2024年粵教滬科版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教滬科版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷454考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列物質(zhì)被人體排出體外的過程．不屬于排泄的是（）A.二氧化碳B.尿素C.糞便D.多余的無機(jī)鹽2、關(guān)于內(nèi)能，下例說法中正確的是（）A.物體的內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量B.物體的內(nèi)能增大，一定是外界對(duì)它做了功C.同一物體，溫度越高，它的內(nèi)能就越大D.物體的機(jī)械能增加，它的內(nèi)能一定增大3、下列環(huán)境問題與防治措施說法合理的是（）

?A.酸雨﹣將燃煤鍋爐煙囪加高B.白色污染﹣廢棄塑料袋焚燒處理C.霧霾﹣減少化石燃料的使用D.水體富營(yíng)養(yǎng)化﹣禁止使用化肥4、以下流程圖中不正確的是（）A.食物鏈的結(jié)構(gòu)：陽光→草→兔→狐B.細(xì)胞分裂過程：細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→新細(xì)胞形成C.植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體D.人類進(jìn)化的大致過程：南方古猿→直立人→智人5、控制人口增長(zhǎng)的原因是（）A.人與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng)的能力已經(jīng)很強(qiáng)了B.人口的增長(zhǎng)會(huì)制約社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.人口的增長(zhǎng)會(huì)引發(fā)金融危機(jī)D.人口的急劇膨脹給生物圈造成了沉重的壓力6、緊急情況逃生時(shí)；使用普通破窗錘產(chǎn)生的碎玻璃容易傷人．如圖為一種新型破窗錘，使用時(shí)將吸盤吸附在窗玻璃上，然后拉長(zhǎng)彈性繩，人離玻璃較遠(yuǎn)后松手，破窗錘在彈力作用下瞬間擊碎窗玻璃而不會(huì)傷到人．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A.吸盤能吸附在窗玻璃上是由于受到大氣壓的作用B.若吸盤面積太小，則拉長(zhǎng)彈性繩時(shí)容易脫落C.錘頭前端做得比較尖是為了增大壓力D.松手后，繩的彈性勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為破窗錘的動(dòng)能評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：。溶液溶質(zhì)①澄清的石灰水____②醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液（俗稱紫藥水）____③0.9%的氯化鈉注射液（俗稱生理鹽水）____④38°的“稻花香”白酒____⑤硫酸溶液____8、小科利用塑料瓶、定滑輪、量筒和水設(shè)計(jì)了測(cè)量黃蠟石密度的實(shí)驗(yàn)．如圖甲所示，細(xì)線兩端各系一個(gè)完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上黃蠟石，向左瓶中逐漸加水至13mL時(shí)裝置恰好平衡；接著用排水法測(cè)黃蠟石的體積，量筒讀數(shù)如圖乙所示，細(xì)線右端系一個(gè)空塑料瓶的目的是____，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確，黃蠟石的密度是____g/cm3；（不考慮黃蠟石的吸水性和裝置的摩擦）。

9、化學(xué)物質(zhì)王國(guó)中舉行節(jié)日游戲活動(dòng)；游戲規(guī)則如圖所示（圖中“→”表示一步反應(yīng)生成），以形成物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的循環(huán)接龍．

請(qǐng)你將下列八位隊(duì)員：①Ca（OH）2②Cu③CaO④CO⑤CaCl2⑥CuO⑦CO2⑧CaCO3平均分成紅；藍(lán)兩隊(duì)．游戲規(guī)定；物質(zhì)⑤任紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，物質(zhì)⑦任藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，且紅、藍(lán)兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)均處于甲的位置，兩隊(duì)分別形成循環(huán)接龍．

請(qǐng)回答：

（1）紅隊(duì)乙的化學(xué)式____．

（2）紅隊(duì)中丙→丁的化學(xué)方程式為____．

（3）藍(lán)隊(duì)隊(duì)員依甲乙丙丁的順序排列是⑦_(dá)___（填序號(hào)）．

10、如圖所示，小明用50N的力F將重為80N的物體在5s時(shí)間內(nèi)勻速提升1m，在此過程中，小明做的有用功為____J，滑輪的機(jī)械效率____，拉力做功的功率為____W.

