中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)2023年中考模擬真題-名著閱讀

第1頁(yè)（共1頁(yè)）中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)2023年中考模擬真題——名著閱讀·學(xué)生版一．試題（共26小題）1．（2023?惠東縣二模）下列有關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是（）A．《水滸傳》塑造了眾多性格各異的好漢形象，如頭腦簡(jiǎn)單的魯智深，粗中有細(xì)的李逵，懦弱無(wú)能的林沖。B．《朝花夕拾》中的《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》刻畫(huà)了個(gè)性鮮明、可親可敬的長(zhǎng)媽媽形象。 C．斯諾在《紅星照耀中國(guó)》里，客觀地向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。 D．《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)名來(lái)源于小說(shuō)中“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的”這一句話。2．（2023?朝陽(yáng)區(qū)校級(jí)三模）下面表述中正確的一項(xiàng)是（）A．1928年，魯迅將其撰寫(xiě)的十篇回憶性散文結(jié)集出版，將總題目更名為《朝花夕拾》。 B．1936年，法國(guó)作家埃德加?斯諾深入根據(jù)地，根據(jù)第一手資料寫(xiě)成《紅星照耀中國(guó)》。 C．《駱駝祥子》是老舍的代表作，反映了作者對(duì)底層勞動(dòng)人民勇于反抗的贊頌與褒獎(jiǎng)。 D．1847年，以夏洛蒂?勃朗特為代表的勃朗特四兄弟同時(shí)出現(xiàn)在英國(guó)文壇，成為佳話。3．（2023?淮安區(qū)模擬）下列對(duì)相關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是（）A．《簡(jiǎn)?愛(ài)》中的簡(jiǎn)?愛(ài)出身貧寒，從小就極具反抗精神。她畢業(yè)后到桑菲爾德莊園做家庭教師，最終以獨(dú)立的人格和勇敢的個(gè)性贏得了羅切斯特的愛(ài)。 B．《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》這幾篇追憶童年往事的精彩散文，均選自魯迅先生的回憶性散文集《朝花夕拾》。 C．《水滸傳》中潯陽(yáng)樓吟反詩(shī)、三打祝家莊、大破連環(huán)馬等故事都與宋公明有關(guān)。 D．吳承恩《西游記》中的沙僧，既是唐僧懲罰悟空時(shí)的求情者，也是悟空與八戒鬧矛盾時(shí)的調(diào)節(jié)者，是一個(gè)不可缺少的配角。4．（2023?諸城市二模）下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．美國(guó)記者埃德加?斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)中寫(xiě)道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳?！蔽闹械摹按筮w移”是指“中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征”。 B．《飛向太空港》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，全面詳實(shí)地記錄了20世紀(jì)90年代中國(guó)航天人成功地用“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭將美國(guó)“亞洲一號(hào)”衛(wèi)星送入太空的過(guò)程。 C．法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的科普作品《昆蟲(chóng)記》，是科學(xué)與文學(xué)的完美結(jié)合，被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。 D．長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《長(zhǎng)征》，既有對(duì)毛澤東、周恩來(lái)等革命領(lǐng)袖濃墨重彩的描繪，也有對(duì)眾多無(wú)名紅軍戰(zhàn)士細(xì)致入微的刻畫(huà)，展現(xiàn)了紅軍歷盡艱險(xiǎn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國(guó)的歷史。5．（2023?仁懷市模擬）下列有關(guān)《昆蟲(chóng)記》內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．小語(yǔ)說(shuō)：“‘身后那條黑色的細(xì)線，其實(shí)是我剛剛狼吞虎咽下的美餐?！@里的‘我’指的是圣甲蟲(chóng)?！?B．小文說(shuō)：“‘為什么與自己的同類(lèi)相殘？為什么當(dāng)媽媽前性情大變？’這里說(shuō)的對(duì)象是螳螂?！?C．小科說(shuō)：“‘前人的寓言迷惑了我的眼，你真實(shí)的身份原來(lái)是瘋狂搶劫犯?！@里的‘你’指的是蟬。” D．小木說(shuō)：“‘早知你要將我吮吸進(jìn)肚中，我就該拒絕你帶著麻醉的親吻?！@里的‘你’指的是螢火蟲(chóng)?！?．（2023?鐵西區(qū)校級(jí)模擬）下列關(guān)于名著的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《紅星照耀中國(guó)》通過(guò)一個(gè)外國(guó)人的所見(jiàn)所聞，客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人第一次了解了全中國(guó)人的真實(shí)生活。 B．《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾，在雙目失明、全身癱瘓的病痛中創(chuàng)作了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。 C．《簡(jiǎn)?愛(ài)》以第一人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。 D．《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了三十年時(shí)間寫(xiě)的十卷本科普巨著。7．（2023?永修縣二模）下列對(duì)相關(guān)名著的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是（）A．《駱駝祥子》：揭露了舊中國(guó)的黑暗，洋溢著革命激情的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。 B．《簡(jiǎn)?愛(ài)》：法國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部具有自傳色彩的作品。 C．《紅星照耀中國(guó)》：報(bào)道了土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)情況。 D．《鋼鐵是怎樣煉成的》：一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō)。8．（2023?貴陽(yáng)模擬）下面名著片段中的“她”是（）她今天也異樣……擦了粉，臉上比平日白了許多；臉上白了些，就掩去好多她的兇氣。嘴唇上的確是抹著點(diǎn)胭脂，使（她）也帶出些媚氣；（他）看到這里，覺(jué)得非常的奇怪，心中更加慌亂，因?yàn)槠饺諞](méi)拿她當(dāng)過(guò)女人看待，驟然看到這紅唇，心中忽然感到點(diǎn)不好意思。她上身穿著件淺綠的綢子小夾襖，下面一條青洋縐肥腿的單褲……A．《西游記》中的羅剎女 B．《水滸傳》中的扈三娘 C．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的達(dá)雅 D．《駱駝祥子》中的虎妞9．（2023?南明區(qū)校級(jí)一模）下面名著片段中的“我”指的是（）??在那個(gè)凄慘的下午，我的心靈是多么惶恐不安！我的腦子里是多么混亂，我的心中是多么憤憤不平啊！然而這場(chǎng)心靈上的搏斗，又是多么盲目無(wú)知?。∥覠o(wú)法回答內(nèi)心不斷提出的這個(gè)問(wèn)題：為什么我會(huì)活得這么苦……紅房子里的光線開(kāi)始漸漸變暗，已經(jīng)過(guò)四點(diǎn)了，陰沉的下午正逐漸變?yōu)槠鄾龅狞S昏。只聽(tīng)得雨點(diǎn)仍在不斷地敲打著樓梯間的窗戶，風(fēng)還在宅子后面的林子里呼嘯。我漸漸地變得像塊石頭一般冰涼，我的勇氣也隨之消失了。A．保爾 B．阿龍納斯教授 C．簡(jiǎn)?愛(ài) D．祥子10．（2023?夾江縣模擬）推薦名著。下列是一位同學(xué)對(duì)四部名著的解說(shuō)，請(qǐng)選出不正確的一項(xiàng)（）A．《西游記》主要講述了唐三藏在前往西天取經(jīng)路上，先后收復(fù)了孫悟空、豬八戒、白龍馬、沙僧做徒弟，經(jīng)歷八十一難后終于取回了真經(jīng)的故事。它給我們展現(xiàn)了一個(gè)奇幻的神話世界，是一部充滿浪漫主義色彩的神魔小說(shuō)。B．《儒林外史》是清代吳敬梓所寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，全書(shū)由眾多儒林故事連綴而成，表現(xiàn)了普通士人日常生存狀態(tài)和精神世界，描繪了一幅士林“群丑圖”。 C．《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗時(shí)30年完成的一部科普巨著。他用生動(dòng)細(xì)膩的筆觸將昆蟲(chóng)世界的生活習(xí)性描寫(xiě)出來(lái)，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界許多鮮為人知的奧秘。全書(shū)洋溢著對(duì)生命的尊重和自然的熱愛(ài)。 D．由“家書(shū)抵萬(wàn)金”讓我們自然聯(lián)想到《傅雷家書(shū)》。該書(shū)輯錄了著名翻譯家傅雷及夫人朱梅馥主要寫(xiě)給在國(guó)外生活的兒子傅聰?shù)?80多封信。這些書(shū)信飽含了一個(gè)父母對(duì)兒子做人、生活及學(xué)藝的諄諄教誨，是一部苦心孤詣的教子篇。11．（2023?墊江縣校級(jí)二模）下面關(guān)于名著《傅雷家書(shū)》內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．傅雷與傅聰交流莫扎特的藝術(shù)特色與內(nèi)心情感的關(guān)系，循循善誘，體現(xiàn)一位父親望子成才的良苦用心。B．傅雷和傅聰互相是對(duì)方的鏡子；是可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的師生；是可以傾訴情緒的親密無(wú)間的朋友；是人生和藝術(shù)上的知音。 