第12課 大一統(tǒng)王朝的鞏固（解析版）

第12課大一統(tǒng)王朝的鞏固

使用導(dǎo)航

新情境命題練：T1-11（建議用時：10-15分鐘）當(dāng)堂測試使用

重難探究專練：T1-17（建議用時：20-25分鐘）單元測試或課下練習(xí)使用（根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要刪減）

【跨學(xué)科·統(tǒng)計圖與歷史】1．以下是“西漢初期中央和封國力量對比”示意圖，針對示意圖所反映的社會問題，

漢武帝采取的主要措施是（）

A．頒布“推恩令”B．尊崇儒術(shù)C．統(tǒng)一度量衡D．鹽鐵專賣

【答案】A

【解析】根據(jù)題干“西漢初期中央和封國力量對比”示意圖可得出西漢時期，封國所轄的人口和郡數(shù)量超過中

央。王國問題嚴(yán)重威脅了中央的統(tǒng)治，為了解決這一問題，漢武帝采納主父偃的建議頒布“推恩令”，諸侯王

可以將自己的封地分給自己的子弟，根據(jù)這項(xiàng)政令，諸侯國被越分越小，王國問題成功解決，鞏固了中央

集權(quán)，A項(xiàng)正確；漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君

守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱，排除B項(xiàng)；統(tǒng)一度量衡是秦始皇鞏固統(tǒng)一采取的措施，排除C項(xiàng)；

漢武帝統(tǒng)治時期，在經(jīng)濟(jì)上實(shí)行鹽鐵官營、專賣，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

【新素養(yǎng)·歷史解釋】2．漢朝規(guī)定，每年祭祀高祖廟時，諸侯需奉獻(xiàn)黃金資助。漢武帝曾借口諸侯所獻(xiàn)黃金

的分量和成色不足，一年就奪去了106個諸侯的爵位。漢武帝的做法（）

A．體現(xiàn)了統(tǒng)治階級的殘暴B．有利于加強(qiáng)中央集權(quán)

C．落實(shí)了休養(yǎng)生息政策D．有助于經(jīng)濟(jì)重心南移

【答案】B

【解析】根據(jù)題干可知漢武帝通過奪去106個諸侯的爵位，削弱了地方的勢力，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，B項(xiàng)

正確；漢武帝削爵是為了加強(qiáng)中央集權(quán)，不能說明統(tǒng)治階級殘暴，排除A項(xiàng)；西漢初年實(shí)行休養(yǎng)生息政策，

排除C項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)重心南移從唐朝中期開始到南宋時完成，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

【新情境·史料與歷史】3．如表是西漢時期朝廷直接管轄的郡級政區(qū)數(shù)據(jù)，這反映了（）

皇帝年號公元紀(jì)年郡級行政區(qū)

第1頁共13頁.

漢高祖十二年公元前195年15郡

漢文帝前元十六年公元前164年24郡

漢景帝中元六年公元前144年68郡、國

漢武帝元封五年公元前106年108郡、國

A．郡國與朝廷矛盾漸趨激化B．中央集權(quán)得到有效加強(qiáng)

C．中央對行政體制進(jìn)行調(diào)整D．王國控制區(qū)域日益擴(kuò)大

【答案】B

【解析】根據(jù)題干信息“西漢時期朝廷直接管轄的郡級政區(qū)數(shù)據(jù)”可知，漢高祖十二年到漢武帝元封五年，郡、

國數(shù)量不斷增加。結(jié)合所學(xué)知識可知，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，解決王國問題，漢武帝接受主父偃的建議，頒

布“推恩令”，下令允許諸侯將自己的土地分給子弟，建立較小的侯國，削弱了諸侯國的勢力，中央對地方的

控制大大加強(qiáng)，使西漢實(shí)現(xiàn)政治上的大一統(tǒng)，B項(xiàng)正確；漢武帝推行推恩令，諸侯國的面積越來越小，諸侯

國的實(shí)力也越來越小。對中央集權(quán)的威脅日益削弱，諸侯王國與朝廷的矛盾逐漸緩和，排除A項(xiàng)；材料體

現(xiàn)是地方郡國并行制，不是中央對行政體制進(jìn)行調(diào)整，排除C項(xiàng)；漢景帝時期就開始削弱藩國，地方王國

控制的區(qū)域只可能越來越小，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

【新素養(yǎng)·唯物史觀】4．貨幣因社會變革而不斷發(fā)展變化。如圖是我國古代不同時期的貨幣，請分析兩者的

共同作用是（）

秦半兩漢五銖錢

A．促進(jìn)了貨幣種類的多樣化B．繼承了春秋戰(zhàn)國貨幣的風(fēng)格

C．加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的管理D．適應(yīng)了商業(yè)貿(mào)易繁榮的形勢

