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第第1頁/共6頁廣東省廣州市越秀區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末歷史考試注意:本卷共7頁,滿分90分,建議完成時間60分鐘。第一部分(選擇題,共50分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求)考古學(xué)者得出“人類由古猿逐漸進化而來的”這一論斷,主要依據(jù)是化石 B.遺址 C.傳說 D.文字積石家,向邊緣依次為少量的玉器、豬狗、陶器,個別的沒有隨葬品。這些隨葬品的分布反映了()A.生產(chǎn)力水平的低下 B.階級分化的出現(xiàn)C.原始手工業(yè)的產(chǎn)生 D.宗教信仰的多元化據(jù)《史記·13年三次路過家門而不入。“三過家門而不入”被傳為美談,至今仍為人們所傳頌。大禹治水的事跡體現(xiàn)的是中華民族的()無私奉獻精神 B.愛國主義精神C.團結(jié)奮進精神 D.開拓進取精神下列有助于研究西周滅亡原因的材料中,可信度最高的史料是A.《詩經(jīng)》赫赫宗周,褒姒滅之。B.《呂氏春秋》幽王欲褒姒之笑也,因數(shù)擊鼓,諸侯之兵數(shù)至而無寇。國楚簡)沒有“烽火戲諸侯”的故事。D.歷史學(xué)家的觀點舉烽傳警乃漢代備匈奴之事,非周代所能有。A B.B C.C D.D()山頂洞人的集體生活 B.商周時期的文明成就C.東周時期的諸侯爭霸 D.三國時期的局部統(tǒng)一漢字“中國”演變的歷程由甲骨文到金文,再到今天的楷書,據(jù)此可知()漢字發(fā)展一脈相承 B.漢字演變由簡到繁C.漢字傳承發(fā)生異變 D.唯一方式象形造字春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是()鐵農(nóng)具 B.耬車 C.翻車 D.骨耜下圖為我國古代造福千秋的2200多年,至今仍發(fā)揮著巨大作用。該水利樞紐是()良渚古城水利系統(tǒng) B.鄴地引漳十二渠C.都江堰 D.靈渠支持商鞅變法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并沒有被廢止。這說明商鞅變法得到了舊貴族勢力的支持 B.順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流C.維護了舊的政治經(jīng)濟秩序 D.遏制了地主階級勢力春秋時期,大的諸侯國兵力僅六七萬人。戰(zhàn)國時期,軍隊人數(shù)成倍增加,如秦、楚兩國的兵力達(dá)百萬,齊、趙、魏、韓、燕等國的兵力也都有數(shù)十萬。這一變化反映了當(dāng)時()人們踴躍參軍作戰(zhàn) B.作戰(zhàn)方式發(fā)生改變C.統(tǒng)一已成必然趨勢 D.分封制度日趨完善《史記·秦始皇本紀(jì)》中記載,“一法度衡石丈尺……”材料體現(xiàn)秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施是統(tǒng)一度量衡 B.統(tǒng)一貨幣 C.統(tǒng)一文字 D.統(tǒng)一車軌第第3頁/共6頁()黃巾起義 B.陳勝、吳廣起義 C.劉邦起義 D.項羽起義獲勝而不肯借貸。對此,漢武帝()實施鹽鐵官營專賣 B.命張騫通西域C.實施“推恩令” D.辦學(xué)以德化民公元25年,劉秀重建漢王朝,史稱東漢。至此,距離公元前202年劉邦建立西漢已經(jīng)過去了176177226227()獎勵耕織,推廣鐵器牛耕 B.輕徭薄賦,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)C.整頓吏治,裁汰冗官冗員 D.嚴(yán)刑峻法,法家思想治國地點是A B.BC.C D.D漢代管理機構(gòu)是()第第4頁/共6頁西域都護 B.桂林郡 C.南海郡 D.象郡造紙術(shù)的發(fā)明是中國對世界文明的偉大貢獻之一。人們能用到便宜且好用的紙是得益于()倉頡 B.蔡倫 C.班超 D.