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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年浙教新版選修1歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、木戶孝允明確指出:“立國(guó)之本,惟在用人,而期望人才千載相繼而無(wú)窮者,惟在于而已?!蹦阏J(rèn)為橫線處反映的明治政府的改革措施是A.進(jìn)行教育改革B.進(jìn)行軍事改革C.發(fā)展西式工業(yè)D.改革社會(huì)生活習(xí)俗2、“人們喜愛(ài)的是自己的勞動(dòng)果實(shí)而不是別人的勞動(dòng)果實(shí)。”基于這一思想,阿里改革的措施是A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.發(fā)展機(jī)器生產(chǎn)C.保護(hù)民族工業(yè)D.大力發(fā)展軍事力量3、殷人凡遇征戰(zhàn)、田獵、疾病、行止等等,都要求于神,以測(cè)吉兇禍福。周人認(rèn)為天之好惡與人之好惡一致,天命與人事息息相通。春秋時(shí)期,“天”已經(jīng)開(kāi)始從超驗(yàn)的神的地位下降到了現(xiàn)實(shí)世界。這些變化表明春秋時(shí)期A.政治制度中的神權(quán)色彩消失B.儒家天命觀思想影響很深遠(yuǎn)C.出現(xiàn)貴賤、主從的人倫關(guān)系D.天人關(guān)系的重心發(fā)生了變化4、中國(guó)古代實(shí)行匠籍制度,規(guī)定凡有技藝的手工業(yè)者必須世代為官府服役,或定期輪番服役,不得轉(zhuǎn)業(yè)。但到明清時(shí)期,逐漸趨向松弛,政府允許他們可以以銀代役。政府所需的技術(shù)工人改為雇傭方式,按市場(chǎng)價(jià)格付給報(bào)酬。這表明A.資本主義萌芽開(kāi)始出現(xiàn)B.官營(yíng)手工業(yè)逐漸被私營(yíng)手工業(yè)完全取代C.雇傭方式逐漸盛行起來(lái)D.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)方式5、“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,在廣州附近和在從廣東通到內(nèi)地去的粵湘大道上,有許多依靠對(duì)外貿(mào)易為生的勞動(dòng)者”。后來(lái),“這些人中的大部分生計(jì)維艱,而不得不走進(jìn)流浪者的隊(duì)伍中去”。這一變化出現(xiàn)的主要原因是A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后五口通商B.廣東人共同抵制洋貨C.“十三行”辭退員工D.清政府嚴(yán)禁對(duì)外貿(mào)易6、1876年法國(guó)眾議院選舉,結(jié)果共和黨人獲得多數(shù)票,并提出由溫和派的共和黨人西蒙任總理。1877年5月,君主派總統(tǒng)麥克馬洪解散了共和派內(nèi)閣,迫使西蒙辭職,在取得參議院同意的情況下強(qiáng)行解散眾議院。麥克馬洪此舉A.體現(xiàn)了總統(tǒng)與議會(huì)的相互制約B.行使了憲法賦予總統(tǒng)的職權(quán)C.打破了保守派與共和派力量均勢(shì)D.反映了法國(guó)封建勢(shì)力的強(qiáng)大評(píng)卷人得分二、填空題(共1題,共2分)7、雅典民主政治的確立與完善。
(1)確立:公元前6世紀(jì)末;____________________改革促成了雅典民主政治的形成。
(2)發(fā)展和完善:公元前5世紀(jì),__________________改革促進(jìn)了雅典民主政治的發(fā)展和完善,雅典城邦民主政治空前繁榮。評(píng)卷人得分三、材料分析題(共8題,共16分)8、材料嘉慶;道光時(shí)期;清延固守“入童為出”的原則。咸豐、同治時(shí)期,隨著太平天國(guó)起義的發(fā)生,清朝的財(cái)政支出急劇增加,而常例收入的數(shù)量卻非常有限,導(dǎo)致“量入為出”在實(shí)際操作層面已無(wú)可能,只能開(kāi)始向“量出為入”轉(zhuǎn)變。此間,清廷除加征田賦、鹽課等舊賦,還開(kāi)征厘金、洋稅等新稅種,推行捐輸。厘金和洋關(guān)稅在事實(shí)上超越田賦,成為這一時(shí)期清廷最主要的財(cái)政收入來(lái)源。清延的財(cái)政收入規(guī)模,由咸豐初年4000萬(wàn)兩增加到同治末年的7000余萬(wàn)兩。清末,近代企業(yè)稅也成為一個(gè)新型稅種,主要指鐵路、輪船、郵政、電報(bào)等企業(yè)創(chuàng)造的收入。晚清時(shí)期,為最大限度地獲取和擴(kuò)大稅源,各種苛捐雜稅名目迅逮增加。光緒前期的年財(cái)政收入為80000余萬(wàn)兩,宣統(tǒng)三年的收入為2.97億兩,上升趨勢(shì)明顯。當(dāng)然,清末的財(cái)政支出也加逮膨脹,“量入為出”難以為繼,清延只得放棄舊有的財(cái)政高度集中管理體制,將部分籌餉權(quán)下放各省督撫,地方財(cái)政體系得到發(fā)展。
——摘編自倪玉平《從“圣入為出”到“量出為入”:清代財(cái)政思想的轉(zhuǎn)變》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);分析晚清財(cái)政改革的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)晚清財(cái)政體制改革的影響。9、閱讀材料;完成下列問(wèn)題。
