慢分解；而在加入二氧化錳后迅速分解，說明了使用催化劑，可以改變化學反應的速率，故選項推理合理；

D；銅片在空氣中很難燃燒；銅粉在空氣中較易燃燒，銅片與銅粉均屬于同一種物質(zhì)，無法得出反應物的種類對化學反應的影響，故選項推理不合理；

故選：D．

【分析】影響化學反應的因素有：溫度，溫度越高，反應越快；反應物的接觸面積，物質(zhì)間的接觸面積越充分，反應速度越快；反應物顆粒的大小，顆粒越小，反應速度越快；通常反應物的濃度越大，反應速度越快；加入催化劑可以改變其反應速率等；據(jù)此結(jié)合事實進行分析解答．5、C【分析】【解答】夜間無光；植物不進行光合作用，只進行呼吸作用，不斷消耗氧氣，所以早上時氧氣的濃度較低，傍晚由于進行了一天的光合作用，制造的氧氣最多，綠色植物在深夜無光的條件下不進行光合作用，只進行呼吸作用，由于進行了一夜的呼吸作用，消耗了較多的氧氣，所以氧氣含量最低，所以在一天中，傍晚空氣含氧量最高。故答案選：C

【分析】植物進行光合作用需要光，在黑暗處無法進行光合作用，但可以進行呼吸作用．6、A【分析】【分析】（1）大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低；然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果；（2）流線型是前圓后尖，表面光滑，略象水滴的形狀．具有這種形狀的物體在流體中運動時所受到的阻力最小，所以汽車；火車、飛機機身、潛水艇等外形常做成流線型；（3）液體的沸點隨著氣壓的增大而升高；（4）液體壓強隨深度的增加而增大．大氣壓在現(xiàn)實生活中的存在和應用特別廣泛，生活中要注意觀察，此題屬于生活常識．

【解答】解：A；用吸管吸飲料時；口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，把飲料壓入口內(nèi)，這是有大氣壓的緣故，屬于大氣壓的利用．故A符合題意；

B；飛機的外形是仿照鳥類的體型設計建筑的；一般設計成流線型，這屬于仿生技術(shù)，流線型能減小空氣阻力，便于飛行，不屬于大氣壓的利用．故B不符合題意；

C；高壓鍋煮飯熟得快是利用液體的沸點隨氣壓的增大而升高的原理；不屬于大氣壓的利用，故C故不符合題意；

D；深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服；是為了承受更大的水壓，不是大氣壓的作用，故D不符合題意．

故選A．7、B【分析】【分析】人的嘴和唾液都沒有黏性；小瓶不可能被粘住或吸住，它之所以能掛在嘴唇上，跟吸出瓶內(nèi)的空氣有關(guān)，跟大氣壓的作用有關(guān)。此題主要考查的是大氣壓的存在即其在生活中的應用。在有關(guān)大氣壓的很多實例中，所謂的“吸”其實都是大氣壓的“壓”在起作用。

【解答】解：用嘴對一小空瓶吸一口氣；使瓶內(nèi)氣體變少，氣壓變小，小于外界大氣壓，此時小瓶在大氣壓的作用下，被壓在了嘴唇上，故B正確；唾液不是膠水，它是粘不住小瓶的，所以A不合題意；瓶外的大氣壓是不變的，故C錯誤；瓶子的質(zhì)量并沒有減小，故D錯誤。

故答案為：B8、A【分析】【分析】鳥類的呼吸方式為雙重呼吸；氣囊暫時儲存空氣，肺是氣體進行交換的場所．【解答】解：A；家鴿的體內(nèi)有許多氣囊，與肺相通，氣囊有儲存空氣輔助肺進行呼吸，呼吸方式為雙重呼吸，符合題意；

B；大象的呼吸器官是肺；不符合題意．

C；袋鼠用肺呼吸；不符合題意．

D；蝦用鰓呼吸；不符合題意．

故選：A二、填空題(共8題，共16分)9、低弱高強【分析】【分析】電磁繼電器的實質(zhì)是一個間接開關(guān)；它可以用低電壓；弱電流的控制電路來控制高電壓、強電流的工作電路，它還可以實現(xiàn)自動控制。

【解答】電磁繼電器是利用低電壓；弱電流電路的通斷；來間接地控制高電壓、強電流電路的裝置．因此電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。

故答案為：低弱高強10、cbcab【分析】【解答】（1）①硝酸鉀是有鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成；②氮氣是由氮分子構(gòu)成；

（2）①元素符合右上角的數(shù)字表示該離子所帶的電荷數(shù)；②化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；③元素符合正上方的數(shù)字表示該元素的化合價．

故答案為：（1）①c；②b；（2）①c；②a；③b．

【分析】根據(jù)已有的化學用語的意義進行分析解答，符號前面的數(shù)字表示的是微粒的個數(shù)，元素符號右上角的數(shù)字表示的是離子所帶的電荷數(shù)，元素符號正上方的數(shù)字表示的是元素的化合價，據(jù)此解答．11、乙電磁感應增強變長【分析】【解答】解：（1）電動機是根據(jù)通電導體在磁場中受力的原理制成的；電路中有電源，故應為圖乙；發(fā)電機是根據(jù)電磁感應原理制成的，電路中無電源，為圖甲；

