2024年粵教滬科版高一生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教滬科版高一生物上冊(cè)月考試卷134考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、生長(zhǎng)于較弱光照下的植物，當(dāng)提高CO2濃度時(shí)，其光合作用并未隨之增強(qiáng)，主要限制因素是（）A.呼吸作用和暗反應(yīng)B.光反應(yīng)C.暗反應(yīng)D.呼吸作用2、【題文】下面是常見(jiàn)的坐標(biāo)曲線圖；該圖示能表示的生物學(xué)含義是。

A.萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況B.細(xì)胞中酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況C.某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況D.人體紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況3、遺傳信息從RNA→RNA途徑是對(duì)中心法則的補(bǔ)充，下列能夠進(jìn)行該傳遞的生物是A.煙草B.煙草花葉病毒C.噬菌體D.大腸桿菌4、【題文】某化合物含C；H、O、N、S等元素；下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能（）

A.在特定位點(diǎn)上切割基因。

B.抵抗病毒引起的感染。

C.促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成。

D.降低血糖5、【題文】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交；在后代中的純合子和雜合子按所占的比例做得如圖所示曲線圖，據(jù)圖分析，不正確的說(shuō)法是。

A.a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例C.隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小D.c曲線可代表雜合子隨自交代數(shù)的變化6、下列各組物質(zhì)中，元素組成相同的是（）A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖蛋白C.磷脂、核苷酸、脫氧核苷酸D.性激素、抗體、胰島素評(píng)卷人得分二、雙選題(共6題，共12分)7、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過(guò)程可以說(shuō)明各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過(guò)程需要消耗能量，這些能量的供給主要來(lái)自線粒體D．該過(guò)程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成8、下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是A．水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B．水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜C．K2+通過(guò)原生質(zhì)層D．水分子通過(guò)原生質(zhì)層9、關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是A.使用定性濾紙過(guò)濾研磨液B.準(zhǔn)備濾紙條時(shí)，需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著立即重復(fù)劃線2-3次D.研磨葉片時(shí)，用無(wú)水乙醇溶解色素10、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過(guò)程可以說(shuō)明各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過(guò)程需要消耗能量，這些能量的供給主要來(lái)自線粒體D．該過(guò)程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成11、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中，正確的是A.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過(guò)纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用，是因?yàn)樗哂腥~綠體能進(jìn)行光合作用D.白菜根尖細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體12、如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過(guò)程所用的解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精配制而成的B.B過(guò)程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過(guò)程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、關(guān)于遺傳物質(zhì)的探索：

（一）R型肺炎雙球菌菌體無(wú)多糖類(lèi)的莢膜；是無(wú)毒性細(xì)菌；S型肺炎雙球菌菌體有多糖類(lèi)的莢膜，是有毒性細(xì)菌，使人患肺炎或使小鼠患敗血癥．科學(xué)家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌來(lái)探究什么是遺傳物質(zhì)的問(wèn)題．實(shí)驗(yàn)材料；用具：S型細(xì)菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)器等．

艾弗里等人先做了三組實(shí)驗(yàn)：

①S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型活細(xì)菌R型菌落；

②S型細(xì)菌莢膜的多糖+R型活細(xì)菌R型菌落；

③S型細(xì)菌的DNA+R型活細(xì)菌R+S型菌落；

（1）艾里弗等人后來(lái)發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密，于是又做了第四組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按照①②③中表達(dá)式寫(xiě)出第四組實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果：④____

（2）從上述實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論____

（3）肺炎雙球菌具有的細(xì)胞器是____

（4）肺炎雙球菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：____

（二）做噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，用放射性同位素標(biāo)記某個(gè)噬菌體和細(xì)菌的有關(guān)物質(zhì)如下表．產(chǎn)生的100個(gè)子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣．試回答：。噬菌體細(xì)菌核苷酸32P標(biāo)記31P氨基酸32S35S標(biāo)記（1）子代噬菌體中，只含有32P的有____個(gè)，只含有31P的有____個(gè)，同時(shí)含有32P和31P的有____個(gè)．

（2）子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中，都沒(méi)有____元素，由此說(shuō)明____；子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子都含有____元素，這是因?yàn)開(kāi)___

（3）實(shí)驗(yàn)中用放射性同位素標(biāo)記噬菌體時(shí)，選取35S和32P這兩種同位素分別標(biāo)記蛋白質(zhì)和DNA，能否用14C和18O標(biāo)記？____（能或不能）說(shuō)明理由：____

14、如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）組成DNA的基本單位是[____]____．

（2）圖中1、2、6的名稱(chēng)依次為1____；2____；6____．

（3）由于解旋酶的作用使[____]____斷裂，兩條扭成螺旋的雙鏈解開(kāi)，若4是胞嘧啶，則3是____．

（4）上述DNA分子徹底水解得到的產(chǎn)物是____

A．脫氧核糖；核糖和磷酸B．脫氧核糖、堿基和磷酸。

C．核糖；堿基和磷酸D．核糖核苷酸、堿基和磷酸。

（5）基因D與d的根本區(qū)別是____

A．基因D能控制顯性性狀；基因d能控制隱性性狀。

B．基因D；基因d所含的脫氧核苷酸種類(lèi)不同。

C．4種脫氧核苷酸的排列順序不同。

D．在染色體上的位置不同。

（6）如圖，兩個(gè)脫氧核苷酸之間靠氫鍵相連，其中正確的是____

15、如圖為某被子植物胚珠結(jié)構(gòu)圖；據(jù)圖回答：

（1）輸送精子的是[____]____，它是由____萌發(fā)長(zhǎng)出的．

（2）雙受精過(guò)程都是在[____]____內(nèi)完成的．

（3）一個(gè)精子與[5]____受精，形成____，最終發(fā)育成胚；另一個(gè)精子與[4]____受精，形成____；發(fā)育成胚乳．

（4）被子植物只有在進(jìn)行____生殖的時(shí)候；才有上述過(guò)程發(fā)生．

（5）當(dāng)植物缺硼時(shí)，往往影響圖中[____]____的形成；使受精作用不能順利進(jìn)行．

16、細(xì)胞膜主要由____和____組成．此外，還有少量的糖類(lèi)，其中脂質(zhì)約占細(xì)胞膜總量的50%，蛋白質(zhì)約占40%，糖類(lèi)占2%～10%．在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，____最豐富．蛋白質(zhì)在細(xì)胞行使功能時(shí)起重要作用，因此，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，____的種類(lèi)和數(shù)量越多．17、生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用．圖1～3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生物膜系統(tǒng)的基本支架是____，圖1～3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是____．

