專題10 書面表達(dá)預(yù)測(cè)12篇-2021-2022學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)挑戰(zhàn)滿分系列（仁愛版）

10書面表達(dá)預(yù)測(cè)1．你是李萍，下面是你的信息，請(qǐng)你做個(gè)自我介紹。1.姓名：LiPing2.Telephonenumber:135886901053.英語(yǔ)老師4.中國(guó)人（不少于4句）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．開學(xué)第一天，老師讓學(xué)生做個(gè)自我介紹。假如你叫王丹，英文名字叫Peter。王是你的姓氏。你的qq號(hào)碼是5998760。你在七年級(jí)5班。（不少于5句）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．假如你的名字叫Mary,你到上海學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，在上海認(rèn)識(shí)了LiPing,你們是來(lái)自不同的國(guó)家，但你們是好朋友.請(qǐng)根據(jù)表格信息，寫一篇短文，不少于7句話。NameAgeNationality(國(guó)籍)ClassGradeSchoolTelephonenumberFriendMary12theUSA37NO.1JuniorHighSchool8970-2567LiPing____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．假如你是LiPing,根據(jù)下面表格,用英語(yǔ)寫一篇自我介紹的短文,不少于6句話。Name:LiPingAge:14School:ZhengzhouNo.6MiddleSchoolClass:6Tel:277187____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．請(qǐng)根據(jù)表格的信息，介紹你朋友David.（詞數(shù)40詞左右）1.男孩，11歲，來(lái)自美國(guó)，中文名字叫王丹.2.大鼻子，黃頭發(fā)，小眼睛3.我們看起來(lái)很像，我們是好朋友，現(xiàn)在我們?cè)谏虾Ｍ粋€(gè)學(xué)校。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．寫一篇短文把你自己和你的新朋友David向大家做一下介紹.其中David的情況如下所示:1.13歲.來(lái)自加拿大;2.高個(gè).短發(fā)3.圓臉,大鼻子、小嘴巴,大眼晴;4.最喜歡藍(lán)色;穿藍(lán)色上衣和黑色褲子.5.在同一年級(jí),但不同班,是好朋友____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．你的初中生活已經(jīng)快度過半個(gè)學(xué)期了。認(rèn)識(shí)了一些新的朋友。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇短文介紹你的一位朋友。提示詞：friend;from;tall;has;T-shirt;pants;shoes;black;blue要求：1.提示詞必須用上，可適當(dāng)發(fā)揮。2.詞數(shù)50左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．假設(shè)Kate是你的同班同學(xué)，根據(jù)以下所提供的信息寫一篇描寫她的文章。NameKateAgeThirteenTelephonenumber(010)86503213Looks(外表)longhair,bigeyes,asmallnose,asmallmouthSchoolNo.1JuniorHighSchoolClass4Grade7Favoritecolorgreen9．在一次口語(yǔ)訓(xùn)練課上，英語(yǔ)老師組織同學(xué)玩Whoisit?游戲，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)描述一位他/她最熟悉的同學(xué)，讓其他同學(xué)猜猜。李明想描述他的同學(xué)David，請(qǐng)幫助李明完成這個(gè)任務(wù)。詞數(shù)50詞左右。David的詳細(xì)資料如下：1、來(lái)自美國(guó)，12歲；2、高個(gè)子，棕色頭發(fā)；3、圓臉，大鼻子，小嘴巴和大耳朵；4、最喜歡的顏色是藍(lán)色；5、他穿著藍(lán)色的褲子、棕色的鞋子和白色的體恤衫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．你叫Lucy，某天下午你和媽媽去看電影，在電影院門口遇到你的老師Mr.Green，這時(shí)你把老師與你媽媽分別做個(gè)介紹。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一個(gè)背景，寫一個(gè)對(duì)話，不少于5句話。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．每個(gè)人都有很多朋友，你最好的朋友是誰(shuí)？把他（她）介紹給大家吧！要求：1.詳細(xì)描述外貌特征。2.詞數(shù)30個(gè)左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．以“Myfriend”為題，介紹一下John。情況如下：12歲，來(lái)自美國(guó)，棕色頭發(fā)，大鼻子、大眼晴，個(gè)高且壯，長(zhǎng)得像他父親。他的體恤衫是藍(lán)色的但他的帽子是黑色的?？蛇m當(dāng)增加內(nèi)容。50字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1．例文：MynameisLiPing.LiismyfamilynameandPingismygivenname.I’mfromChinaandI’manEnglishteacher.Mytelephonenumberi【詳解】1.題干解讀：該題目給出4點(diǎn)提示信息，要求寫出不少于4句話的自我介紹。在寫作的時(shí)候，可按照一定的邏輯順序?qū)λo信息進(jìn)行編排整理，運(yùn)用正確的句式進(jìn)行表達(dá)，注意不能遺漏任何一點(diǎn)提示信息。2.寫作指導(dǎo)：本文為自我介紹，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)，且為第一人稱。在寫作的過程中，要正確選擇be動(dòng)詞。介紹姓名時(shí)，可拓展姓和名的介紹；“英語(yǔ)老師”需注意前面不定冠詞“an”的使用；“中國(guó)人”可轉(zhuǎn)化為“befrom+國(guó)家”的句式。且注意各句之間連詞的使用。2．例文：Helloeveryone,mynameisWangDan.Wangismyfamilyname.YoucancallmePeter.I’minClassFive,GradeSeven.MyQQnumberis5998760.Youcanaddme,thenwecantalkonQQ.That’sall.Thankyou.