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文檔簡介
2024-2025學年度初中數(shù)學期末考試模擬試卷七年級數(shù)學滿分:120分時量:100分鐘姓名:得分:題號12345678910選項一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分.1.冰箱冷藏室的溫度零上3°C,記作+3°C,冷凍室溫度為零下8°CA.8°C B.?8°C C.5°C2.若a2?4a=?1,則代數(shù)式?2aA.?3 B.?2 C.?1 D.13.根據(jù)等式的基本性質(zhì),下列變形正確的是(
)A.若3x=2,則x=32 B.若3x=yC.若x=y,則xa=ya 4.下列幾何體為圓錐的是(
)A. B. C. D.5.如圖,點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為a,則(
)A.a(chǎn)<?a<?1 B.?a<a<?1 C.?a<?1<a D.?1<?a<a6.一套《辭海》大約有23500000個字,其中數(shù)23500000用科學記數(shù)法表示為(
)A.235×105 B.2.35×106 C.7.如圖所示,鐘表上顯示的時刻是10點10分,再過20分鐘,時針與分針所成的角是(
)A.75° B.120° C.135° D.150°8.已知x=2y=?2是關(guān)于x、y的方程ax+y=2的一組解,則a的值為(
A.?1 B.1 C.?2 D.29.將四張邊長各不相同的正方形紙片①、②、③、④按如圖方式放入長方形ABCD內(nèi)(相鄰紙片之間互不重疊也無縫隙),未被四張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,若已知陰影部分⑥與陰影部分⑤的周長之差,則不需測量就能知道周長的正方形的標號為(
)A.① B.② C.③ D.④10.觀察圖中所示的一系列圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第2024個圖形中共有(
)個○.A.6070 B.6071 C.6072 D.6073二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分.11.比較大?。?5?7.(填“>”、“=”或“<”)12.如圖1:“燕幾”即宴幾,是世界上最早的一套組合桌,由北宋進士黃伯思設(shè)計.全套“燕幾”一共有七張桌子,包括兩張長桌、兩張中桌和三張小桌,每張桌面的寬都相等.七張桌面分開可組合成不同的圖形.如圖2給出了《蔡幾圖》中名稱為“回文”的桌面拼合方式,若設(shè)每張桌面的寬為x尺,長桌的長可表示為尺.13.已知2ayb3x+1與?3ax?2b14.《九章算術(shù)》是我國東漢初年編訂的一部數(shù)學經(jīng)典著作.在它的“方程”一章里,一次方程組是由算籌布置而成的.《九章算術(shù)》中的算籌圖是豎排的,現(xiàn)在我們把它改為橫排,如圖1、圖2,圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)x、y的系數(shù)與相應的常數(shù)項,把圖1所示的算籌圖用我們現(xiàn)在所熟悉的方程組形式表述出來就是3x+2y=19x+4y=23,類似的,圖2所示的算籌圖我們可以用方程組形式表述為15.已知三元一次方程組x+y=3y+z=4x+z=5,則x+y+z=16.如圖,C是線段AB上的一點,M是線段AC的中點,若AB=8cm,BC=2cm,則BM17.符號“f”表示一種運算,它對一些數(shù)的運算結(jié)果如下:(1)f1=0,f2=1,f3=2,f18.如圖,OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線.若∠AOE=120°,∠COD=20°,則∠AOB=°.三、解答題19.計算:(1)?36×?520.先化簡,再求值:a2b+5ab2?221.解方程:(1)2(x?1)=2?5(x+2);(2)5x+1222.解方程組:(1)3x+2y=11①3x?5y=4②;23.秋天是一個豐收、美麗和溫馨的季節(jié),為了讓學生更好的接觸自然、增強身體素質(zhì),某校計劃組織七年級學生開展一次“徒步賞秋”的秋游活動,去時步行,返回時坐車.小明發(fā)現(xiàn):若租用45座的客車若干輛,則有25人沒有座位;若租用60座的客車,則可以少租3輛,且有一輛空了20個座位.