材料:天會(huì)十三年(1135年)正月,金熙宗即帝位。之后,他對(duì)女真社會(huì)進(jìn)行了一系列的改革,尤其是重視對(duì)官吏的選拔和考核?!霸t南北選各以經(jīng)義、詞賦兩科取士”,統(tǒng)一了南北選的考試內(nèi)容,并正式實(shí)行三年一試和鄉(xiāng)府省三級(jí)考試制度,逐步將科舉制推向全國(guó),為后來(lái)的南北選合并為一創(chuàng)造了條件。此外,熙宗又增設(shè)了“專經(jīng)、神童、法律三科為雜科”,進(jìn)一步完善了科舉制度。天眷二年(1139年)九月“以溫都思忠諸路廉問(wèn)”,及時(shí)掌握官吏任職期間的情況,對(duì)那些治有政績(jī)、廉潔清正的官員及時(shí)進(jìn)行提拔,對(duì)那些無(wú)所建樹(shù)又貪污不法的官員及時(shí)懲黜?;式y(tǒng)八年(1148年)“左丞相宗賢、左丞稟等言,州郡長(zhǎng)官當(dāng)并用本國(guó)人。上曰‘四海之內(nèi)皆朕臣子,若分別待之,豈能致一。諺不云乎,疑人勿使,使人勿疑’”?!w永春《論金熙宗的改革》(1)依據(jù)材料;概括金熙宗在對(duì)官吏的選拔和考核上改革的特點(diǎn)。
(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其改革的影響。10、材料1904年;清政府頒布的《陸軍常備學(xué)堂辦法規(guī)定:軍校分為四級(jí),各省設(shè)講武堂,舟目(班長(zhǎng))以上的士官都要經(jīng)過(guò)各級(jí)軍校培訓(xùn)。至清亡,已有各類軍事學(xué)堂80多所,基本上形成了初具規(guī)模的近代軍事教育體系。其中最聲名顯赫的“北洋速成武備學(xué)堂”是在黃埔軍校成立之前中國(guó)最重要的軍事將領(lǐng)培養(yǎng)搖籃直到北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)民革命軍中的中堅(jiān)將校還多半畢業(yè)于此。
到國(guó)外學(xué)習(xí)軍事也呈一時(shí)之盛。晚清僅赴日本學(xué)習(xí)軍事的留學(xué)生就不下千人;大多思想激進(jìn),傾向革命。各省督撫爭(zhēng)相延攬歸國(guó)學(xué)生其著者有蔣方震蔡鍔等。軍人社會(huì)形象和待遇有了極大改善,新式軍官品級(jí)崇高,甚至比文更受重視,出現(xiàn)了“進(jìn)身之階,軍功捷于科舉”的過(guò)頭現(xiàn)象。這除了糾正重文輕武的習(xí)俗偏見(jiàn)之外,還有尚武強(qiáng)國(guó)的時(shí)代寓意。更加上近代頻發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境,軍人漸居國(guó)家正途的中心。
——摘編自袁行需《中華文明史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括晚清軍事教育改革的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)晚清軍事教育改革的影響。11、閱讀材料;回答問(wèn)題。
材料一時(shí)民困饑流散;豪右多有占奪,安世乃上疏高祖深納之,后均田之制,起于此矣。
——《魏書(shū)·李安世傳》
材料二對(duì)北魏孝文帝改革的評(píng)價(jià);學(xué)術(shù)界有不同的聲音。清代史學(xué)家趙翼在《廿二史札記》中說(shuō):“蓋帝優(yōu)于文學(xué),惡本俗之陋,欲以華風(fēng)變之,故不憚為此舉也。然國(guó)勢(shì)之衰,實(shí)始于此?!倍?dāng)代著名史學(xué)家黃仁宇卻認(rèn)為:孝文帝改革“不期然的做了中國(guó)再統(tǒng)一的工具”。
回答:
(1)材料一中認(rèn)為均田制推行的原因是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其作用。
(2)你同意材料二中哪位史學(xué)家的觀點(diǎn)?說(shuō)明同意的理由。12、(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)
材料一培理(又譯佩里)在1853年進(jìn)行的那次訪問(wèn)是不受歡迎的;長(zhǎng)州和薩摩兩藩的領(lǐng)主領(lǐng)悟到,與西方打交道的唯一途徑,是采用西方的軍事和技術(shù)裝備。他們要為日本人拯救日本,就要學(xué)習(xí)西方列強(qiáng)的秘密。明治時(shí)代是日本西化的偉大時(shí)代。
——(美)帕爾默?科爾頓《近代世界史》材料二面對(duì)西方文明的沖擊;明治維新領(lǐng)導(dǎo)者們決定開(kāi)放門戶,吸取西方文明。國(guó)內(nèi)普通民眾不僅沒(méi)有抵抗,而且欣然接受這一現(xiàn)狀,呈現(xiàn)出引進(jìn)西方文明的熱心態(tài)度。
——(日)吉田茂《激蕩的百年史》材料三從明治四年到明治六年;巖倉(cāng)使節(jié)團(tuán)以考察各國(guó)的文物制度為使命,遍訪了歐美諸國(guó),參觀調(diào)查了工廠;火車、電線、郵政諸會(huì)社、金銀鑄造所和制鐵所,大久保歸國(guó)后即就任了內(nèi)務(wù)卿,積極推進(jìn)殖產(chǎn)興業(yè)政策,明治七年一月開(kāi)設(shè)的內(nèi)務(wù)省,以勸業(yè)所為中心,在各地設(shè)立官營(yíng)模范工場(chǎng),推行振興國(guó)產(chǎn)化企業(yè),扶持民業(yè)的政策。
——(日)安岡昭男《日本近代史》材料四(日本明治維新時(shí))改革的動(dòng)力是西化。英國(guó)模式自然作為鐵路;電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范;法國(guó)模式用來(lái)改革法制、改革軍事(后來(lái)采用普魯士模式);海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國(guó);大學(xué)則歸功于美國(guó)。
——(英)艾瑞克?霍布斯鮑姆《資本的年代》請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一;指出培理訪日不受歡迎的政策原因。指出“長(zhǎng)州和薩摩兩藩的領(lǐng)主”主張向西方學(xué)習(xí)的目的。
(2)根據(jù)材料二;并結(jié)合所學(xué),列舉至少四條日本明治維新“吸取西方的文明”的具體措施?
