新冀教版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第1單元 熟悉的數(shù)與加減法 2. 10以內(nèi)的加減 第4課時(shí) 6~9的加減法

冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)（上）熟悉的數(shù)與加減法2.10以內(nèi)的加減第4課時(shí)6——9的加減法（1）一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷從情景圖中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決教材中的問(wèn)題、自己列式并用自己的方法計(jì)算的過(guò)程。2.會(huì)計(jì)算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法，能根據(jù)一幅圖寫(xiě)出兩個(gè)算式。3.積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?！倦y點(diǎn)】

根據(jù)一幅圖列出兩個(gè)算式?！局攸c(diǎn)】熟練計(jì)算6

、7的加減法。1+1=算一算。知識(shí)回顧21+2=31+3=41+4=52+2=43+2=52-1=13-2=14-2=25-2=35-3=24-3=1放風(fēng)箏。（1）一共有幾個(gè)小朋友？3+4=74+3=7新知探究43個(gè)男生4個(gè)女生347還可以這樣寫(xiě)算式。42+5=75+2=72個(gè)風(fēng)箏落在地上的5個(gè)風(fēng)箏在天上的257放風(fēng)箏。（1）一共有幾個(gè)小朋友？還可以這樣寫(xiě)算式。（2）空中還剩幾只風(fēng)箏？4放風(fēng)箏。2577-2=54放風(fēng)箏。（2）空中還剩幾只風(fēng)箏？一共7個(gè)風(fēng)箏落下來(lái)2個(gè)我這樣做：7-2=5看圖寫(xiě)算式，說(shuō)一說(shuō)算式的意思。661=+5=+1546=-226=-4加法減法課堂練習(xí)1.

63=+336=-3當(dāng)兩部分?jǐn)?shù)量相同時(shí)，根據(jù)一個(gè)直觀圖只能列出一個(gè)算式。2.62=+464=+247=-337=-43.

7-5=26-5=17-1=61+6=75+2=77-6=1謝謝聆聽(tīng)！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

填寫(xiě)不同的算式。拓展提升61=+562=+463=+3