求此次秋游的人數(shù).24.為了進一步提升學生體質(zhì)健康水平,某校計劃用640元購買12個體育用品,備選體育用品及單價如表所示.備選體育用品足球籃球排球單價(元/個)806040(1)若640元全部用來購買足球和排球,求足球和排球各買多少個?(2)若學校先用一部分資金購買了m個排球,再用剩下的資金購買了足球和籃球(足球和籃球的購買個數(shù)相同),此時正好剩余40元,求m的值.25.觀察下列等式:11×2=1?12將以上三個等式兩邊分別相加得:11×2(1)猜想并寫出:1n(n+1)(2)直接寫出下列各式的計算結(jié)果:①11×2+12×3②11×2+12×3(3)探究并計算:12×4+14×626.定義:從∠α(90°<α<180°)的頂點出發(fā),在角的內(nèi)部作一條射線,若該射線將∠α分得的兩個角中有一個角與∠α互為補角,則稱該射線為∠α的“好線”.如圖,點O在直線AB上,OC、OD在直線AB上方,且OC⊥OD,射線OE是∠AOD的“好線”;(1)若∠BOD=26°,且OE在∠COD內(nèi)部,則∠COE=°;(2)若OE恰好平分∠AOC,請求出∠BOD的度數(shù);(3)若OF是∠AOE的平分線,OG是∠BOC的平分線,請畫出圖形,探究∠EOF與∠DOG的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.參考答案與解析一、選擇題題號12345678910答案BCDACCCDAD二、填空題11.>12.4x13.1,?114.2x+y=1115.616.517.118.40三、解答題19.【詳解】(1)解:?36=15?24+27=18;(2)解:?16?=?16?9×=?16+6=?10.20.【詳解】解:a==3a當a=1,b=?1原式=3×121.【詳解】(1)解:去括號得:2x?2=2?5x?10,移項得:2x+5x=2?10+2,合并得:7x=?6,解得:x=?6(2)去分母得:2(5x+1)?(7x+2)=4,去括號得:10x+2?7x?2=4,移項得:10x?7x=4?2+2,合并得:3x=4,解得:x=422.【詳解】(1)解:3x+2y=11①①?②,得解得y=1,把y=1代入①,得3x+2=11,解得x=3,所以方程組的解為x=3y=1(2)解:x?12整理①得3x?3+2y+2=6,即3x+2y=7,所以整理②得x=4?y,把x=4?y代入3x+2y=7,得3×4?y解得y=5,把y=5代入x=4?y,解得x=?1,所以方程組的解為x=?1y=523.【詳解】解:設(shè)租45座的客車x輛,則60座的客車為(x?3)輛,45x+25=60(x?3)?20,解得x=15,45x+25=45×15+25=700,答:共有700人秋游.24.【詳解】(1)解:設(shè)購買足球x個,排球y個,根據(jù)題意得:x+y=1280x+40y=640解得:x=4y=8答:購買足球4個,購買排球8個.(2)解:依題意得:購買了m個排球,則購買足球和排球的數(shù)量均為12?m2所以有:40m+12?m解得:m=8.答:m的值為8.25.【詳解】(1)1n(n+1)(2)①原式=1?1②原式=1?=1?1(3)原式=1=126.【詳解】(1)解:如圖,∵射線OE是∠AOD的“好線”,∴∠AOD+∠DOE=180°,∵∠AOD+∠BOD=180°,∴∠DOE=∠BOD=26°,∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,∴∠COE=∠COD?∠DOE=90°?26°=64°,(2)解:如圖,OE平分∠AOC,∵射線OE是∠AOD的“好線”,∴∠AOE+∠AOD=180°,∵∠AOD+∠BOD=180°,∴∠AOE=∠BOD,∵OE恰好平分∠AOC,∴∠AOE=∠COE=∠BOD,∵∠AOE+∠COE+∠COD+∠BOD=180°,∴90°+3∠BOD=180°,∴∠BOD=30°;(3)解:∠EOF=2∠DOG或∠EOF+∠DOG=45°.理由:①當OE在∠COD內(nèi)部時,如圖,由(1)可得,∠DOE=∠BOD,設(shè)∠DOE=∠BOD=x,則∠AOE=180°?2x,∠BOC=90°+x,∵OF是∠AOE的平分線,OG是∠BOC的平分線,∴∠EOF=12∠AOE=∴∠DOG=∠BOG?∠BOD=1∴∠EO
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