（2）圖1中產(chǎn)生的水中的氫來(lái)源于____．細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的能量釋放特點(diǎn)是____

（3）圖2中存在3種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合后，使靶細(xì)胞____發(fā)生改變．

（4）圖3中吸收的光能的用途是____．

（5）分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最常用、最簡(jiǎn)便的方法是____，而分離動(dòng)物細(xì)胞常用的方法是____．

（6）圖1、3兩種生物膜的共同點(diǎn)是____，從而有利于酶、色素的附著以提高代謝效率．18、為研究楊樹(shù)對(duì)干旱的耐受性，進(jìn)行了水分脅迫對(duì)其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度影響的實(shí)驗(yàn)；結(jié)果見(jiàn)圖．（說(shuō)明：水分脅迫指植物水分散失超過(guò)水分吸收，使植物組織含水量下降，正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象）請(qǐng)回答：

（1）水分脅迫下，楊樹(shù)幼苗根細(xì)胞通過(guò)____失水，導(dǎo)致其光飽和點(diǎn)____（選填“升高”或“降低”）．

（2）處理2.75小時(shí)時(shí)，重度脅迫條件下，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____．

（3）處理2.75小時(shí)后，轉(zhuǎn)入正常營(yíng)養(yǎng)液中復(fù)水處理．在重度脅迫后期，氣孔導(dǎo)度降低，胞間CO2濃度升高．可能原因是：①光合產(chǎn)物的____變慢，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累．②水分虧缺導(dǎo)致____破壞，從而直接影響光反應(yīng)，而且這種破壞____．（填“能恢復(fù)”和“不能恢復(fù)”）

（4）結(jié)合圖分析，植物經(jīng)歷水分脅迫時(shí)，普遍認(rèn)為脫落酸能作為一種干旱信號(hào)在植物體內(nèi)傳遞信息，起到調(diào)節(jié)____的作用．

（5）圖3為在一定溫度和最適光照強(qiáng)度下，測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是____

A．當(dāng)CO2濃度短時(shí)間內(nèi)由b點(diǎn)上升到d點(diǎn)時(shí)；甲植物細(xì)胞的葉綠體內(nèi)，3﹣磷酸甘油酸的含量降低。

B．當(dāng)CO2吸收量為c時(shí)；植物甲比植物乙合成的有機(jī)物量多。

C．甲植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)比乙植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)高。

D．適當(dāng)降低光照強(qiáng)度，d點(diǎn)將向左移動(dòng)．19、根據(jù)“檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)；脂肪、蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)；回答下列問(wèn)題．

（1）鑒定成熟葡萄汁中是否存在還原糖所用的試劑是______；該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原糖發(fā)生作用，形成______沉淀，因此，也可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病病人尿液中______的含量．

（2）鑒定花生子葉中脂肪的實(shí)驗(yàn)中；能將脂肪染成橘黃色的染液是______，用其染色時(shí)，要用酒精沖洗浮色，這是因?yàn)開(kāi)_____．

（3）本實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)：①斐林試劑極不穩(wěn)定，使用時(shí)需______，即將甲液和乙液臨時(shí)混合均勻后再用于實(shí)驗(yàn)．②雙縮脲試劑的使用，應(yīng)先加______試劑，造成堿性環(huán)境，再加______試劑．③用于蛋白質(zhì)的鑒定的樣液濃度不能______，以免實(shí)驗(yàn)后粘住試管壁，不易清洗．20、如圖是以植物為實(shí)驗(yàn)材料的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1若是利用紫色洋蔥葉肉細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)時(shí)外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液，那么圖中C處的顏色是____．若另一同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉葉肉細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，能否發(fā)生圖1中的現(xiàn)象？____

（2）圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，細(xì)胞D與E的染色體數(shù)之比為_(kāi)___，若要觀察減數(shù)分裂過(guò)程，常用植物的____做切片，實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為_(kāi)___

（3）某同學(xué)在做色素提取分離實(shí)驗(yàn)時(shí)得到結(jié)果如圖3，發(fā)現(xiàn)色素帶顏色較淺，其可能的原因有____．（至少寫(xiě)兩項(xiàng)）

（4）實(shí)驗(yàn)表明；植物葉片上氣孔的開(kāi)閉（圖4）與保衛(wèi)細(xì)胞中脫落酸（ABA）的含量密切相關(guān)，ABA具有明顯促進(jìn)更多氣孔關(guān)閉的作用．為驗(yàn)證ABA可導(dǎo)致更多的氣孔關(guān)閉，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)．

①制片：取菠菜葉，用鑷子剝?nèi)”砥ぃ谳d玻片上滴一滴清水，____；制成臨時(shí)裝片．

②鏡檢：將制成的臨時(shí)裝片置于低倍顯微下觀察并記錄．

③處理：接著將上述臨時(shí)裝片蓋玻片的一側(cè)滴上____；在另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次．

④鏡檢：將步驟③制得的臨時(shí)裝片再置于低倍顯微鏡下進(jìn)行觀察和記錄．

a．預(yù)測(cè)兩次鏡檢觀察結(jié)果的不同之處是：第二次鏡檢時(shí)____．

b．低倍鏡下找到一個(gè)氣孔，換高倍鏡觀察該氣孔關(guān)閉時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，如何操作？____

若不考慮視野變暗，請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟．21、如圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的細(xì)胞呼吸所設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置．錐形瓶中裝滿質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液和適量的酵母菌，密封并靜置一段時(shí)間后，記錄下初始液面的數(shù)據(jù)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中液體會(huì)進(jìn)入玻璃管，從玻璃管的刻度上可以讀出進(jìn)入玻璃管的液體量．表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)與初始液面數(shù)據(jù)的差值．（單位：mL）。時(shí)間（min）4℃10℃20℃35℃55℃90℃500.20.40.7001001.01.31.20.10150.11.92.22.80.20200.23.13.34.40.30250.34.04.55.00.40（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)該同學(xué)作了以下四種假設(shè)，你認(rèn)為最合理的假設(shè)是____