C．傅雷對(duì)兒子的要求是“先為鋼琴家，次為人，再為音樂(lè)家，終為藝術(shù)家”。 D．傅雷對(duì)兒子在白常生活中如何勞逸結(jié)合、正確理財(cái)以及如何正確處理戀愛(ài)、婚姻關(guān)系等問(wèn)題，都如良師益友一樣提出了意見(jiàn)和建議。12．（2023?南湖區(qū)二模）本學(xué)期，我們開(kāi)展了《傅雷家書(shū)》的整本書(shū)閱讀。請(qǐng)結(jié)合你的閱讀情況，完成題目。下列有關(guān)傅雷和《傅雷家書(shū)》的表述不正確的一項(xiàng)是（）A．傅雷是一位特殊的教育家，一位嚴(yán)厲、盡責(zé)同時(shí)不乏愛(ài)心的父親，這主要體現(xiàn)在他對(duì)兒子的教育中。 B．家書(shū)是真情的流露，再加上傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng)，使得《傅雷家書(shū)》的文字生動(dòng)優(yōu)美，讀來(lái)感人至深。 C．兒子在日常生活中可能遇到的種種問(wèn)題，比如，如何勞逸結(jié)合，如何正確理財(cái)，以及如何正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題，傅雷在信中都多次談及，并提出意見(jiàn)和建議。 D．傅雷在藝術(shù)方面有很深的造詣，信中常用大量篇幅談體育、談美術(shù)、談音樂(lè)作品、談表現(xiàn)技巧和藝術(shù)修養(yǎng)等。13．（2023?常州一模）選出對(duì)有關(guān)名著的內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)（）A．羅切斯特與簡(jiǎn)?愛(ài)的糾纏愛(ài)戀以及羅切斯特和英格拉姆小姐的種種交往，都是建立在金錢(qián)基礎(chǔ)上的，小說(shuō)諷刺了這樣的愛(ài)情和婚姻。 B．簡(jiǎn)?愛(ài)在做小學(xué)教員期間，意外獲得了她叔叔的遺產(chǎn)；簡(jiǎn)?愛(ài)最終把兩萬(wàn)英鎊的遺產(chǎn)與她的表哥和兩個(gè)表姐分了。 C．紅孩兒號(hào)圣嬰大王，住在號(hào)山枯松澗火云洞。紅孩兒是他的乳名，是牛魔王的兒子，鐵扇公主養(yǎng)的小妖怪，使用一桿八丈火尖槍，武功非凡。 D．《紅星照耀中國(guó)》第五章《長(zhǎng)征》講述了紅軍長(zhǎng)征的艱難過(guò)程，著重記述了第五次反圍剿以及長(zhǎng)征中強(qiáng)渡大渡河、堅(jiān)守上甘嶺等艱難英勇的事跡。 E．“在西安進(jìn)行的這場(chǎng)軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好，執(zhí)行得也十分利落，使中國(guó)最終站到了即將來(lái)臨的世界反法西斯斗爭(zhēng)一邊”中的“這場(chǎng)軍事政變”指的是“七七事變”。14．（2023?黃埔區(qū)一模）想象力是人類(lèi)創(chuàng)造性思維的重要源泉，文學(xué)創(chuàng)作和科技進(jìn)步都離不開(kāi)它。請(qǐng)從下面兩部作品中各找出一個(gè)與現(xiàn)代科技成果相關(guān)的情節(jié)，并簡(jiǎn)要分析。①《西游記》②《海底兩萬(wàn)里》15．（2023?黃埔區(qū)一模）初三年級(jí)正在開(kāi)展“走進(jìn)名著，閱讀經(jīng)典”的活動(dòng)，同學(xué)們積極參與其中。請(qǐng)根據(jù)提示把下列讀書(shū)卡片補(bǔ)充完整。讀書(shū)卡片書(shū)名《簡(jiǎn)?愛(ài)》《鋼鐵是怎樣煉成的》作者①尼古拉?奧斯特洛夫斯基主要內(nèi)容主人公簡(jiǎn)?愛(ài)面對(duì)挫折勇于反抗，最終成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的女性。②16．（2023?攀枝花模擬）名著閱讀。??法國(guó)詩(shī)人波德萊爾說(shuō)過(guò)：英雄就是對(duì)任何事都全力以赴，自始至終，心無(wú)旁騖的人。請(qǐng)從下列人物中任選一位，結(jié)合你讀過(guò)的書(shū)中的內(nèi)容，印證波德萊爾的這句話。A.周恩來(lái)B.簡(jiǎn)?愛(ài)C.孫悟空D.保爾17．（2023?東昌府區(qū)二模）名著閱讀。作品名稱名著選段《》①這時(shí)是上午十點(diǎn)。太陽(yáng)光在相當(dāng)傾斜的角度下，投射在水波面上，光線由于曲折作用，像通過(guò)三棱鏡一樣被分解，海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類(lèi)動(dòng)物，一接觸被分解的光線，在邊緣上顯現(xiàn)出太陽(yáng)分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯(cuò)綜交結(jié)，真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩色繽紛的萬(wàn)花筒，總之，它就是十分講究的水彩畫(huà)家的一整套顏色！看來(lái)實(shí)在是神奇，實(shí)在是眼福！我怎樣才能把我心中所有的新奇感覺(jué)告訴康塞爾呢！《水滸傳》②見(jiàn)了，叫聲“阿呀”，從青石上翻將下來(lái)，便拿那條哨棒在手里，閃在青石邊。那大蟲(chóng)又餓，又渴，把兩只爪在地上略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來(lái)。被那一驚，酒都作冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快；見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái)，只一閃，閃在大蟲(chóng)背后。那大蟲(chóng)背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來(lái)。只一閃，閃在一邊。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，振得那山岡也動(dòng)，把這鐵棒也似虎尾倒豎起來(lái)只一剪。（1）文段①選自《》，作者是法國(guó)人儒勒?凡爾納，他被人譽(yù)為“”。（2）文段②中A處應(yīng)填入的人物姓名是。他的性格特點(diǎn)是：。18．（2023?遷安市二模）根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱速，回答問(wèn)題。??卻說(shuō)那悟空別了師父，一筋斗云徑轉(zhuǎn)東洋大海，按住云頭，分開(kāi)水道，徑至水晶宮前。早驚動(dòng)龍王出來(lái)迎接，接至宮里坐下，禮畢，龍王道：“近聞得大圣難滿，失賀！想必是重整仙山，良?xì)w古洞矣？”悟空道：“我也有此心性，只是又做了和尚了?！饼埻醯溃骸白錾鹾蜕?？”行者道：“我虧了南海菩薩勸善，教我正果，隨東土唐僧上西方拜佛，皈依沙門(mén)，又喚為行者了。”龍王道：“這等真是可賀！可賀！這才叫做改邪歸正，懲創(chuàng)善心。既如此，怎么不西去，復(fù)東回，何地？”行者笑道：“因是唐僧不識(shí)人性，有幾個(gè)毛賊剪徑，是我將他打死，唐僧就緒緒叨叨，說(shuō)了我若干的不是。你想老孫可是受得悶氣的？是我撤了他，欲回本山，故此先來(lái)望你一望，求鐘茶吃。”龍王道：“承降，承降！”當(dāng)時(shí)龍子、龍孫即捧香茶來(lái)獻(xiàn)。茶畢，行者回頭一看，見(jiàn)后壁上掛著一幅圯（yí）橋進(jìn)履的畫(huà)兒。行者道：“這是甚么景致？”龍王道：“大王在先，此事在后，故你不認(rèn)得。這叫做‘圯橋三進(jìn)履’?！毙姓叩溃骸霸醯氖侨M(jìn)履？”龍王道：“此仙乃是黃石公，此子乃是漢世張良。石公坐在圯橋上，忽然失履于橋下，遂喚張良取來(lái)。此子即忙取來(lái)，跪獻(xiàn)于前；如此三度，張良略無(wú)一毫居做亦慢之心。石公遂愛(ài)他勤謹(jǐn)，夜授天書(shū)，著他扶漢。后果然運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。太平后，棄職歸山，從赤松子游，悟成仙道。大圣，你若不保唐僧，不盡勤勞，不受教誨，到底是個(gè)妖仙，休想得成正果。”悟空聞言，沉吟半晌不語(yǔ)。龍王道：．“大圣自當(dāng)裁處，不可圖自在誤了前程?！蔽蚩盏溃骸澳嘣挘蠈O還去保他便了?！饼埻跣茫▁īn同“欣”）喜道：“既如此，不敢久留，請(qǐng)大圣早發(fā)慈悲，莫要疏久了你師父?！毙姓咭?jiàn)他催促請(qǐng)行，急聳身出離海藏，駕著云，別了龍王。（1）選文出自我國(guó)古典文學(xué)名著《》。（2）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括上面語(yǔ)段的內(nèi)容。（3）從上面的語(yǔ)段中可以看出孫悟空的哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)即可。19．（2023?利州區(qū)二模）名著閱讀，完成問(wèn)題。（1）請(qǐng)根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容作品問(wèn)題名著節(jié)選《鋼鐵是怎樣煉成的》①工作使保爾如此“衣衫襤褸”。霎時(shí)間他愣住了，因?yàn)檎驹谒媲暗木故撬?。她好不容易才認(rèn)出這個(gè)衣衫襤褸的人就是保爾。保爾身上穿著又破又舊的短褂，腳上穿著兩只稀奇古怪的鞋子，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久沒(méi)洗了。只有他那雙眼睛，還跟從前一樣炯炯有神。這正是他的眼睛。就是這個(gè)像叫花子一樣的衣衫襤褸的人，不久以前還是他所愛(ài)的！世事變化得多么快?。　端疂G傳》贊的是哪位英雄：②萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò)，平生機(jī)巧心靈，六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?！栋嘣?shī)選》詩(shī)人用近乎散文的詩(shī)行，傳達(dá)出極為深厚的③感情。我愛(ài)這悲哀的國(guó)土古老的國(guó)土——這國(guó)土養(yǎng)育了為我所愛(ài)的世界上最艱苦與最古老的種族……（2）讀《朝花夕拾》，消除了我們與經(jīng)典的隔膜，拉近了我們與魯迅的距離。在這十篇散文中，我們看到的是具有戰(zhàn)斗精神的魯迅，是飽含深情的魯迅，是富有童真童趣的魯迅，是幽默的魯迅。請(qǐng)結(jié)合《朝花夕拾》中相關(guān)篇目以及內(nèi)容，從以上四個(gè)方面談?wù)勀愕睦斫狻?0．（2023?夾江縣模擬）走近人物世界。在下列表格的序號(hào)處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。人物描寫(xiě)人物結(jié)局形象特征他是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總象在藐視。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。范愛(ài)農(nóng)①②總算出來(lái)了！你把自己關(guān)在房子里一個(gè)人傷心，一句責(zé)難的話都沒(méi)有。