華佗2021年5月12日,習(xí)近平總書記來到河南南陽的醫(yī)圣祠,指出:“中醫(yī)藥學(xué)是打開中華文明寶庫的鑰匙?!薄搬t(yī)圣”對中醫(yī)藥發(fā)展的貢獻是( )發(fā)明“麻沸散,創(chuàng)編“五禽戲” B.總結(jié)了望、聞、問、切四種診斷疾病的方法C.編寫醫(yī)學(xué)巨典《黃帝內(nèi)經(jīng)》 D.著有《傷寒雜病論,發(fā)展“治未病”理論體育項目眾多,包括蹴鞠、騎射、步射、擊劍、格斗等,深受民眾喜愛,甚至帝王也參與“斗虎”“格熊”活動。這反映出,漢代社會風(fēng)尚的一個側(cè)面是( )崇尚勇武 B.含蓄內(nèi)斂 C.悠然清閑 D.寧靜純樸三國時代,群雄并起,涌現(xiàn)出許多風(fēng)云人物。以下歷史人物與歷史事件對應(yīng)正確的是()曹操——建立魏國 B.孫權(quán)——派衛(wèi)溫到夷洲C.劉備——統(tǒng)一北方 D.司馬懿——滅吳統(tǒng)一全國三國兩晉南北朝時期,北方游牧民族內(nèi)遷產(chǎn)生的影響主要是溝通了中外文明 B.消除了民族矛盾C.促進了民族交融 D.促進了道教產(chǎn)生8獲勝的根本原因是()前秦將士無心戀戰(zhàn),有意想輸?shù)魬?zhàn)爭 B.經(jīng)濟重心逐漸南移,江南經(jīng)濟發(fā)展快C.前秦士兵不習(xí)水戰(zhàn),暈船怕水忙逃跑 D.東晉將領(lǐng)指揮得當(dāng),火燒連營建奇功圖是()學(xué)習(xí)中原文化 B.避免思鄉(xiāng)之苦C.消滅鮮卑貴族 D.減少洛陽人口林、牧、副、漁等方面的內(nèi)容。由此可知,這部書圖文并茂,藝術(shù)水平高 B.語言生動,可讀性強C.家喻戶曉,傳播范圍廣 D.內(nèi)容豐富,綜合性強第二部分(非選擇題,共40分)二、非選擇題(本大題共3小題,第26題12分,第27題14分,第28題14分,共40分)農(nóng)業(yè)為古代文明社會奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。閱讀下列材料,回答問題。材料—:神農(nóng)教耕生谷,以致利?!豆茏印肪矶褶r(nóng)耕而作陶?!短接[》卷八百三十三材料二:印證材料一的傳說。中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的狀況。列材料,回答問題。材料一:商代,國家的外部形式表現(xiàn)為方國聯(lián)盟,是一個松散的聯(lián)盟。西周,新封的諸侯多是王室至關(guān)系,形成眾星拱月的政治格局。·先秦卷》材料二:東周是中國古代國家形態(tài)發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折時期,國家的治理方式由分封制向直接行政管理過政治體制,兩漢進一步完善?!於斯糯袊|闊版圖的基本輪廓……形成以“漢”命名的民族共同體?!幾灾袊鐣茖W(xué)院歷史研究所《簡明中國歷史讀本》(1)根據(jù)材料一,指出商、西周時期,國家外部形式分別有什么特點。((1)根據(jù)材料一,指出商、西周時期,國家外部形式分別有什么特點。(2)根據(jù)材料二,簡述東周時期國家形態(tài)轉(zhuǎn)折的表現(xiàn),指出商鞅變法中體現(xiàn)此轉(zhuǎn)折的措施,指出秦漢時第第6頁/共6頁期國家治理的新發(fā)展。綜合以上材料,分別概述商周及秦漢時期的時代特征。答問題。材料一:作為一個堅定的孔子的信徒……荀子又是諸子中的一個綜合者,他批評莊子‘蔽于天而不知(第一卷)材料二:漢代人將孔子予以理想化,以此成為后代儒教歷史的起點??梢哉f在武帝統(tǒng)治時期,儒教進入了支持漢王朝政治的時代……材料三:從古至今,中國始終處在與外部世界的交往中,儒家文化也由此在世界上得以廣泛傳播。除了漢朝以后在東亞一些鄰國得到傳播,明清時期還通過傳教士在西方得到傳播。增強中華文明傳播力影響力。堅守中華文化立場,提煉展示中華文明的精神標(biāo)識和文化精髓,加快
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