A．溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸有影響B(tài)．氧濃度對(duì)酵母菌有氧呼吸有影響。

C．溫度對(duì)酵母菌無(wú)氧呼吸有影響D．氧濃度對(duì)酵母菌無(wú)氧呼吸有影響。

（2）假設(shè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低，則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的____的量．

（3）從表中數(shù)據(jù)分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是____．分析90°C時(shí)，由于溫度過(guò)高，導(dǎo)致____；酵母菌無(wú)法呼吸，所以沒(méi)有氣體量的變化．

（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，實(shí)驗(yàn)裝置必須密封并靜置一段時(shí)間的目的是____．

（5）該實(shí)驗(yàn)條件下酵母菌細(xì)胞代謝的原理在生產(chǎn)實(shí)踐中最常見(jiàn)的應(yīng)用是____．

評(píng)卷人得分四、識(shí)圖作答題(共3題，共18分)22、下圖是某生物興趣小組設(shè)計(jì)的測(cè)量某種陽(yáng)生花卉光合速率的密閉裝置。已知有三套完全相同的該裝置，裝置a置于適宜光照、25℃條件下，裝置b置于自然環(huán)境下，裝置c置于黑暗、25℃條件下，同時(shí)將生理狀況一致的三盆植物分別置于三種環(huán)境的裝置中，起始液滴對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)均為零，氧傳感器(測(cè)定裝置內(nèi)的氧含量）數(shù)據(jù)顯示屏上的數(shù)據(jù)均為E。測(cè)量數(shù)據(jù)的時(shí)間適宜且三套裝置同時(shí)測(cè)量，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。回答以下問(wèn)題：

（1）裝置a的液滴_________(選填“向左移”、“向右移”或“不移動(dòng)”)，測(cè)量數(shù)據(jù)可反映出_______________的大小。（2）影響裝置b光合速率的外界因素有____________。（3）裝置c中植物細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有___________________，該裝置可用于測(cè)量___________。（4）適宜時(shí)間后，裝置a與裝置c刻度尺上反映的數(shù)據(jù)分別為M、N，數(shù)據(jù)顯示屏上的數(shù)據(jù)分別是P、Q，利用這兩套裝置測(cè)量該花卉的總光合速率時(shí)，下列可用的數(shù)據(jù)有_________。①M(fèi)-N②M+N③P-Q④P+Q⑤P-Q-2E⑥P+Q-2E23、下圖為動(dòng)；植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]________和[]________。(2)能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[]________。(3)進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[]________。(4)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[]________。(5)1的主要成分是________和________。(6)控制性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，在[]________和[]________中也有少量DNA分子存在。(7)動(dòng)植物細(xì)胞中都有，但執(zhí)行不同功能的細(xì)胞器是[]________。24、（10分，每空1分）下列示意圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物（2N=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答：（1）圖A中a～c柱表示染色單體的是____，圖B中表示二倍體體細(xì)胞分裂（即有絲分裂）時(shí)期的是____。（2）圖A中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖B中的____，圖B中丙所示的細(xì)胞有____條染色體，____條染色單體。（3）圖A中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是____；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖B中的____→____過(guò)程。（4）符合圖A中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱(chēng)是____。（5）圖A中____（選填時(shí)期I.II.III.IV）對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。評(píng)卷人得分五、探究題(共4題，共20分)25、請(qǐng)回答下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物的問(wèn)題．

（1）蘋(píng)果成熟期；由于淀粉不斷地轉(zhuǎn)變?yōu)楣?；葡萄糖和蔗糖，使得蘋(píng)果變甜，在這個(gè)過(guò)程中需要多種酶參與．在上述物質(zhì)中最有可能含有S元素的是______，用斐林試劑檢測(cè)有磚紅色沉淀出現(xiàn)的是______，蘋(píng)果成熟過(guò)程中由______（填細(xì)胞器的名稱(chēng)）合成纖維素酶，作用于細(xì)胞壁，使果肉日益松軟．

（2）植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系．如表為蘋(píng)果幼苗遭受水淹時(shí)整株植株體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值的變化．

。水淹時(shí)間（h/d）自由水與結(jié)合水的比值01.530.7561.25121.1241.0由表格數(shù)據(jù)可以看出，蘋(píng)果幼苗在水淹時(shí)間為_(kāi)_____h/d的環(huán)境下，抗逆性最強(qiáng)，在水淹時(shí)間為_(kāi)_____h/d的環(huán)境下，代謝活動(dòng)最強(qiáng)．在水淹時(shí)間為24h/d的蘋(píng)果幼苗長(zhǎng)勢(shì)最差，甚至死亡，導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是______．如果用含18O的葡萄糖追蹤蘋(píng)果葉肉細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子；其轉(zhuǎn)移途徑是______（用文字和箭頭表示）．請(qǐng)結(jié)合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出曲線圖．

______．26、請(qǐng)回答下列有關(guān)免疫的問(wèn)題．

（1）精神緊張會(huì)使T細(xì)胞活性下降；導(dǎo)致______的分泌量減少，從而使機(jī)體生成抗體的能力降低．

（2）神經(jīng)細(xì)胞和免疫細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)、功能不同的根本原因是______．

（3）DNA疫苗是用病原微生物中一段編碼抗原的基因制成的，這段基因編碼的終產(chǎn)物能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，該疫苗引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的物質(zhì)的本質(zhì)是______；該免疫反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的______細(xì)胞，能對(duì)再次侵入的相同抗原進(jìn)行二次免疫，且二次免疫與初次免疫相比具有的特點(diǎn)是______．27、已知馬有栗色馬和白色馬，栗色基因(G)對(duì)白色基因(g)呈完全顯性。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。(1)一匹栗色母馬生了一匹白色小馬，該母馬的基因型是______________。(2)與此母馬交配的公馬基因型為_(kāi)___________，表現(xiàn)型為_(kāi)___________。(3)如果用此母馬進(jìn)行測(cè)交，其后代基因型及其比例為_(kāi)__________________。(4)一對(duì)栗色馬生了一白、一栗兩匹小馬，若這對(duì)馬再生兩匹小馬，一白、一栗的概率_______。(5)某農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)了一群馬，育種工作者從中選出一匹健壯的栗色公馬，并根據(jù)毛色這一性狀鑒定這是雜種還是純種。為了在一個(gè)配種季節(jié)里完成這一鑒定所需的雜交工作，所采取的配種方案是___________________________________?，F(xiàn)對(duì)其交配后代可能出現(xiàn)的結(jié)果，作出相應(yīng)的鑒定：第一種：若交配后代_______________________________，該栗色公馬是雜種。第二種：若交配后代_______________________________，該栗色公馬是純種。28、如圖1為某生物體細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生物是動(dòng)物；判斷依據(jù)是A圖所示分裂時(shí)期不形成______結(jié)構(gòu)．

