期末培優(yōu)卷（能力提升）（原卷版）

期末培優(yōu)卷

（范圍：部編版七下全冊時間：80分鐘試卷滿分：100分）

班級：姓名：得分：

1．本卷側重重難點知識的考查，涵蓋中國古代史（部編版下冊）主要考點，突出核心素養(yǎng)的考查，且

聯(lián)系時政熱點與周年熱點。本卷分第Ⅰ卷，選擇題部分；第Ⅱ卷材料解析題與活動探究等題型。

2．本卷精選近年全國各地典型性試題并加以適度改編，且聯(lián)系熱點編者原創(chuàng)部分試題。

第Ⅰ卷

一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。

1．（2021·江蘇鎮(zhèn)江·二模）根據(jù)下圖可知，隋朝完成了

A．中央集權B．民族融合C．專制強化D．國家統(tǒng)一

2．（2024年福建省福州市三模歷史試卷）由于邊境不寧，隋朝經常屯兵數(shù)萬以備邊，軍隊的供給僅靠屯田

是不夠的，還必須依靠永濟渠接收中原和江淮地區(qū)糧餉供給。這主要體現(xiàn)了大運河的（）

A．功能變化B．軍事作用C．開鑿條件D．經濟價值

3．（2024·北京海淀·二模）詩歌在一定程度上可反映歷史現(xiàn)實。以下反映我國古代科舉選官制度的是（）

A．百千家似圍棋局，十二街如種菜畦。B．漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲。

C．惟愛君家棣華榜，登科記上并龍頭。D．沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。

4．（2024·湖北·三模）貞觀時期進一步完善三省六部制，增設立了政事堂議政制度，參與政事堂議政的除了

三省長官，還有皇帝直接指派的親信官員參與議政。政事堂初設于門下省，后改設到中書省，唐朝中期將

政事堂議政處設在中書門下省，兩省合署辦公之所。唐朝政事堂的演變（）

A．提高了尚書省的地位B．加強了封建中央集權

C．取消了宰相的決策權D．有利于提高決策效率

第1頁共9頁.

5．（2024年福建省福州市三模歷史試卷）九年級（3）班歷史小組搜集到下列史料進行探究性學習，據(jù)表可

知唐朝（）

材料類型內容

實物

天下諸津（碼頭），舟航所聚……弘舸巨艦，千觸萬艘，交貿往還，昧旦永日。

文獻

——《舊唐書·崔融傳》

A．航海技術進步B．民族交往密切C．對外貿易繁盛D．社會風氣開放

6．（23-24九年級上·云南昭通·期末）“唐太宗非常反對歷史上某些‘貴中華，賤夷狄’的陳腐觀念……他把‘撫

九夷以仁’當“君之體’，宣稱‘我今天下主，無問中國及四夷，皆養(yǎng)活之’?！睋?jù)此可知，唐太宗施行的民族政

策是（）

A．包容B．理解C．開放D．開明

7．（2023·湖南長沙·三模）《中外關系史》中說，漢唐兩朝使者到達了安息等國、曾與300多個國家和地區(qū)

交往；期間，中國接受了西方的音樂舞蹈，也向世界提供了絲綢、瓷器。材料主要反映漢唐時期（）

A．自然經濟發(fā)展B．民族交融加深

C．對外交流頻繁D．思想文化昌盛

8．（22-23七年級下·陜西安康·階段練習）韋莊在《秦婦吟》中寫道：“昔時繁盛皆埋沒，舉目凄涼無故物。

內庫燒為錦繡灰，天街踏盡公卿骨?！泵鑼懥它S巢起義軍攻入長安的景象。這說明黃巢起義（）

A．使得唐朝國勢由盛轉衰B．導致唐王朝最終滅亡

C．給唐朝統(tǒng)治以致命打擊D．形成了外重內輕的局面

9．（2024·安徽合肥·二模）北宋韋驤在《錢塘集》中描述：王安石變法后，“惠遍農無乏，輸均役不騷，保

兵知警守，吏祿絕貪饕?！f里耕桑富，中原氣象豪。河淤開億頃，海賈集十艘?！毙纬伞氨１亍?、“河

淤開億頃”的主要原因是實行了（）

A．將兵法、方田均稅法B．青苗法、募役法

C．保甲法、農田水利法D．募役法、農田水利法

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10．（2022·安徽·模擬預測）榷場是宋遼金元時期位于民族政權交界地區(qū)所設的互市市場。場內貿易由官吏