(3)根據(jù)材料三、四,分析日本明治維新的特點(diǎn)。13、(歷史上重大改革回眸)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一羅馬天主教會(huì)鼓吹“因行稱義”的修道信條。所謂因行稱義,是指一個(gè)基督徒靠其行事修為而成為符合上帝意愿的人,靈魂得以升入天堂。因此,必須絕色棄欲、積功行善,諸如持齋、守貞、安貧、乞食、忍讓、施舍、服從教會(huì)、遵守教規(guī)、購(gòu)買贖罪券等,而入修道院修道是最佳途徑。材料二馬丁·路德提出“因信稱義”說(shuō)。他認(rèn)為,靈魂得救只需靠個(gè)人虔誠(chéng)的信仰,根本不需要教會(huì)的煩瑣儀式。上帝的恩典是上帝給人的禮物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行為,全憑信仰。要得救上天堂,不靠教會(huì)或行善,更不靠贖罪券。材料三加爾文主張“信仰得救”。他認(rèn)為得救在于信仰而不在于善行;而且得救與否取決于上帝預(yù)先的安排,上帝事先早已把人分為“選民”和“棄民”;選民發(fā)財(cái)致富,萬(wàn)事順利,死后進(jìn)入天堂,棄民則相反。請(qǐng)回答:
(1)據(jù)上述材料;馬丁·路德和加爾文的基本主張的共同點(diǎn)是什么?與羅馬天主教會(huì)的主張有何不同?他們?yōu)槭裁匆岢雠c天主教會(huì)不同的思想?
(2)以馬丁·路德和加爾文的宗教主張為例,說(shuō)明宗教改革如何順應(yīng)了西歐資本主義、民族主義和人文主義的發(fā)展潮流。14、【選修1:歷史上重大改革回眸】閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。材料20世紀(jì)60年代,日本經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了騰飛,但是對(duì)于55歲以后的老年人來(lái)說(shuō),再就業(yè)形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。1971年,日本政府實(shí)施《中老年等群體雇傭促進(jìn)特別措施法》,明確了推進(jìn)延遲退休到60歲的目標(biāo)。20世紀(jì)80年代以后,在平均壽命不斷提高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速減緩以及社保財(cái)政危機(jī)等因素的影響下,日本政府在1986年對(duì)《特別措施法》進(jìn)行修改,更名為《高齡者雇傭安定法》(以下簡(jiǎn)稱《安定法》),開(kāi)始規(guī)定企業(yè)需要努力實(shí)現(xiàn)雇傭到60歲的義務(wù)。1994年,為了與退休年齡提高形成有效地街接,日本政府進(jìn)行了《安定法》的修改,明確規(guī)定了企業(yè)有雇傭員工到60歲退休的義務(wù),并從1998年開(kāi)始正式實(shí)施。以1994年《安定法》的修改為標(biāo)志,日本第一次的法定延遲退休政策得以確立?!幾远∮㈨槨度丝诶淆g化背景下日本延遲退休政策探析》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括戰(zhàn)后日本延遲退休制度的改革有什么特點(diǎn)?
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出戰(zhàn)后日本延遲退休制度的改革有什么影響?15、【歷史選修1:歷史上重大改革回眸】材料1978年十一屆三中全會(huì)之后,江蘇省蘇州、無(wú)錫、常州地區(qū)的干部群眾積極探索,大膽嘗試,在“圍繞農(nóng)業(yè)辦工業(yè),辦好工業(yè)為農(nóng)業(yè)”的指導(dǎo)下,以工業(yè)企業(yè)為主,同時(shí)興辦運(yùn)輸業(yè)、建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)等各類企業(yè),集體企業(yè)取得迅猛發(fā)展。企業(yè)積極探索承包責(zé)任制、股份合作制等形式,自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,企業(yè)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益都有提升。在蘇南,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面向市場(chǎng),利用市場(chǎng)調(diào)節(jié),它們對(duì)市場(chǎng)反映靈敏,自主經(jīng)營(yíng)決策,銜接供銷,協(xié)調(diào)生產(chǎn),帶動(dòng)了物資、資金、技術(shù)、人才的協(xié)調(diào)快速發(fā)展。蘇南鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)還利用大中城市通過(guò)設(shè)備輸出、技術(shù)轉(zhuǎn)移、來(lái)料加工、合作經(jīng)營(yíng)等方式向農(nóng)村擴(kuò)展的大好時(shí)機(jī),不斷擴(kuò)大規(guī)模,改進(jìn)技術(shù),成為大中城市企業(yè)擴(kuò)展的重要合作伙伴。蘇南地區(qū)用積極探索和快速的發(fā)展,打造出農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)改革中著名的“蘇南模式”。1978年十一屆三中全會(huì)之后,江蘇省蘇州、無(wú)錫、常州地區(qū)的干部群眾積極探索,大膽嘗試,在“圍繞農(nóng)業(yè)辦工業(yè),辦好工業(yè)為農(nóng)業(yè)”的指導(dǎo)下,以工業(yè)企業(yè)為主,同時(shí)興辦運(yùn)輸業(yè)、建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)等各類企業(yè),集體企業(yè)取得迅猛發(fā)展。企業(yè)積極探索承包責(zé)任制、股份合作制等形式,自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,企業(yè)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益都有提升。在蘇南,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面向市場(chǎng),利用市場(chǎng)調(diào)節(jié),它們對(duì)市場(chǎng)反映靈敏,自主經(jīng)營(yíng)決策,銜接供銷,協(xié)調(diào)生產(chǎn),帶動(dòng)了物資、資金、技術(shù)、人才的協(xié)調(diào)快速發(fā)展。