山東省東營(yíng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

山東省東營(yíng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)，然后把“輕諾必寡信?！睂懺谔镒指窭?。

jìnɡ

mì

qínmiǎn

juànliàn

táozuì

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫字詞。

shūjí_______是kěkào_______的朋友——填補(bǔ)kōngxū_______的shíguāng_______，fèiténg_______yòuzhì_______的童年，驅(qū)走心底的kǒngbù_______，寬慰kùnjìng_______中的靈魂，jiěfàng_______拘謹(jǐn)?shù)乃枷?。有它一路相伴，展望未?lái)，我們必將在熱愛(ài)的lǐngyù_______，有所建樹。2）.與小龍一起讀名人名家的“理想與心愿”，并完成練習(xí)。

小龍讀到《迢迢牽牛星》中“__________，脈脈不得語(yǔ)”時(shí)，希望天下夫妻團(tuán)聚；讀到王觀的《卜算子?送鮑浩然之浙東》中“若有人知春去處，___________”時(shí)，希望生活在春天；讀到王安石的《泊船瓜洲》中“____________，____________”時(shí)，希望盡快回到家鄉(xiāng)；讀到李賀的《馬詩(shī)》中“__________，__________”時(shí)，希望自己能征戰(zhàn)沙場(chǎng)，建功立業(yè)；讀朱自清的《匆匆》中，“在八千多日的匆匆，除_______外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被_______吹散了。如薄霧，被初陽(yáng)_______?！毕Ｍ约赫湎r(shí)間，發(fā)奮圖強(qiáng)，有所作為；讀毛澤東的《為人民服務(wù)》“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人_______指出?！备惺艿搅烁锩咭磺袨榱巳嗣竦睦硐牒托拍睢?）.古詩(shī)詞默寫。

（1）?？智锕?jié)至，_______。

（2）_______，相去復(fù)幾許。

（3）千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，______。

（4）中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或____，或_________?！?/p>

（5）中華古詩(shī)詞瑰麗無(wú)比，詩(shī)詞中有美妙的比喻，如“________，草色遙看近卻無(wú)?！痹?shī)詞中有柳絮飛舞的迷人春景，如“春城無(wú)處不飛花，_____?！痹?shī)詞中有托物言志，如“______，要留清白在人間?！痹?shī)詞中還有對(duì)時(shí)光流逝的感慨，如“門前流水尚能西！_______?！?/p>

（6）請(qǐng)寫出這學(xué)期語(yǔ)文書中積累的一句名人名言。_______4）.以下是張亮為自己的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)寫的結(jié)束語(yǔ)，請(qǐng)你將空缺的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

忘不了，我親愛(ài)的同學(xué)，多想像王維送元二使安西一樣，吟誦一句“___，____?！眮?lái)表達(dá)我的依依惜別情；忘不了，我敬愛(ài)的老師，您就像杜甫筆下的“春夜喜雨”“____，____”地滋潤(rùn)著我；忘不了，我可愛(ài)的母?！缃瘢覍P(yáng)帆遠(yuǎn)航，未來(lái)不論遇到多大的風(fēng)雨，我都會(huì)像鄭燮筆下的竹石一樣“____，____?！表g勁十足，不屈不撓。5）.填空。

（1）________________，任爾東西南北風(fēng)。

（2）過(guò)去的日子如_______，被微風(fēng)吹散了，如________，被初陽(yáng)蒸融了。

（3）其一人_________________，惟弈秋之為聽。

（4）人固有一死，或_______________，或____________________。

（5）書到用時(shí)方恨少，______________________。

（6）茍利于民，不必_______；茍周于事，不必___________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列習(xí)俗與寓意對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（

）A．元宵節(jié)吃湯圓——年年有余B．冬至吃餃子——富貴吉祥，財(cái)源廣進(jìn)C．建筑上雕刻蝙蝠——福氣盈門D．重陽(yáng)節(jié)插茱萸——驅(qū)邪祈福，思念親人2）.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．我不知道他為什么沒(méi)有參加那次志愿者活動(dòng)？B．俗話說(shuō)“一動(dòng)不如一靜”，古詩(shī)也說(shuō)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，講的就是這種情況。C．“可……就剩半小時(shí)啊！”他嘟囔著：“半小時(shí)根本不可能寫完。”D．靜寂的草原熱鬧起來(lái)：歡呼聲；車聲；馬蹄聲，響成一片。3）.玉石店里的墻上掛著一幅畫，畫上寫著：“第一顆石頭，煉就了蒼穹；第二顆石頭，化育了石猴；第三顆石頭，造就了一座紅樓……”畫上的這段文字中隱含著我國(guó)古代著名的神話故事和長(zhǎng)篇小說(shuō)，它們依次是（）A．盤古開天《西游記》《紅樓夢(mèng)》B．盤古開天《封神榜》《西游記》C．女媧補(bǔ)天《封神榜》《西游記》D．女媧補(bǔ)天《西游記》《紅樓夢(mèng)》評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．漁夫說(shuō)，我們?cè)趺磿?huì)熬不過(guò)去呢？（改為陳述句）