【答案】C

【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，秦始皇下令廢除六國的貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢為標(biāo)準(zhǔn)貨幣在全國流

通，這樣改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流。為加強(qiáng)朝廷對社

會經(jīng)濟(jì)的控制，漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，兩者所起的相同歷史作用是：加強(qiáng)了國家對

經(jīng)濟(jì)的管理，C項(xiàng)正確；半兩錢和五銖錢幣外形相似，貨幣種類多樣化，不利于經(jīng)濟(jì)交流，統(tǒng)一貨幣是為了

加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)交流，排除A項(xiàng)；這兩種貨幣風(fēng)格與春秋戰(zhàn)國時期有所不同，排

除B項(xiàng)；秦漢時期主要發(fā)展農(nóng)業(yè)，適應(yīng)商業(yè)貿(mào)易繁榮的形勢說法不對，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

【新情境·史料】5．漢成帝時，管理鐵的冶鑄機(jī)構(gòu)鐵官共49所，其中山東12所，江蘇7所，河南6所，陜

第2頁共13頁.

西、山西各5所，河北4所，四川3所，安徽、甘肅、北京、遼寧各1所，基本覆蓋全國大部分地區(qū)。這

表明（）

A．中央集權(quán)日益加強(qiáng)B．國家疆域非常遼闊

C．冶鐵業(yè)的快速發(fā)展D．冶鐵經(jīng)營權(quán)國有化

【答案】D

【解析】根據(jù)材料“漢成帝時，管理鐵的冶鑄機(jī)構(gòu)鐵官共49所”、“基本覆蓋全國大部分地區(qū)”可知漢朝的鹽

鐵官營制度，實(shí)施的范圍很廣，而且經(jīng)營權(quán)歸國家所有，D項(xiàng)正確；材料主旨強(qiáng)調(diào)的是鹽鐵官營，中央集

權(quán)日益加強(qiáng)、國家疆域非常遼闊、冶鐵業(yè)的快速發(fā)展，都不是題干材料表達(dá)的主旨，排除ABC項(xiàng)。故選D

項(xiàng)。

【新素養(yǎng)·歷史解釋】6．在歷史學(xué)習(xí)中，應(yīng)正確區(qū)分歷史事實(shí)和歷史解釋。歷史事實(shí)是指對歷史人物或事件

的客觀敘述；歷史解釋是指以史料為依據(jù)，客觀地認(rèn)識和評判歷史的態(tài)度與方法。以下屬于歷史解釋的是

（）

A．漢高祖下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)

B．公元前119年，張騫再次率領(lǐng)300多人的使團(tuán)，走訪子西域許多國家

C．漢武帝建立刺史制度，代表朝廷監(jiān)視地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟

D．漢武帝從政治思想、經(jīng)濟(jì)和軍事等方面鞏固了大統(tǒng)的局面，使西漢王朝進(jìn)入鼎盛時期

【答案】D

【解析】根據(jù)題干“歷史事實(shí)是指對歷史人物或事件的客觀敘述；歷史解釋是指以史料為依據(jù)，客觀地認(rèn)識

和評判歷史的態(tài)度與方法。”可知，D項(xiàng)對漢武帝政治思想、經(jīng)濟(jì)和軍事等方面措施的作用做出了評判，屬

于歷史解釋，D項(xiàng)正確；漢高祖下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)是敘述漢高祖采取的措施；公元前119

年，張騫再次率領(lǐng)300多人的使團(tuán)，走訪子西域許多國家是敘述張騫出使西域的概況；漢武帝建立刺史制

度，代表朝廷監(jiān)視地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟是敘述漢武帝大一統(tǒng)措施，ABC都屬于歷史事實(shí)，排除ABC項(xiàng)。