蘇南鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)還利用大中城市通過(guò)設(shè)備輸出、技術(shù)轉(zhuǎn)移、來(lái)料加工、合作經(jīng)營(yíng)等方式向農(nóng)村擴(kuò)展的大好時(shí)機(jī),不斷擴(kuò)大規(guī)模,改進(jìn)技術(shù),成為大中城市企業(yè)擴(kuò)展的重要合作伙伴。蘇南地區(qū)用積極探索和快速的發(fā)展,打造出農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)改革中著名的“蘇南模式”?!幾杂莺推街骶帯吨袊?guó)現(xiàn)代化歷程》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括蘇南地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出蘇南地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的歷史意義。評(píng)卷人得分四、論述題(共1題,共8分)16、閱讀材料;回答問(wèn)題。
歷史人物的個(gè)性作用的發(fā)揮要以既定社會(huì)條件為舞臺(tái);不能造背經(jīng)濟(jì)必然性的客觀規(guī)律,社會(huì)總趨勢(shì)不會(huì)因此改變,在這個(gè)意義上,沒(méi)有不可替代的人物及其個(gè)性作用:在承認(rèn)這些的前提下,由承認(rèn)具有不同個(gè)性的人物對(duì)歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的,在這個(gè)意義上,歷史人物個(gè)性作用又有不可替代的性質(zhì)。
——《試論歷史人物的個(gè)性在社會(huì)歷史中的作用》結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí),概括并論證材料闡述的觀點(diǎn)。(要求:論題明確、史論結(jié)合、思路清晰、表達(dá)通順)評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)17、【歷史一一選修一:歷史上重大改革回眸】
材料:雍正登基后;即敕戶部全面清查錢糧虧空,中央成立了會(huì)考府專門負(fù)責(zé)清查。雍正派他最信任的十三弟怡親王允祥主管,告誡他“爾若不能清查,朕必另遣大臣;若大臣并不能清查,朕必親自查出?!睘榱耸冠E官無(wú)處遁藏,雍正常常采用抄家的辦法,讓貪官退出贓銀,歸還國(guó)庫(kù),為避免貪官轉(zhuǎn)移和隱匿贓物,往往對(duì)官衙和原籍宅第同時(shí)抄檢。對(duì)已經(jīng)離任的官吏,一樣清查到底。在打擊貪官污吏的同時(shí),戒飭官吏要“以循良為楷模,以貪墨為鑒戒”,提出“操守清廉乃居官之大本?!睂?duì)操守廉潔,秉公執(zhí)政的官員予以提拔和重用。此外,他通過(guò)廣布耳目;擴(kuò)大使用密折制度等方式加強(qiáng)對(duì)各級(jí)官員的監(jiān)督。他的這些措施相互補(bǔ)充,切中時(shí)弊,收到良好效果。故雍正一朝,吏治相對(duì)清廉.向來(lái)為史家所稱道。
——摘編自黃云《簡(jiǎn)評(píng)雍正的吏治整頓》
(1)根據(jù)材料;概括雍正吏治改革的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析雍正吏治改革的影響18、歷史上重大改革回眸。
材料一。
乾元元年(758);鹽鐵鑄錢使第五琦初變鹽法,就山海井灶近利之地,置鹽院。游民業(yè)鹽者為亭戶,免雜徭。盜者論以法。及琦為諸州榷鹽鐵使,盡榷天下鹽,斗加時(shí)價(jià)百錢而出之,為錢一百一十。
——《新唐書(shū)》
材料二。
劉委改革榷鹽法;調(diào)整官營(yíng)與私商;鹽戶的關(guān)系。在產(chǎn)鹽鄉(xiāng)“固舊監(jiān)置吏”,收亭戶之鹽,轉(zhuǎn)賣給商人經(jīng)銷。其余州縣不設(shè)鹽官,在較遠(yuǎn)州縣設(shè)置“常平鹽”,“官收厚利而人不知貴”。劉晏改革是以官商分利代替官方專利.促進(jìn)了鹽業(yè)的發(fā)展,大大增加了鹽稅收入。劉晏始榷鹽時(shí),鹽利年收入40萬(wàn)緡,其后,達(dá)600萬(wàn)緡,“天下之賦,鹽利過(guò)半”。
——摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》
(1)根據(jù)材料一;二;指出第五琦和劉晏所推行的榷鹽法的不同之處。
不同之處:第五琦:官營(yíng)專賣;官府專利:強(qiáng)行加價(jià)。
(2)根據(jù)材料二,說(shuō)明劉晏改革榷鹽法的意義。19、公元前6世紀(jì)初;雅典城郊有個(gè)叫克里埃尼圖斯的青年。他出身平民,家庭貧困,不具備擔(dān)任官職的財(cái)產(chǎn)資格。后來(lái),克里埃尼圖斯開(kāi)辦作坊,生產(chǎn)葡萄酒并銷往海外市場(chǎng)。5年后,他的年總收入達(dá)到了280麥斗,躋身于第三等級(jí)。
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)梭倫立法;躋身第三等級(jí)的克里埃尼圖斯能享受怎樣的政治權(quán)利?(3分)
(2)如何評(píng)價(jià)梭倫確立的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度?(6分)
(3)除此之外,梭倫對(duì)國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)和司法制度又進(jìn)行了哪些改革?(6)20、歷史上重大改革回眸。
材料。
第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)主導(dǎo)的盟國(guó)軍事占領(lǐng)當(dāng)局推動(dòng)日本進(jìn)行改革,其主要指令和內(nèi)容如下:。人權(quán)指令
釋放政治犯;廢除治安維持會(huì);修改憲法
社會(huì)改革指令
解放婦女;支持工人運(yùn)動(dòng);教育自由化、民主化;廢
除壓制性制度;經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)民主化
經(jīng)濟(jì)改革指令
將財(cái)閥企業(yè)分割;限制地主對(duì)土地的占有
神道指令
國(guó)家與神道分離
開(kāi)除公職指令
禁止舊議員參與選舉
