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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版八年級物理上冊月考試卷904考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列說法中正確的是()A.力是物體對物體的作用B.只有直接接觸的物體間才有力的作用C.由相距一定距離的磁鐵間有相互作用力可知,力可以離開物體而獨(dú)立存在D.甲用力把乙推倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用2、A、B兩個同樣的實(shí)心鐵球,A沉于水底,B浮于水銀液面上,則兩球受到浮力的FA、FB的大小關(guān)系為()

A.FA>FB

B.FA<FB

C.FA=FB

D.不能確定。

3、龜兔在賽跑的沖刺階段路遇小河,烏龜便馱起兔子過河,體現(xiàn)了團(tuán)隊合作實(shí)現(xiàn)雙贏的精。此時說兔子是靜止的,選取的參照物是()A.河岸B.烏龜C.天空D.終點(diǎn)牌4、如圖所示聲波的波形圖;下列說法正確的是()

A.甲、丙的音調(diào)和音色相同B.丙、丁的音色和響度相同C.乙、丁的音調(diào)和音色相同D.甲、乙的音調(diào)和響度相同5、如圖所示是甲乙兩輛汽車在平直公路上一段40s的時間里通過的路程情況.下列說法中正確的是。

A.這段時間內(nèi)甲車比乙車運(yùn)動得快B.圖中兩車同時出發(fā),運(yùn)動過程中甲車相對于乙車是靜止的C.乙車在水平方向上受力不平衡D.甲車受到的重力和地面對它的支持力是一對相互作用力評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、人們常常利用物體具有各種形式的機(jī)械能來做功,如:風(fēng)具有____能,可以推動帆船航行;機(jī)械手表里擰緊的發(fā)條具有____能,可以帶動小齒輪和指針轉(zhuǎn)動;打樁機(jī)舉高的重錘具有____能,可以完成打樁工作。7、把一杯水放入冰箱的冷凍室中,當(dāng)水結(jié)成冰后密度______,體積______(

選填“變大”“不變”或“變小”)

8、彩虹是由光經(jīng)過空氣中的小水珠產(chǎn)生____的現(xiàn)象形成的.9、把質(zhì)量為30千克的物體帶到月球上,它的質(zhì)量是____,說明物體的質(zhì)量不隨____的變化而變化.密度是物質(zhì)本身的一種特性,它只與物質(zhì)的____有關(guān).食鹽水的密度是1200千克/立方米,它表示的物理意義是____.10、據(jù)5月29日《揚(yáng)子晚報》報道,江蘇省擬推出和諧配樂版廣場舞.廣場舞的音樂聲是由音箱中的紙盆____產(chǎn)生,經(jīng)____傳播到人耳.音樂聲過大會形成噪聲,有關(guān)人士建議,有條件的地區(qū),可以關(guān)掉音箱,改用藍(lán)牙耳麥接受信號.關(guān)掉音箱是在____處控制噪聲.11、某同學(xué)在使用托盤天平稱量物體前,他首先應(yīng)將游碼撥到____,然后發(fā)現(xiàn)天平的指針出現(xiàn)如圖所示的情況,此時他應(yīng)該進(jìn)行的操作是____.若他稱量時,把物體放到了右盤,砝碼放到了左盤,并且調(diào)節(jié)游碼至標(biāo)尺的中間某一位置使天平平衡,他測量的質(zhì)量和真實(shí)質(zhì)量相比____.(偏大/一樣/偏?。?/p>