（2）圖C為_(kāi)_____期；該細(xì)胞中染色體和染色單體條數(shù)分別為_(kāi)_____，______．

（3）圖中染色體：DNA=1：2的有______（用字母表示）．

（4）以下圖2所示中為細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中DNA變化曲線的是______

（5）若此細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了穩(wěn)定性差異；這一變化叫做______．此過(guò)程發(fā)生的根本原因是______．

（6）若此細(xì)胞______基因發(fā)生突變，可能會(huì)轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】試題分析:光合作用中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和［H］，提高CO2濃度時(shí)，其光合作用并未隨之增強(qiáng)，主要限制因素是光反應(yīng)較弱，為暗反應(yīng)提供ATP和［H］少，所以選B?？键c(diǎn)：本題考查光反應(yīng)和暗反應(yīng)相互關(guān)系，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】【解析】

試題分析：萌發(fā)的種子代謝增強(qiáng)；自由水比例增加；酶促反應(yīng)中，當(dāng)?shù)孜餄舛葹?時(shí)，酶促反應(yīng)的速度也為0；當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，光合作用的速率也為0；人體紅細(xì)胞中不能進(jìn)行有氧呼吸，所以能量的多少與氧氣濃度關(guān)系不大，所以吸收例子的速率也與氧氣濃度關(guān)系不大。

考點(diǎn)：本題考查生物曲線。

點(diǎn)評(píng)：仔細(xì)分析4個(gè)選項(xiàng)中自變量和因變臉，判斷出之間的變化關(guān)系即可作答，特別是對(duì)于自變量為0的點(diǎn)。【解析】【答案】A3、B【分析】【分析】本題考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，明確RNA的自我復(fù)制過(guò)程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可?！窘獯稹坑蒖NA→RNA說(shuō)明發(fā)生了RNA的復(fù)制，該過(guò)程只發(fā)生在RNA病毒中。煙草、噬菌體以及大腸桿菌都是以DNA為遺傳物質(zhì)的生物，其遺傳信息是通過(guò)DNA→RNA→蛋白質(zhì)途徑傳遞的。綜上，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。

【解析】B4、C【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)題目意思；化合物的元素組成可知是蛋白質(zhì)，A選項(xiàng)是限制性核酸內(nèi)切酶，是蛋白質(zhì)，故不符合題意；B選項(xiàng)是干擾素，是糖蛋白，故不符合題意；C選項(xiàng)是性激素，屬于脂質(zhì)中的固醇，符合題意；D選項(xiàng)是胰島素，是蛋白質(zhì)，故不符合題意。

考點(diǎn)：本題考查化合物的元素組成和化合物的功能，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、C【分析】【解析】

試題分析：雜合子自交n代后,純合子與雜合子所占比例的計(jì)算。

。

純合子=≈1；

AA=aa=(1-1/2n)/2≈1/2。

則圖中a曲線表示純合子所占比例，b曲線表示顯性純合子或隱性純合子所占比例；c曲線表示雜合子所占比例；選C。

考點(diǎn)：Aa自交后代純合子；雜合子的概率。

點(diǎn)評(píng)：本題提升了學(xué)生的理解、分析、計(jì)算能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】【解答】解：A；膽固醇和脂肪酸含有C、H、O三種元素；脂肪酶是蛋白質(zhì)，其組成元素是C、H、O、N，A錯(cuò)誤；