什么都沒(méi)有。這就是對(duì)我的懲罰？我不是有心要這樣傷害你，你相信嗎？我無(wú)論如何也不會(huì)傷害你！③④他是一個(gè)幽默風(fēng)趣、心地善良、性格堅(jiān)毅，但有點(diǎn)陰郁、暴怒無(wú)常的莊園主。他是一個(gè)大個(gè)子，像只老虎那樣強(qiáng)壯有力。雖年過(guò)半百但仍很健康，不知疲倦。他生活同部下一樣簡(jiǎn)單。他不喜歡財(cái)物——除了馬。⑤紅軍著名將領(lǐng)⑥21．（2023?江都區(qū)二模）文學(xué)批評(píng)家金圣嘆批評(píng)《水滸傳》時(shí)說(shuō)：“魯達(dá)、武松兩傳，作者意中卻欲遙遙相對(duì)，故其敘事亦多仿佛相準(zhǔn)?！闭?qǐng)你寫(xiě)出下面表格中“遙遙相對(duì)”的情節(jié)。魯智深武松A.魯達(dá)狀元橋下①a.武松獅子橋下斗殺西門(mén)慶。B.五臺(tái)山，魯達(dá)醉打金剛；b.景陽(yáng)岡，武松醉打大蟲(chóng)。C.魯達(dá)打周通，越醉越有本事；c.武松打②，亦越醉越有本事。D.桃花山上，魯達(dá)踏扁酒器，拴在包里，就亂草處滾將下去；d.鴛鴦樓上，武松踏扁酒器，拿纏袋裝了，拴在腰里，拽開(kāi)腳步，倒提樸刀便走。E.魯智深③e.武松輕抱大石墩。F.十字坡，魯智深被麻翻；f.十字坡，武松算計(jì)孫二娘。22．（2023?陜西模擬）為探尋文學(xué)作品中閃耀的愛(ài)國(guó)主義光芒，班級(jí)開(kāi)展以“赤誠(chéng)心愛(ài)國(guó)情”為主題的名著閱讀活動(dòng)。小西想從下面的備選名著中挑選一本在活動(dòng)中推薦給大家，請(qǐng)你結(jié)合作品內(nèi)容，幫她選擇一本并說(shuō)明理由。備選名著：《朝花夕拾》《艾青詩(shī)選》23．（2023?柯橋區(qū)一模）九（1）班正在開(kāi)展“品讀經(jīng)典無(wú)悔青春”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。以下是小語(yǔ)和小文同學(xué)分享的“讀書(shū)筆記”，請(qǐng)將橫線處空缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整。關(guān)鍵詞作品人物摘錄賞析或感悟青春之信念《紅巖》③不要用眼淚告別，美蔣反動(dòng)派的一切垂死掙扎，都不能阻擋中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的勝利！勝利屬于我們，屬于我們的黨！她堅(jiān)信勝利屬于我們的黨，她為了理想不怕?tīng)奚母锩?，激?lì)著我們逐夢(mèng)前行。青春之①《簡(jiǎn)?愛(ài)》簡(jiǎn)?愛(ài)你以為因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂、沒(méi)有心嗎？——你想錯(cuò)了，我和你一樣有靈魂，——也完全一樣有一顆心?！椰F(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說(shuō)話，而是我的心靈同你的心靈講話。④青春之②《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾被病魔嚴(yán)酷襲擊的保爾，一面向怠工行為展開(kāi)斗爭(zhēng)，一面帶頭勞動(dòng)，掀起競(jìng)賽。他每天天亮之前拖著那雙浮腫僵硬的腳，主動(dòng)為同志們預(yù)備好開(kāi)水和熱菜。盡管保爾一連幾天發(fā)著高燒，仍然用一把大木鏟在鏟雪。⑤24．（2023?全椒縣二模）閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。??已離北長(zhǎng)安街不遠(yuǎn)，馬路的北半，被紅墻外的槐林遮得很黑。祥子剛想收步，腳已碰到了一些高起來(lái)的東西。腳到，車(chē)輪也倒了，祥子栽了出去。咯喳，車(chē)把斷了?！霸趺戳?？”A隨著自己的話跌出來(lái)。祥子沒(méi)出一聲，就地爬起。A也輕快的坐起來(lái)?！霸趺戳?？”??新卸的一堆補(bǔ)路的石塊，可是沒(méi)有放紅燈。??“摔著沒(méi)有？”祥子問(wèn)。??“沒(méi)有，我走回去吧，你拉著車(chē)?！盇還鎮(zhèn)定，在石塊上摸了摸有沒(méi)有落下來(lái)的東西。（1）以上文字節(jié)選自《駱駝祥子》，作者是，文段中的“A”指的是，這件事后來(lái)的結(jié)果是（2）以上片段不禁讓我們想到在《朝花夕拾》和《簡(jiǎn)?愛(ài)》中都有類(lèi)似的小人物身上閃現(xiàn)的善良光輝，請(qǐng)任選一部作品，說(shuō)出一個(gè)體現(xiàn)這一特點(diǎn)的細(xì)節(jié)。25．（2023?天臺(tái)縣模擬）語(yǔ)言是神奇的魔法杖，可以點(diǎn)石成金。請(qǐng)閱讀下表，完成相應(yīng)任務(wù)。作品體裁內(nèi)容示例閱讀任務(wù)《水滸傳》古典小說(shuō)A.①“小人是個(gè)好漢，官司既已吃定了，一世也不走?！雹凇胺歉伤麅蓚€(gè)事，盡是高太尉使陸虞候吩咐他兩個(gè)公人，要害我性命……你若打殺他兩個(gè)，也是冤屈?！盉.①“你兩個(gè)撮鳥(niǎo)，問(wèn)俺住處做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何灑家？別人怕他，俺不怕他。酒家若撞著那廝，教他吃三百禪杖?！雹凇皻⑷隧氁?jiàn)血，救人須救徹。灑家放你不下，直送兄弟到滄州?！保?）A、B兩組人物語(yǔ)言來(lái)自經(jīng)典故事“大鬧野豬林”，請(qǐng)判斷說(shuō)話者，并陳述理由。AB理由：《昆蟲(chóng)記》科普作品接受實(shí)驗(yàn)的黑步甲躺在桌子上……挖掘一個(gè)地下隱蔽室，對(duì)于大頭黑步甲來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，因?yàn)樗莆罩旖輳?qiáng)勁的挖掘工具。然而，自己身下卻是一塊硬東西，毫無(wú)挖掘的可能，所以它無(wú)可奈何，只能忍氣吞聲靜靜地躺在那兒（裝死），一動(dòng)不動(dòng)，必要的話，它甚至可以堅(jiān)持一小時(shí)?！独ハx(chóng)的裝死》（2）請(qǐng)關(guān)注加點(diǎn)字詞，結(jié)合選文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)《昆蟲(chóng)記》語(yǔ)言特色。26．（2023?朝陽(yáng)區(qū)校級(jí)三模）閱讀經(jīng)典名著能給予我們巨大的精神力量。目前，我們正處在中考復(fù)習(xí)階段，會(huì)遇到許多難關(guān)等待攻破。這時(shí)，重溫《鋼鐵是怎樣煉成的》或許會(huì)對(duì)你有所幫助。請(qǐng)你結(jié)合閱讀體會(huì)，通過(guò)保爾的人生經(jīng)歷及精神品質(zhì)，談?wù)劚栙x予你的精神力量。

中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)2023年中考模擬真題——名著閱讀·教師版一．試題（共26小題）1．（2023?惠東縣二模）下列有關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是（）A．《水滸傳》塑造了眾多性格各異的好漢形象，如頭腦簡(jiǎn)單的魯智深，粗中有細(xì)的李逵，懦弱無(wú)能的林沖。B．《朝花夕拾》中的《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》刻畫(huà)了個(gè)性鮮明、可親可敬的長(zhǎng)媽媽形象。 C．斯諾在《紅星照耀中國(guó)》里，客觀地向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。 D．《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)名來(lái)源于小說(shuō)中“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的”這一句話。【分析】《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，它生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程，特別是通過(guò)描寫(xiě)眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。《朝花夕拾》以記事為主，前七篇反映作者童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書(shū)的經(jīng)歷。作品揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情。《紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名記者埃德加?斯諾的不朽經(jīng)典名著。作為第一部向世界介紹和傳播中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命歷程的圖書(shū)，它在英語(yǔ)世界獲得了轟動(dòng)性影響，是一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，被譽(yù)為研究中國(guó)革命的經(jīng)典百科全書(shū)?！朵撹F是怎樣煉成的》描寫(xiě)了主人公保爾經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。【解答】本題考查對(duì)名著常識(shí)的把握。A.有誤，粗中有細(xì)的魯智深，頭腦簡(jiǎn)單的李逵，委曲求全的林沖；BCD.正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。2．（2023?朝陽(yáng)區(qū)校級(jí)三模）下面表述中正確的一項(xiàng)是（）A．1928年，魯迅將其撰寫(xiě)的十篇回憶性散文結(jié)集出版，將總題目更名為《朝花夕拾》。 B．1936年，法國(guó)作家埃德加?斯諾深入根據(jù)地，根據(jù)第一手資料寫(xiě)成《紅星照耀中國(guó)》。 C．《駱駝祥子》是老舍的代表作，反映了作者對(duì)底層勞動(dòng)人民勇于反抗的贊頌與褒獎(jiǎng)。 D．1847年，以夏洛蒂?勃朗特為代表的勃朗特四兄弟同時(shí)出現(xiàn)在英國(guó)文壇，成為佳話。【分析】本題考查對(duì)名著知識(shí)的掌握。解答此題，要了解名著內(nèi)容，仔細(xì)分析各選項(xiàng)與名著內(nèi)容不一致之處，然后作出正確判斷?！窘獯稹緼.正確；B.有誤，埃德加?斯諾是美國(guó)人；C.有誤，《駱駝祥子》是老舍的代表作，反映了作者對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情；D.有誤，“勃朗特四兄弟”應(yīng)為“勃朗特三姐妹”。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】對(duì)考試范圍中提到的中外名著，一定要熟讀。對(duì)于文中重點(diǎn)塑造的人物形象、某個(gè)人物的經(jīng)典故事、語(yǔ)言風(fēng)格、思想意義等一定要了然于心?？