主持，除官營貿易外，商人須納稅、交牙錢、領得證明文件（關子、標子、關引等）方能交易。宋太宗在

公元977年后在鎮(zhèn)、易、雄、霸等州設榷務同遼貿易，遼也在南疆設榷場同宋貿易。南宋與金在邊境設立

榷場，貿易比較發(fā)達。元滅宋前，雙方也于邊境設榷場貿易。從材料中獲得的信息是（）

A．榷場是在澶州之盟之后建立起來的B．澶州之盟促進宋遼百余年的和平相處

C．南宋與金在榷場的貿易要高于北宋與遼D．榷場設立促進了民族政權邊境貿易

11．（22-23九年級下·安徽宿州·階段練習）據(jù)統(tǒng)計，北宋和遼之間戰(zhàn)爭持續(xù)40余年，而和平維持100多年；

北宋和西夏之間大規(guī)模戰(zhàn)爭不過10年，和平也持續(xù)100多年；南宋和金之間打了大約14年的仗，和平持

續(xù)了近100年。這表明兩宋時期（）

A．漢族政權間混戰(zhàn)不斷B．國家統(tǒng)一是歷史主流

C．和平依然是時代主流D．王朝并立且政權對峙

12．（2024·河南周口·三模）上（宋高宗）諭大臣……又曰：“廣南市舶，利入甚厚，提舉官宜得人而久任。

庶蕃商（指海外商人）肯來，動得百十萬緡（貨幣單位），皆寬民力也?！边@表明宋代（）

A．海外商船來華盛況B．海外貿易稅收豐厚

C．商品稅收豐厚D．外商來華絡繹不絕

13．（2023·山東濟南·一模）史實即歷史事實，史論是對歷史事件或歷史人物的評論。下列選項中，屬于史

論的是（）

A．北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”B．1127年，金軍攻破開封，北宋滅亡

C．1206年，鐵木真建立蒙古政權D．元朝統(tǒng)一，為統(tǒng)一多民族國家發(fā)展奠定基礎

14．（2024·廣東肇慶·二模）《元史》記載，云南行省長官“教民播種，為陂池以備水旱，創(chuàng)建孔子廟、明倫

堂，購經史，授學田，由是（當?shù)兀┪娘L稍興”。云南行省下轄37路、2府，多用土官任職，可世襲。由此

可知元朝（）

A．道路交通非常發(fā)達B．改土歸流取得成效

C．邊疆管理因地制宜D．廣開言路整頓吏治

15．（2023·河南平頂山·三模）下表內容反映出宋代社會的發(fā)展趨勢是（）

①朝為田舍郎，暮登天子堂

②取士不問家世，婚姻不問閥閱

③凡有井水飲處，即能歌柳詞

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A．兼容并蓄、開放進取B．平民化、自由化

C．重文輕武嚴重D．社會階層固化

16．（2024·廣東惠州·二模）元雜劇《朱太守風雪漁樵記》中提到的“洗白復生”為高麗苧麻織成的高麗毯絲

布，經久耐用，是元朝民間常見販賣的紡織品。據(jù)此可知元朝（）

A．紡織技術發(fā)達B．政治制度完善

C．軍事實力強大D．海外貿易興盛

17．（2024·河南新鄉(xiāng)·二模）“公元960年宋代興起，中國好像進入了現(xiàn)代……火藥之發(fā)明，火焰器之使用，

航海用之指南針，天文時鐘，鼓風爐，水力紡織機，船只使用不漏水艙壁等，都于宋代出現(xiàn)。”材料旨在強

調宋代（）

A．經濟重心的南移B．海外貿易的繁榮

C．科技成就的突出D．娛樂活動的豐富

18．（2024·福建漳州·一模）明朝朝廷重要文書由內閣擬定批答文字，送請皇帝批準，皇帝可將章奏“留中”

（不作處理）“改票”（加以刪改）或“中旨”（從宮中直接傳旨）。該現(xiàn)象反映的本質是（）

A．君主專制的強化B．內閣性質的改變

C．權力重心的轉移D．明朝政治的黑暗

19．（23-24九年級上·北京海淀·期末）下列詩詞反映的歷史事件按時間先后排序正確的是（）

①“自從貴主和親后，一半胡風似漢家?！雹凇扒赝鯍吡?，虎視何雄哉！”