B；淀粉和半乳糖是糖類(lèi)只含有C、H、O三種元素；糖蛋白由糖類(lèi)和蛋白質(zhì)組成，含有元素是C、H、O、N，B錯(cuò)誤；

C；磷脂、核苷酸、脫氧核苷酸都含有C、H、O、N、P五種元素；C正確；

D；性激素屬于固醇含有C、H、O三種元素；抗體和胰島素是蛋白質(zhì)，其組成元素是C、H、O、N，D錯(cuò)誤．

故選：C．

【分析】糖類(lèi)的組成元素：只含有C、H、O三種元素；脂質(zhì)主要含有C、H、O，有的還含有N、P，其中脂肪和膽固醇含有C、H、O三種元素，磷脂含有C、H、O、N、P五種元素；蛋白質(zhì)主要含有C、H、O、N，有的含有P、S等；核酸含有C、H、O、N、P五種元素．二、雙選題(共6題，共12分)7、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進(jìn)行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進(jìn)行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間是通過(guò)囊泡間接進(jìn)行轉(zhuǎn)化的，B錯(cuò)誤；該過(guò)程需要消耗能量，由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來(lái)自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】AC8、A|C【分析】試題分析：滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過(guò)半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象。植物細(xì)胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，不屬于滲透作用，A不屬于；細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜，水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜屬于滲透作用，B屬于；原生質(zhì)層是選擇透過(guò)性膜，但是K2+在溶液中作為溶質(zhì)分子，不符合定義，C不屬于；水分子通過(guò)原生質(zhì)層，即植物細(xì)胞的滲透作用，D屬于。故以上現(xiàn)象不屬于滲透作用的是AC。考點(diǎn)：本題考查通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理。【解析】【答案】AC9、B|D【分析】試題分析：實(shí)驗(yàn)中過(guò)濾研磨液是用紗布，所以A錯(cuò)誤；準(zhǔn)備濾紙條時(shí)，需要將濾紙條的一端剪去兩個(gè)角，以便各種色素在濾紙條上的擴(kuò)散起點(diǎn)相同，使各色素帶避免重合，所以B正確；在劃出一條濾液細(xì)線后吹干后再重復(fù)劃線2-3次，所以C錯(cuò)誤；研磨葉片時(shí)，用無(wú)水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液對(duì)實(shí)驗(yàn)者沒(méi)有傷害，所以D正確?？键c(diǎn)：本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進(jìn)行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進(jìn)行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間是通過(guò)囊泡間接進(jìn)行轉(zhuǎn)化的，B錯(cuò)誤；該過(guò)程需要消耗能量，由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來(lái)自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C11、B|D【分析】試題分析：植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過(guò)纖維素酶可以把細(xì)胞壁分解破壞掉，但細(xì)菌、真菌也有細(xì)胞壁,大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成，不能通過(guò)纖維素酶將其分解，A項(xiàng)錯(cuò)誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無(wú)論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞，細(xì)胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項(xiàng)正確；藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用，是因?yàn)樗苓M(jìn)行光合作用，但是藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，D項(xiàng)正確；故選BD?？键c(diǎn)：本題考查多種多樣的細(xì)胞、細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。【解析】【答案】BD12、A|C【分析】試題分析：解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯(cuò)誤；B過(guò)程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個(gè)細(xì)胞都已被固定殺死，所以C錯(cuò)誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進(jìn)行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確?？键c(diǎn)：本題考查有絲分裂實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共9題，共18分)13、S型細(xì)菌的DNA+DNA酶+R型活細(xì)菌R型菌落DNA是遺傳物質(zhì)（轉(zhuǎn)化因子）核糖體肺炎雙球菌無(wú)核膜包被的細(xì)胞核098232S噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入35S子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是在細(xì)菌體內(nèi)用35S標(biāo)記的氨基酸為原料合成的不能S僅存在于蛋白質(zhì)外殼中，而P則存在于DNA中，不能用14C和18O標(biāo)記，噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA都含有這兩種元素，侵染細(xì)菌后無(wú)法確認(rèn)放射性物質(zhì)的來(lái)源【分析】【解答】（一）（1）由于DNA分子在結(jié)構(gòu)完整時(shí)才能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化；所以可用DNA水解酶將DNA分子水解，使其失去轉(zhuǎn)化功能，再觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．因此，第五步實(shí)驗(yàn)的操作方法是S型細(xì)菌的DNA+DNA水解酶+R型活細(xì)菌，觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是只有R型菌落．

（2）通過(guò)①②③④對(duì)照；能說(shuō)明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)．

（3）肺炎雙球菌屬于原核生物；只有核糖體一種細(xì)胞器．

（4）肺炎雙球菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是肺炎雙球菌無(wú)核膜包被的細(xì)胞核．

（二）（1）根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，子代噬菌體中，只含有32P的有0個(gè)，只含有31P的有98個(gè)，同時(shí)含有32P和31P的有2個(gè)．

（2）子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中，都沒(méi)有32S元素，由此說(shuō)明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入；子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子都含有35S元素，這是因?yàn)樽哟删w的蛋白質(zhì)外殼是在細(xì)菌體內(nèi)用35S標(biāo)記的氨基酸為原料合成的；子代噬菌體的蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是細(xì)菌的核糖體．

（3）實(shí)驗(yàn)中用放射性同位素標(biāo)記噬菌體時(shí)，選取35S和32P，這兩種同位素分別標(biāo)記蛋白質(zhì)和DNA，不能用14C和18O標(biāo)記；因?yàn)槭删w的蛋白質(zhì)和DNA都含有這兩種元素，侵染細(xì)菌后無(wú)法確認(rèn)放射性物質(zhì)的來(lái)源．

【分析】1；在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中；艾弗里將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)等物質(zhì)分離開(kāi)，單獨(dú)的、直接的觀察它們各自的作用．另外還增加了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)．

2、噬菌體是由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的，根據(jù)元素組成可確定，35S標(biāo)記的噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，32P標(biāo)記噬菌體的DNA．當(dāng)噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，DNA注入到細(xì)菌內(nèi)，而蛋白質(zhì)外殼留在外面，因此離心時(shí)，細(xì)菌沉在底部，蛋白質(zhì)外殼在上清液中．14、5脫氧核苷酸磷酸（基團(tuán)）脫氧核糖堿基對(duì)7氫鍵鳥(niǎo)嘌呤BCB【分析】【解答】解：（1）圖中5為脫氧核苷酸；是組成DNA的基本單位．

（2）圖中1為磷酸；2是脫氧核糖，6是堿基對(duì)．

（3）解旋酶的作用是使7氫鍵斷裂；若4是胞嘧啶；根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，則3是鳥(niǎo)嘌呤．

（4）DNA分子初步水解的產(chǎn)物是脫氧核苷酸；其徹底水解得到的產(chǎn)物是脫氧核糖；堿基和磷酸．

（5）基因D與d是一對(duì)等位基因；它們的根本區(qū)別是4種脫氧核苷酸的排列順序不同．

（6）DNA分子中兩條鏈反向平行；且堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A=T；C=G．

【分析】分析題圖：圖示是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，其中1是磷酸，2是脫氧核糖，3、4都是含氮堿基，5是脫氧核苷酸，6是堿基對(duì)，7是氫鍵，8是脫氧核苷酸鏈的片段．15、1花粉管花粉粒3胚囊卵細(xì)胞受精卵極核受精極核有性1花粉管【分析】【解答】（1）輸送精子的結(jié)構(gòu)是[1]花粉管；該結(jié)構(gòu)由花粉粒發(fā)育而來(lái)．

（2）雙受精在胚囊中完成．

（3）被子植物的雙受精即一個(gè)精子與卵細(xì)胞受精形成受精卵；一個(gè)精子與兩個(gè)極核受精形成受精極核．

（4）雙受精是被子植物有性生殖時(shí)特有的現(xiàn)象．

（5）礦質(zhì)元素硼可影響花粉管的萌發(fā)．

【分析】1；植物開(kāi)花后成熟后花藥自動(dòng)裂開(kāi)；花粉從花藥里散發(fā)出來(lái)，通過(guò)一定的方式落到雌蕊的柱頭上，這個(gè)過(guò)程叫傳粉．

2；雙受精是被子植物（綠色開(kāi)花植物）特有的一種受精現(xiàn)象．花粉被傳送到雌蕊柱頭后；長(zhǎng)出花粉管，伸達(dá)子房，進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管的頂端破裂，釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，另一個(gè)精子與兩個(gè)極核結(jié)合，形成受精極核，這種受精現(xiàn)象稱(chēng)雙受精．