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文，要求向同學(xué)介紹自己的基本信息，內(nèi)容包括：姓名、qq號(hào)、所在班級(jí)，內(nèi)容不少于五句話。2.寫作指導(dǎo)；本文主題為“自我介紹”；以第一人稱、一般現(xiàn)在時(shí)為主；寫作時(shí)注意“自我介紹”的基本格式，包括正文和結(jié)尾；寫作時(shí)注意要點(diǎn)齊全，層次清晰，使讀者一目了然。3．例文：MynameisMary.Iam12yearsold.IamfromtheUSA.Myphonenumberis8970-2567.IstudyChineseinNo.1JuniorHighSchoolinShanghai.IaminClass3,Grade7.IhaveafriendinShanghai.HernameisLiPing.SheisfromChina.Wearegoodfriends.【詳解】1、題干解讀：題目要求根據(jù)表格信息，寫一篇短文，介紹自己和好朋友LiPing的各自情況。2、寫作指導(dǎo)：例文采用一段式；時(shí)態(tài)主要以一般現(xiàn)在時(shí)為主；主要介紹了自己和好朋友的個(gè)人情況；結(jié)構(gòu)清晰；邏輯性強(qiáng)。4．例文Hello,everyone.IamLiPing.Iam14yearsold.IstudyinZhengzhouNo.6MiddleSchool.IaminClass6.Mytelephonenumberis277187.【詳解】1.題干解讀：本篇是說明文寫作，要求按題干的提示，完成一篇短文做自我介紹，內(nèi)容包括介紹自己的姓名、年齡、就讀的學(xué)校班級(jí)和電話號(hào)碼。2.寫作指導(dǎo)：本篇時(shí)態(tài)用第一人稱、一般現(xiàn)在時(shí)，書寫時(shí)應(yīng)有條理地按照表格中的提示，介紹自己的姓名、年齡、就讀的學(xué)校班級(jí)和電話號(hào)碼，力求做到文句的表達(dá)語(yǔ)法正確，文句之間邏輯清楚。5．例文Ihaveagoodfriend.HisnameisDavid.HisChinesenameisWangDan.Hehasabignose,yellowhairandsmalleyes.Welookthesame.NowweareinthesameschoolinShanghai.Wearegoodfriends.【詳解】1.題干解讀：該題目是介紹自己的好朋友，屬于記敘文寫作。題干中給出了好朋友David的具體信息，寫作時(shí)要按照所給的信息來(lái)寫。2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第三人稱來(lái)敘述作文內(nèi)容；時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)為主；首先要點(diǎn)出我的好朋友叫王丹，11歲，來(lái)自于美國(guó)。緊接著介紹他的外貌和作者的關(guān)系，以及他們就讀的學(xué)校等。6．Ihaveanewfriendinmyschool.HisnameisDavid.Heisthirteenyearsold.HeisfromCanada.Heistallandhasshorthair.Hehasaroundface,abignose,asmallmouthandbigeyes.Heisinabluejacketandblackpants.Hisfavoritecolorisblue.Weareinthesamegrade,butindifferentclasses.Wearegoodfriends.【詳解】1.題干解讀：該題目屬于記敘文寫作，寫作時(shí)按記敘文格式寫。在寫作時(shí)開頭應(yīng)介紹我朋友的名字和年齡；接下來(lái)介紹他的長(zhǎng)相和穿著；最后介紹我們?cè)诓煌陌?，在同一個(gè)年級(jí)。2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第三人稱來(lái)敘述內(nèi)容；時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)，介紹我的朋友長(zhǎng)相時(shí)，身高，頭發(fā)和臉要描寫詳細(xì)；并且他的穿著、喜好等需要敘述完整，保證條理清晰?！军c(diǎn)睛】7．范文：Ihavesomenewfriendsinthenewschool.Jimismynewfriend.HeisfromtheUSA.Heistallandstrong,andhehasabignose.HisT-shirtisblue.Blueishisfavoritecolor.Hisshoesareblack.HehelpsmewithEnglish.Ilikehim.Wearegoodfriends.【詳解】題干解讀：這是一篇通過提示詞給出材料的作文。根據(jù)提示詞可知要介紹新朋友來(lái)自哪里，外貌，服裝，最喜歡的顏色等。寫作指導(dǎo)：本文采用一般現(xiàn)在時(shí)，第三人稱單數(shù)來(lái)介紹新朋友。注意謂語(yǔ)動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的變化。短文必須介紹提示詞內(nèi)容，還可以適當(dāng)發(fā)揮，使得短文前后呼應(yīng)，內(nèi)容連貫。8．例文：Kateismyclassmate.Sheisthirteenyearsold.Hertelephonenumberis865032133.Shehaslonghairandbigeyes.Andshehasasmallnoseandasmallmouth.NowsheisinNo.1JuniorHighSchool.SheisinClass4,Grade7.Greenisherfavoritecolor.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文，要求按照表格中內(nèi)容介紹同班同學(xué)凱特的基本信息，包括：姓名、年齡、外貌、電話號(hào)碼、班級(jí)及最喜歡的顏色等。2.寫作指導(dǎo)：本文以第三人稱she作主語(yǔ)介紹凱特的基本信息，另注意人稱代詞和物主代詞的正確使用；時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，注意主謂一致問題；寫作時(shí)注意要點(diǎn)齊全，語(yǔ)句通順，使讀者一目了然。9．例文：Ihaveaclassmate.HisnameisDavid.HeisfromtheUSA.Heis12yearsold.Heistallandhasbrownhair.Hehasaroundface,abignose,asmallmouthandbigears.Whatishisfavoritecolor?Blueishisfavorite.Heisinbluepantsandblueshoes.Wearegoodfriends.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文，要求介紹David的基本信息，內(nèi)容包括：籍貫、年齡、外貌、最喜歡的顏色及衣著。2.寫作指導(dǎo)：本文以第三人稱he作主語(yǔ)，介紹David的基本信息；以一般現(xiàn)在時(shí)為主，注意主謂一致問