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文檔簡介

2024-2025學年酒泉市阿克塞哈薩克族自治縣數學三上期末學業(yè)水平測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。(20分)1.操場跑道一圈是400米,跑了2圈后還差(_______)米是1千米。2.鉛筆長(______)厘米。3.用分數表示圖中涂色部分。(_____)(_____)(_____)(_____)4.在橫線上畫○,使○的個數是□的?!酢酢酢酢酢酢酢鮛___________________5.6x4,要使積是三位數,方框里最小填________,要是積是兩位數,方框里最大填________。6.30的6倍是(_____),30是6的(_____)倍.7.在算式……□中,□最大是_____,這時★是_____。8.2018年是_____年,二月有_____天,全年有_____天.9.在()里填上“>”“<”或“=”。3005克(________)3千克2噸(________)2400千克3分40秒(________)300秒(________)1(________)(________)10.一個長方形,長是18分米,寬是9分米,周長是(________)分米。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.估計702×6的積大約是()A.4500 B.3600 C.420012.一個體育場外面有6個門,里面有4個門,小偉從場外進入場內,可以有()種不同的走法。A.6 B.4 C.24 D.1013.最大的兩位數乘最大的一位數,積是()A.三位數 B.四位數C.三位數或四位數14.下面的圖形是軸對稱圖形的有()個。A.1 B.2 C.315.下面圖()中陰影部分的面積是整個正方形面積的。A. B. C.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.用70厘米長綢帶能將邊長為2分米的正方形手帕圍一圈。(________)17.1×4+69=1×6+4×9.(________)18.比大,又比小的分母是7的分數有無數個。(______)19.2200年是閏年,2月有29天._____20.秒針走一圈,分針正好走一大格。(______)四、計算題。(28分)21.估算。22.豎式計算。

(1)58×4=(2)45×6=(3)304×7=(4)3×330=五、作圖題。(8分)23.小貓釣魚,連一連。

六、解決問題。(每題4分,共24分)24.五(1)班56名師生照集體照,照相館的收費標準是:拍照一次,并送4張照片,收費15元,加印一張2.5元.現在要保證每人有一張照片,一共要付多少錢?25.小華用5張紙做了25朵花,照這樣計算,她把剩下的7張彩紙都用完,一共可以做多少朵花?26.寫出合適的分數,并涂上顏色。27.媽媽要給長18分米、寬12分米的桌布鑲上彩帶,至少需要多長的彩帶?28.張老師能趕上今天最后一班飛往北京的航班嗎?29.三(1)班每人都訂了報紙,訂《小學生周報》的有25人,訂《小博士報》的有21人,兩種報紙都訂的有9人,三(1)班一共有多少人?