11、如圖所示為小沈所用的“iPad”的充電器，參數(shù)標(biāo)有“5V2.5A”，表示充電電壓是5V，最大輸出電流2.5A，電板充滿電所儲(chǔ)存的電能是1.35×105J．充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)換是電能轉(zhuǎn)化為____（選填“化學(xué)”或“內(nèi)”）能．若“iPad”充電時(shí)以最大輸出電流充電，要將空電板充滿電需要____h．小沈覺得充電時(shí)間太長(zhǎng)了，他想為什么蘋果公司在設(shè)計(jì)時(shí)不把最大輸出電流提高呢？這樣可以實(shí)現(xiàn)快速充電，于是他請(qǐng)教了物理徐老師，徐老師告訴了他一個(gè)信息，影響鋰電池壽命的最大殺手是電板發(fā)熱，小沈恍然大悟，請(qǐng)你解釋其中的原因____

12、狂犬病是一種死亡率極高的傳染病，一旦發(fā)病幾乎全部死亡，對(duì)被狗咬傷的人，應(yīng)及時(shí)注射狂犬疫苗，對(duì)咬傷嚴(yán)重者同時(shí)注射狂犬血清。對(duì)被狗咬傷的人采取的這些措施是通過____(填“自然”或“人工”)免疫，使人體獲得抗體。其中狂犬病疫苗屬于____(填“抗原”或“抗體”)，狂犬病血清則屬于____(填“抗原”或“抗體”)。13、測(cè)定生活中物質(zhì)的pH結(jié)果如下，從圖示中可得出的結(jié)論（至少3個(gè)）

例如：火堿液能使無色酚酞液變紅；____；____；____。14、驗(yàn)證某一無色溶液是稀硫酸。填寫下表中的空白：。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論、解釋或化學(xué)方程式①取少量溶液于試管中，投入兩小粒鋅____說明此溶液是一種酸②取少量原溶液于另一支試管中，滴加____溶液和稀硝酸，振蕩。有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。說明該溶液是稀硫酸。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共10分)16、如圖所示，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點(diǎn)是支點(diǎn)．請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

17、請(qǐng)作出圖中：①物體A所受重力G的示意圖；②力F的力臂l．

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共28分)18、（2015?臺(tái)州）使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以給人們的生活帶來便利。

（1）如圖甲，旗桿的頂端安裝著一個(gè)____滑輪；用來改變拉力的方向。

（2）如圖乙，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，可減小____臂，剪斷物體更省力。19、如圖所示；玻璃瓶中都裝滿冷開水，并加入碳酸氫鈉（一種二氧化碳釋放劑）．將裝置置于光照條件下，一段時(shí)間后，判斷甲；乙兩瓶中哪枚鐵釘先出現(xiàn)銹跡，并說明理由．

20、在什么情況下傷者才需要輸血？21、請(qǐng)嘗試歸納人類常見傳染病及類型參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程；如水；無機(jī)鹽和尿素、二氧化碳等．排泄的途徑有三條：皮膚排出汗液；泌尿系統(tǒng)排出尿液；呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水．體內(nèi)的糞便是食物吸收完?duì)I養(yǎng)物質(zhì)后剩下的食物殘?jiān)w內(nèi)糞便排出體外的過程叫排遺．

【解答】解：通過分析可知；二氧化碳；尿素、多余的水和無機(jī)鹽，都屬于人體產(chǎn)生的代謝廢物，屬于人體排泄物；

而大便是體內(nèi)的食物殘?jiān)?；不是人體產(chǎn)生的代謝廢物，不屬于排泄的終產(chǎn)物．

故選：C2、C【分析】【解答】做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的；所以物體內(nèi)能增加可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)它做了功，所以A；B不正確；物體內(nèi)能與物體質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān)，同一物體質(zhì)量、狀態(tài)相同，溫度越高，內(nèi)能越大，選C；機(jī)械能與物體的宏觀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)，而與分子運(yùn)動(dòng)無關(guān)，與內(nèi)能是兩種不同的能量，所以D不正確。

【分析】本題AB選項(xiàng)的“題眼”是“一定”，考查的是改變內(nèi)能兩種方式的等效性；C選項(xiàng)考查的是內(nèi)能與什么因素有關(guān)；D選項(xiàng)考查的是內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別。3、C【分析】【解答】A；加高煙囪不能減少產(chǎn)生的廢氣；解決的辦法應(yīng)該是用氫氧化鈉溶液等吸收利用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；焚燒塑料會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體；污染空氣，解決的辦法可以是少用或使用可降解塑料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；減少化石燃料的使用可以防止霧霾；故選項(xiàng)正確；

D；因?yàn)榇罅康亍⒘自氐氖褂?；?huì)造成水體的富營(yíng)養(yǎng)化，但不能禁止使用化肥，應(yīng)合理使用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】A；根據(jù)加高煙囪不能減少氣體的量來分析；