梢杂帽砀窕蛩季S導(dǎo)圖的形式梳理故事脈絡(luò)，幫助理解記憶。3．（2023?淮安區(qū)模擬）下列對(duì)相關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是（）A．《簡(jiǎn)?愛(ài)》中的簡(jiǎn)?愛(ài)出身貧寒，從小就極具反抗精神。她畢業(yè)后到桑菲爾德莊園做家庭教師，最終以獨(dú)立的人格和勇敢的個(gè)性贏得了羅切斯特的愛(ài)。 B．《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》這幾篇追憶童年往事的精彩散文，均選自魯迅先生的回憶性散文集《朝花夕拾》。 C．《水滸傳》中潯陽(yáng)樓吟反詩(shī)、三打祝家莊、大破連環(huán)馬等故事都與宋公明有關(guān)。 D．吳承恩《西游記》中的沙僧，既是唐僧懲罰悟空時(shí)的求情者，也是悟空與八戒鬧矛盾時(shí)的調(diào)節(jié)者，是一個(gè)不可缺少的配角。【分析】《簡(jiǎn)?愛(ài)》講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。《朝花夕拾》以記事為主，前七篇反映作者童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書(shū)的經(jīng)歷。作品揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情?！段饔斡洝穼?xiě)孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事?！端疂G傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，它生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程，特別是通過(guò)描寫(xiě)眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇?！窘獯稹勘绢}考查對(duì)名著常識(shí)的把握。ACD.正確；B.有誤，《社戲》出自《吶喊》。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。4．（2023?諸城市二模）下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．美國(guó)記者埃德加?斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)中寫(xiě)道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳。”文中的“大遷移”是指“中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征”。 B．《飛向太空港》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，全面詳實(shí)地記錄了20世紀(jì)90年代中國(guó)航天人成功地用“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭將美國(guó)“亞洲一號(hào)”衛(wèi)星送入太空的過(guò)程。 C．法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的科普作品《昆蟲(chóng)記》，是科學(xué)與文學(xué)的完美結(jié)合，被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。 D．長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《長(zhǎng)征》，既有對(duì)毛澤東、周恩來(lái)等革命領(lǐng)袖濃墨重彩的描繪，也有對(duì)眾多無(wú)名紅軍戰(zhàn)士細(xì)致入微的刻畫(huà)，展現(xiàn)了紅軍歷盡艱險(xiǎn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國(guó)的歷史?！痉治觥俊都t星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名記者埃德加?斯諾的不朽經(jīng)典名著。作為第一部向世界介紹和傳播中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命歷程的圖書(shū)，它在英語(yǔ)世界獲得了轟動(dòng)性影響，是一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，被譽(yù)為研究中國(guó)革命的經(jīng)典百科全書(shū)?！讹w向太空港》講述了中國(guó)“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭首次在西昌發(fā)射場(chǎng)發(fā)射美國(guó)“亞洲一號(hào)”衛(wèi)星的故事，記錄了中國(guó)航天事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)的輝煌時(shí)刻。《昆蟲(chóng)記》是一部概括昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。它的文字清新、自然有趣，語(yǔ)調(diào)輕松幽默詼諧，基于事實(shí)的故事情節(jié)曲折奇異。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)。字里行間都透露出作者對(duì)生命尊敬與熱愛(ài)?！堕L(zhǎng)征》從人類(lèi)文明發(fā)展的高度重新認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)征的重要意義，是紅軍長(zhǎng)征70年以來(lái)，第一部用紀(jì)實(shí)的方式最全面的反映長(zhǎng)征的文學(xué)作品；王樹(shù)增查閱了大量的史料，實(shí)地采訪了許多老紅軍戰(zhàn)士，書(shū)中的許多重大事件和資料都是首次披露；在書(shū)中，作者弘揚(yáng)了長(zhǎng)征體現(xiàn)出來(lái)的國(guó)家統(tǒng)一精神和不朽的信念力量；此外，作者還講述了在這一偉大壯舉許多感人小事，讓我們通過(guò)豐富的細(xì)節(jié)更加親近地去接觸長(zhǎng)征的歷史【解答】本題考查對(duì)名著常識(shí)的把握。ACD.正確；B.有誤，《飛向太空港》是報(bào)告文學(xué)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。5．（2023?仁懷市模擬）下列有關(guān)《昆蟲(chóng)記》內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．小語(yǔ)說(shuō)：“‘身后那條黑色的細(xì)線，其實(shí)是我剛剛狼吞虎咽下的美餐?！@里的‘我’指的是圣甲蟲(chóng)?！?B．小文說(shuō)：“‘為什么與自己的同類(lèi)相殘？為什么當(dāng)媽媽前性情大變？’這里說(shuō)的對(duì)象是螳螂。” C．小科說(shuō)：“‘前人的寓言迷惑了我的眼，你真實(shí)的身份原來(lái)是瘋狂搶劫犯?！@里的‘你’指的是蟬?！?D．小木說(shuō)：“‘早知你要將我吮吸進(jìn)肚中，我就該拒絕你帶著麻醉的親吻。’這里的‘你’指的是螢火蟲(chóng)?！薄痉治觥俊独ハx(chóng)記》是一部概括昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。它的文字清新、自然有趣，語(yǔ)調(diào)輕松幽默詼諧，基于事實(shí)的故事情節(jié)曲折奇異。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)。字里行間都透露出作者對(duì)生命尊敬與熱愛(ài)。【解答】本題考查對(duì)名著情節(jié)的把握。ABD.正確；C.有誤，根據(jù)“前人的寓言迷惑了我的眼，你真實(shí)的身份原來(lái)是瘋狂搶劫犯”，可以判斷出：“你”是螞蟻。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。6．（2023?鐵西區(qū)校級(jí)模擬）下列關(guān)于名著的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《紅星照耀中國(guó)》通過(guò)一個(gè)外國(guó)人的所見(jiàn)所聞，客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人第一次了解了全中國(guó)人的真實(shí)生活。 B．《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾，在雙目失明、全身癱瘓的病痛中創(chuàng)作了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。 C．《簡(jiǎn)?愛(ài)》以第一人稱敘述，是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。 D．《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了三十年時(shí)間寫(xiě)的十卷本科普巨著。【分析】本題考查名著知識(shí)。要在閱讀的基礎(chǔ)上，對(duì)名著的文學(xué)常識(shí)、主要內(nèi)容、人物形象及歷史意義等內(nèi)容進(jìn)行梳理和記憶。必要時(shí)可以寫(xiě)讀后感來(lái)強(qiáng)化識(shí)記重要的內(nèi)容?！窘獯稹緼.有誤，“使西方人第一次了解了全中國(guó)人的真實(shí)生活”錯(cuò)，應(yīng)為“使西方人第一次了解了中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活”。BCD.正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累，要記住名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，做題時(shí)才能得心應(yīng)手。7．（2023?永修縣二模）下列對(duì)相關(guān)名著的解說(shuō)，正確的一項(xiàng)是（）A．《駱駝祥子》：揭露了舊中國(guó)的黑暗，洋溢著革命激情的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。 B．《簡(jiǎn)?愛(ài)》：法國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部具有自傳色彩的作品。 C．《紅星照耀中國(guó)》：報(bào)道了土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)情況。 D．《鋼鐵是怎樣煉成的》：一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō)?！