——摘編自《東亞三國(guó)的近現(xiàn)代史》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括指出戰(zhàn)后日本改革的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明美國(guó)推動(dòng)日本改革的目的。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】材料反映的是明治政府對(duì)人才的培養(yǎng),而人才的培養(yǎng)必須進(jìn)行教育改革,所以選A是符合題意的,正確;材料反映的是教育改革,選項(xiàng)B不符合題意,排除;材料不涉及工業(yè)以及社會(huì)習(xí)俗,所以選項(xiàng)C、D均不符合題意,排除;故本題選A。2、C【分析】【詳解】
根據(jù)“人們喜愛(ài)的是自己的勞動(dòng)果實(shí)而不是別人的勞動(dòng)果實(shí)”可知阿里改革的措施是保護(hù)民族工業(yè),C項(xiàng)正確;加強(qiáng)中央集權(quán)、發(fā)展機(jī)器生產(chǎn)和發(fā)展軍事力量體現(xiàn)不出來(lái)“喜愛(ài)的是自己的勞動(dòng)果實(shí)”的材料主旨,排除ABD項(xiàng)。3、D【分析】【詳解】
商朝時(shí)期是神權(quán)和王權(quán)的結(jié)合,材料說(shuō)明的是天人關(guān)系的轉(zhuǎn)移,不是消失,故A錯(cuò)誤。材料中天人關(guān)系,并不是儒家的天命觀,故B錯(cuò)誤。材料論述的是天人關(guān)系,并不是人倫關(guān)系,故C錯(cuò)誤。材料的意思是說(shuō)商人注重神,天人關(guān)系實(shí)際上是神人關(guān)系,人屈從于神;周人認(rèn)為天人相通,基本平等;春秋時(shí)期注重人,天人關(guān)系的重心開(kāi)始下移,人的份量加重,說(shuō)明天人關(guān)系的重心發(fā)生重大轉(zhuǎn)移,故D正確。4、D【分析】【詳解】
根據(jù)材料“中國(guó)古代實(shí)行匠籍制度到明清時(shí)期,逐漸趨向松弛”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,手工業(yè)傳統(tǒng)的“匠籍制度”有所改變,故D項(xiàng)正確;資本主義萌芽的主要特征是雇傭關(guān)系,材料沒(méi)有體現(xiàn)出雇傭關(guān)系,故AC項(xiàng)排除;官營(yíng)手工業(yè)仍然存在,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。5、A【分析】【詳解】
本題考查了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府被迫簽訂《南京條約》,開(kāi)放五口通商,廣州不再是唯一的對(duì)外貿(mào)易港口,由此導(dǎo)致許多依靠對(duì)外貿(mào)易為生的勞動(dòng)者生計(jì)維艱。與廣東人是否抵制洋貨、“十三行”是否辭退員工沒(méi)有關(guān)系,故排除B、C項(xiàng)。清政府是嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易,而不是嚴(yán)禁對(duì)外貿(mào)易,故排除D項(xiàng)。故選A。6、B【分析】【詳解】
根據(jù)法國(guó)1875年憲法,總統(tǒng)經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣,經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院,所以,總統(tǒng)麥克馬洪解散了共和派內(nèi)閣,迫使西蒙辭職,在取得參議院同意的情況下強(qiáng)行解散眾議院,符合憲法賦予總統(tǒng)的職權(quán),故B正確;材料反映的是總統(tǒng)和內(nèi)閣的關(guān)系,無(wú)法體現(xiàn)總統(tǒng)與議會(huì)的相互制約,排除A;法國(guó)1875年憲法頒布后,共和派以微弱的優(yōu)勢(shì)超過(guò)君主派勢(shì)力,CD不符合史實(shí),排除。二、填空題(共1題,共2分)7、略
【分析】公元前6世紀(jì)末,克利斯提尼改革劃分十個(gè)地區(qū)部落取代過(guò)去的四個(gè)氏族部落,以五百人會(huì)議代替梭倫創(chuàng)立的四百人會(huì)議,創(chuàng)立十將軍委員會(huì)和陶片放逐法,這些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世紀(jì),伯利克里改革使各級(jí)官職向廣大公民開(kāi)放,為貧苦公民參加政權(quán)管理提供了一定的物質(zhì)保證,這使雅典城邦民主政治空前繁榮。故答案為“克利斯提尼、伯利克里”。【解析】克利斯提尼伯利克里三、材料分析題(共8題,共16分)8、略
【分析】【詳解】
(1)原因:根據(jù)材料“隨著太平天國(guó)起義的發(fā)生;清朝的財(cái)政支出急劇增加”和所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)西方列強(qiáng)的侵略;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)和清政府出現(xiàn)財(cái)政危機(jī);根據(jù)材料“清末,近代企業(yè)稅也成為一個(gè)新型稅種”可歸納出近代工商業(yè)的發(fā)展;根據(jù)材料“還開(kāi)征厘金、洋稅等新稅種,推行捐輸”可歸納出西方財(cái)政制度和觀念的影響。
(2)影響:根據(jù)材料中晚清財(cái)政體制改革的內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)可知,關(guān)于意義可從增加政府收入、推動(dòng)財(cái)政體制轉(zhuǎn)型、地方自主權(quán)的擴(kuò)大、加重工商業(yè)的負(fù)擔(dān)及激化社會(huì)矛盾等方面進(jìn)行分析即可?!窘馕觥浚?)原因:西方列強(qiáng)的侵略和太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā):清朝財(cái)政入不敷出;出現(xiàn)財(cái)政危機(jī);近代工商業(yè)的發(fā)展:西方財(cái)政制度和觀念的影響。
