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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版一年級語文下冊月考試卷735考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣23、如圖,在同一平面直角坐標系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x
(k2≠0)相交于A;B兩點,已知點A的坐標為(1,2),則點B的坐標為()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)4、Yousee,Keviniswriting____hislefthandA.atB.asC.forD.with5、Danielis______histwinbrother.Theyareboth1.75metrestall.()A.tallerthanB.shorterthanC.astallasD.sotallas6、Mumwillteachme________kitestomorrow.()A.flyB.toflyC.flying評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、把上下兩行字組成詞語寫在橫線里。
窗蝴忽笑。
然容簾蝶。
________________8、看看誰說得多。
陽________________
街________________9、在劃橫線處填寫正確的讀音。zuǐ________Jílóng____kě____嘴巴著急籠子可愛10、拼讀練習,寫出加下劃線字的音節(jié)。
____天農(nóng)____耕____;秋天農(nóng)民努力收獲。
____________________11、字母變臉;把字母改寫成整體認讀音節(jié)。
。z_______c_______s_______12、選字填空。
主住。
①毛_______席_______在沙洲壩。
士土。
②這塊_______地上站著一群_______兵。
刻課。
③_______堂上,老師常給我們說要_______苦學習。13、選擇正確的字。
(1)昨天我_______(忘望)記去看_______(忘望)生病的明明了;今天一定去。
(2)我們在_______(香鄉(xiāng))下吃了一頓_______(香鄉(xiāng))甜的米飯。14、給加[]字選擇正確的解釋。(填序號)
(1)[偷采]白蓮回_______①小偷去采②悄悄地摘取。
(2)不[解]藏蹤跡_______①解開。②知道,懂得。評卷人得分三、翻譯(共2題,共4分)15、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____16、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分四、問答題(共4題,共24分)17、請寫出《西游記》中的任意五個人物。18、除了石榴,你還知道哪些好吃的水果?請列舉五個。19、讀短文;回答問題。
尾巴。
猴子尾巴細又長;常把自己掛樹上。兔子尾巴一點點,蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎,花花綠綠像個毽。松鼠尾巴蓬松松,樹上跳下像傘兵??兹肝舶拖癜焉?,五顏六色真好看。
看一看天上飛的,樹上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?20、請寫出街上的任意五種建筑物形式,如書店。評卷人得分五、連詞成句(共1題,共5分)21、給下列詞語排排隊評卷人得分六、綜合題(共2題,共20分)22、我會讀課文《小伙伴》;也回答。
這是,安東做到瑪莎跟前,什么也沒說,把夾著黃油的面包掰成兩半,把大一點兒的放到瑪莎手里,說:“趕快吃吧?!?1)、安東怎么做的?____(2);下面的說法對嗎?
①瑪莎沒吃午飯,小伙伴都不關心她。____
②只有安東把食物分給瑪莎,用實際行動幫助瑪莎。____23、我會讀;也回答。(課文《兩只小獅子》片段)
這話被獅子媽媽聽到了,她對懶獅子說:“孩子,將來我們老了,不在了,你考誰呢?你也應該學會生活的本領,做一只真正的獅子!”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對的詞是____(3)、學習這篇課文后,我們應該怎樣去做?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。
【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、B【分析】把x=2代入已知方程列出關于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故選:B.3、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則它與經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關于原點對稱.【解析】解:∵點A與B關于原點對稱;
∴B點的坐標為(﹣1;﹣2).