B；根據(jù)塑料焚燒的危害分析；

C；根據(jù)減少化石燃料的使用可以防止霧霾分析；

D、根據(jù)磷元素是水中浮游植物的營(yíng)養(yǎng)成分，含量增多會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化來判斷.4、A【分析】【解答】：A；食物鏈的結(jié)構(gòu)起始點(diǎn)是生產(chǎn)者；因此該食物鏈不正確，A符合題意；

B；細(xì)胞分裂的基本過程：首先是細(xì)胞核一個(gè)分裂成兩個(gè)；細(xì)胞質(zhì)再分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁．即細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→新細(xì)胞形成．B不符合題意．

C；植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．C不符合題意；

D；人類的進(jìn)化歷程主要經(jīng)歷南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段．D不符合題意．

故選：A

【分析】1；食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

2；細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞．分裂時(shí)；細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核．最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁．

3；細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開始的．受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體．綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．可見，植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．

4、人類的進(jìn)化歷程主要經(jīng)歷南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段．5、D【分析】【分析】人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源；環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響；為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策．世界上的人口不能無節(jié)制地增長(zhǎng)．人口的增長(zhǎng)應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)．

【解答】解：地球上的自然資源是有限的；人類在地球上的生存空間同樣是有限的．世界人口的急劇增長(zhǎng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，給資源和環(huán)境造成了空前的壓力，也給人類的生存和發(fā)展帶來了一系列的問題．為了供養(yǎng)越來越多的人口，人們大規(guī)模地砍伐森林；開墾草原和開采礦產(chǎn)，在許多地方導(dǎo)致了水土流失和土地荒漠化，造成了工業(yè)污染，引發(fā)了各種災(zāi)害，結(jié)果使人類的生存環(huán)境面臨嚴(yán)重威脅，所以人口增長(zhǎng)過快，會(huì)使社會(huì)在滿足人們各種需求方面遇到巨大的困難，給資源和環(huán)境造成很大的壓力，D正確．

故選：D6、C【分析】【分析】①大氣層中的一切物體都受到大氣壓的作用；

②二力平衡的條件是大小相等，方向相反，在同一條直線上；在壓強(qiáng)一定時(shí)，壓力與受力面積成正比；

③在壓力一定時(shí)，壓強(qiáng)與受力面積成反比；

④物體發(fā)生彈性形變時(shí)具有彈性勢(shì)能，運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能．一定條件下動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化．

【解答】

A、擠出吸盤內(nèi)的空氣，是大氣壓把吸盤緊緊地壓在玻璃上．此選項(xiàng)正確；

B、大氣壓強(qiáng)p是一定的，由公式F=pS可以看出，若吸盤面積太小，產(chǎn)生的大氣壓力較小，由二力平衡關(guān)系知，拉力略大時(shí)就能克服大氣壓力，則拉長(zhǎng)彈性繩時(shí)容易脫落．此選項(xiàng)正確；

C、在壓力一定時(shí)，由公式知，錘頭前端做得比較尖是為了減小受力面積，增大壓強(qiáng)．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、施加拉力時(shí)，彈性繩發(fā)生彈性形變產(chǎn)生彈性勢(shì)能；松手后，彈性繩恢復(fù)原狀的過程中，將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．此選項(xiàng)正確．

故選C．

二、填空題(共8題，共16分)7、Ca（OH）2|KMnO4|NaCl|C2H5OH|H2SO4【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液中的溶質(zhì)以及溶質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：澄清的石灰水中溶質(zhì)是氫氧化鈣，醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液中溶質(zhì)是高錳酸鉀，0.9%的氯化鈉注射液溶質(zhì)是氯化鈉，“稻花香”白酒中的溶質(zhì)是酒精，硫酸溶液中的溶質(zhì)是硫酸，故填：。溶液溶質(zhì)①澄清的石灰水Ca（OH）2②醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液（俗稱紫藥水）KMnO4③0.9%的氯化鈉注射液（俗稱生理鹽水）NaCl④38°的“稻花香”白酒C2H5OH⑤硫酸溶液H2SO48、避免細(xì)線左端塑料瓶對(duì)測(cè)定黃蠟石質(zhì)量的影響，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確2.6【分析】【解答】左瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量：由得，m=ρV=1.0g/cm3×13cm3=13g；