(2)簡(jiǎn)評(píng)一方面有利于增加清政府的財(cái)政收入;有助于我國(guó)財(cái)政體制的近代化轉(zhuǎn)型:對(duì)近代財(cái)政制度和財(cái)政思想產(chǎn)生了重要影響;放棄高度集中的財(cái)政管理體制,地方財(cái)政自主權(quán)得到擴(kuò)大。另一方面加重工商實(shí)業(yè)的負(fù)擔(dān),阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;賦稅繁苛,激化了社會(huì)矛盾,加速了清王朝的覆滅。9、略
【分析】【詳解】
(1)特點(diǎn):根據(jù)材料“統(tǒng)一了南北選的考試內(nèi)容;并正式實(shí)行三年一試和鄉(xiāng)府省三級(jí)考試制度,逐步將科舉制推向全國(guó)”可歸納出改革完善科舉制,統(tǒng)一考試時(shí)間和內(nèi)容,并通行全國(guó);根據(jù)材料“對(duì)那些治有政績(jī);廉潔清正的官員及時(shí)進(jìn)行提拔,對(duì)那些無(wú)所建樹(shù)又貪污不法的官員及時(shí)懲黜”可歸納出注意對(duì)官員的考核,建立了對(duì)官員的廉察制度;根據(jù)材料“四海之內(nèi)皆朕臣子,若分別待之,豈能致一。諺不云乎,疑人勿使,使人勿疑”可歸納出在用人上不分民族,量才通用。
(2)影響:結(jié)合上述分析和所學(xué)知識(shí)可知,關(guān)于影響可從為女真族培養(yǎng)人才、促進(jìn)封建化進(jìn)程、完善吏治及促進(jìn)民族融合等角度進(jìn)行分析即可。【解析】(1)特點(diǎn):改革完善科舉制;統(tǒng)一考試時(shí)間和內(nèi)容,并通行全國(guó);注意對(duì)官員的考核,建立了對(duì)官員的廉察制度;在用人上不分民族,量才通用。
(2)影響:改革科舉制,為女真族培養(yǎng)了大批人才,提高了女真族的文化水平,促進(jìn)了女真族封建化進(jìn)程;注重對(duì)官員的考核,為后來(lái)監(jiān)察和廉察制度的建立和完善奠定了基礎(chǔ);量才通用的用人思想,使女真族真正選拔了一批賢才,以此籠絡(luò)了大批漢族知識(shí)分子階層,促進(jìn)了民族融合,鞏固了女真族統(tǒng)治。10、略
【分析】【詳解】
(1)“背景”;根據(jù)材料信息“1904年,清政府頒布的《陸軍常備學(xué)堂辦法規(guī)定:軍校分為四級(jí),各省設(shè)講武堂,舟目(班長(zhǎng))以上的士官都要經(jīng)過(guò)各級(jí)軍校培訓(xùn)”概括得出:清末新政的推動(dòng);結(jié)合所學(xué)知識(shí)從民族危機(jī)的加深;革命形勢(shì)的高漲角度補(bǔ)充。
(2)“影響”,根據(jù)材料信息“至清亡,已有各類軍事學(xué)堂80多所,基本上形成了初具規(guī)模的近代軍事教育體系”概括得出推動(dòng)了軍事近代化進(jìn)程;“‘北洋速成武備學(xué)堂’是在黃埔軍校成立之前中國(guó)最重要的軍事將領(lǐng)培養(yǎng)搖籃直到北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)民革命軍中的中堅(jiān)將校還多半畢業(yè)于此”“各省督撫爭(zhēng)相延攬歸國(guó)學(xué)生其著者有蔣方震、蔡鍔等”得出:培養(yǎng)了近代軍事人才;“晚清僅赴日本學(xué)習(xí)軍事的留學(xué)生就不下千人,大多思想激進(jìn),傾向革命”得出:在一定程度上壯大了反清力量;“軍人社會(huì)形象和待遇有了極大改善更加上近代頻發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境,軍人漸居國(guó)家正途的中心”得出:提升了軍人形象和社會(huì)地位,與軍閥割據(jù)混戰(zhàn)形成有一定關(guān)聯(lián);“這除了糾正重文輕武的習(xí)俗偏見(jiàn)之外,還有尚武強(qiáng)國(guó)的時(shí)代寓意”得出:尚武強(qiáng)國(guó)的時(shí)代風(fēng)尚盛行等?!窘馕觥浚?)背景:民族危機(jī)的加深;清末新政的推動(dòng);革命形勢(shì)的高漲。
(2)影響:培養(yǎng)了近代軍事人才,提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,推動(dòng)了軍事近代化進(jìn)程;提升了軍人形象和社會(huì)地位,與軍閥割據(jù)混戰(zhàn)形成有一定關(guān)聯(lián);在一定程度上壯大了反清力量。11、略
【分析】【詳解】
(1)原因:由材料一中的“豪右多有占奪”可知其原因是豪強(qiáng)地主兼并土地。作用:需要結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。均田制給無(wú)地或少地的農(nóng)民以土地;這利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;受田農(nóng)民要給國(guó)家承擔(dān)賦役,所以有利于國(guó)家征收賦稅和征發(fā)徭役;同時(shí)對(duì)少數(shù)民族而言,均田制可以吸引農(nóng)民農(nóng)耕定居(加速封建化進(jìn)程);均田制主要是在北魏范圍內(nèi)實(shí)行,所以促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,也利于社會(huì)的穩(wěn)定等。
(2)這一題屬于開(kāi)放性試題;題干中的觀點(diǎn)主要有兩個(gè),趙翼的觀點(diǎn)是認(rèn)為北魏政權(quán)的滅亡緣于“漢化”政策。若同意這一觀點(diǎn),其依據(jù)應(yīng)該結(jié)合所學(xué)孝文帝改革的相關(guān)知識(shí)從漢化政策的消極影響回答即可,如北魏推行“漢化”政策,放棄了本民族的歷史傳統(tǒng),改鮮卑族的勇武之風(fēng)為漢人的文弱之氣,削弱了北魏的軍事力量。也造成了鮮卑族內(nèi)統(tǒng)治階層的分裂,失去了統(tǒng)治的根基,最終導(dǎo)致國(guó)力日衰。黃仁宇的觀點(diǎn)認(rèn)為改革對(duì)國(guó)家的再度統(tǒng)一有重大意義。若同意這一觀點(diǎn),其依據(jù)應(yīng)該結(jié)合所學(xué)孝文帝改革的相關(guān)知識(shí)從漢化政策的積極影響回答即可,如漢化政策改變了北魏落后的面貌,有利于北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)少數(shù)民族封建化進(jìn)程;有利于民族融合,促進(jìn)了中華民族的發(fā)展,為隋唐大一統(tǒng)奠定基礎(chǔ)。
【點(diǎn)睛】