12、我們把具有能夠吸引____________性質(zhì)的物體叫磁體.磁體上的____________的部位叫磁極,一個磁體上有兩個磁極分別為____________.磁極間的相互作用規(guī)律是____________.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、遠(yuǎn)視眼的人應(yīng)該戴“老花鏡”即凸透鏡來矯正視力.(判斷對錯)14、無論是光的反射還是光的折射,光路都是可逆的.____(判斷對錯)15、錯誤可以避免,誤差不能避免.____(判斷對錯).16、當(dāng)光線垂直入射到平面鏡上時.光的傳播方向不變.____.(判斷對錯)17、光年是天文學(xué)中的時間單位.____.評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)18、如圖所示,重為10N的木塊靜止在斜面上,它對斜面的壓力大小為8N,請你畫出木塊所受重力和木塊對斜面壓力的示意圖.評卷人得分五、綜合題(共4題,共32分)19、如圖所示:甲;乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,拿一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合,這樣操作的目的是____.實(shí)驗(yàn)時選取的B蠟燭與A蠟燭完全相同是為了____.

(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡位置不動,將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時,要想在光屏上得到清晰的燭焰的像,光屏應(yīng)向____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動,所成像的大小將____(填“變大”;“變小”或“不變”).

(3)當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時;光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,請你比較甲;乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點(diǎn):(填兩個不同點(diǎn))

①____;

②____.20、教材中有許多實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象的插圖;請觀察圖中的四幅圖,將下列表述填寫完整.

(1)

圖甲用鐵釘分別在石蠟;鋁板上刻畫;比較劃痕,這種方法可以比較出物質(zhì)的______是不同的;

(2)

圖乙兩個鉛塊磨平后;壓在一起就會粘住,這個現(xiàn)象證實(shí)了______;

(3)

圖丙氣球膨脹時;金屬顆粒間的距離都在增大,這個模型可以模擬______;

(4)

圖丁穿旱冰鞋的人用手推墻,人后退,這個現(xiàn)象說明______.21、(2007秋?惠山區(qū)校級期中)小紅在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時;將一塊玻璃板豎直架在一把直尺。

上面;再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后豎直放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)使用玻璃板代替平面鏡的目的是____

(2)直尺的作用是便于比較物與像____的關(guān)系.如果將蠟燭A靠近玻璃板,蠟燭B要____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板.

(3)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像____的關(guān)系.如果將蠟燭A靠近玻璃板,它的像要____(填“變大”、“變小”或“不變”);小紅無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測可能的原因是____.

(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏.則光屏上____(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,放在“燭焰”上的手指____(填“會”或“不會”)被燒痛.這說明平面鏡成的是____像.22、(2012秋?江陰市校級期中)如圖是小明“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:①厚為2mm的茶色玻璃;②厚為8mm的透明玻璃;③直尺;④光屏;⑤兩個完全相同的棋子;

(1)探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是____(填序號).

(2)實(shí)驗(yàn)時,小明應(yīng)在____(填“A”或“B”)側(cè)觀察棋子A經(jīng)玻璃板所成的像.

(3)在實(shí)驗(yàn)中,直尺的作用是便于比較____的關(guān)系;

(4)在玻璃板前放一個棋子A,在玻璃板后面移動棋子B,直到與棋子A的像完全重合為止,這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了____

(5)當(dāng)棋子B與棋子A的像完全重合時,移去棋子B,在原位置放一光屏,光屏上看不到棋子A的像,說明平面鏡成的____像

(6)做完實(shí)驗(yàn)后某同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識,其中不正確的是____

A.將棋子向玻璃板靠近;像的大小不變

B.將棋子和像所在的位置用直線連接;連線跟玻璃板垂直

C.當(dāng)棋子與玻璃板的距離為10cm時;像和物相距20cm

D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,更有利于進(jìn)行成像特點(diǎn)的探究.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】力是物體之間的相互作用,作用力和反作用力同時產(chǎn)生同時消失;作用力不一定只存在于相互接觸的物體之間;物體間力的作用是相互的.【解析】【解答】解:

A;力是物體對物體的作用;故A正確;

B;兩個不接觸的物體之間也會有力的作用;如磁鐵對鐵釘?shù)奈?、萬有引力等,均是兩個不接觸的物體之間的力,故B錯誤;

C;磁鐵間的作用力是通過磁場來相互作用的;力是不能離開物體而獨(dú)立存在的,故C錯誤;

D;力的作用是相互的;甲用力把乙推倒,甲對乙有力的作用,乙對甲也有力的作用,故D錯誤.