故選D項(xiàng)。

【新素養(yǎng)·時空觀念】7．以下是中國古代一位歷史人物年譜（部分）。對他統(tǒng)治期間的描述正確的是

（）

公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年

即皇帝位置五經(jīng)博士派衛(wèi)青等北擊匈奴頒布“推恩令”下令鑄造五銖錢崩，葬于茂陵

A．開創(chuàng)了皇帝制度B．鞏固了大一統(tǒng)王朝

C．增加了科舉考試的科目D．廢除了丞相制度

【答案】B

【解析】根據(jù)材料中的“派衛(wèi)青等北擊匈奴”“推恩令”“五銖錢”可知該皇帝為漢武帝，結(jié)合所學(xué)，漢武帝時，

采取多種措施，使大一統(tǒng)國家得到鞏固，B項(xiàng)正確；秦始皇開創(chuàng)了皇帝制度，排除A項(xiàng)；唐太宗增加了科

舉考試的科目，排除C項(xiàng)；明太祖廢除了丞相制度，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

第3頁共13頁.

【新素養(yǎng)·史料實(shí)證】8．楊寧一在《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識》中寫道：“秦代重在‘禁’，采用簡單粗暴的

行政手段強(qiáng)制解決意識形態(tài)問題……漢代重在‘尊’，將其貫穿于學(xué)校教育和入仕途徑之中。”這里“禁”

和“尊”的共同目的是（）

A．以法治國，鞏固統(tǒng)治B．順應(yīng)自然，保障民生

C．統(tǒng)一思想，加強(qiáng)皇權(quán)D．選賢任能，反對攻伐

【答案】C

【解析】根據(jù)題干“秦代重在‘禁’，采用簡單粗暴的行政手段強(qiáng)制解決意識形態(tài)問題……漢代重在‘尊’，將其

貫穿于學(xué)校教育和入仕途徑之中?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，秦始皇焚書坑儒，加強(qiáng)思想控制；漢武帝罷黜百家，

尊崇儒術(shù)，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想。秦始皇和漢武帝對待儒學(xué)的態(tài)度截然相反，但目的相同，都是為了

統(tǒng)一思想，加強(qiáng)皇權(quán)，C項(xiàng)正確；以法治國，鞏固統(tǒng)治不符合題意，且漢代主張以德治國，排除A項(xiàng)；順

應(yīng)自然，保障民生，是道家思想，但是秦朝沒有實(shí)行，排除C項(xiàng)；反對攻伐是墨家主張，秦朝和漢朝都沒

有實(shí)行，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

【新情境·圖片與歷史】9．下列圖片有助于學(xué)習(xí)（）

漢代講經(jīng)圖西漢長安大學(xué)復(fù)原圖

A．儒學(xué)在漢武帝時的地位B．百家爭鳴對漢朝的作用

C．漢武帝從小只接受儒學(xué)D．“推恩令”施行的背景

【答案】A

【解析】根據(jù)材料“漢代講經(jīng)圖”、“西漢長安太學(xué)復(fù)原圖”聯(lián)系所學(xué)可知，漢武帝時期，接受董仲舒的建議，

把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱，漢武帝還在長安興辦太學(xué)，

從此，儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。所以，圖片有助于學(xué)習(xí)儒學(xué)在漢武帝時的地位，

A項(xiàng)正確；百家爭鳴局面在漢武帝時期已經(jīng)結(jié)束，排除B項(xiàng)；漢武帝從小只接受儒學(xué)材料無法體現(xiàn)，且說

法過于絕對，排除C項(xiàng)；材料涉及的是思想文化方面，不是王國問題，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

【新素養(yǎng)·歷史解釋】10．西漢強(qiáng)盛起來后，漢武帝派精兵反擊匈奴，使匈奴再也無力與西漢對抗，部分匈

奴人開始西遷的戰(zhàn)役是（）

A．牧野之戰(zhàn)B．長平之戰(zhàn)C．巨鹿之戰(zhàn)D．漠北戰(zhàn)役

【答案】D

【解析】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，西漢漢武帝時期派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴，漠北戰(zhàn)役后，使匈奴人受到沉重

打擊，再無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷，D項(xiàng)正確；牧野之戰(zhàn)是武王伐紂的最終戰(zhàn)役，排除A項(xiàng)；

長平之戰(zhàn)是戰(zhàn)國時期秦國與趙國之間的戰(zhàn)役，排除B項(xiàng)；巨鹿之戰(zhàn)是項(xiàng)羽與秦軍的戰(zhàn)役，排除C項(xiàng)。故選D

第4頁共13頁.