故選:A.4、D【分析】句意:你看,凱文在用左手寫字?!窘馕觥縲ith用工具,in用材料,故選D。5、C【分析】Daniel和他的雙胞胎兄弟一樣高.他們都是一米七五.【解析】答案:C.由Theyareboth1.75metrestall可知他們是一樣高的,asas表示與一樣,用于肯定句,soas也表示與一樣,用于否定句,此句是肯定句,所以答案為C.故選:C.6、B【分析】媽媽明天要教我放風箏.【解析】該題考查動詞不定式.這里句子考查teachsbtodosth表示教某人做某事.故選:B.二、填空題(共8題,共16分)7、窗簾蝴蝶忽然笑容【分析】【分析】這類題目是考查學生對詞義的掌握。上下兩行合起來就是:窗簾;蝴蝶、忽然、笑容。
【點評】考查學生對詞義的掌握,學生要學會拼字組詞。8、陽臺陽光陽春夕陽掃街上街街道街燈【分析】【分析】一字組多詞:陽:陽臺;陽光、陽春、夕陽、朝陽。街:掃街、上街、街道、街燈、街景。
【點評】這道題是一字組多詞,主要是豐富學生的詞匯,為寫作奠定基礎,平時注意多積累,通過擴詞熟記生字。9、bazháoziài【分析】【分析】嘴巴指的是人體器官;在書寫拼音時;注意音調是輕聲;著急指的是心情焦躁的含義,在書寫拼音時,應當音調為“zháo”而不是“zhuō”;籠子包指的是用來關小動物的金屬器械,在書寫拼音時,應當注意音調應當為輕聲;可愛指的是令人喜愛,討人喜歡,注意在書寫拼音時,應當注意音調為四聲。
【點評】注意漢字中聲母、韻母以及音調的正確標注,不要將相似音節(jié)混淆。10、chūnmínxīnqínyūn【分析】【分析】春的音節(jié)為chūn;民的音節(jié)為mīn,辛勤的音節(jié)為xīnqín.,耘的音節(jié)為yūn。
【點評】本題考查韻母un、ün、in發(fā)音、拼寫。11、略
【分析】本題考查了學生對于整體認讀音節(jié)的掌握,完成此類題目較簡單,結合所給漢字的讀音,根據(jù)對拼音知識的學習完成?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋簔icisi12、略
【分析】本題考查了學生辨析同音字和形近字并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給字的意思及它們之間的區(qū)別,然后結合具體語境填空?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋孩僦髯。虎谕潦?;③課刻。13、略
【分析】本題考查了學生對于同音字的辨析與應用,同音字,音同形不同,義也不同,完成時要結合題目中已知的語素,結合平時的學習與積累完成?!窘馕觥客菏遣挥浀?,遺漏的意思。望:是拜訪的意思。根據(jù)字義,結合(1)題語境,應選擇為:昨天我忘記去看望生病的明明了,今天一定去。香:氣味好聞,與“臭”相對。鄉(xiāng):指自己生長的地方或祖籍。根據(jù)字義,結合(2)題語境,應選擇為:我們在鄉(xiāng)下吃了一頓香甜的米飯。故答案為:(1)忘望;(2)鄉(xiāng)香。14、略
【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情,要靠細細揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到。【解析】(1)出自白居易的《池上》;翻譯:偷偷地采了白蓮回來。采:悄悄地摘??;
(2)出自白居易的《池上》,翻譯:他不知道怎么掩藏蹤跡。解:知道,懂得;故答案為:(1)②;(2)②;三、翻譯(共2題,共4分)15、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。
【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握,學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?!窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。
16、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對詩文翻譯的掌握;應注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握,教師應重點強調,這樣能更好的掌握古詩。【解析】1、①地上就像鋪了一層白霜。
2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
四、問答題(共4題,共24分)17、孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖。【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握?!段饔斡洝肥菍W生熟悉的作品;里面的人物有:孫悟空;豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖、觀世音菩薩等等。
【點評】本題考查學生對文化常識的掌握,學生要學會書寫生字。18、西瓜、蘋果、梨子、桃子、草莓?!痉治觥俊痉治觥恐饕疾閷W生對文化常識的掌握。我們熟知的水果還有:西瓜;蘋果、梨子、桃子、草莓等等。
【點評】考查學生對文化常識的理解,掌握生活常識有利于回答此類題目。19、形狀不同,用途不同?!痉治觥俊痉治觥亢镒游舶停喊图氂珠L;掛樹上;兔子尾巴:一點點、撅天上;公雞尾巴:彎又彎、像個毽;松鼠尾巴:蓬松松、像傘兵;孔雀尾巴:像把扇、五顏六色真好看。
【點評】這道題綜合能力較強,需要帶著問題認真閱讀,邊讀邊思考,聯(lián)系上下文,填空。20、商店、銀行、電影院、公園、醫(yī)院?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對文化常識的掌握。街上的建筑物形式很多;如:商店;銀行、電影院、公園、醫(yī)院等等。
【點評】本題考查學生對文化常識的掌握,學生要學會書寫生字。五、連詞成句(共1題,共5分)21、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。
【點評】主要測試學生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。六、綜合題(共2題,共20分)22、略
【分析】【分析】(1)安東把自己的面包分給瑪莎吃。(2)①瑪莎沒吃午飯;小伙伴都不關心她。這句活是錯誤的。②只有安東把食物分給瑪莎,用實際行動幫助瑪莎。這句活是正確的。
【點評】本題考查學生對課文內容的理解程度
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