2024-2025年第一學期少先隊工作總結2

2024-2025年第一學期少先隊工作總結（奏響成長號角點亮領巾夢想）目錄一、扎實推進常規(guī)工作，充分發(fā)揮少隊作用二、逐步完善育人陣地，不斷注入新鮮力量三、持續(xù)開展主題隊課，全面提升育人實效四、豐富創(chuàng)新特色活動，關注隊員個性發(fā)展紅領巾系滿理想，星星火炬綻放光芒。我校少先隊在學校領導的指導下，緊密結合學校整體教育工作，聚焦培養(yǎng)共產主義接班人，聚焦傳承紅色基因，聚焦政治啟蒙和價值觀塑造，堅持組織教育、自主教育、實踐教育相統(tǒng)一，全面深入地積極開展少先隊各項活動，為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務。將一個學期的工作總結如下：一、扎實推進常規(guī)工作，充分發(fā)揮少隊作用1.充分發(fā)揮主題升旗儀式教育主陣地作用。堅持每周一舉行莊嚴的主題升旗儀式，對少先隊員進行愛國主義、文明禮儀、法制安全、誠信感恩、心理健康、自我保護等教育，各中隊輪流進行，隊員們參與其中，增強隊員們的光榮感和歸屬感。2.按時召開輔導員、大隊委、中隊委、紅領巾監(jiān)督崗培訓會議，積極發(fā)揮大隊部的管理作用和隊干部的監(jiān)督作用。認真開展每周中隊會，積極組織中隊參加云隊課。扎實開展少先隊各項常規(guī)工作。3.紅領巾監(jiān)督崗是少先隊的一項重要組織教育陣地，發(fā)揮著監(jiān)督管理和榜樣示范的作用。也是培養(yǎng)少先隊員自主管理能力的舞臺。在實驗小學的校園里，你總能看到一群佩戴綬帶的少先隊員們分布在學校的各個角落，學校大門口、樓梯間、教室門口，到處都有他們的身影。從每天上放學時校門口的“迎送一揮手”，到課前各班認真唱好“課前一首歌”的評比，從校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查，到隊員的日常文明禮儀養(yǎng)成，少先隊扎實落實“校園管理六個一”，示范監(jiān)督隊員們養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，樹立校園文明新風尚。4.全體少先隊員通過“紅領巾愛學習”平臺參與線上學習，建立常態(tài)化學習機制，引導廣大少年兒童感受祖國的發(fā)展、了解黨的故事和英雄人物，培養(yǎng)少先隊員從小熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的深厚情感。二、逐步完善育人陣地，不斷注入新鮮力量1.為構建少先隊階梯式成長激勵體制，開展分批入隊，培養(yǎng)隊員們光榮感和組織歸屬感,分別在六一和建隊日完成分批入隊工作，同時充分開展新老隊員少先隊知識教育。2.為培養(yǎng)少先隊干部的組織能力，提高隊員的自主意識和服務意識，大隊部精心策劃了以“學習新思想，爭做接班人”為主題的大隊委競選活動。55名候選人經過層層競選和民主投票，最終15名優(yōu)秀隊員脫穎而出，組成新一屆大隊委。3.“金色童年”紅領巾廣播站是學校少先隊的有效宣傳陣地。優(yōu)秀“城北之星”經過推薦、選拔和培訓，成為播音員。每周二下午通過全校廣播系統(tǒng)進行廣播。內容豐富，緊跟時事，貼近生活，富有趣味，深得大家喜愛。三、持續(xù)開展主題隊課，全面提升育人實效少先隊緊密結合工作要點，圍繞傳統(tǒng)節(jié)日和重要紀念日，組織開展了形式多樣的主題隊課活動，將傳統(tǒng)教育、愛國教育和感恩教育融入學生的日常學習與生活中。本學期，以國慶節(jié)、重陽節(jié)和“爭做新時代好隊員”等主題為切入點，通過豐富的活動形式，引導隊員們了解傳統(tǒng)文化，增強愛國情懷，培養(yǎng)感恩意識。在活動實施過程中，少先隊組織了“緬懷先烈志，共鑄愛國心”主題活動，帶領隊員們通過瞻仰烈士紀念碑、講述革命英雄故事等形式，銘記歷史，傳承紅色基因；以“爭做新時代好隊員”為主題，通過隊課學習和角色體驗，鼓勵隊員們樹立理想目標，爭當優(yōu)秀少年。此外，在慶祝國慶75周年的活動中，少先隊員們通過歌唱祖國、手抄報制作和主題演講等多種形式，表達了對祖國的熱愛之情，進一步強化了愛國主義精神。與此同時，少先隊結合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織學生開展敬老愛老實踐活動，通過為長輩制作賀卡、表演節(jié)目、幫扶老人等方式，培養(yǎng)學生的感恩意識和責任擔當。這些活動在促進學生多方面發(fā)展的同時，充分展現了少先隊員昂揚向上的精神風貌，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年提供了良好的成長環(huán)境。四、豐富創(chuàng)新特色活動，關注隊員個性發(fā)展1.持續(xù)做好一校一品“星文化”品牌工作。每學期評出“星星輔導員”36人，“金星中隊”18個，“銀星中隊”18個,“星隊委”10人，“城北之星”上百人。學校舉行隆重的頒獎儀式，充分發(fā)揮“城北之星”的榜樣示范作用。2.積極開展“紅領巾法學院”實踐活動。本學年隊員們深入到西鄉(xiāng)縣人民法院訴訟服務中心進行現場觀摩學習。輔導員組織開展“紅領巾法學院”模擬法庭活動，邀請指導法官與輔導員、隊員們共同探討模擬法庭腳本。讓少先隊員身臨其境地感受到“法”的約束力，深刻地認識到法律的神圣和權威。3.持續(xù)做好“明星講解員”培訓工作，發(fā)揮隊員特長。本學年我校2名少先隊員參加漢中市2024年度“爭做紅領巾講解員”講解技能展示活動并取得佳績?；仡欉^去，展