項(xiàng)。

11．閱讀下列材料，回答問題。

材料一漢高祖劉邦為了讓漢室江山永固，曾分封子弟到外地做諸侯王。可隨著時間的推移，諸侯

王勢力膨脹，對皇權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。漢景帝采納了晁錯的建議，試圖用武力和法令直接削藩，結(jié)果卻引

起“七國之亂”，晁錯被誅。到漢武帝時，王國問題終于得到徹底解決。

材料二秦時明月漢時關(guān)，滾滾黃河藍(lán)藍(lán)的天眼前家園九萬里，守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難。

（1）結(jié)合材料，漢武帝在“守業(yè)”中解決了哪一困擾中央的重大問題?從材料中找出這一問題是怎樣形成的?

（2）漢武帝是怎樣解決王國問題的?

（3）“眼前家園九萬里，守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難”，對漢武帝來說，要想“守業(yè)”在思想上還有哪一難處?他采取了什

么措施?對封建社會產(chǎn)生了什么影響?

（4）試用一句話評價漢武帝。

【答案】（1）王國問題。漢高祖劉邦曾分封子弟到外地做諸侯王。隨著時間的推移，諸侯王勢力膨脹，對

皇權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。

（2）頒布“推恩令”。規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，這樣侯國

越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。

（3）朝廷對地方的控制很弱，諸子百家的學(xué)說在社會上流行，很多人四處游說，依附諸侯王，對抗朝廷。

“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”。使儒家學(xué)說成為封建王朝正統(tǒng)思想，成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。儒學(xué)居于主導(dǎo)地

位，為歷代王朝所推崇，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

（4）漢武帝是一位雄才大略的皇帝（或漢武帝是我國古代杰出的政治家）。

【解析】（1）問題：根據(jù)材料一“漢高祖劉邦為了讓漢室江山永固，曾分封子弟到外地做諸侯王?？呻S著

時間的推移，諸侯王勢力膨脹，對皇權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。……到漢武帝時，王國問題終于得到徹底解決。”

可知，漢武帝解決了王國問題。

形成：根據(jù)材料一“漢高祖劉邦為了讓漢室江山永固，曾分封子弟到外地做諸侯王?？呻S著時間的推移，諸

侯王勢力膨脹，對皇權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅?！笨芍瑵h高祖劉邦曾分封子弟到外地做諸侯王。隨著時間的推移，

諸侯王勢力膨脹，對皇權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。

（2）措施：結(jié)合所學(xué)可知，為了解決王國問題，漢武帝采納主父偃的建議，實(shí)行推恩令，下詔允許諸侯王

除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其他子弟作為侯國，由皇帝制定封號；武帝又找各種借口削

爵、奪地甚至除國，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂，加強(qiáng)了中央集權(quán)。

（3）問題：結(jié)合所學(xué)可知，由于王國問題的存在，朝廷對地方的控制很弱，諸子百家的學(xué)說在社會上流行，

很多人四處游說，依附諸侯王，對抗朝廷。

措施：結(jié)合所學(xué)可知，為了加強(qiáng)思想控制，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”，把儒家學(xué)說

立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。

影響：結(jié)合所學(xué)可知，漢武帝“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”使儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)

的影響。

第5頁共13頁.

（4）評價：結(jié)合所學(xué)可知，漢武帝是西漢時期著名的治國之君，評價時突出其功績即可。如：漢武帝是一

位雄才大略的皇帝（或漢武帝是我國古代杰出的政治家）。

1．（2024·山東濟(jì)寧·中考真題）下圖所示為西漢初期中央和封國的力量對比，為解決該問題，漢武帝采取

的措施是（）

A．恢復(fù)郡縣制B．實(shí)行休養(yǎng)生息C．頒行推恩令D．設(shè)立三省六部

【答案】C

【解析】據(jù)題干“西漢初期中央和封國的力量對比”圖，可知，地方封國實(shí)力較大在管轄范圍和管轄人口上已

經(jīng)超過中央，結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢初年實(shí)行郡國并行制，諸侯王勢力強(qiáng)大威脅到了中央集權(quán)，為了解

決這一問題，漢武帝采納主父偃的建議，頒布推恩令，削弱王國權(quán)力，加強(qiáng)中央對王國的控制，C項(xiàng)正確；

從戰(zhàn)國后期開始郡縣制一直存在，不存在恢復(fù)的問題，排除A項(xiàng)；休養(yǎng)生息政策是漢初推行的經(jīng)濟(jì)政策，

與材料無關(guān)，排除B項(xiàng)；三省六部制是隋唐時期的制度，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

