2012年四川宜賓中考滿分作文《一路有你》6_第1頁(yè)
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2012年四川宜賓中考滿分作文22.請(qǐng)從以下兩題中任選一題,寫一篇600字左右的作文。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄襲。(1)以“一路有你”為題目作文,立意自定,文體自選。一路有你與斜陽(yáng)金色的余暉相擁,品那一杯泛著微苦的蒲公英,眼前是淚水和汗水交織時(shí)無(wú)奈的自己,是欣喜與激動(dòng)相伴時(shí)的自己,是靜靜微笑缺不言語(yǔ)您的臉龐,是嚴(yán)厲叮囑時(shí)關(guān)切的面容,一路走來(lái),萬(wàn)幸有您,母親。初冬,干冷的風(fēng)與疲憊的我相伴,來(lái)不及停佇放松麻木的腿腳,只僵硬地隨人流向教學(xué)樓的方向誦去。哽塞的喉嚨早己發(fā)不出任何聲響,無(wú)奈如我也不知怎么應(yīng)對(duì)這繁重的困難,還有幾道習(xí)題未明確,幾個(gè)概念沒(méi)理清,幾個(gè)單詞未背過(guò)……成績(jī)節(jié)節(jié)敗退,仿佛置我于虛無(wú)和不確定的深淵。踏著夜里樓道內(nèi)最后一縷昏黃的陽(yáng)光,我邁入了門檻。母親在椅子上睡熟了,頭發(fā)散亂,隨意攏在腦后,燈光挑選出她頭頂?shù)陌捉z,擺在我眼前,直逼我的眼球?!斑邸蔽艺秊闊o(wú)心的聲音后悔不已,母親卻如做錯(cuò)事的孩童一般驚慌失措地睜開(kāi)了眼,忙開(kāi)口:“回來(lái)了?路上冷不冷?”我搖了搖頭,沉重的鼻音卻巳被敏銳的母親捕捉。她取出一罐茶,沸水澆之,頃刻間茶香曖了房間,也暖我的心脾。干瘦的手翻飛著,一杯熱氣騰騰的蒲公英茶遞到了我的嘴邊。在母親期盼的目光中,我只得咽下一口苦澀的茶,茶水的苦,卻潤(rùn)開(kāi)了我心底的甜,驅(qū)散了無(wú)助和困乏。正欲伸手接過(guò)茶杯,卻被母親的手震到了:“媽,你的手!”母親慌忙抽回手放在背后,呑吞吐吐:“沒(méi)什么,快去睡?!蔽曳置髑埔?jiàn)一道道小小的劃口密布,在她粗糙的手指縫間,我?jiàn)Z過(guò)母親的手,細(xì)細(xì)撫摸,回想起幾天前母親的話:“等我去采蒲公英來(lái)泡茶給你喝,敗火?!北穷^的酸澀亦模糊了我的眼,只好倉(cāng)皇逃入房間,唯恐被母親看見(jiàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但幸母親一直在我身旁,照著我前進(jìn)的路,拉我從泥潭中爬起,帶我走向更遠(yuǎn)的未來(lái),飛向更高的天空。依舊是冬日蕭瑟的風(fēng),卻絲毫卻察不到寒冷,快步奔向教學(xué)樓,奮書疾書,揮去眼前的迷茫,我總記得,母親深切目光在注視著我,那一杯熱氣騰騰的茶水在等著我,這一路上,總有母親伴我,縱使歷盡艱險(xiǎn),也必將守得云開(kāi)重見(jiàn)日月。夕陽(yáng)的余暉是那么暖,恰好是您愛(ài)的溫度,母親,這一路上,萬(wàn)幸有您。愿我亦有幸,陪您度過(guò)未來(lái)更悠長(zhǎng)的歲月,待您滿頭青絲不復(fù),擁您入懷,一起再品一杯蒲公英,看盡繁華人間,裊裊炊煙。【寫作指導(dǎo)】文題“一路有你”,其題旨蘊(yùn)涵著豐富的人文色彩當(dāng)學(xué)子們從懵懂走向明理、從稚嫩走向成熟、從依賴走向獨(dú)立的時(shí)候,其成長(zhǎng)的歷程,會(huì)讓他們記住許多曾經(jīng)讓他們感懷的事情、回味許多曾經(jīng)讓他們感動(dòng)的人物、體味許多曾經(jīng)讓他們受益的哲理,這些在他們的人生履歷上留下印痕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如甘泉濡濕著他們成長(zhǎng)的歲月、豐盈著他們年輕的生命,因此,以“一路有你”為題,就使學(xué)生所寫的內(nèi)容彰顯著強(qiáng)烈的人文特色。1、審題時(shí)要把握住關(guān)鍵詞“你”“一路”。(1)“你”是個(gè)第二人稱單數(shù)的代詞,不能擴(kuò)大為“你們”或“他們”“自己”之類?!澳恪笨芍妇唧w的人或物,也可指抽象的東西。具體的“人”指自己身邊的人(親人、朋友等)、當(dāng)代的人(球星、歌星、影星、運(yùn)動(dòng)員、時(shí)代的風(fēng)云人物等)、現(xiàn)代的人(魯迅、李叔同、曾國(guó)藩、譚嗣同、孫中山等)、古代的人(孔子、莊子、曹操、諸葛亮、嵇康、岳飛、鄭板橋等)、外國(guó)的人(凡高、貝多芬、倫勃朗、李斯特、莫扎特等)等。具體的“物”指小屋、一條河、一座山(如《泰山賦》中讀出泰山的公正閱世,剛正不阿),一句詩(shī)、一首詩(shī)、一本具體的書(《西游記》《三國(guó)演義》等)等。抽象的東西指某種好的品質(zhì)(誠(chéng)信等)、某種處世態(tài)度(如寂寞等)、酸甜苦辣的生活等。因?yàn)槭恰坝心恪保詫懗捎洈⑽臅r(shí)就必須考慮采用第二人稱。一定要防止寫成第三人稱,變成“一路有她”,不能在有意無(wú)意中偷換概念;或用“媽媽”、“知識(shí)”等特定的稱謂來(lái)代替,通篇都沒(méi)有與題目相照應(yīng),那只能算是走題了。另外,一篇文章中,“你”的內(nèi)涵的指向性最好要單一,不要過(guò)于分散,如一會(huì)兒指母親,一會(huì)兒指父親,一會(huì)兒指老師,由“你”變成了“你們”。(2)“一路”,突出了時(shí)間的跨度,“一路”,并非指具體實(shí)在的“一路”,而是指一種被喻化了的人生歷程。寫作中要突出“你”在“我”的生命歷程中所產(chǎn)生的持久而深入的影響??梢允亲晕揖癯砷L(zhǎng)的一份履歷,可以是自我人格提升的一段過(guò)程,可以是自我學(xué)業(yè)進(jìn)步的一串日子如此說(shuō)來(lái),本文文題的外延范圍是

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