故選:A.2、B【分析】

∵A;B兩個同樣的實(shí)心鐵球;

∴GA=GB;

∵A沉于水底;

∴FA<GA;

∵B漂浮在水銀液面上;

∴FB=GB;

∴FA<FB.

故選B.

【解析】【答案】質(zhì)量相同的實(shí)心鐵球放在水中沉于底;放在水銀中漂浮,根據(jù)物體的浮沉條件判斷受浮力大小關(guān)系.

3、B【分析】解:

烏龜馱起兔子過河時;兔子相對于烏龜來說,其位置沒有發(fā)生變化,則兔子是靜止的;

而兔子相對于河岸;天空、終點(diǎn)牌的位置不斷發(fā)生變化;兔子是運(yùn)動的。

故選:B。

判斷物體的運(yùn)動狀態(tài)時;必須先選取一個標(biāo)準(zhǔn)作為參照物,相對于參照物的位置發(fā)生變化就是運(yùn)動,位置沒有發(fā)生變化則是靜止。

該題考查了運(yùn)動和靜止的相對性,以及參照物的選擇,屬于基礎(chǔ)知識,難度不大。【解析】B4、D【分析】【分析】音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān);振動頻率越大,音調(diào)越高.

響度跟物體的振幅有關(guān);振幅越大,響度越大.

音色跟發(fā)聲體的材料;品質(zhì)有關(guān).

相同時間內(nèi),振動的次數(shù)越多,頻率越大;偏離原位置越遠(yuǎn),振幅越大.【解析】【解答】解:A;甲、丙的振動的頻率不同;故音調(diào)不同,沒有指明是同一種樂器,故音色不一定相同,故A錯誤;

B;丙、丁的振幅不相同;故響度不相同,沒有指明是同一種樂器,故音色不一定相同,故B錯誤;

C;乙、丁的振動的頻率相同;故音調(diào)相同,沒有指明是同一種樂器,故音色不一定相同,故C錯誤;

D;從圖中可以看出;相同時間內(nèi),甲和乙振動的頻率相同,振幅相同,所以甲、乙的音調(diào)和響度相同.故D正確;

故選D.5、C【分析】【解答】解:A;由圖知;這段40s的時間內(nèi)運(yùn)動的路程都是1200m,則甲車和乙車運(yùn)動的平均速度相同,故A錯誤;

B;前10s內(nèi)甲車和乙車運(yùn)動的路程分別為300m、200m;則以乙車為參照物.在運(yùn)動過程中甲車是運(yùn)動的,故B錯誤;

C;由圖知;在相同的時間內(nèi)乙小車通過的路程在變大,說明小車在做變速運(yùn)動;則運(yùn)動狀態(tài)是改變的,所以一定是受平衡力作用的結(jié)果,故C正確;

D;由圖知;甲車在相同的時間內(nèi)通過的路程相同,則甲車做勻速直線運(yùn)動,速受平衡力的作用,而甲車受到的重力和地面對它的支持力是作用在同一個物體上、方向相反的力,是一對平衡力,故D錯誤.

故選C.

【分析】(1)這段時間內(nèi)運(yùn)動的路程即可得出結(jié)論;

(2)分析前10s內(nèi)甲車和乙車運(yùn)動的路程即可得出結(jié)論;

(3)乙車在相等時間內(nèi)通過路程的關(guān)系得出乙車的運(yùn)動狀態(tài);根據(jù)運(yùn)動狀態(tài)即可判斷受力情況;

(4)根據(jù)力的相互作用和平衡力的特點(diǎn)即可判斷重力和地面對它的支持力的關(guān)系.二、填空題(共7題,共14分)6、動彈性勢重力勢【分析】【解答】解:風(fēng)是流動的空氣;由于其運(yùn)動,所以其具有動能;