3、分析圖可知：1為花粉管，2為珠被，3為胚囊，4為極核，5為卵細(xì)胞．16、蛋白質(zhì)脂質(zhì)磷脂蛋白質(zhì)【分析】【解答】細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成；組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量不相同．蛋白質(zhì)在細(xì)胞行使功能時(shí)起重要作用，因此，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多．

故答案為：蛋白質(zhì)脂質(zhì)磷脂蛋白質(zhì)。

【分析】細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量不相同．據(jù)此解答．17、磷脂雙分子層含有的蛋白質(zhì)不同葡萄糖和水溫和條件下逐步釋放原有的生理活動(dòng)參與水光解和轉(zhuǎn)化成化學(xué)能貯存在ATP將細(xì)胞放到蒸餾水中，細(xì)胞吸水漲破胰蛋白酶處理擴(kuò)大膜面積【分析】【解答】（1）生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成；脂質(zhì)中以磷脂為主，其中的磷脂雙分子層構(gòu)成了生物膜的基本支架，生物膜的功能主要取決于其中蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量，圖1～3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同．

（2）圖1表示的生理過(guò)程是有氧呼吸第三階段；產(chǎn)生的水中的氫來(lái)源于有氧呼吸的第一和第二階段，而有氧呼吸的第一階段產(chǎn)生的氫來(lái)自葡萄糖，有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生的氫來(lái)自水；與體外有機(jī)物的有機(jī)物燃燒釋放能量不同，細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解釋放能量是在溫和條件下逐步釋放能量的．

（3）圖2所示生物膜為細(xì)胞膜；3種信號(hào)分子中只有1種能與其受體蛋白結(jié)合，說(shuō)明受體蛋白具有特異性，信號(hào)分子也具有特異性，它可以有選擇性地作用于靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生改變．

（4）圖3生物膜上表示光合作用的光反應(yīng)階段，此過(guò)程生物膜吸收的光能有兩個(gè)用途，一是將H2O光解成H+與O2；二是轉(zhuǎn)化成化學(xué)能貯存在ATP中．

（5）細(xì)胞內(nèi)的液體具有一定的濃度；破壞動(dòng)物細(xì)胞膜時(shí)可將動(dòng)物細(xì)胞置于蒸餾水中，讓細(xì)胞吸水漲破；培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，要用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織使細(xì)胞分散開(kāi)，以獲得單個(gè)細(xì)胞．

（6）圖1屬于線粒體內(nèi)膜；圖3屬于葉綠體的類(lèi)囊體薄膜，線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成了嵴擴(kuò)大了膜的面積，葉綠體的類(lèi)囊體薄膜堆疊擴(kuò)大了膜的面積，從而有利于酶；色素的附著以提高代謝效率．

【分析】1；分析題圖：

圖1表示H+與O2反應(yīng)生成H2O；該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜，表示的生理過(guò)程是有氧呼吸第三階段；

圖2表示信號(hào)分子能與其糖蛋白結(jié)合；該生物膜是細(xì)胞膜，表示生物膜具有信息交流的功能；

圖3表示生物膜利用吸收的光能把H2O分解成H+與O2；也可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在ATP中的化學(xué)能，該生物膜屬于葉綠體的類(lèi)囊體薄膜，表示的過(guò)程是光合作用的光反應(yīng)階段．

2；有氧呼吸的過(guò)程：

第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中．

反應(yīng)式：C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量。

第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行．

反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量。

第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上；這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的．

反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量18、滲透降低細(xì)胞溶膠、線粒體和葉綠體輸出類(lèi)囊體膜ATP和[H]氣孔導(dǎo)度A【分析】【解答】（1）在水分脅迫下；楊樹(shù)幼苗根細(xì)胞通過(guò)滲透失水．由于呼吸作用強(qiáng)度基本不變，而凈光合速率下降，所以楊樹(shù)幼苗的光飽和點(diǎn)降低．

（2）處理2.75小時(shí)時(shí)；重度脅迫條件下，凈光合速率為0，說(shuō)明此時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，所以該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞溶膠；線粒體和葉綠體．

（3）根據(jù)圖2，在重度脅迫后期，氣孔導(dǎo)度降低，胞間CO2濃度升高．可能原因是：①光合產(chǎn)物的輸出變慢；導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累．②水分虧缺導(dǎo)致類(lèi)囊體膜破壞，提供給暗反應(yīng)的ATP和[H]減少，從而直接影響光反應(yīng)，而且這種破壞不能恢復(fù)．

（4）由于脫落酸為抑制性植物激素；可以使植物的新陳代謝減緩，適應(yīng)干旱條件的不利環(huán)境．因此，植物經(jīng)歷水分脅迫時(shí)，普遍認(rèn)為脫落酸能作為一種干旱信號(hào)在植物體內(nèi)傳遞信息，起到調(diào)節(jié)氣孔導(dǎo)度的作用．

（5）A、根據(jù)題意和圖示分析可知：CO2濃度短時(shí)間內(nèi)由b點(diǎn)上升到d點(diǎn)時(shí)；甲植物細(xì)胞的葉綠體內(nèi)，光合速率加快，3﹣磷酸甘油酸的含量升高，A錯(cuò)誤；

B、當(dāng)C02吸收量為c時(shí)；植物甲與植物乙的凈光合速率相等，由于植物甲比植物乙的呼吸速率大，根據(jù)實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率，因此植物甲合成有機(jī)物的量比植物乙多，B正確；

C；圖3中；甲植物的二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)較乙高，C正確；

D；適當(dāng)降低光照強(qiáng)度；光反應(yīng)減弱，光合強(qiáng)度減弱，消耗二氧化碳減少，d點(diǎn)將向左移動(dòng)，D正確．

故選：A．

【分析】據(jù)圖分析：圖1中，與對(duì)照組相比，水分脅迫下，凈光合速率下降，且在重度脅迫條件下，凈光合速率下降更明顯．圖2中，重度脅迫條件下，氣孔導(dǎo)度一直下降，胞間CO2濃度先下降，后略有升高．圖3中曲線表示在最適溫度和光照強(qiáng)度下，測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中C02濃度的變化情況，無(wú)二氧化碳時(shí)，兩植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，隨著二氧化碳濃度的增加，光合速率逐漸增強(qiáng)，直到達(dá)到二氧化碳的飽和點(diǎn)．據(jù)此答題．19、略