定滑輪是一個(gè)等臂杠桿，細(xì)線兩端各系一個(gè)完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上黃蠟石，向左瓶中逐漸加水至13毫升時(shí)裝置恰好平衡，G左=G右；

即G瓶+G水=G瓶+G石，G水=G石；所以細(xì)線右端系一個(gè)空塑料瓶的目的是避免細(xì)線左端塑料瓶對(duì)測(cè)定黃蠟石質(zhì)量的影響，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確；

因?yàn)镚=mg，G水=G石；

所以m石=m水=13g；

黃蠟石的體積：V=25ml-20ml=5ml=5cm3；

黃蠟石的密度：9、CaCO3CaO+H2O=Ca（OH）2④②⑥【分析】【解答】紅隊(duì)：物質(zhì)⑤CaCl2任紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)；處于甲的位置，要形成循環(huán)接龍，根據(jù)氯化鈣能夠和碳酸鈉等反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，碳酸鈣能夠分解產(chǎn)生氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)能夠產(chǎn)生氫氧化鈣，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣和水，可知甲是氯化鈣；乙是碳酸鈣、丙是氧化鈣，丁是氫氧化鈣，因此：

（1）紅隊(duì)乙是碳酸鈣，故填：CaCO3；

（2）紅隊(duì)丙→丁是氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣，故反應(yīng)的方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）藍(lán)隊(duì)：物質(zhì)⑦CO2任藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)；且隊(duì)長(zhǎng)處于甲的位置，形成循環(huán)接龍，根據(jù)二氧化碳能夠和碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳能夠還原氧化銅得到銅，銅和氧氣生成氧化銅，氧化銅和碳反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，因此甲是二氧化碳，乙是一氧化碳，丙是銅，丁是氧化銅，因此排序?yàn)椋孩撷堍冖?；故填：④②⑥?/p>

【分析】紅隊(duì)：物質(zhì)⑤CaCl2任紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)；處于甲的位置，要形成循環(huán)接龍，根據(jù)氯化鈣能夠和碳酸鈉等反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，碳酸鈣能夠分解產(chǎn)生氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)能夠產(chǎn)生氫氧化鈣，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣和水，可知甲是氯化鈣；乙是碳酸鈣、丙是氧化鈣，丁是氫氧化鈣，完成有關(guān)鈣之間的轉(zhuǎn)化；

藍(lán)隊(duì)：物質(zhì)⑦CO2任藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，且隊(duì)長(zhǎng)處于甲的位置，形成循環(huán)接龍，根據(jù)二氧化碳能夠和碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳能夠還原氧化銅得到銅，銅和氧氣生成氧化銅，氧化銅和碳反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，因此甲是二氧化碳，乙是一氧化碳，丙是銅，丁是氧化銅，據(jù)此回答．10、8080%20【分析】【解答】解：

①小明做的有用功為W有用=Gh=80N×1m=80J；

②繩子拉下的長(zhǎng)度為s=2h=2×1m=2m；

拉力做的總功為W總=Fs=50N×2m=100J；

拉力的功率為P===20W；

③滑輪組的機(jī)械效率為η=×100%=×100%=80%．

故答案為：80；80%；20．

【分析】①已知物重和上升高度，利用W有用=Gh得到有用功；

②由圖知；承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為2，已知物體上升的高度，可以得到繩子拉下的長(zhǎng)度；已知拉力和繩子拉下的長(zhǎng)度，可以得到總功；已知總功和所用時(shí)間，可以得到拉力的功率；

③已知有用功和總功，兩者之比為滑輪組的機(jī)械效率．11、化學(xué)3由于具有電流熱效應(yīng)，充電電流越大，單位時(shí)間電池產(chǎn)生的熱越多，容易損壞電板【分析】【解答】解：（1）充電時(shí)；消耗電能，能量以化學(xué)能的形式在電池中儲(chǔ)存，故為電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

（2）由W=UIt得；將空電板充滿電需要的時(shí)間：

t===10800s=3h；

（3）由于電流熱效應(yīng)；充電電流越大，單位時(shí)間電池產(chǎn)生的熱越多，容易損壞電板，所以充電時(shí)不能提高最大輸出電流．

故答案為：化學(xué)；3；由于具有電流熱效應(yīng)；充電電流越大，單位時(shí)間電池產(chǎn)生的熱越多，容易損壞電板．

【分析】（1）電功的實(shí)質(zhì)就是能量間的轉(zhuǎn)化；要根據(jù)物體產(chǎn)生的能量性質(zhì)分析能量轉(zhuǎn)化的方向；