________________

2．我們離敵人太近了。（改為夸張句）

________________

3．他不說(shuō)話，亂哄哄的盯著人們。（修改病句）

_________________

4．老師走過(guò)來(lái)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）

_________________

5．這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為感嘆句句）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.附加題

把下面的書名和相關(guān)的人物連起來(lái)。

《三國(guó)演義》

《童年》

《小兵張嘎》

《草房子》

《復(fù)活》

老鐘叔

瑪絲洛娃

張飛

阿廖沙

禿鶴2）.準(zhǔn)確連線。

《采薇》唐詩(shī)白樸

《西江月·夜行黃沙道中》宋詞辛棄疾

《天凈沙·秋》元曲艾青

《太陽(yáng)的話》四言古詩(shī)葉賽寧

《白樺》外國(guó)詩(shī)杜甫

《春夜喜雨》現(xiàn)代詩(shī)《詩(shī)經(jīng)》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把錯(cuò)亂的句子整理通順，打上序號(hào)。

()狼說(shuō)：“好，我放了你。不過(guò)你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂(lè)樂(lè)，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂(lè)？”

()一只小松鼠在樹枝上跳來(lái)跳去，不小心跳到一只睡覺(jué)的狼身上，狼猛地跳起來(lái)，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹，對(duì)狼說(shuō)：“你老悶悶不樂(lè)，是因?yàn)槟銉磹?。我們歡歡樂(lè)樂(lè)，是因?yàn)槲覀兩屏迹蛔鰤氖??！?/p>

()松樹請(qǐng)求說(shuō)：“放了我吧！”

()松鼠說(shuō)：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來(lái)?！?）.排列句子。

()這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的……有很多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

()晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

()接著又來(lái)了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

()一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

()一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。

()忽然又來(lái)了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

()一會(huì)兒工夫，火燒云下去了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.竹與梅、蘭、菊并稱為“花中四君子”。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.8.十五夜望月

，冷露無(wú)聲濕桂花。

，不知秋思落誰(shuí)家。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整

2．本詩(shī)寫的是_______（季節(jié)）的景色，我們可以從“_______”“_______”等處看出來(lái)

3．詩(shī)的前兩句寫景，不帶一個(gè)“月”字，但是我們可以從“_________”一詞中看出月色的空

明皎潔，這兩句詩(shī)寫出了景物_________的特點(diǎn)。

4．你認(rèn)為哪句詩(shī)與“不知秋思落誰(shuí)家”有異曲同工之妙？

（）A．煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。B．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。C．海日生殘夜，江春入舊年D．莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

自從吉首市提出垃圾分類之后，垃圾分類的話題就受到了市民的關(guān)注，垃圾分類也是勢(shì)在必行的，但有部分市民并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要意義。請(qǐng)你寫一份倡議書，倡議進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀月光曲（節(jié)選）①一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。②皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)卷起了巨浪被月光照得雪亮的浪花

一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。③兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過(guò)神來(lái)，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來(lái)。1．在第二段文字的空白處填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．選文有兩處“清幽”，第一個(gè)“清幽”______________________，指第二個(gè)“清幽”指______________________。

3．“從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象”在文中指的是______________________。

4．請(qǐng)你借助皮鞋匠的聯(lián)想，描繪出《月光曲》的三幅畫面及樂(lè)曲旋律的三次變化。

_____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.10.選出下列每組中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的詞語(yǔ)，將序號(hào)填寫在橫線中。（1）A．宅院zháiB．頹然tuīC．慷慨kǎiD．凌亂líng_____（2）A．拘束shùB．類似shìC．祭器jìD．參差cī_____（3）A．次序xùB．呻吟yínC．氈帽zhānD．山澗jiān_____（4）A．疙瘩gāB．諺語(yǔ)yànC．潮汛cháo

D．提供gōng_____2）.選字填空。

啼

蹄

不遠(yuǎn)處的馬(

)聲，驚擾了在樹上(

)叫的喜鵲。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.聊聊書法。

（1）你知道我國(guó)古代哪個(gè)著名的書法家？寫出一個(gè)有關(guān)他的故事吧