【分析】解：（1）鑒定還原糖利用斐林試劑；在水浴加熱的條件下，該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原糖發(fā)生作用，最終形成磚紅色沉淀．斐林試劑也可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病病人尿液中葡萄糖的含量．

（2）在鑒定花生子葉中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中；蘇丹Ⅲ染液將脂肪染成橘黃色，蘇丹Ⅳ染液能將脂肪染成紅色；用其染色時(shí)，需用50%酒精沖洗浮色，因?yàn)榫凭苋芙馓K丹Ⅲ．

（3）①鑒定還原性糖使用的斐林試劑，需要現(xiàn)用現(xiàn)配；②鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，滴加雙縮脲試劑時(shí)，應(yīng)先加試劑A液（或0.1g/mLNaOH溶液），造成堿性環(huán)境，再加試劑B液（或0.01g/mLCuSO4溶液）．③蛋白質(zhì)的鑒定樣品液濃度不能過(guò)高；以免實(shí)驗(yàn)后粘住試管壁，不易刷洗．

故答案為：

（1）斐林試劑磚紅色。

（2）蘇丹Ⅲ酒精能溶解蘇丹Ⅲ

（3）現(xiàn)用現(xiàn)配N(xiāo)aOHCuSO4過(guò)高。

生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖；麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．

本題考查生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定的實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．【解析】斐林試劑；磚紅色；葡萄糖；蘇丹Ⅲ；酒精能溶解蘇丹Ⅲ；現(xiàn)用現(xiàn)配；NaOH；CuSO4；過(guò)高20、無(wú)色。

（2）

（3）

（4）

④a．

b．能1：2花藥解離→漂洗→染色→制片無(wú)水乙醇加入過(guò)量、未加碳酸鈣、未加二氧化硅、畫(huà)濾液細(xì)線的次數(shù)太少將表皮展平放入清水中，蓋上蓋玻片適宜濃度的ABA溶液葉片上氣孔關(guān)閉的數(shù)目比第一次明顯增多將氣孔移到視野正中央，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【分析】【解答】解：（1）根據(jù)圖1質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，由于細(xì)胞壁是全透性的，所以A處溶液是含少量紅墨水的0.3g．mL﹣1的蔗糖溶液；而C處是洋蔥葉肉細(xì)胞的細(xì)胞液，沒(méi)有顏色．紫色洋蔥鱗片葉葉肉細(xì)胞是無(wú)色的，可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，但是沒(méi)有紫色的大液泡，不能用于進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察．

（2）D細(xì)胞處于有絲分裂的中期；染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，DNA是體細(xì)胞的兩倍，而E細(xì)胞處于有絲分裂的后期，染色體數(shù)目和DNA數(shù)目都是體細(xì)胞的兩倍，所以D和E細(xì)胞中的染色體數(shù)目之比為1：2，而核DNA數(shù)之比為1：1；要觀察減數(shù)分裂過(guò)程，常用植物的花藥做切片，實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為解離→漂洗→染色→制片．

（3）在色素提取分離實(shí)驗(yàn)中；如果色素帶顏色較淺，可能是未加碳酸鈣，導(dǎo)致色素被破壞，也可能是無(wú)水乙醇加入量太多；未加二氧化硅或畫(huà)濾液細(xì)線的次數(shù)太少，導(dǎo)致色素的含量不足．

（4）①玻片標(biāo)本的制作步驟：準(zhǔn)備一個(gè)干凈的載玻片→滴一滴清水（制作植物細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本）或生理鹽水（制作動(dòng)物細(xì)胞；人體細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本）→取材，將材料裁剪成薄而透明的（必須）→將材料平鋪在載玻片上→蓋上蓋玻片（要小心，盡量減少水泡的產(chǎn)生，以免影響觀察）→染色（根據(jù)情況，可有可無(wú)）→觀察．

③臨時(shí)裝片制作完成以后；要探究ABA對(duì)氣孔關(guān)閉的影響，需要在蓋玻片的一側(cè)滴加一定濃度的ABA溶液．

④第二次鏡檢比第一次多了ABA溶液的處理；可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是葉片上氣孔關(guān)閉的數(shù)目比第一次明顯增多．為了便于觀察，一般需要將要觀察的對(duì)象移到視野中央，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰．

故答案是：

（1）無(wú)色能。

（2）1：2花藥解離→漂洗→染色→制片。

（3）無(wú)水乙醇加入過(guò)量；未加碳酸鈣、未加二氧化硅、畫(huà)濾液細(xì)線的次數(shù)太少。

（4）①將表皮展平放入清水中；蓋上蓋玻片③適宜濃度的ABA溶液。

④a．葉片上氣孔關(guān)閉的數(shù)目比第一次明顯增多。

b．將氣孔移到視野正中央；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

【分析】分析圖形：

圖1：表示發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥葉肉細(xì)胞；A；B、C分別表示細(xì)胞外液、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞液；

圖2：洋蔥根尖有絲分裂；D；E分別是中期和后期；

圖3：濾紙條1234分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．

圖4：氣孔的開(kāi)閉（圖4）與保衛(wèi)細(xì)胞中脫落酸（ABA）的含量密切相關(guān)圖．21、CCO235℃酶失活（酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變或酶空間結(jié)構(gòu)被破壞）消耗裝置中的O2，保證無(wú)氧環(huán)境生產(chǎn)酒精（制作果酒、白酒等）【分析】【解答】解：（1）錐形瓶中酵母菌進(jìn)行的是無(wú)氧呼吸；由表格可知本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，因此該實(shí)驗(yàn)合理的假設(shè)是溫度對(duì)酵母菌無(wú)氧呼吸有影響．

（2）酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳，所以表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2的量．

（3）由表中數(shù)據(jù)可知；35℃是最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度．該實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)水浴加熱的方法控制溫度．90℃時(shí)，溫度過(guò)高，酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，失去活性，所以不會(huì)產(chǎn)生氣體，液面不會(huì)升高．

（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，實(shí)驗(yàn)裝置必須密封并靜置一段時(shí)間，以便消耗裝置中的O2；確保酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸．

（5）該實(shí)驗(yàn)條件下酵母菌進(jìn)行的是無(wú)氧呼吸；產(chǎn)生酒精，所以其原理在生產(chǎn)實(shí)踐中最常見(jiàn)的應(yīng)用是生產(chǎn)酒精；制作果酒．