痉治觥俊恶橊勏樽印分v述普通人力車(chē)夫祥子，為實(shí)現(xiàn)能擁有一輛自己的車(chē)的夢(mèng)想，經(jīng)歷三起三落，最終失去生活的信心，自暴自棄、墮落沉淪的故事。揭示了二三十年代戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的社會(huì)對(duì)底層勞動(dòng)人民的摧殘與迫害，告訴人們：?jiǎn)慰總€(gè)人的力量奮斗是沒(méi)有出路的，從而表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的痛恨和對(duì)底層勞動(dòng)人民的同情，同時(shí)批判了二十世紀(jì)二三十年代中國(guó)人民愚昧、保守、落后的國(guó)民性。《簡(jiǎn)?愛(ài)》講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事?！都t星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名記者埃德加?斯諾的不朽經(jīng)典名著。作為第一部向世界介紹和傳播中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命歷程的圖書(shū)，它在英語(yǔ)世界獲得了轟動(dòng)性影響，是一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，被譽(yù)為研究中國(guó)革命的經(jīng)典百科全書(shū)。《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫(xiě)了主人公保爾經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。【解答】本題考查對(duì)名著常識(shí)的把握。A.有誤，“洋溢著革命激情”錯(cuò)誤；B.有誤，《簡(jiǎn)?愛(ài)》：英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)；C.有誤，“土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)”錯(cuò)誤，應(yīng)為“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”；D.正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。8．（2023?貴陽(yáng)模擬）下面名著片段中的“她”是（）她今天也異樣……擦了粉，臉上比平日白了許多；臉上白了些，就掩去好多她的兇氣。嘴唇上的確是抹著點(diǎn)胭脂，使（她）也帶出些媚氣；（他）看到這里，覺(jué)得非常的奇怪，心中更加慌亂，因?yàn)槠饺諞](méi)拿她當(dāng)過(guò)女人看待，驟然看到這紅唇，心中忽然感到點(diǎn)不好意思。她上身穿著件淺綠的綢子小夾襖，下面一條青洋縐肥腿的單褲……A．《西游記》中的羅剎女 B．《水滸傳》中的扈三娘 C．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的達(dá)雅 D．《駱駝祥子》中的虎妞【分析】《西游記》寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事?！端疂G傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，它生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程，特別是通過(guò)描寫(xiě)眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇?！朵撹F是怎樣煉成的》描寫(xiě)了主人公保爾經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活?！恶橊勏樽印分v述普通人力車(chē)夫祥子，為實(shí)現(xiàn)能擁有一輛自己的車(chē)的夢(mèng)想，經(jīng)歷三起三落，最終失去生活的信心，自暴自棄、墮落沉淪的故事。揭示了二三十年代戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的社會(huì)對(duì)底層勞動(dòng)人民的摧殘與迫害，告訴人們：?jiǎn)慰總€(gè)人的力量奮斗是沒(méi)有出路的，從而表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的痛恨和對(duì)底層勞動(dòng)人民的同情，同時(shí)批判了二十世紀(jì)二三十年代中國(guó)人民愚昧、保守、落后的國(guó)民性?！窘獯稹勘绢}考查對(duì)名著人物的把握。根據(jù)“她今天也異樣……擦了粉，臉上比平日白了許多；臉上白了些，就掩去好多她的兇氣。嘴唇上的確是抹著點(diǎn)胭脂，使（地）也帶出些媚氣”可知，此人是虎妞。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。9．（2023?南明區(qū)校級(jí)一模）下面名著片段中的“我”指的是（）??在那個(gè)凄慘的下午，我的心靈是多么惶恐不安！我的腦子里是多么混亂，我的心中是多么憤憤不平??！然而這場(chǎng)心靈上的搏斗，又是多么盲目無(wú)知啊！我無(wú)法回答內(nèi)心不斷提出的這個(gè)問(wèn)題：為什么我會(huì)活得這么苦……紅房子里的光線開(kāi)始漸漸變暗，已經(jīng)過(guò)四點(diǎn)了，陰沉的下午正逐漸變?yōu)槠鄾龅狞S昏。只聽(tīng)得雨點(diǎn)仍在不斷地敲打著樓梯間的窗戶，風(fēng)還在宅子后面的林子里呼嘯。我漸漸地變得像塊石頭一般冰涼，我的勇氣也隨之消失了。A．保爾 B．阿龍納斯教授 C．簡(jiǎn)?愛(ài) D．祥子【分析】《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫(xiě)了主人公保爾經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活?！恶橊勏樽印分v述普通人力車(chē)夫祥子，為實(shí)現(xiàn)能擁有一輛自己的車(chē)的夢(mèng)想，經(jīng)歷三起三落，最終失去生活的信心，自暴自棄、墮落沉淪的故事。揭示了二三十年代戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的社會(huì)對(duì)底層勞動(dòng)人民的摧殘與迫害，告訴人們：?jiǎn)慰總€(gè)人的力量奮斗是沒(méi)有出路的，從而表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的痛恨和對(duì)底層勞動(dòng)人民的同情，同時(shí)批判了二十世紀(jì)二三十年代中國(guó)人民愚昧、保守、落后的國(guó)民性?！逗５變扇f(wàn)里》主要講述“諾第留斯號(hào)”潛艇的故事。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人康塞爾和捕鯨手尼德?蘭，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐“諾第留斯號(hào)”潛艇在海底做兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行?！逗?jiǎn)?愛(ài)》講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事?！窘獯稹勘绢}考查對(duì)名著人物的把握。根據(jù)“在那個(gè)凄慘的下午，我的心靈是多么惶恐不安！我的腦子里是多么混亂，我的心中是多么憤憤不平??！然而這場(chǎng)心靈上的搏斗，又是多么盲目無(wú)知?。∥覠o(wú)法回答內(nèi)心不斷提出的這個(gè)問(wèn)題：為什么我會(huì)活得這么苦……紅房子里的光線開(kāi)始漸漸變暗，已經(jīng)過(guò)四點(diǎn)了，陰沉的下午正逐漸變?yōu)槠鄾龅狞S昏。只聽(tīng)得雨點(diǎn)仍在不斷地敲打著樓梯間的窗戶，風(fēng)還在宅子后面的林子里呼嘯。我漸漸地變得像塊石頭一般冰涼，我的勇氣也隨之消失了”，可以判斷出：這是簡(jiǎn)?愛(ài)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。10．（2023?夾江縣模擬）推薦名著。下列是一位同學(xué)對(duì)四部名著的解說(shuō)，請(qǐng)選出不正確的一項(xiàng)（）A．《西游記》主要講述了唐三藏在前往西天取經(jīng)路上，先后收復(fù)了孫悟空、豬八戒、白龍馬、沙僧做徒弟，經(jīng)歷八十一難后終于取回了真經(jīng)的故事。它給我們展現(xiàn)了一個(gè)奇幻的神話世界，是一部充滿浪漫主義色彩的神魔小說(shuō)。 B．《儒林外史》是清代吳敬梓所寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，全書(shū)由眾多儒林故事連綴而成，表現(xiàn)了普通士人日常生存狀態(tài)和精神世界，描繪了一幅士林“群丑圖”。 C．《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗時(shí)30年完成的一部科普巨著。他用生動(dòng)細(xì)膩的筆觸將昆蟲(chóng)世界的生活習(xí)性描寫(xiě)出來(lái)，揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界許多鮮為人知的奧秘。全書(shū)洋溢著對(duì)生命的尊重和自然的熱愛(ài)。 D．由“家書(shū)抵萬(wàn)金”讓我們自然聯(lián)想到《傅雷家書(shū)》。該書(shū)輯錄了著名翻譯家傅雷及夫人朱梅馥主要寫(xiě)給在國(guó)外生活的兒子傅聰?shù)?80多封信。這些書(shū)信飽含了一個(gè)父母對(duì)兒子做人、生活及學(xué)藝的諄諄教誨，是一部苦心孤詣的教子篇。【分析】本題考查學(xué)生對(duì)課本推薦名著的掌握程度。認(rèn)真閱讀名著，結(jié)合積累作答。【解答】A.有誤，《西游記》中，唐僧先后收服了：孫悟空、白龍馬、豬八戒和沙和尚；而且白龍馬并不是唐僧的徒弟，只是唐僧的腳力，也可以說(shuō)是坐騎；BCD.正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)問(wèn)題，在平時(shí)的閱讀中，注意對(duì)重點(diǎn)的人物及其情節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)記憶。11．（2023?墊江縣校級(jí)二模）下面關(guān)于名著《傅雷家書(shū)》內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．傅雷與傅聰交流莫扎特的藝術(shù)特色與內(nèi)心情感的關(guān)系，循循善誘，體現(xiàn)一位父親望子成才的良苦用心。 B．傅雷和傅聰互相是對(duì)方的鏡子；是可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的師生；是可以傾訴情緒的親密無(wú)間的朋友；是人生和藝術(shù)上的知音。 C．傅雷對(duì)兒子的要求是“先為鋼琴家，次為人，再為音樂(lè)家，終為藝術(shù)家”。 D．