2．（2024·內(nèi)蒙古包頭·中考真題）漢武帝時期，不僅在西南夷地區(qū)初步建立起郡縣行政體系，還派蜀人司

馬相如安撫蜀民，增強(qiáng)蜀地民眾對國家的認(rèn)同感。這些措施有利于（）

A．大一統(tǒng)王朝的鞏固B．光武中興局面的到來

C．“推恩令”的實(shí)施D．休養(yǎng)生息政策的推行

【答案】A

【解析】根據(jù)材料“不僅在西南夷地區(qū)初步建立起郡縣行政體系，還派蜀人司馬相如安撫蜀民，增強(qiáng)蜀地民

眾對國家的認(rèn)同感”可知，建立郡縣行政體系有利于加強(qiáng)西漢的中央集權(quán)，安撫蜀民以增強(qiáng)對國家的認(rèn)同，

可以更好地維護(hù)國家統(tǒng)一，A項(xiàng)正確；光武中興時的皇帝是劉秀，排除B項(xiàng)；“推恩令”的實(shí)施是為了解決

王國問題，排除C項(xiàng)；西漢初年，經(jīng)濟(jì)蕭條，一片荒涼景象，面對這樣的社會狀況，漢高祖吸取秦朝因暴

政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采用了休養(yǎng)生息政策，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

3．下圖反映的主要?dú)v史發(fā)展趨勢是（）

第6頁共13頁.

A．經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)發(fā)展B．社會局勢日益動蕩不安

C．儒學(xué)占據(jù)主導(dǎo)地位D．中央集權(quán)得到加強(qiáng)

【答案】D

【解析】根據(jù)題干信息“諸侯王死后，由嫡長子繼承王位”“封地”和所學(xué)可知，題干材料與漢武帝頒布“推恩

令”有關(guān)，西漢初年，諸侯王實(shí)力強(qiáng)大，獨(dú)霸一方，直接威脅到中央的統(tǒng)治。漢武帝采納主父偃的“推恩”建

議，下詔規(guī)定諸侯王出嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。這樣

諸侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小，中央對地方的控制大大加強(qiáng)，D項(xiàng)正確；題干材料反映

的是漢武帝采取的政治措施，與經(jīng)濟(jì)、儒學(xué)無關(guān)，排除AC項(xiàng)；社會局勢日益穩(wěn)定，不是日益動蕩不安，排

除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

4．“酷矣秦皇滅荒哉漢武還”，這句詩通過對比秦始皇和漢武帝的統(tǒng)治，贊美了漢武帝的治國策略和對國家

的貢獻(xiàn)。“漢武”前期出現(xiàn)在如下圖年代尺的哪一時期（）

A．AB．BC．CD．D

【答案】B

【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，漢武帝的統(tǒng)治時期為公元前140年—公元前87年，他的統(tǒng)治前期大體應(yīng)為公

元前140年—公元前113年，這個時間段屬于公約前2世紀(jì)，B項(xiàng)正確；公元前3世紀(jì)、公元2世紀(jì)、公元

3世紀(jì)皆不符合題意，排除A、C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

5．（2024·河南周口·三模）甘肅敦煌郡懸泉置簡牘中記載了這樣一個故事，一名當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)管理馬匹的官員，

未經(jīng)許可將一匹產(chǎn)后母馬借出私用，導(dǎo)致剛出生的小馬死亡。之后監(jiān)察部門巡視問責(zé)，這名官員與借馬者

全部被免職。與這則故事強(qiáng)調(diào)了漢代（）

A．嚴(yán)格的刺史制度B．鹽鐵專賣制的推行

C．承襲秦朝郡縣制D．“推恩令”的實(shí)施

【答案】A

【解析】根據(jù)題干“之后監(jiān)察部門巡視問責(zé)”和所學(xué)知識可知，刺史制度是漢代中央政府對地方政府所實(shí)行的

一種較為完備、系統(tǒng)的監(jiān)察制度，A項(xiàng)正確；鹽鐵專賣亦稱"鹽鐵官營"是舊時政府為限制工商發(fā)展，增加

第7頁共13頁.