③“碧海藍天揚帆起，七下西洋顯身手。”④“千秋疑案陳橋驛，一著黃袍便罷兵?！?/p>

A．①②④③B．②①④③C．③①②④D．④②③①

20．（2024·河南周口·二模）徐光啟編寫《農政全書》時，批判地存錄摘編前人的文獻，對于已收錄的文獻，

或指出錯誤，或糾正缺點，或補充其不足，或指明古今之不同。這反映徐光啟注重（）

A．傳承與創(chuàng)新B．搜集與整理

C．因循與守舊D．續(xù)寫與改編

21．（2023·廣東廣州·二模）1644年，清朝攝政王多爾袞逼退李自成的起義軍進入北京，大張旗鼓地為明朝

皇帝和皇后發(fā)喪，并極力稱贊那些在動亂中喪生的明朝官員。多爾襲此舉的主要意圖在于（）

A．尊崇明朝皇室和官僚B．緩和尖銳的階級矛盾

C．樹立清朝的正統(tǒng)地位D．瓦解農民軍抵抗意志

22．（2024·河南漯河·二模）下表反映的主題是（）

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地區(qū)措施

東北地區(qū)設置軍府制，后又在漢人較多的地區(qū)，實行旗民分治

新疆地區(qū)設立伊犁將軍，總領軍政事務

西藏地區(qū)實行政教合一制度，設駐藏大臣管理西藏事務

臺灣地區(qū)設置臺灣府，隸屬福建省

A．繁榮與開放的時代B．清朝邊疆危機加劇

C．專制集權空前強化D．大一統(tǒng)局面的鞏固

23．（2024·江蘇徐州·模擬預測）蘇州吳江縣的盛澤鎮(zhèn)本是青草灘上一荒村，后因“絲綢之利日擴”。到乾隆

時，“居民百倍于昔，綾綢之聚亦且十倍?！w其繁阜喧盛，實為邑中諸鎮(zhèn)之第一”。由此可知（）

A．經濟重心南移已經完成B．江南工商業(yè)市鎮(zhèn)發(fā)展較快

C．重農抑商政策徹底改變D．全國性的商業(yè)網(wǎng)正式形成

24．（2023·河南焦作·三模）清朝“在以密折密諭推行秘密政治的實踐中”，最終找到了“最便于獨攬朝綱的權

力配置格局”。這格局下（）

A．相權輔佐君權B．中央集權空前強化

C．科舉制度僵化D．君主專制達到頂峰

25．（2024·河南新鄉(xiāng)·二模）清朝戲劇中，《桃花扇》突破了才子佳人大團圓的傳統(tǒng)模式，男女之情與興亡之

感都得到哲理性的升華；《目連救母》則宣傳了孝道。由此可知，這些戲劇（）

A．匯聚傳統(tǒng)文化B．突出故事情節(jié)C．格調脫俗高雅D．具有教化作用

第Ⅱ卷

二、材料解析題：本題共4小題，其中第26題12分，第27題13分，第28題11分，第29題14分；共

50分。

26．（12分）唐朝書寫了一個繁榮盛世的封建社會。閱讀材料，回答問題。

材料一每年正月二十一日，長安城萬人空巷，大家涌向長安城東。這天，皇帝脫去龍袍，換上短衣便

鞋，他要親自下田耕種以表示對農桑的重視?！敖逄镏Y”荒廢既久，現(xiàn)得以恢復，百姓無不歡呼雀躍……貞

觀年間，僅《新唐書》記載的大型水利工程就達27個。

—摘編自紀錄片《中國通史·貞觀之治》解說詞

材料二唐朝戶數(shù)在639年（唐太宗貞觀13年）達300萬戶，705年有615萬戶，740年（唐玄宗開元

第5頁共9頁.

