新冀教版1年級上冊數(shù)學(xué)課件 第1單元 熟悉的數(shù)與加減法 4. 10的認識和加減 第1課時 10的認識

冀教版數(shù)學(xué)一年級（上）熟悉的數(shù)與加減法4.10的認識和加減第1課時10的認識（1）一學(xué)習(xí)目標1.經(jīng)歷從具體的情境中抽象出10的過程，知道9往后數(shù)1是10。2.能認、讀、寫10，會用10以內(nèi)的數(shù)表示物體的個數(shù)。3.能從不同的角度觀察事物，獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗?！倦y點】

從具體的情境中抽象出10的過程?！局攸c】能認、讀、寫10，會用10以內(nèi)的數(shù)表示物體的個數(shù)。8976345120我們已經(jīng)學(xué)過哪些數(shù)？9的后面是幾？你能接著往下數(shù)嗎？新知探究看圖說話。你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？1教材第43頁例1有6個女生、4個男生，女生比男生多。有3個紅氣球、7個黃氣球，紅氣球比黃氣球少。有10個小朋友、10個氣球，還有10盆花……12345678910123456789101234567891010個小朋友、10個氣球、10盆花，都可以用10表示。10還能表示生活中哪些事物的數(shù)量？……數(shù)量是10的事物，都可以用10來表示。撥一撥，數(shù)一數(shù)：9顆珠子再加1顆是幾顆？109添上1是10。你知道怎么書寫10嗎？寫10時，1和0之間的距離不能太大哦！童話故事：數(shù)字王國。

數(shù)字王國里，有1，2，3，4，5，6，7，8，9，0，共十個數(shù)字。在1——9各數(shù)中，9最大，它從來不把1放在眼里。

因為人們數(shù)數(shù)一般從1開始，1最驕傲。我是第一！我很重要。

1拉著0說：“我們兩個站在一起就是10，10比9大?！?我最大。在1——9各數(shù)中，9最大。1和0兩個數(shù)字寫在一起是10，10比9大。從這個童話故事中，你了解到哪些數(shù)學(xué)知識？數(shù)數(shù)時，一般從1開始。10中的0很重要，不能省略。從這個童話故事中，你想到哪些數(shù)學(xué)問題？（1）0比1大還是小呢？10比0大還是小呢？（2）在0——10各數(shù)中，誰最大呢？……0表示一個也沒有，所以0比1和10都小。在0——9各數(shù)中，9最大，但10比9大，所以在0——10各數(shù)中，10最大。課堂練習(xí)1.寫一寫。寫10時，1寫在左半格，0寫在右半格。2.有（）朵花，再加（）朵是10朵，畫出來。913.在里填上數(shù)，在里填上＞，＜或＝。＞109＞98＞874.比一比。88677681010010109910=＜＞＜＞＜＞＜謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就