財政收入而實(shí)行的對鹽和鐵的壟斷經(jīng)營，排除B項(xiàng)；郡縣制是中國古代出現(xiàn)的以郡統(tǒng)縣的地方行政制度，

排除C項(xiàng)；推恩令是漢朝武帝時期推行的一項(xiàng)重要法令，旨在減少諸侯封地，削弱諸侯王勢力范圍，與題

意無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

6．（2024·北京門頭溝·二模）漢武帝時期，在中央設(shè)立司隸校尉，監(jiān)督和檢舉京師百官和皇族的不法行為。

在地方設(shè)刺史，負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員。這一作法（）

A．全面改善國家的財政狀況B．廢除了漢初分封的諸侯國

C．將儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想D．有利于大一統(tǒng)王朝的鞏固

【答案】D

【解析】根據(jù)題干信息“漢武帝時期，在中央設(shè)立司隸校尉，監(jiān)督和檢舉京師百官和皇族的不法行為。在地

方設(shè)刺史，負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員”和所學(xué)所學(xué)知識可知，漢武帝在中央設(shè)置司隸校尉，在地方設(shè)置刺史制度，

此舉有利于加強(qiáng)對百官和皇族的監(jiān)督，鞏固國家統(tǒng)治，D項(xiàng)正確；司隸校尉和刺史的主要職能都是監(jiān)察，

與改善國家的財政狀況無直接關(guān)系，排除A項(xiàng)；題干描述的是監(jiān)察措施，而不是解決王國問題，排除B項(xiàng)；

漢武帝時期“，罷黜百家，尊崇儒術(shù)”把儒家學(xué)說確立為統(tǒng)治思想，與題干信息不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

7．（2024·安徽蚌埠·二模）漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，隨后又找借口削爵、奪地甚至除國。他接受

董仲舒的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想。又把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄五銖錢。上述這些舉措（）

A．適應(yīng)了大一統(tǒng)王朝的需要B．強(qiáng)化了中央對地方的監(jiān)察

C．解除了諸侯對朝廷的威脅D．培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的人才

【答案】A

【解析】根據(jù)題干“漢武帝采納主父偃的‘推恩’建議，隨后又找借口削爵、奪地甚至除國。他接受董仲舒的

建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想。又把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄五銖錢”結(jié)合所學(xué)知識，可知反映漢武帝在

政治上、思想上和經(jīng)濟(jì)上采取一系列措施，其最終目的是要鞏固大一統(tǒng)的封建王朝，這些措施適應(yīng)了大一

統(tǒng)王朝的需要，A項(xiàng)正確；強(qiáng)化了中央對地方的監(jiān)察的是刺史制度，材料沒有體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；解除了諸

侯對朝廷威脅僅是采取“推恩令”的影響，思想和經(jīng)濟(jì)措施沒有概括進(jìn)去，排除C項(xiàng)；實(shí)行了“罷黜百家，尊

崇儒術(shù)”中包含培養(yǎng)統(tǒng)治階級的人才，經(jīng)濟(jì)措施無法體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

8．分析圖1、圖2，對此解讀合理的是（）

秦始皇以秦國的圓形方孔半兩錢作為統(tǒng)一貨幣，為加強(qiáng)朝廷對社會經(jīng)濟(jì)的控制，漢武帝把鑄

流通全國，改變了以往幣制混亂的狀況幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢

A．漢朝傳承了秦朝的鑄幣技術(shù)B．貨幣種類的發(fā)展促進(jìn)了商業(yè)的繁榮

C．漢朝提高了人民的生活水平D．幣制改革加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的管理

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【答案】D

【解析】根據(jù)材料可知，秦漢兩朝中央進(jìn)行了統(tǒng)一了貨幣的經(jīng)濟(jì)措施，這都為后朝貨幣形制提供了范式；

體現(xiàn)了國家加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的管理，D項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)秦漢對貨幣的統(tǒng)一與管理，無法反映漢朝傳承了秦朝的

鑄幣技術(shù)，排除A項(xiàng)；材料中都屬于同一類貨幣，無法說明貨幣種類的發(fā)展促進(jìn)了商業(yè)的繁榮，排除B項(xiàng)；

材料只提到漢武帝時鑄造的五銖錢，與人民生活水平提高無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

9．（2024·山西太原·三模）漢武帝實(shí)行鹽鐵官營制度，在中央設(shè)立鹽鐵丞總管全國鹽鐵事務(wù)，在郡縣設(shè)立

鹽、鐵官負(fù)責(zé)鹽鐵的產(chǎn)銷。民眾若私自煮鹽鑄鐵，則要受到鈦?zhàn)笾海ㄔ谀_趾掛鐵鉗）的處罰。鹽鐵專賣制

度旨在（）

A．打擊不法商販B．增加財政收入

C．推動鹽鐵生產(chǎn)D．削弱王國勢力

【答案】B

【解析】根據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識可知，鹽鐵經(jīng)營獲利較多，漢武帝時期實(shí)行鹽鐵官營，由中央經(jīng)營鹽鐵