傅雷對(duì)兒子在白常生活中如何勞逸結(jié)合、正確理財(cái)以及如何正確處理戀愛(ài)、婚姻關(guān)系等問(wèn)題，都如良師益友一樣提出了意見(jiàn)和建議?！痉治觥俊陡道准視?shū)》凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問(wèn)題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要謹(jǐn)慎，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲；要有國(guó)家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。同時(shí)，對(duì)兒子的生活，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合、正確理財(cái)，以及如何正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題，都像良師益友一樣提出意見(jiàn)和建議?！窘獯稹勘绢}考查對(duì)名著常識(shí)的把握。ABD.正確；C.有誤，“先為鋼琴家，次為音樂(lè)家，再為藝術(shù)家，終為人”應(yīng)為“先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂(lè)家，終為鋼琴家”。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。12．（2023?南湖區(qū)二模）本學(xué)期，我們開(kāi)展了《傅雷家書(shū)》的整本書(shū)閱讀。請(qǐng)結(jié)合你的閱讀情況，完成題目。下列有關(guān)傅雷和《傅雷家書(shū)》的表述不正確的一項(xiàng)是（）A．傅雷是一位特殊的教育家，一位嚴(yán)厲、盡責(zé)同時(shí)不乏愛(ài)心的父親，這主要體現(xiàn)在他對(duì)兒子的教育中。 B．家書(shū)是真情的流露，再加上傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng)，使得《傅雷家書(shū)》的文字生動(dòng)優(yōu)美，讀來(lái)感人至深。 C．兒子在日常生活中可能遇到的種種問(wèn)題，比如，如何勞逸結(jié)合，如何正確理財(cái)，以及如何正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題，傅雷在信中都多次談及，并提出意見(jiàn)和建議。 D．傅雷在藝術(shù)方面有很深的造詣，信中常用大量篇幅談體育、談美術(shù)、談音樂(lè)作品、談表現(xiàn)技巧和藝術(shù)修養(yǎng)等。【分析】《傅雷家書(shū)》凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問(wèn)題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要謹(jǐn)慎，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲；要有國(guó)家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。同時(shí)，對(duì)兒子的生活，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合、正確理財(cái)，以及如何正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題，都像良師益友一樣提出意見(jiàn)和建議。【解答】本題考查對(duì)名著常識(shí)的把握。ABC.正確；D.有誤，《傅雷家書(shū)》中沒(méi)有用大量篇幅談體育。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。13．（2023?常州一模）選出對(duì)有關(guān)名著的內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)（）A．羅切斯特與簡(jiǎn)?愛(ài)的糾纏愛(ài)戀以及羅切斯特和英格拉姆小姐的種種交往，都是建立在金錢(qián)基礎(chǔ)上的，小說(shuō)諷刺了這樣的愛(ài)情和婚姻。 B．簡(jiǎn)?愛(ài)在做小學(xué)教員期間，意外獲得了她叔叔的遺產(chǎn)；簡(jiǎn)?愛(ài)最終把兩萬(wàn)英鎊的遺產(chǎn)與她的表哥和兩個(gè)表姐分了。 C．紅孩兒號(hào)圣嬰大王，住在號(hào)山枯松澗火云洞。紅孩兒是他的乳名，是牛魔王的兒子，鐵扇公主養(yǎng)的小妖怪，使用一桿八丈火尖槍，武功非凡。 D．《紅星照耀中國(guó)》第五章《長(zhǎng)征》講述了紅軍長(zhǎng)征的艱難過(guò)程，著重記述了第五次反圍剿以及長(zhǎng)征中強(qiáng)渡大渡河、堅(jiān)守上甘嶺等艱難英勇的事跡。 E．“在西安進(jìn)行的這場(chǎng)軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好，執(zhí)行得也十分利落，使中國(guó)最終站到了即將來(lái)臨的世界反法西斯斗爭(zhēng)一邊”中的“這場(chǎng)軍事政變”指的是“七七事變”?！痉治觥勘绢}考查名著內(nèi)容正誤的判斷能力。平時(shí)課外閱讀要扎實(shí)，要善于做筆記，對(duì)名著中的人物、情節(jié)、細(xì)節(jié)、主旨等進(jìn)行分類(lèi)歸納，強(qiáng)加記憶?！窘獯稹緼.有誤，“羅切斯特與簡(jiǎn)?愛(ài)的糾纏愛(ài)戀”應(yīng)為“羅切斯特第一次婚姻”；B.正確；C.有誤，紅孩兒是鐵扇公主與牛魔王的兒子，武器是丈八火尖槍；D.有誤，“堅(jiān)守上甘嶺”是發(fā)生在抗美援朝時(shí)的一場(chǎng)戰(zhàn)斗；E.有誤，應(yīng)為“西安事變”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累，要記住名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)、作品的主題，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，做題時(shí)才能得心應(yīng)手。14．（2023?黃埔區(qū)一模）想象力是人類(lèi)創(chuàng)造性思維的重要源泉，文學(xué)創(chuàng)作和科技進(jìn)步都離不開(kāi)它。請(qǐng)從下面兩部作品中各找出一個(gè)與現(xiàn)代科技成果相關(guān)的情節(jié)，并簡(jiǎn)要分析。①《西游記》②《海底兩萬(wàn)里》【分析】《西游記》寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事?！逗５變扇f(wàn)里》講述“諾第留斯號(hào)”潛艇的故事。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人康塞爾和捕鯨手尼德?蘭，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐“諾第留斯號(hào)”潛艇在海底做兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行?！窘獯稹勘绢}考查對(duì)名著情節(jié)的把握。從兩部作品中各找出一個(gè)與現(xiàn)代科技成果相關(guān)的情節(jié)，并簡(jiǎn)要分析。示例：①《西游記》這部名著最大的特色是想象，其想象開(kāi)啟了科幻文學(xué)的先河，如“呼風(fēng)喚雨術(shù)”與“現(xiàn)代科學(xué)氣象”，“千里眼”與“望遠(yuǎn)鏡”，“火眼金睛”與“現(xiàn)代掃描儀器”，“順風(fēng)耳”與“電話”（人們坐在家里，就可以知道千里之外發(fā)生的事情），“分身術(shù)”與“生物克隆技術(shù)”，“筋斗云、騰云法”與“現(xiàn)代航天技術(shù)”等，都已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。②《海底兩萬(wàn)里》書(shū)中所描繪的海底潛艇、潛水服、人類(lèi)登月、太空飛行、電力驅(qū)動(dòng)技術(shù)、海底生物的研發(fā)利用等，在當(dāng)時(shí)人們看來(lái)都是幻想，但是現(xiàn)在都已成為現(xiàn)實(shí)?？苹眯≌f(shuō)往往是科學(xué)研究基礎(chǔ)上的推理和預(yù)言，想象在一定程度上促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。答案：示例：①《西游記》中存在很多充滿想象力的場(chǎng)景，其中最廣為人知的是筋斗云，孫悟空的筋斗云的速度是超音速飛機(jī)的2倍，現(xiàn)代的飛機(jī)證實(shí)了人們離筋斗云的夢(mèng)想越來(lái)越近。②《海底兩萬(wàn)里》的科技幻想很多，有部分科技幻想已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。例如，《海底兩萬(wàn)里》所描述的大型潛艇技術(shù)，已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。鸚鵡螺號(hào)是潛水艇，能自由地在水底航行，這在當(dāng)時(shí)是科幻，如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn)；除此之外，書(shū)里船長(zhǎng)和教授穿著潛水衣在水底探險(xiǎn)，這也成為了現(xiàn)實(shí)?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。15．（2023?黃埔區(qū)一模）初三年級(jí)正在開(kāi)展“走進(jìn)名著，閱讀經(jīng)典”的活動(dòng)，同學(xué)們積極參與其中。請(qǐng)根據(jù)提示把下列讀書(shū)卡片補(bǔ)充完整。讀書(shū)卡片書(shū)名《簡(jiǎn)?愛(ài)》《鋼鐵是怎樣煉成的》作者①夏洛蒂?勃朗特尼古拉?奧斯特洛夫斯基主要內(nèi)容主人公簡(jiǎn)?愛(ài)面對(duì)挫折勇于反抗，最終成長(zhǎng)為獨(dú)立自主的女性。②主人公保爾經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活，最終成長(zhǎng)為一個(gè)具有鋼鐵般意志的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者?！痉治觥俊逗?jiǎn)?愛(ài)》講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事?！朵撹F是怎樣煉成的》講述保爾從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō)，成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵的故事?！窘獯稹竣俦绢}考查對(duì)名著常識(shí)的把握。《簡(jiǎn)?愛(ài)》的作者是夏洛蒂?勃朗特。②本題考查對(duì)名著情節(jié)的把握?！