第二小題屬于開(kāi)放性的題目,這類題目沒(méi)有固定的模式和答案,一般考查史論結(jié)合和論從史出的能力,同時(shí)語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力也是考查的重要內(nèi)容,所以對(duì)考生的能力要求較高。做這樣的題目首先要審題,確定好題目的要求到底是什么,而不能受所練習(xí)的題目影響,問(wèn)什么答什么,注意主題和觀點(diǎn)是有區(qū)別的。非常需要注意的第一點(diǎn)是觀點(diǎn)要明確;其次,要圍繞主題,認(rèn)真組織材料,論證要求史論結(jié)合、論從史出,言之有理,論證要充分,史論結(jié)合要注意思維的邏輯性?!窘馕觥浚?)原因:豪強(qiáng)地主兼并土地。作用:利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;有利于國(guó)家征收賦稅和征發(fā)徭役;吸引農(nóng)民農(nóng)耕定居(加速封建化進(jìn)程);促進(jìn)北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展;利于社會(huì)的穩(wěn)定等。
(2)觀點(diǎn):同意趙翼;認(rèn)為北魏政權(quán)的滅亡緣于“漢化”政策。
依據(jù):北魏推行“漢化”政策;放棄了本民族的歷史傳統(tǒng),改鮮卑族的勇武之風(fēng)為漢人的文弱之氣,削弱了北魏的軍事力量。也造成了鮮卑族內(nèi)統(tǒng)治階層的分裂,失去了統(tǒng)治的根基,最終導(dǎo)致國(guó)力日衰。
觀點(diǎn):同意黃仁宇;認(rèn)為改革對(duì)國(guó)家的再度統(tǒng)一有重大意義。
依據(jù):漢化政策改變了北魏落后的面貌,有利于北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)少數(shù)民族封建化進(jìn)程;有利于民族融合,促進(jìn)了中華民族的發(fā)展,為隋唐大一統(tǒng)奠定基礎(chǔ)。12、略
【分析】(1)通過(guò)仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)培理訪日不受歡迎是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的日本實(shí)行的是閉關(guān)鎖國(guó)的政策;“要為日本人拯救日本,就要學(xué)習(xí)西方列強(qiáng)的秘密”強(qiáng)調(diào)了向西方學(xué)習(xí)的目的是擺脫外來(lái)侵略,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵;實(shí)現(xiàn)救亡圖存之類的答案均可。
(2)需要注意的是具體措施至少要回答出四條;并且還得根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),所以按照材料二可以概括出積極推進(jìn)殖產(chǎn)興業(yè)政策,興辦工廠;學(xué)習(xí)西方技術(shù)等,而根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以回答出文化教育方面的實(shí)行文明開(kāi)化政策等。
(3)材料三強(qiáng)調(diào)了在明治維新的過(guò)程中政府起到了極大的推動(dòng)作用、材料四則強(qiáng)調(diào)了日本是有選擇的學(xué)習(xí)西方、主要學(xué)習(xí)西方的技術(shù)、生活方式、文化教育方式、并且還提到了改革的動(dòng)力是西化等明治維新常見(jiàn)的特點(diǎn)?!窘馕觥浚?)鎖國(guó)政策。擺脫外來(lái)侵略;實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。
(2)殖產(chǎn)興業(yè);文明開(kāi)化、君主立憲、軍事改革等方面。
(3)突出政府作用;學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),引進(jìn)人才;發(fā)展民族工商業(yè);有選擇的、有側(cè)重地學(xué)習(xí)西方國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、教育發(fā)展模式。13、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)根據(jù)“因信稱義”“信仰得救”可概括得出共同主張。根據(jù)“羅馬天主教會(huì)鼓吹‘因行稱義’的修道信條?!笨筛爬ǔ隽_馬教會(huì)的主張。原因:結(jié)合宗教改革的背景從政治;經(jīng)濟(jì)、階級(jí)等角度概括。
(2)本問(wèn)考查西歐宗教改革的影響。結(jié)合所學(xué),從宗教改革對(duì)西歐資本主義發(fā)展的影響、對(duì)思想的解放、人文主義的宣揚(yáng)、對(duì)民族國(guó)家的形成等方面的影響概括即可?!窘馕觥浚?)共同點(diǎn):馬丁?路德和加爾文都主張信仰得救。不同:羅馬天主教會(huì)主張因行得救。原因:西歐資產(chǎn)主義興起與發(fā)展;新興資產(chǎn)階級(jí)和新貴族興起,要求建立適應(yīng)資產(chǎn)階級(jí)需要的民族教會(huì)。
(2)資本主義:其教義更符合新興資產(chǎn)階級(jí)的利益,促進(jìn)資本主義發(fā)展;為以后資產(chǎn)階級(jí)革命提供了意識(shí)形態(tài)方面的依據(jù);民族主義:宗教改革提出世俗政權(quán)高于教權(quán)的主張,有利于民族國(guó)家的形成,推動(dòng)了歐洲民族主義的發(fā)展;人文主義:以人文主義的宗教觀挑戰(zhàn)以教皇為首的宗教權(quán)威,極大解放了人們的思想;使人們煥發(fā)出創(chuàng)新精神和生活熱情。14、略
【分析】(1)
特點(diǎn):結(jié)合材料可得出逐步推進(jìn);根據(jù)“日本政府實(shí)施《中老年等群體雇傭促進(jìn)特別措施法》”得出法律保障;根據(jù)“日本政府在1986年對(duì)《特別措施法》進(jìn)行修改;更名為《高齡者雇傭安定法》(以下簡(jiǎn)稱《安定法》)”得出政府重視,主導(dǎo)規(guī)劃;根據(jù)“開(kāi)始規(guī)定企業(yè)需要努力實(shí)現(xiàn)雇傭到60歲的義務(wù)?!钡贸銎髽I(yè)承擔(dān)延遲退休義務(wù)。
(2)