事務(wù)，有利于增加政府的財政收入，B項(xiàng)正確；鹽鐵官營是不允許地方經(jīng)營鹽鐵，而不是不允許不法商販經(jīng)

營鹽鐵，排除A項(xiàng)；鹽鐵官營是鹽鐵經(jīng)營主體的變化，主要目的是加強(qiáng)中央財政收入，在目的上，與推動

鹽鐵生產(chǎn)沒有直接關(guān)系，排除C項(xiàng)；漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王

位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。這樣，侯國越來越多，諸侯王的封地和勢

力越來越小，以此削弱王國勢力，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

10．董仲舒認(rèn)為大一統(tǒng)是天地之常經(jīng)，古今之通誼。他的所謂一統(tǒng)，就是損抑諸侯，一統(tǒng)乎天子，并使四

?！皝沓肌?。今“人異論，百家殊方，旨意不同，人君就無以持一統(tǒng)”。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他建議（）

A．頒布“推恩令”B．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)

C．把鑄幣權(quán)收歸中央D．派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴

【答案】B

【解析】根據(jù)材料“人異論，百家殊方，旨意不同，人君就無以持一統(tǒng)”結(jié)合所學(xué)知識可知，漢武帝時期，為

了實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)，在思想文化上，接受董仲舒的建議“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，

大力推行儒家教育。B項(xiàng)正確；政治上，實(shí)施推恩令解決王國問題，A項(xiàng)不符合題意，排除A項(xiàng)；“實(shí)行鹽

鐵專賣”是經(jīng)濟(jì)上的措施，C項(xiàng)不符合題意，排除C項(xiàng)；“派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴”是軍事方面的措施，D

項(xiàng)不符合題意，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

11．（2024·北京朝陽·二模）西漢中后期的?；韬钅怪谐鐾亮舜罅恐窈啠瑑?nèi)容主要為《論語》《詩經(jīng)》《春

秋》等，還出土了一組以孔子形象為主題的衣鏡。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的歷史背景是（）

A．當(dāng)時儒學(xué)居于主導(dǎo)地位B．實(shí)行鹽鐵專賣政策

C．北擊匈奴取得巨大勝利D．外戚宦官交替專權(quán)

【答案】A

【解析】根據(jù)“內(nèi)容主要為《論語》《詩經(jīng)》《春秋》等，還出土了一組以孔子形象為主題的衣鏡?！笨傻贸?/p>

西漢時期儒學(xué)成為正統(tǒng)思想，因此才會出現(xiàn)大量的儒家經(jīng)典，A項(xiàng)正確；實(shí)行鹽鐵專賣政策是經(jīng)濟(jì)方面，

第9頁共13頁.

與材料中的儒學(xué)無關(guān)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)屬于軍事，與儒學(xué)無關(guān)，排除C項(xiàng)；外戚宦官交替專權(quán)是在東漢時

期，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

12．（2024·北京海淀·二模）下側(cè)示意圖梳理了漢代史事，其中①處應(yīng)填寫（）

A．漢高祖建立漢朝B．漢文帝休養(yǎng)生息

C．漢武帝鞏固大一統(tǒng)D．漢光武帝實(shí)現(xiàn)中興

【答案】C

【解析】根據(jù)材料中的“推恩令；罷黜百家，尊崇儒術(shù)；統(tǒng)一鑄幣權(quán)；北擊匈奴”并結(jié)合所學(xué)可知，漢武帝在

政治、思想、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面采取了一系列鞏固大一統(tǒng)王朝的措施，進(jìn)一步鞏固了大一統(tǒng)的封建王朝，C

項(xiàng)正確；“漢高祖建立漢朝”、“漢文帝休養(yǎng)生息”、“漢光武帝實(shí)現(xiàn)中興”，均與題干示意圖中的“推恩令；罷

黜百家，尊崇儒術(shù)”等不符，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

13．（2024·福建寧德·二模）下圖所示內(nèi)容共同佐證了漢武帝時期（）

漢長安太學(xué)遺址復(fù)原圖漢武帝茂陵的“仁義自成”瓦當(dāng)