28年）為841萬戶，754年有918萬戶。

——凍國棟《中國人口史》（第二卷）

材料三唐太宗時期，社會秩序安定，經濟發(fā)展較快，史稱“①___________”唐玄宗統(tǒng)治前期，政治比

較清明，經濟迅速發(fā)展，國力迅速上升，史稱“②___________”。首都長安城人口達一百余萬，成為當時世

界上最大的城市。

——摘編自黃永年《六至九世紀中國政治史》

材料四唐長安城設東、西兩市，兩市各占兩坊之地，各行各業(yè)應有盡有，是當時長安城商業(yè)活動的中

心。據(jù)記載，當時西市有大衣行、秤行、絹行、魚行、筆行、藥材肆等，東市有鐵行、肉行、金銀行等許

多行業(yè)，店鋪很多。西市還專門設有“波斯邸”“胡姬酒肆”“收寶胡商”等。

——曹爾琴《長安的商人與商業(yè)》

（1）根據(jù)材料一，指出皇帝恢復“籍田之禮”的目的。并寫出唐朝農業(yè)發(fā)展的另一項措施。（2分）

（2）根據(jù)材料二概括唐朝前期人口變化趨勢。（2分）

（3）根據(jù)材料三的提示信息，寫出橫線處的正確內容，并根據(jù)材料三和所學知識，寫出唐朝前期盛世局面

出現(xiàn)的原因。（4分）

（4）根據(jù)材料四，概括唐代長安城商業(yè)活動的特點。（3分）

（5）綜合上述材料，概括唐朝前期社會的特征。（1分）

27．（13分）某班一歷史學案以“中華文明·光耀世界”為單元主題進行探究性學習。請你參與，回答下列問

題。

中華文明光耀世界

距今10000年左右，我國出現(xiàn)了最早的人工栽培的農作物。目前，世界上最早的栽培稻、粟和黍均發(fā)

現(xiàn)于中國。

①

農

作

物

篇

浙江上山遺址世界上最早的碳化稻種子東胡林遺址炭化粟和黍

②這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會……我國的這一制度對西方

第6頁共9頁.

制近代文官考試制度的形成產生了較大影響。——徐中約《中國近代史》

度

篇

③

馬克思在《機器、自然力和科學的應用》中說：“火藥、羅盤針、印刷術—這是預告資產階級社會到

發(fā)

來的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術則變成

明

新教的工具，總的來說，變成科學復興的手段，變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿。”

篇

（1）根據(jù)“農作物篇”及所學知識，說說原始農業(yè)出現(xiàn)的重要標志有哪些？（3分）

（2）“制度篇”中所述的內容與哪一選官制度有關？（1分）

（3）“發(fā)明篇”中的三大發(fā)明，基本成熟于什么時期？為什么？（3分）

（4）請你從上述學案中任選兩篇（寫出兩篇序號即可），論證“中華文明為人類文明進步作出重大貢獻?！?/p>

（要求：運用史實，論證觀點，條理清楚，6分）

28．（2024九年級下·陜西·專題練習）閱讀材料，回答問題。（11分）

材料一

圖A圖B

（1）材料一圖A反映了漢武帝派遣（人物）出使西域，開辟了漢朝通往西域的道路；在西藏設立宣

慰使司都元帥府，由宜政院直接統(tǒng)轄。從此，中央政府對西藏正式行使行政管轄；1727年，清朝在西藏設

置監(jiān)督西藏地方政務，有效地加強了對西藏的管轄；圖B反映了11世紀西歐已經普遍存在以的封賜

為紐帶而形成的封建制度。（4分）

材料二安史之亂后，黃河流域陷入長期藩鎮(zhèn)割據(jù)混戰(zhàn)中，此時的南方保持了相對穩(wěn)定。北方人口大

量南遷。南方興修了大量的水利工程，水稻生產技術逐步提高，有力地推動了南方農業(yè)的發(fā)展，加速經濟

重心南移。

——齊濤《中國古代經濟史》

第7頁共9頁.

（2）據(jù)材料二、分析南方農業(yè)發(fā)展的原因。結合所學知識，指出我國古代經濟重心南移最后完成的朝代。

（5分）

（3）綜合上述材料并結合所學知識，請你為我國農業(yè)發(fā)展獻計獻策。（2分）

29．（2024·山東濰坊·一模）九年級一班開展“閱讀中國”主題研究活動，以下是各小組各自整理的材料。閱

讀材料，回答問題。（14分）

材料一【跟著考古讀懂中國】

圖二：北魏陶俑琴是中原傳統(tǒng)樂器。

圖三：達賴金印此為雍正二年

圖一：漢代講經圖此為成都出土的東

孝文帝遷都洛陽后，琴樂漸為北朝社