影響:根據(jù)材料可得出促進(jìn)就業(yè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;根據(jù)“20世紀(jì)80年代以后,在平均壽命不斷提高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速減緩以及社保財(cái)政危機(jī)等因素的影響下”得出緩解國(guó)家社保財(cái)政危機(jī);結(jié)合材料和所學(xué)可得出有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;給世界各國(guó)緩解老齡化問(wèn)題提供經(jīng)驗(yàn)借鑒?!窘馕觥?1)特點(diǎn):逐步推進(jìn);法律保障;政府重視;主導(dǎo)規(guī)劃;企業(yè)承擔(dān)延遲退休義務(wù)。(任答三點(diǎn))
(2)影響:促進(jìn)就業(yè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;緩解國(guó)家社保財(cái)政危機(jī);有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;給世界各國(guó)緩解老齡化問(wèn)題提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。(任答三點(diǎn))15、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)材料“圍繞農(nóng)業(yè)辦工業(yè);辦好工業(yè)為農(nóng)業(yè)”可知,蘇南地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展工農(nóng)結(jié)合;根據(jù)材料“以工業(yè)企業(yè)為主,同時(shí)興辦運(yùn)輸業(yè);建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)等各類企業(yè),集體企業(yè)取得迅猛發(fā)展”可以得出工業(yè)為主的多類型企業(yè);根據(jù)材料“企業(yè)積極探索承包責(zé)任制、股份合作制等形式,自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,企業(yè)管理水平和經(jīng)濟(jì)效益都有提升”可以得出。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)體制靈活;自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧;根據(jù)材料“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面向市場(chǎng),利用市場(chǎng)調(diào)節(jié)”可以得出面向市場(chǎng),積極利用市場(chǎng)調(diào)節(jié);根據(jù)材料“利用大中城市”可以得出提托大中城市。
(2)蘇南地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展一方面可以促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民收入,另一方面,推動(dòng)城鎮(zhèn)化發(fā)展,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革提供典型范例。【解析】(1)發(fā)展工農(nóng)結(jié)合;工業(yè)為主的多類型企業(yè);企業(yè)經(jīng)營(yíng)體制靈活,自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧;面向市場(chǎng),積極利用市場(chǎng)調(diào)節(jié);依托大中城市。
(2)有利于轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力;促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;增加農(nóng)民的收入;促進(jìn)城鎮(zhèn)化發(fā)展;成為我國(guó)工業(yè)的重要補(bǔ)充;為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革提供典型范例。四、論述題(共1題,共8分)16、略
【分析】【詳解】
本題屬于開(kāi)放題型,解答此類試題首先要依據(jù)材料提出自己的觀點(diǎn),然后依據(jù)材料和所學(xué)對(duì)于提出的觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。本小問(wèn),首先依據(jù)材料“承認(rèn)具有不同個(gè)性的人物對(duì)歷史發(fā)展的作用確實(shí)是不同甚至極其不相同的”的信息可以概括出觀點(diǎn)是歷史人物的個(gè)性可以在一定程度上影響社會(huì)歷史的發(fā)展進(jìn)程。闡述結(jié)合商鞅變法的背景、影響解答即可?!窘馕觥坑^點(diǎn):歷史人物的個(gè)性可以在一定程度上影響社會(huì)歷史的發(fā)展進(jìn)程。
闡述:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)處于大變革時(shí)期,導(dǎo)致各國(guó)進(jìn)行改革,鍥而不舍、不畏強(qiáng)權(quán)、主張嚴(yán)刑峻法的商鞅順應(yīng)時(shí)勢(shì),在秦孝公的支持下進(jìn)行富國(guó)強(qiáng)兵的改革,促使秦國(guó)實(shí)力增強(qiáng),迅速崛起,為秦國(guó)完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。五、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)17、略
【分析】(1)雍正吏治改革的特點(diǎn)可以從材料中概括:“中央成立了會(huì)考府專門負(fù)責(zé)清查”說(shuō)明有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé);“采用抄家的辦法;讓貪官退出臟銀”等表明措施比較嚴(yán)厲;“戒飭官吏要‘以循良為楷模,以貪墨為鑒戒’”表明把懲治貪官與樹(shù)立楷模相結(jié)合;“通過(guò)廣布耳目;擴(kuò)大使用密折制度等方式加強(qiáng)對(duì)各級(jí)官員的監(jiān)督”中提到采用密折制度加強(qiáng)對(duì)官員的監(jiān)督。這些措施相互補(bǔ)充,切中時(shí)弊,收到了良好的效果。
(2)根據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以分析出吏治改革的作用。積極方面來(lái)看:通過(guò)一系列的措施確實(shí)打擊了
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