A．儒家思想受到統(tǒng)治者推崇B．絲綢之路得到開辟

C．小篆開始成為統(tǒng)一的文字D．“推恩令”得以實(shí)行

【答案】A

【解析】根據(jù)圖片信息“太學(xué)”、“仁義自成”和所學(xué)知識可知，漢武帝設(shè)太學(xué)，立五經(jīng)博士，傳授儒家思想，

A項(xiàng)正確；圖片信息與絲綢之路無關(guān)，排除B項(xiàng)；秦朝統(tǒng)一文字，小篆成了統(tǒng)一字體，與漢武帝無關(guān)，排

除C項(xiàng)；“推恩令”是解決諸侯國問題的措施，與材料無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

14．（2024·遼寧錦州·一模）以下是某位同學(xué)整理的部分歷史學(xué)習(xí)筆記。這些措施（）

人物措施

秦始皇推行皇帝制、郡縣制：統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡；焚書坑儒：北擊匈奴、修筑長城

漢武帝實(shí)施“推恩令”：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”：鹽鐵專賣：北擊匈奴

A．不利于儒家思想正統(tǒng)地位的確立B．推動了大一統(tǒng)格局的鞏固和發(fā)展

C．推動了大一統(tǒng)格局的形成和鞏固D．徹底消除少數(shù)民族對中原的威脅

【答案】C

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【解析】根據(jù)題干信息“整理的部分歷史學(xué)習(xí)筆記”，結(jié)合所學(xué)知識可知，秦漢時期是我國封建社會初步發(fā)展

時期，也是中國歷史上的第一個大一統(tǒng)時期。秦滅六國后，正式建立起中央集權(quán)制度，統(tǒng)一多民族國家建

立并初步發(fā)展，漢武帝期間西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，進(jìn)入了鼎盛時期。因此

這些措施推動了大一統(tǒng)格局的形成和鞏固，C項(xiàng)正確；漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的建議，把

儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱，排除A項(xiàng)；秦朝是形成大一

統(tǒng)局面的時期，先有形成，才能鞏固與發(fā)展，排除B項(xiàng)；秦始皇和漢武帝的這些措施，并無法徹底消除少

數(shù)民族對中原的威脅，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

15．公元前119年，漢武帝派大將率精騎出擊匈奴，在漠北戰(zhàn)役中，漢軍大敗匈奴，匈奴再也無力與西漢

對抗。這有利于（）

A．西漢北部邊境地區(qū)的安寧B．促進(jìn)漢族與匈奴民族的友好交融

C．西漢文化與科技的發(fā)展D．儒家思想的傳播

【答案】A

【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，為了解除匈奴對西漢的威脅，公元前119年，漢武帝派大將衛(wèi)青和霍去病出

擊匈奴，獲得大勝，經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的打擊，匈奴再也無力與西漢對抗。這有利于西漢北部邊境地區(qū)的安寧，

A項(xiàng)正確；昭君和親，促進(jìn)漢族與匈奴民族的友好交融，排除B項(xiàng)；材料西漢與匈奴的戰(zhàn)爭，與西漢文化

與科技的發(fā)展無關(guān)，排除C項(xiàng)；漢武帝采取“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的措施，促進(jìn)了儒家思想的傳播，排除D

項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

16．（2024·福建泉州·二模）閱讀材料，完成下列要求。

根據(jù)上圖，任選中國古代史某一個具體時期，在通史時空構(gòu)建圖上補(bǔ)充三個有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的具體史事，

依此提煉觀點(diǎn)，并加以論述。（要求：圍繞所填政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化三個具體史事展開論述，史論結(jié)合，

邏輯嚴(yán)密，表述清晰。）

【示例】具體史事：①郡縣制；②統(tǒng)一貨幣；③統(tǒng)一文字

觀點(diǎn)：秦朝采取一系列措施奠定統(tǒng)一多民族國家的基礎(chǔ)。

論述：秦朝在地方廢除分封制，實(shí)行郡縣制，加強(qiáng)了中央集權(quán)，為經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展提供了政治保障；統(tǒng)

一貨幣，改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流，為國家的統(tǒng)一和

文化的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)；統(tǒng)一文字，使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢

溝通，有利于文化的交流與發(fā)展，促進(jìn)了政治和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。

結(jié)論：綜上所述，秦朝推行一系列措施鞏固第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，促進(jìn)了政治、經(jīng)濟(jì)、思想文

第11頁共13頁.

化的發(fā)展，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

（注：以上示例僅供考生參考，考生作答不得選用示例中的史事和觀點(diǎn)。）