朵撹F是怎樣煉成的》描寫(xiě)了主人公保爾經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活，最終成長(zhǎng)為一個(gè)具有鋼鐵般意志的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者。答案：①夏洛蒂?勃朗特②主人公保爾經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活，最終成長(zhǎng)為一個(gè)具有鋼鐵般意志的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。16．（2023?攀枝花模擬）名著閱讀。??法國(guó)詩(shī)人波德萊爾說(shuō)過(guò)：英雄就是對(duì)任何事都全力以赴，自始至終，心無(wú)旁騖的人。請(qǐng)從下列人物中任選一位，結(jié)合你讀過(guò)的書(shū)中的內(nèi)容，印證波德萊爾的這句話。A.周恩來(lái)B.簡(jiǎn)?愛(ài)C.孫悟空D.保爾【分析】《紅星照耀中國(guó)》又稱《西行漫記》，是美國(guó)著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。從多個(gè)方面展示中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。毛澤東和周恩來(lái)是斯諾筆下最具代表性的人物形象。使西方人第一次全面客觀了解中國(guó)共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷，以及中國(guó)共產(chǎn)黨人所體現(xiàn)的革命精神?！段饔斡洝肥侵袊?guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，作者吳承恩。這部小說(shuō)以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本，通過(guò)作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。全書(shū)主要描寫(xiě)了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見(jiàn)了唐僧、豬八戒和沙僧三人，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖，最終五圣成真的故事?！逗?jiǎn)?愛(ài)》是英國(guó)十九世紀(jì)著名的女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作。作品講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。小說(shuō)引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)，成功塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象?！窘獯稹勘绢}考查名著人物。根據(jù)題目要求，結(jié)合所給材料，組織合理的語(yǔ)言回答即可。如：我選孫悟空。孫悟空護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，遇到九九八十一難。他一路斬妖除魔，無(wú)論遇到多大的困難，也沒(méi)有放棄。他自始至終、全力以赴向西行進(jìn)，是一位英雄。如：我選保爾。保爾參加革命隊(duì)伍，多次遭受挫折，有幾次差點(diǎn)丟掉性命。即使雙目失明，全身癱瘓，他仍堅(jiān)持在病榻上進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。他自始至終、全力以赴獻(xiàn)身革命事業(yè)，是一位英雄。答案：示例一：我選周恩來(lái)。他讀書(shū)時(shí)就意識(shí)到中國(guó)需要革命，很早領(lǐng)導(dǎo)了反對(duì)袁世凱的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。后來(lái)他又在廣州、上海多地領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)，即使環(huán)境險(xiǎn)惡、挫折重重，他也從不放棄初衷。他參加艱苦卓絕的長(zhǎng)征，是一位自始至終、心無(wú)旁騖的英雄。示例二：我選簡(jiǎn)?愛(ài)。簡(jiǎn)?愛(ài)從小父母雙亡，在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，她自始至終堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的生活和愛(ài)情?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。17．（2023?東昌府區(qū)二模）名著閱讀。作品名稱名著選段《》①這時(shí)是上午十點(diǎn)。太陽(yáng)光在相當(dāng)傾斜的角度下，投射在水波面上，光線由于曲折作用，像通過(guò)三棱鏡一樣被分解，海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類(lèi)動(dòng)物，一接觸被分解的光線，在邊緣上顯現(xiàn)出太陽(yáng)分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯(cuò)綜交結(jié)，真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩色繽紛的萬(wàn)花筒，總之，它就是十分講究的水彩畫(huà)家的一整套顏色！看來(lái)實(shí)在是神奇，實(shí)在是眼福！我怎樣才能把我心中所有的新奇感覺(jué)告訴康塞爾呢！《水滸傳》②見(jiàn)了，叫聲“阿呀”，從青石上翻將下來(lái)，便拿那條哨棒在手里，閃在青石邊。那大蟲(chóng)又餓，又渴，把兩只爪在地上略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來(lái)。被那一驚，酒都作冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快；見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái)，只一閃，閃在大蟲(chóng)背后。那大蟲(chóng)背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來(lái)。只一閃，閃在一邊。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，振得那山岡也動(dòng)，把這鐵棒也似虎尾倒豎起來(lái)只一剪。（1）文段①選自《海底兩萬(wàn)里》，作者是法國(guó)人儒勒?凡爾納，他被人譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。（2）文段②中A處應(yīng)填入的人物姓名是武松。他的性格特點(diǎn)是：英勇無(wú)畏、愛(ài)憎分明。【分析】《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》）的第二部。小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。在這部作品中，他將對(duì)海洋的幻想發(fā)揮到了極致，表現(xiàn)了人類(lèi)認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心，展示了人類(lèi)意志的堅(jiān)韌和勇敢。這些想象都是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上的?！端疂G傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，它生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程，特別是通過(guò)描寫(xiě)眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇?！窘獯稹浚?）本題考查名著常識(shí)?！逗５變扇f(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。儒勒?凡爾納，19世紀(jì)法國(guó)小說(shuō)家、劇作家及詩(shī)人。凡爾納一生創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名，代表作為三部曲（《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》），以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。他的作品對(duì)科幻文學(xué)流派有著重要的影響，因此他與赫伯特?喬治?威爾斯一道，被稱作“科幻小說(shuō)之父”，還被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。（2）本題考查名著人物。聯(lián)系“A見(jiàn)了，叫聲‘阿呀’，從青石上翻將下來(lái)，便拿那條哨棒在手里，閃在青石邊。那大蟲(chóng)又餓，又渴，把兩只爪在地上略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來(lái)”可知A是：武松。武松空手打死老虎、殺死西門(mén)慶和潘金蓮為兄報(bào)仇，從中體現(xiàn)了武松英勇無(wú)畏、愛(ài)憎分明的性格特點(diǎn)。答案：（1）海底兩萬(wàn)里科幻小說(shuō)之父。（2）武松英勇無(wú)畏、愛(ài)憎分明?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。18．（2023?遷安市二模）根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱速，回答問(wèn)題。??卻說(shuō)那悟空別了師父，一筋斗云徑轉(zhuǎn)東洋大海，按住云頭，分開(kāi)水道，徑至水晶宮前。早驚動(dòng)龍王出來(lái)迎接，接至宮里坐下，禮畢，龍王道：“近聞得大圣難滿，失賀！想必是重整仙山，良?xì)w古洞矣？”悟空道：“我也有此心性，只是又做了和尚了?！饼埻醯溃骸白錾鹾蜕?？”行者道：“我虧了南海菩薩勸善，教我正果，隨東土唐僧上西方拜佛，皈依沙門(mén)，又喚為行者了。”龍王道：“這等真是可賀！可賀！這才叫做改邪歸正，懲創(chuàng)善心。既如此，怎么不西去，復(fù)東回，何地？”行者笑道：“因是唐僧不識(shí)人性，有幾個(gè)毛賊剪徑，是我將他打死，唐僧就緒緒叨叨，說(shuō)了我若干的不是。你想老孫可是受得悶氣的？是我撤了他，欲回本山，故此先來(lái)望你一望，求鐘茶吃?！饼埻醯溃骸俺薪?，承降！”當(dāng)時(shí)龍子、龍孫即捧香茶來(lái)獻(xiàn)。茶畢，行者回頭一看，見(jiàn)后壁上掛著一幅圯（yí）橋進(jìn)履的畫(huà)兒。行者道：“這是甚么景致？”龍王道：“大王在先，此事在后，故你不認(rèn)得。這叫做‘圯橋三進(jìn)履’。”行者道：“怎的是三進(jìn)履？”龍王道：“此仙乃是黃石公，此子乃是漢世張良。石公坐在圯橋上，忽然失履于橋下，遂喚張良取來(lái)。