擰緊的發(fā)條發(fā)生了彈性形變;所以其具有彈性勢能;

舉高的錘由于相對于地面位置被舉高;所以其具有重力勢能。

故答案為:動;彈性勢;重力勢。

【分析】判斷一個物體是否具有動能的依據(jù)是其是否運(yùn)動;判斷一個物體是否具有彈性勢能的依據(jù)是該物體是否發(fā)生了彈性形變;判斷一個物體是否具有重力勢能的依據(jù)是該物體是否被舉高。因此要判斷一個物體具有什么形式的機(jī)械能,關(guān)鍵是看該物體具有什么特征。7、略

【分析】解:

水結(jié)冰狀態(tài)改變;物質(zhì)多少不變,所以質(zhì)量不變;

水結(jié)冰體積增大,由公式婁脩=mV

知;密度變小。

故答案為:變?。蛔兇?。

一定質(zhì)量的水結(jié)冰,狀態(tài)改變、體積改變,密度的變化用公式婁脩=mV

分析。

水結(jié)冰體積增大,日常生活中冬天水管漲破就是這一道理?!窘馕觥孔冃。蛔兇?、略

【分析】【分析】彩虹是由于太陽光照到空氣中的小水滴上,被分解為絢麗的七色光,即光的色散.【解析】【解答】解:雨過天晴時;常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象.

故答案為:色散.9、略

【分析】【分析】①物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量;質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的形狀;狀態(tài)、位置和溫度無關(guān);

②單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度,密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān),同種物質(zhì)密度相同,不同物質(zhì)密度一般不同.【解析】【解答】解:

①把質(zhì)量為30千克的物體帶到月球上;物體的位置發(fā)生變化,物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變,仍然是30kg;

②密度是物質(zhì)本身的一種特性;它只與物質(zhì)的種類有關(guān);

③食鹽水的密度是1200kg/m3,意義是:1m3鹽水的質(zhì)量是1200kg.

故答案為:30kg;位置;種類;1m3鹽水的質(zhì)量是1200kg.10、振動空氣聲源【分析】【解答】(1)一切正在發(fā)聲的物體都在振動;我們聽到的音樂是由音箱中的紙盆振動產(chǎn)生的.(2)音樂聲是通過介質(zhì),即空氣傳到人耳.(3)關(guān)掉音箱是在聲源處減弱噪聲,防止影響人們正常生活.

故答案為:振動;空氣;聲源.

【分析】(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(2)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳播聲音;(3)防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處減弱噪聲;②在傳播過程中減弱噪聲;③在人耳處減弱噪聲11、左側(cè)零刻線|把平衡螺母向右調(diào)|偏大【分析】【解答】解:(1)托盤天平是測量物體質(zhì)量的儀器;使用托盤天平測量質(zhì)量前,應(yīng)將天平放在水平臺上,先將游碼放在零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中央;如果指針偏向刻度標(biāo)尺的左側(cè),則可將天平的平衡螺母向右調(diào),當(dāng)指針指在分度盤的中央時,表示天平平衡了.(2)砝碼放到了左盤,物體放到了右盤.

所以砝碼的質(zhì)量=物體的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值;

所以;物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量﹣游碼對應(yīng)的刻度值,他測量的質(zhì)量和真實(shí)質(zhì)量相比偏大.

故答案為:左側(cè)零刻線;把平衡螺母向右調(diào);偏大.

【分析】(1)使用托盤天平測量質(zhì)量前,需要:①放在水平臺上;②將游碼放在左側(cè)的零刻度處;③用平衡螺母調(diào)節(jié)天平平衡;調(diào)節(jié)平衡時,只可以調(diào)節(jié)平衡螺母,并且向指針偏向的反方向調(diào)節(jié).(2)用天平稱量物體質(zhì)量時,無論放置情況如何,一定是左盤物體的質(zhì)量等于右盤物體的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值.12、略

【分析】解:物體具有吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性;具有磁性的物體叫磁體.