（2）知道電板充滿電所儲(chǔ)存的電能和最大輸出電流；根據(jù)W=UIt求出將空電板充滿電需要的時(shí)間；

（3）根據(jù)電流的熱效應(yīng)進(jìn)行解答．12、人工免疫抗原抗體【分析】【解答】通過人工接種建立起來的免疫力稱為人工獲得性免疫；其中注射含抗體的血清為人工被動(dòng)免疫；注射疫苗是人工主動(dòng)免疫，疫苗相當(dāng)于抗原，在體內(nèi)能產(chǎn)生抵抗狂犬病的抗體。

【分析】通過人工接種建立起來的免疫力稱為人工獲得性免疫，其中注射含抗體的血清為人工被動(dòng)免疫；注射疫苗是人工主動(dòng)免疫，疫苗相當(dāng)于抗原，在體內(nèi)能產(chǎn)生抵抗狂犬病的抗體。13、葡萄的液汁能使紫色石蕊變紅|食醋的酸性比醬油的酸性強(qiáng)|食鹽水呈中性【分析】【分析】當(dāng)溶液的pH＜7時(shí)；溶液呈酸性，且pH越小酸性越強(qiáng)；當(dāng)pH=7時(shí)，溶液呈中性；當(dāng)pH＞7時(shí)，溶液呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)；酸性溶液能使紫色石蕊變紅，堿性溶液能使紫色石蕊變藍(lán)色，使無色酚酞變紅色．解答本題要了解酸堿性與溶液pH的關(guān)系，熟悉酸堿指示劑遇酸堿的變色情況．【解答】解：根據(jù)各物質(zhì)的pH，可以判斷溶液的酸堿性：食醋；葡萄、醬油、牛奶都呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅；

食鹽水呈中性；不能使指示劑變色；牙膏；肥皂、草木灰、火堿液呈堿性，能使酚酞變紅，使石蕊變藍(lán)．

故答案為：葡萄的液汁能使紫色石蕊變紅；食醋的酸性比醬油的酸性強(qiáng)；食鹽水呈中性．14、有氣泡產(chǎn)生|氯化鋇|BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl【分析】【分析】根據(jù)活潑金屬會(huì)置換出酸中的氫元素，硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成不溶于硝酸的白色沉淀進(jìn)行分析．在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．【解答】解：實(shí)驗(yàn)要證明為硫酸，第一步證明是酸，第二步確定是硫酸．活潑金屬和酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣，硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成不溶于硝酸的白色硫酸鋇沉淀。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論、解釋或化學(xué)方程式①取兩粒鋅粒加入到試管中，將少量原溶液滴入有氣泡產(chǎn)生說明此溶液是一種酸②取少量原溶液于另一支試管中，滴加氯化鋇溶液和稀硝酸，振蕩．有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成說明該溶液是稀硫酸，反應(yīng)的方程式為：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl故答案為：有氣泡產(chǎn)生氯化鋇BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共2題，共10分)16、從支點(diǎn)作動(dòng)力F1作用線的垂線段；線段的長(zhǎng)度即為動(dòng)力臂；電燈對(duì)杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

【分析】【解答】從支點(diǎn)作動(dòng)力F1作用線的垂線段；線段的長(zhǎng)度即為動(dòng)力臂；電燈對(duì)杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

【分析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離，從支點(diǎn)向動(dòng)力作用線和阻力作用線引垂線段，線段的長(zhǎng)度即為動(dòng)力臂和阻力臂．17、解：

①過物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段；并用符號(hào)G表示；

②過O點(diǎn)向F的作用線做垂線；垂線段的長(zhǎng)就是該力的力臂；如圖所示：

【分析】【分析】①重力的作用點(diǎn)在物體的重心；重力的方向豎直向下；

②力臂指從支點(diǎn)到力的作用線的垂線段．過支點(diǎn)O作F作用線的垂線段即可．五、解答題(共4題，共28分)18、（1）定；（2）阻力【分析】【分析】解決此題要知道：

（1）定滑輪的特點(diǎn)：使用定滑輪不省力但能改變力的方向。

（2）根據(jù)杠桿平衡條件；當(dāng)阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，越省力。

【解答】（1）國(guó)旗桿上的滑輪為定滑輪；利用它來升國(guó)旗，可以改變施加力的方向；

（2）圖中剪刀在使用過程中，在同樣的情況下，往剪刀轉(zhuǎn)動(dòng)軸靠近，減小了阻力臂，由F1L1=F2