【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)與初始液面數(shù)據(jù)的差值，該差值越大，說(shuō)明酵母菌無(wú)氧呼吸速率越快．溫度在4～35℃時(shí)，隨著溫度的升高，酵母菌無(wú)氧呼吸速率逐漸加快；溫度為35℃時(shí)，酵母菌無(wú)氧呼吸的速率最快；溫度高于35℃時(shí)，隨著溫度的升高，酵母菌無(wú)氧呼吸速率逐漸減慢；90℃時(shí)，酵母菌不進(jìn)行細(xì)胞呼吸．四、識(shí)圖作答題(共3題，共18分)22、（1）向右移凈光合速率

（2）溫度和光照強(qiáng)度

（3）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體呼吸速率

（4）①③【分析】【分析】本題涉及到知識(shí)點(diǎn)為細(xì)胞呼吸裝置，旨在考查學(xué)生的綜合分析能力。據(jù)題可知，裝置a和b都是測(cè)量?jī)艄夂纤俾实?，裝置c則是測(cè)量呼吸速率?！窘獯稹浚?）裝置a的液滴向右移，測(cè)量數(shù)據(jù)可反映出凈光合速率的大小。（2）影響裝置b光合速率的外界因素有溫度和光照強(qiáng)度。（3）裝置c中植物細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，該裝置可用于測(cè)量呼吸速率。（4）總光合速率=凈光合速率+呼吸速率，裝置a與裝置c刻度尺上反映的數(shù)據(jù)分別為M（凈光合速率）、-N（呼吸速率），總光合速率=M-N；P-E為凈光合速率，E-Q為呼吸速率，總光合速率為P-Q。下列可用的數(shù)據(jù)有①③。【解析】（1）向右移凈光合速率（2）溫度和光照強(qiáng)度（3）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體呼吸速率（4）①③23、(1)1細(xì)胞壁4葉綠體（11液泡）

(2)4葉綠體

(3)3線粒體

(4)5中心體

(5)纖維素果膠

(6)3線粒體4葉綠體

(7)6高爾基體【分析】【分析】本題考查了細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹?1)與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是1細(xì)胞壁、4葉綠體。(2)能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是4葉綠體。(3)進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是3線粒體。(4)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是5中心體。(5)1是細(xì)胞壁，主要成分是纖維素和果膠。(6)控制性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，在3線粒體和4葉綠體中也有少量DNA分子存在。(7)動(dòng)植物細(xì)胞中都有，但執(zhí)行不同功能的細(xì)胞器是6高爾基體，高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌活動(dòng)有關(guān)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁形成有關(guān)?！窘馕觥?1)1細(xì)胞壁4葉綠體（11液泡）(2)4葉綠體(3)3線粒體(4)5中心體(5)纖維素果膠(6)3線粒體4葉綠體(7)6高爾基體24、（1）b甲（2）丙24（3）DNA的復(fù)制乙丙（4）卵細(xì)胞或第二極體（5）III和IV【分析】【分析】本題考查減數(shù)分裂染色體、染色單體、DNA數(shù)量變化特點(diǎn)及圖像的判斷，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘獯稹?/p>

（1）根據(jù)圖A細(xì)胞分裂過(guò)程中Ⅳ和Ⅰ的數(shù)量值相比相差一半，故圖A表示減數(shù)分裂各時(shí)期數(shù)量的變化情況，由圖Ⅰ、Ⅳ中b為0，故b肯定不是染色體或DNA；而是染色單體，因?yàn)槿旧珕误w通過(guò)間期復(fù)制形成，著絲點(diǎn)分裂后消失，Ⅰ表示染色體沒(méi)有復(fù)制時(shí)，染色體與DNA之比為1∶1，無(wú)染色單體，Ⅱ表示染色體復(fù)制后，染色體∶染色單體∶DNA=1∶2∶2，故a是染色體，c是DNA分子；根據(jù)染色體行為變化特點(diǎn)，圖B中甲有同源染色體，是有絲分裂后期，是體細(xì)胞的分裂方式，丙圖沒(méi)有同源染色體且都排列在赤道板上是減Ⅱ中期，乙圖同源染色體分離移向細(xì)胞兩極是減Ⅰ后期。

（2）圖A中III和Ⅱ相比；各種物質(zhì)數(shù)量減半且染色體∶染色單體∶DNA=1∶2∶2，故對(duì)應(yīng)于圖B中的丙圖；圖B中丙有2條染色體，4條染色單體。

（3）圖A中的數(shù)量關(guān)系由I變化為II的過(guò)程表示間期；此時(shí)細(xì)胞核中發(fā)生的變化有DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；由II變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖2中的乙→丙過(guò)程。

（4）圖1中Ⅳ表示減數(shù)分裂結(jié)束形成的子細(xì)胞，可能是(第二)極體或卵細(xì)胞。（5）圖1中不存在同源染色體的時(shí)期是Ⅳ和Ⅲ。

【解析】（1）b甲（2）丙24（3）DNA的復(fù)制乙丙（4）卵細(xì)胞或第二極體（5）III和IV五、探究題(共4題，共20分)25、略

【分析】解：（1）蘋(píng)果成熟期；由于淀粉不斷地轉(zhuǎn)變?yōu)楣牵黄咸烟呛驼崽?，使得蘋(píng)果變甜，在這個(gè)過(guò)程中需要多種酶參與．在上述物質(zhì)中淀粉、果糖、葡萄糖和蔗糖均屬于糖類(lèi)，只含有C、H、O，而酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，故最有可能含有S元素的是酶；斐林試劑可用于檢測(cè)還原性糖，而淀粉、蔗糖是非還原性糖，故檢測(cè)有磚紅色沉淀出現(xiàn)的是葡萄糖、果糖；蘋(píng)果成熟過(guò)程中由核糖體合成纖維素酶，作用于細(xì)胞壁，使果肉日益松軟．

（2）由折線可知；互花米草在水淹時(shí)間為3h/d的環(huán)境下，自由水與結(jié)合水比值最低，抗逆性最強(qiáng)；在水淹時(shí)間為0h/d的環(huán)境下，自由水與結(jié)合水比值最高，代謝最活躍．

由實(shí)驗(yàn)?zāi)康目?/p>