磁體上磁性最強(qiáng)的部位叫磁極;一般位于磁體的兩端.

當(dāng)磁體在水平位置自由靜止時;一端指南,一端指北,指南的一端叫南(S)極,指北的一端叫北(N)極.

磁極間的作用規(guī)律是:同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引.

故答案為:鐵鈷鎳等物質(zhì)的;磁性最強(qiáng);南極、北極;同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.【解析】鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的;磁性最強(qiáng);N極、S極(或“北極、南極”);同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引三、判斷題(共5題,共10分)13、√【分析】【解答】遠(yuǎn)視眼是晶狀體會聚能力減弱;像成在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正;因?yàn)橥雇哥R對光線有會聚作用.

故答案為:√.

【分析】解答本題需掌握:正常眼,像恰好成在視網(wǎng)膜上,不需矯正;近視眼是晶狀體會聚能力增強(qiáng),像成在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正;遠(yuǎn)視眼是晶狀體會聚能力減弱,使像成在了視網(wǎng)膜的后面,需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正.14、√【分析】【分析】根據(jù)光的反射定律與光的折射規(guī)律中關(guān)于光路可逆性的描述可做出判斷.【解析】【解答】解:由光的反射定律與光的折射規(guī)律可知;無論是光的反射還是光的折射,光路都是可逆的,故題干說法正確.

故答案為:√.15、√【分析】【分析】測量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差.誤差可以減小,多次測量求平均值可以減小誤差,但誤差是絕對不能消除的;而錯誤是由于實(shí)驗(yàn)者粗心或者不遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則等原因造成的,是能避免的.【解析】【解答】解:誤差不能避免;只能盡量減小,錯誤可以避免,該說法正確.

故答案為:√.16、×【分析】【分析】根據(jù)反射定律進(jìn)行分析,即入射角指入射光線與法線的夾角,反射角指反射光線與法線的夾角;根據(jù)入射光線和反射光線的方向確定傳播方向的改變.【解析】【解答】解:當(dāng)光線垂直射到平面鏡時;入射光線和法線重合,所以入射角等于零;當(dāng)經(jīng)平面鏡反射后傳播方向相反,所以反射后光線的傳播方向改變了180°.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】光年,長度單位,光年一般被用于計算恒星間的距離.光年指的是光在真空中行走一年的距離.【解析】【解答】解:光年是光在真空中行走一年的距離;是長度單位.

故答案為:×四、作圖題(共1題,共10分)18、略

【分析】【分析】(1)重力是物體受到的力;因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過物體的重心表示出重力的方向即可;

(2)壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上,即物體與接觸面的中點(diǎn);然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面,并過壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可.【解析】【解答】解:

(1)過物體重心畫帶箭頭的線段;方向豎直向下,符號為G,大小為10N;

(2)在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn);過壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面;帶箭頭的線段,符號為F,大小為8N;

如圖所示:

五、綜合題(共4題,共32分)19、略

【分析】【分析】本題將平面鏡成像與凸透鏡成像進(jìn)行比較.

①平面鏡成像的特點(diǎn)是:同大;等距、垂直、虛像.

研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中關(guān)鍵是確定像的位置;蠟燭A與B等大,A放在玻璃板前,A在像成在玻璃板后,讓B蠟燭與A的像完全重合,B的位置就是A的像的位置,這樣既確定的像的位置,又利用等效替代法比較出了像與物的大?。?/p>

②凸透鏡成的像取決于物距;當(dāng)物距大于二倍焦距時,成倒立縮小實(shí)像;當(dāng)物距在二倍焦距和焦距之間時,成倒立放大實(shí)驗(yàn);當(dāng)物距小于焦距時,成正立放大虛像.

凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)物距離變大時,像距變小,像的大小也變??;當(dāng)物距變小時,像距變大,像的大小也變大.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)可知;B蠟燭與A蠟燭的像完全重合,是為了準(zhǔn)確確定像的位置,又可以比較出像與物的大?。?/p>

(2)根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時的變化規(guī)律;物距變近,像距變遠(yuǎn),要得到清晰的像應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,此時像的大小變大;

(3)本題是比較圖中平面鏡和凸透鏡成像的不同:甲圖平面鏡成正立的;等大的、虛像;乙圖中成倒立的、放大的實(shí)像.

故答案為:

(1)確定像的位置;比較像與物體的大小關(guān)系.

(2)遠(yuǎn)離;變大.

(3)①平面鏡成的是虛像,凸透鏡成的是實(shí)像;②平面鏡成的是等大的像,凸透鏡成的是放大的像;(或平面鏡成的是正立的橡,凸透鏡成的是倒立的像)(答出任意兩點(diǎn)即可)20、略

【分析】解:(1)

圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕;這種方法可以比較出物質(zhì)的硬度是不同的;

(2)

圖乙兩個鉛塊磨光后;壓在一起就會粘住,這個現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在相互的引力;

(3)

圖丙氣球膨脹時;金屬顆粒間的距離都在增大,這個模型可以模擬宇宙膨脹,星系距離在變大;

(4)

穿旱冰鞋的小孩用手推墻;對墻施加了力的作用,由于力的作用是相互的,小孩會受到墻對她的反作用,所以她自己也會后退.

故答案為:(1)

硬度;(2)

分子間有引力;(3)

宇宙在膨脹;星系離我們而去;(4)

力的作用是相互的.

(1)

硬度就是描述材料堅硬程度;即阻止其被刮破;刮傷或產(chǎn)生凹陷能力的物理量,不同的物質(zhì),硬度不同;

(2)

分子之間同時存在相互作用的引力和斥力;

(3)

星系之間的距離在不斷擴(kuò)大;那么整個宇宙的體積也就在不斷的擴(kuò)大,也就是整個宇宙在不斷的膨脹中;

(4)

力的作用是相互的;施力物體同時也是受力物體.

通過圖示的裝置,聯(lián)系到產(chǎn)生的現(xiàn)象,進(jìn)而可以確定其反應(yīng)的理論.

要求靈活運(yùn)用所學(xué)知識.【解析】硬度;分子間有引力;宇宙在膨脹,星系離我們而去;力的作用是相互的21、略

【分析】【分析】本題考查平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的探究過程中相關(guān)的操作知識;

(1)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是確定像的位置;而選擇玻璃板還是鏡子作為實(shí)驗(yàn)中的平面鏡主要是為了確定像的位置的需要;

(2)實(shí)驗(yàn)中比較像與物的大小關(guān)系是等量代換的方法;A蠟燭與B蠟燭等大,B蠟燭與A的像等大,所以A的像與A等大;

(3)平面鏡成的像是反射光線的反向延長線會聚于一點(diǎn)形成的;用光屏接收不到,說明成的像是虛像;

(4)根據(jù)已掌握的平面鏡成像的特點(diǎn)可知平面鏡所成的像與物的大小相同.【解析】【解答】解:(1)玻璃板透明;在能夠成像的同時,也能夠看到對方的情況,所以使用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置;

(2)實(shí)驗(yàn)中需用直尺測量像和物體到平面鏡的距離;所以直尺的作用是便于比較物與像到平面鏡距離的關(guān)系.

將蠟燭A靠近玻璃板;物距減小,像距液減小,所以蠟燭B要靠近玻璃板.

(3)實(shí)驗(yàn)中用兩段等長的蠟燭;是為了比較物與像的大小關(guān)系,用到了等效替代法,使蠟燭B與A的像完全重合,說明像和物體的大小相等;

像和物體的大小相等;所以將蠟燭A靠近玻璃板,它的像不變;

小紅無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭;都不能與蠟燭的像重合,可能是玻璃板沒有豎直放置,使像和物體不在同一水平面上.

(4)平面鏡成的像是虛像;不能在光屏

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