參考答案一、填空題。(20分)1、200【詳解】略2、8【詳解】略3、【詳解】試題分析:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份的數叫分數.由此可知:圖1把圓的面積平均分成6份,其中涂色部分為3份,占這個圓面積的=;圖2把三角形的面積平均分成4份,其中涂色部分為1份,占這個三角形的;圖3把一個梯形的面積平均分成5份,其中涂色部分為2份,占這個圖形的;圖4把一個長方形的面積平均分成8份,其中涂色部分為7份,占這個圖形的;據此用分數表示出各圖涂色部分的面積即可.解:根據分數的意義可知,圖中的涂色部分用分數表示為:【點評】本題通過圖形考查了學生對于分數意義的理解.4、○○○○【分析】根據題意,數出□的數量,把□看作單位“1”,平均分成2份,其中的1份就是○的數量,由此解答?!驹斀狻刻羁杖缦拢骸酢酢酢酢酢酢酢酢稹稹稹稹军c睛】本題考查分數的應用,掌握分數的意義是解題的關鍵。5、21【解析】解:26×4=104,16×4=64,所以要使積是三位數,方框里最小填2,要使積是兩位數,方框里最大填1.6、1805【詳解】略7、690【分析】根據在有余數的除法中,余數總比除數小,即余數最大為:除數-1,當余數最大時,被除數最大,進而根據“被除數=商×除數+余數”解答即可?!驹斀狻砍龜凳?,余數不能比除數大,所以□最大為6,此時被除數為:=84+6=90這時★為90?!军c睛】解答此題的關鍵:根據在有余數的除法中,余數總比除數小,得出余數最大為:除數-1,然后被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可。8、平281【解析】根據年月日的知識可知:平年1天,平年的二月有28天,閏年366天,閏年的二月有29天,所以先判定一下2018是不是閏年即可解答,判斷閏年的辦法:是4的倍數的年份就是閏年,不是4的倍數年份就是平年,整百年必須是400的倍數.【詳解】2018÷4=504.5所以2018年年是平年,二月有28天,全年有1天;故答案為:平,28,1.9、><<<=>【分析】1千克=1000克,1噸=1000千克,1分=60秒,分母相同的分數,分子越大分數值越大,分子相同的分數,分母越大,分數值越小,分子和分母相同的分數,分數值等于1,據此解答?!驹斀狻?005克(>)3千克=3000克2噸=2000千克(<)2400千克3分40秒=220秒(<)300秒(<)1(=)==1(>)【點睛】本題為綜合類題目,掌握各單位間的進率是解題的關鍵。10、54【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,據此即可解答?!驹斀狻浚?8+9)×2=27×2=54(分米)【點睛】熟練掌握長方形的周長公式是解答本題的關鍵。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】乘法的估算,一般要根據“四舍五入”法把因數看作是整十、整百、整千…的數來進行計算,然后按表內乘法的計算方法計算,再在乘積的末尾添上相應的0即可.【詳解】解:702×6≈700×6=4200故選C.12、C【分析】外面有6個門就是有6中進法,從外面每種進法進入里面的4個門又有4種進法,可以用乘法算出所有的進法,6×4即可?!驹斀狻?×4=24(種)故答案選:C?!军c睛】本題考查搭配問題和乘法的應用,認真分析題目解答即可。13、A【分析】本題的關鍵是求出最大的兩位數與最大的一位數,根據題意,最大的兩位數是99,最大的一位是9,然后再進一步解答即可【詳解】最大的兩位數是99,最大的一位是9;99×9=891;891是三位數,所以,最大的兩位數乘最大的一位數,積是三位數.故選A.14、B【分析】把一個圖形沿著一條直線對折后,直線兩邊的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫作軸對稱圖形。判斷一個圖形是不是軸對稱圖形,關鍵是要找出對稱軸,看沿著對稱軸對折后兩邊的部分是否完全重合?!驹斀狻扛鶕S對稱圖形的定義可知,第1個圖和第3個圖都能找到對稱軸,沿對稱軸對折后兩邊的圖形能完全重合,第2個圖找不到一條對稱軸,使圖形沿著對稱軸對折后兩邊的圖形重合,所以第1個和第3個圖形是軸對稱圖形,第2個圖形不是。故答案為:B。【點睛】熟練掌握軸對稱圖形的辨認方法是解答本題的關鍵。15、C【分析】根據題意,把一個整體平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份可以稱“分數”,由此解答?!驹斀狻緼、不是平均分,不能用分數表示,排除;B、陰影部分三角形面積是正方形面積的,不合題意,排除;C、把正方形平均分成3份,涂色其中一份,陰影部分是正方形面積的;故答案為:C【點睛】本題考查分數的初步認識,掌握分數的意義是解題的關鍵。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】先求出邊長2分米的正方形的周長是多少,利用公式正方形周長=邊長×4,代入數據,2×4=8(分米),把分米換算成厘米然后和70厘米比較即可?!驹斀狻?×4=8(分米)8分米=80厘米70厘米<80厘米原題說法錯誤,故答案為:×?!军c睛】本題考查正方形的周長應用和長度單位的換算,掌握周長公式和長度單位間的進率是解題的關鍵。17、×【詳解】略18、×【解析】比大,比小的分母為7的分數有:、、,并非有無數個。故答案為:錯誤。19、×【詳解】2200÷400=45…200;有余數,2200年是平年,全年有365天,2月有28天,故原題說法錯誤.故答案為:×.20、×【詳解】略四、計算題。(28分)21、200;4800【詳解】略22、2322702128990【詳解】(1)58×4=232(2)45×6=270(3)304×7=2128(4)3×330=990五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法:中午12時以前的,直接去掉限制詞。中午12點以后的,去掉限制詞,“整時”加上12。據此解答即可?!驹斀狻?/p>

【點睛】本題考查普通計時法轉換成24時計時法的方法,需熟練掌握。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、145元【詳解】(56-4)×2.5+15=145(元)25、60朵【解析】由“用5張紙做了25朵花”可知,把25朵花平均分成5份,就是1張紙可以做多少朵花?!罢者@樣計算”就是說1張紙可以做花的朵數相同。一張紙做花的朵數×7=7張紙做花的朵數,據此可以求出剩下的7張紙可以做多少朵花。最后,把兩次做花的朵數相加就是一共可以做多少朵花?!驹斀狻?5÷5=5(朵)7×5=35(朵)25+35=60(朵)答:一共可以做60朵花。26、見詳解【分析】根據分數的意義,把整體看作單位“1”,平均分成幾份分母就是幾,涂色部分表示幾份,分子就是幾,據此解答?!驹斀狻?;;【點睛】本題考查分數的意義,數清楚平均分的份數和所占的份數是解題的關鍵。27、60分米【解析】(18

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