（2）讀圖可知，當滑片P從b端到a端滑動過程中；變阻器的阻值變小，電路中的電流變大，因此，電磁鐵的磁性變強；

電流從螺線管的下端流入；上端流出，右手握住螺線管，使四指指向電流方向，則螺線管的上端為N極．根據(jù)異名磁極相互吸引可知，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為吸引；

當電磁鐵的磁性變強時；吸引力變大，則彈簧長度變長．

故答案為：乙；電磁感應；增強；變長。

【分析】（1）電動機是根據(jù)通電導體在磁場中受力的原理制成的；發(fā)電機是根據(jù)電磁感應原理制成的；

（2）根據(jù)滑動變阻器的變化；可判斷電流大小的變化，知道電流越大，螺線管的磁性越強．

先根據(jù)電流的方向，利用安培定則可判斷螺線管的極性，再根據(jù)磁極間的相互作用可判斷與條形磁體的作用力，進而判斷彈簧長度的變化．12、對調(diào)磁極，ab仍然向右運動（或保持磁極不變，使ab棒向左運動）不【分析】【分析】導體棒運動；切割磁感線產(chǎn)生了感應電流，電流流過螺線管，在螺旋管中電流產(chǎn)生的磁場作用下，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；如果導體棒切割磁感線的運動方向或蹄形磁體的磁場方向與原來的方向相反，導體棒切割磁感線產(chǎn)生的感應電流方向就與原來的感應電流的方向相反，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向就與原來的偏轉(zhuǎn)方向相反；電路中有電流的條件是有電源和電路是通路，缺一不可。

【解答】蹄形磁體的磁場方向不變，導體棒運動方向相反，產(chǎn)生的感應電流反向，螺線管產(chǎn)生的磁場方向反向，小磁針N極轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變；導體棒ab的運動方向不變，蹄形磁體的磁場方向反向，產(chǎn)生的感應電流反向，螺線管產(chǎn)生的磁場方向反向，小磁針N極轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變；電路中要有電流必須存在電源，而且電路必須閉合。故答案為：對調(diào)磁極，ab仍然向右運動（或保持磁極不變，使ab棒向左運動）；不13、2NOx+2xCO2xCO2+N2【分析】【解答】要寫成NOx與CO反應的化學方程式：NOx+COCO2+N2，先觀察，在NOx前配2，CO、CO2前的化學計量數(shù)相同，設為a，則2NOx+aCOaCO2+N2，根據(jù)左、右兩邊氧原子數(shù)目相等，得：2x+a=2a，所以a=2x。故正確的化學方程式為2NOx+2xCO2xCO2+N2.

【分析】該題考查了書寫化學方程式,掌握化學方程式書寫步驟。14、靜止運動【分析】【分析】

（1）判斷物體是運動還是靜止的；跟參照物的選擇有關(guān)系，參照物選擇不同，結(jié)論就不同；

（2）運動是絕對的；靜止是相對的，自然界的一切物體都在運動，靜止指的是研究對像相對于參照物來說位置沒有發(fā)生變。

【解答】

貨物和傳送帶一起運動，相對的位置并沒有變化，所以是靜止的，而貨物和地面的相對位置是發(fā)生了變化，所以是運動的。15、大于水分【分析】【分析】植物吸水還是失水主要取決于細胞液的濃度和周圍水溶液濃度的大?。参锸臀c周圍水溶液的濃度有關(guān)系；鹽堿地里莊稼不易成活就是因為土壤溶液濃度過大．

【解答】解：植物細胞吸水和失水的原理是：細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時失水；細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時吸水．因此，當根毛的細胞液濃度大于土壤溶液濃度時，根毛就吸水；當根毛的細胞液濃度小于土壤溶液濃度時，根毛就失水．所以一般情況下，為了吸水，根毛的細胞液濃度總是大于土壤溶液濃度．

故答案為：大于；水分16、6353.6|2014|綠【分析】【分析】（1）本題首先要清楚電能表的讀數(shù)方法：①月末的減去月初的示數(shù)．②最后一位是小數(shù)．③單位kW?h．（2）用各指針所指的示數(shù)乘以下面的倍數(shù)；然后將所有的數(shù)值相加，即為該電阻箱的讀數(shù)；（3）當控制電路接通時，電磁鐵產(chǎn)生磁性，銜鐵被吸下時，綠燈電路接通．

【解答】解：（1）由圖可知電能表的示數(shù)為6353.6kW?h．（2）電阻箱的示數(shù)為2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+4×1Ω=2014Ω；（3）當控制電路接通；電磁鐵有磁性，銜鐵就會在電磁力吸引的作用下使綠燈電路接通，綠燈亮．

故答案為：6353.6；2014；綠．三、判斷題(共9題，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共27分)23、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標識F=10N24、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

25、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握