此子即忙取來(lái)，跪獻(xiàn)于前；如此三度，張良略無(wú)一毫居做亦慢之心。石公遂愛(ài)他勤謹(jǐn)，夜授天書(shū)，著他扶漢。后果然運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。太平后，棄職歸山，從赤松子游，悟成仙道。大圣，你若不保唐僧，不盡勤勞，不受教誨，到底是個(gè)妖仙，休想得成正果。”悟空聞言，沉吟半晌不語(yǔ)。龍王道：．“大圣自當(dāng)裁處，不可圖自在誤了前程?！蔽蚩盏溃骸澳嘣?，老孫還去保他便了?！饼埻跣茫▁īn同“欣”）喜道：“既如此，不敢久留，請(qǐng)大圣早發(fā)慈悲，莫要疏久了你師父?！毙姓咭?jiàn)他催促請(qǐng)行，急聳身出離海藏，駕著云，別了龍王。（1）選文出自我國(guó)古典文學(xué)名著《西游記》。（2）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括上面語(yǔ)段的內(nèi)容。（3）從上面的語(yǔ)段中可以看出孫悟空的哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)即可?！痉治觥俊段饔斡洝肥侵袊?guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，作者吳承恩。這部小說(shuō)以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本，通過(guò)作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。全書(shū)主要描寫(xiě)了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見(jiàn)了唐僧、豬八戒和沙僧三人，西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達(dá)西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖，最終五圣成真的故事?！窘獯稹浚?）本題考查常識(shí)積累。由“卻說(shuō)那悟空別了師父，一筋斗云徑轉(zhuǎn)東洋大?！笨芍x段出自明代吳承恩的《西游記》。（2）本題考查名著情節(jié)。孫悟空來(lái)到東海龍王處，龍王借張良的典故告訴孫悟空，如果就此放棄，那就永遠(yuǎn)只能是個(gè)妖怪了。要想位列仙班修成正果，必須保唐僧西去取經(jīng)。你眼前這點(diǎn)事不算啥，和人家張良比比，簡(jiǎn)直小巫見(jiàn)大巫。孫悟空想了想也覺(jué)得有道理，于是就辭別龍王，準(zhǔn)備去找?guī)煾咐^續(xù)取經(jīng)。（3）本題考查名著人物。根據(jù)“大圣，你若不保唐僧，不盡勤勞，不受教誨，到底是個(gè)妖仙，休想得成正果”“大圣自當(dāng)裁處，不可圖自在誤了前程”“悟空道：‘莫多話，老孫還去保他便了’”，可知，孫悟空知錯(cuò)能改；根據(jù)“行者笑道：因是唐僧不識(shí)人性，有幾個(gè)毛賊剪徑，是我將他打死，唐僧就緒緒叨叨，說(shuō)了我若干的不是。你想老孫可是受得悶氣的？是我撇了他，欲回本山，故此先來(lái)望你一望，求鐘茶吃”，可見(jiàn)，孫悟空任性、急躁、直率。答案：（1）西游記（2）在龍王勸說(shuō)下，孫悟空決定回到師父身邊。（3）知錯(cuò)能改、任性、急躁、直率。【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。19．（2023?利州區(qū)二模）名著閱讀，完成問(wèn)題。（1）請(qǐng)根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容作品問(wèn)題名著節(jié)選《鋼鐵是怎樣煉成的》①筑路工作使保爾如此“衣衫襤褸”。霎時(shí)間他愣住了，因?yàn)檎驹谒媲暗木故撬?。她好不容易才認(rèn)出這個(gè)衣衫襤褸的人就是保爾。保爾身上穿著又破又舊的短褂，腳上穿著兩只稀奇古怪的鞋子，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久沒(méi)洗了。只有他那雙眼睛，還跟從前一樣炯炯有神。這正是他的眼睛。就是這個(gè)像叫花子一樣的衣衫襤褸的人，不久以前還是他所愛(ài)的！世事變化得多么快??！《水滸傳》贊的是哪位英雄：②吳用萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò)，平生機(jī)巧心靈，六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?！栋嘣?shī)選》詩(shī)人用近乎散文的詩(shī)行，傳達(dá)出極為深厚的③愛(ài)國(guó)感情。我愛(ài)這悲哀的國(guó)土古老的國(guó)土——這國(guó)土養(yǎng)育了為我所愛(ài)的世界上最艱苦與最古老的種族……（2）讀《朝花夕拾》，消除了我們與經(jīng)典的隔膜，拉近了我們與魯迅的距離。在這十篇散文中，我們看到的是具有戰(zhàn)斗精神的魯迅，是飽含深情的魯迅，是富有童真童趣的魯迅，是幽默的魯迅。請(qǐng)結(jié)合《朝花夕拾》中相關(guān)篇目以及內(nèi)容，從以上四個(gè)方面談?wù)勀愕睦斫?。【分析】《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，于1933年寫(xiě)成。小說(shuō)通過(guò)記敘保爾?柯察金的成長(zhǎng)道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，它生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程，特別是通過(guò)描寫(xiě)眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇?！栋嘣?shī)選》是近代詩(shī)人艾青的詩(shī)歌選集，他的詩(shī)歌通常都富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。該詩(shī)歌集創(chuàng)作于1979年。本書(shū)收入了中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人艾青的五十余首詩(shī)歌。在這些詩(shī)歌中，詩(shī)人艾青以激越抒情的筆觸，吟唱多災(zāi)多難的祖國(guó)大地和曠野農(nóng)村，禮贊太陽(yáng)、黎明、火把，表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗和恐怖的痛恨以及對(duì)黎明、光明、希望的向往與追求?！窘獯稹浚?）本題考查名著內(nèi)容。第①空，涉及的名著是《鋼鐵是怎樣煉成的》，材料主要描寫(xiě)了1921年深秋到年底，保爾從博亞爾卡車(chē)站到伐木場(chǎng)修筑輕便鐵路的艱苦勞動(dòng)。為了供應(yīng)城市木材，要在三個(gè)月內(nèi)修一條鐵路。于是保爾和共青團(tuán)員被調(diào)去修鐵路。筑路隊(duì)的工作條件非常艱苦，武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。保爾忘我地工作，連靴子都爛了。寒冬，人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動(dòng)。工人發(fā)誓一定要按時(shí)建成這條鐵路。一次在車(chē)站，保爾還遇見(jiàn)了冬妮婭。鐵路終于如期修通了，朱赫來(lái)為他們的革命熱情深深感動(dòng)，說(shuō)“鋼鐵就是這樣煉成的”。第②空，涉及的名著是《水滸傳》，從詩(shī)句的內(nèi)容上即可推斷出這首詩(shī)贊美的是梁山的軍師吳用。“六韜三略”“謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能”“略施小計(jì)鬼神驚”，無(wú)不說(shuō)明了軍師吳用足智多謀。第③空，涉及的名著是《艾青詩(shī)選》，這十幾行沉重的詩(shī)句，道出了艾青的胸懷與氣質(zhì)。《北方》的語(yǔ)言和情境，以及它顯示的寬闊的姿態(tài)，正是悲哀而古老的國(guó)土和種族賦予詩(shī)人塑造這首詩(shī)的靈魂，它是一首充滿了愛(ài)國(guó)主義情操的詩(shī)。（2）本題考查對(duì)《朝花夕拾》的理解。結(jié)合相關(guān)篇目，談?wù)劸哂袘?zhàn)斗精神的魯迅、飽含深情的魯迅、富有童真童趣的魯迅、幽默的魯迅。本題答案不唯一，例如《五猖會(huì)》展現(xiàn)了魯迅的童真，但是也表達(dá)了他對(duì)封建教育扼殺孩子天性的批判；《范愛(ài)農(nóng)》表達(dá)了作者對(duì)范愛(ài)農(nóng)的同情和悼念，這是飽含深情的魯迅；《藤野先生》中，魯迅用“實(shí)在標(biāo)致極了”寫(xiě)清國(guó)留學(xué)生的丑態(tài)，這是幽默的魯迅。答案：（1）①筑路②吳用③愛(ài)國(guó)（2）示例：具有戰(zhàn)斗精神的魯迅，如《二十四孝圖》中，魯迅堅(jiān)決捍衛(wèi)白話文，對(duì)虛偽的封建孝道進(jìn)行猛烈抨擊。飽含深情的魯迅，如《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》中，魯迅深情回憶了保姆阿長(zhǎng)，表達(dá)了對(duì)這位普通勞動(dòng)?jì)D女的敬意和懷念。富有童真童趣的魯迅，如《從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅在百草園中拔何首烏，摘覆盆子，雪地捕鳥(niǎo)……生活充滿了樂(lè)趣。幽默的魯迅，如《藤野先生》中，魯迅用“實(shí)在標(biāo)致極了”寫(xiě)清國(guó)留學(xué)生的丑態(tài)，極具幽默感?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。20．（2023?夾江縣模擬）走近人物世界。在下列表格的序號(hào)處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。人物描寫(xiě)人物結(jié)局形象特征他是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總象在藐視。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。范愛(ài)農(nóng)①溺水而亡②一個(gè)窮困潦倒、正直倔強(qiáng)、不滿黑暗現(xiàn)實(shí)的青年。總算出來(lái)了！你把自己關(guān)在房子里一個(gè)人傷心，一句責(zé)難的話都沒(méi)有。什么都沒(méi)有。這就是對(duì)我的懲罰？我不是有心要這樣傷害你，你相信嗎？我無(wú)論如何也不會(huì)傷害你！③羅切斯特④雙目失明，失去一只手臂，與簡(jiǎn)?愛(ài)結(jié)婚他是一個(gè)幽默風(fēng)趣、心地善良、性格堅(jiān)毅，但有點(diǎn)陰郁、暴怒無(wú)常的莊園主。他是一個(gè)大個(gè)子，像只老虎那樣強(qiáng)壯有力。雖年過(guò)半百但仍很健康，不知疲倦。他生活同部下一樣簡(jiǎn)單。他不喜歡財(cái)物——除了馬。⑤賀龍紅軍著名將領(lǐng)⑥他是一個(gè)有勇有謀、忠誠(chéng)謙虛