2024年滬科版七年級科學(xué)下冊月考試卷757

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級科學(xué)下冊月考試卷757考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、溫度計的示數(shù)為“－8℃”，下面讀法正確的是（）A.攝氏零下8度B.零下攝氏8度C.零下8攝氏度D.零下8度2、體育課上，為了測量投鉛球的距離，應(yīng)選用()A.三角板B.1.5m的皮尺C.200cm的鋼卷尺D.15m的皮尺3、鳥類的孵卵行為說明鳥類的體溫特點是（）A.孵卵與體溫?zé)o關(guān)B.高而恒定的C.高而不恒定的D.變溫的4、下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)的生殖發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A.皮膚裸露，表面有粘液，可輔助呼吸B.前肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，能跳躍和劃水C.繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對D.在水中體外受精，幼體蝌蚪用鰓呼吸5、為了探究壓強大小跟壓力大小及受力面積的關(guān)系；老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材各一個供同學(xué)選擇：①用釘子做腿的小桌子②海綿③200克砝碼④較厚的長方體硬木板⑤裝有沙的容器．同學(xué)所選的四組器材中，能達(dá)到探究目的是（）

A.②④B.①②③C.④⑤D.①③④評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、發(fā)生日偏食的原因是：____。7、有一刻度均勻但所標(biāo)示數(shù)與實際溫度不相等的溫度計，用它測冰水混合物的溫度時讀數(shù)為4℃，用它測一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時讀數(shù)為96℃；再用它測某液體的溫度時，它的讀數(shù)為27℃，則此液體的實際溫度應(yīng)為____℃；當(dāng)液體的實際溫度為____℃時，用此溫度計測出的讀數(shù)恰好與液體的實際溫度相等。8、航母艦載機即將起飛前，燃料燃燒會獲得大量的____能，向后噴射出高溫高速燃?xì)饬鳎疄榱吮苊鈱ε炆先藛T及其它器材造成危害，甲板上安裝可偏流板（如圖），偏流板后面裝有供冷卻水循環(huán)流動的格狀水管，這是利用水的____的特性來降低偏流板的溫度．制作偏流板材料的熔點應(yīng)較____（填“高”或“低”）

9、如圖是“測量水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗裝置圖；實驗時在水平桌面上用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊，使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示；由____知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為____N．

10、魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛的節(jié)目，其中包含著許多科學(xué)原理。圖甲是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱，表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”。原來魔術(shù)箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為____度，使觀眾覺得箱子里沒有東西。觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有____性質(zhì)。

11、奧運火炬由上下兩個外殼、燃燒器和燃料罐幾個部分組成．組裝火炬時將燃燒器和燃料罐連接，燃燒器上的導(dǎo)熱棒上端靠近火焰，下端貼在燃料罐的側(cè)壁上．火炬所用的燃料丙烷在常溫下為氣態(tài)，我們采用____的方法使其在常溫下液化裝入罐中，使用時，液態(tài)丙烷會____（填物態(tài)變化名稱）成氣體以供燃燒，這里導(dǎo)熱棒的作用是防止手____（凍傷；燙傷）．

12、如圖所示，當(dāng)F1≠F2時，木塊不能保持靜止，這兩個力____平衡．當(dāng)F1=F2且兩力的方向互成角度時，木塊也不能保持靜止，這兩個力____平衡．當(dāng)F1=F2，方向相反，在一直線上，木塊保持靜止，這兩個力____平衡．（填“能”或“不能”）評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）14、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。16、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。17、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)18、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共8分)19、如圖所示；在某些噴泉景觀中，石球能在噴泉上方滾動，請在簡圖中畫出石球受到的重力示意圖。

20、如圖所示；小球漂浮在水面上靜止，請畫出它所受力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共3題，共6分)21、醫(yī)用體溫計能當(dāng)寒暑表使用嗎？用它能準(zhǔn)確測出氣溫嗎？22、要提高胡琴的音調(diào)，胡琴的弦應(yīng)繃的松一些還是更緊一些，為什么?23、六盤水近年來大力整治城市環(huán)境，開發(fā)了明湖濕地公園，修建人工湖，全力打造美麗涼都．作為涼都人，請你用所學(xué)知識解釋修建人工湖可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因．參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】本題考查的是攝氏溫度表示法，攝氏溫度的單位“℃”，讀作“攝氏度”，不能分割開，也不能讀作人們?nèi)粘Ｋf的“度“。

【解答】“-8℃”有兩種讀法；可以讀作“零下8攝氏度”，也可以讀作“負(fù)8攝氏度”。

故答案為：C2、D【分析】【解答】三角板的最大測量值為8cm左右；1.5m的皮尺最大測量值為1.5m，200cm的鋼卷尺的最大測量值為200cm，15m的皮尺的最大測量值為15m.而體育課上學(xué)生投鉛球的距離肯定會超過1.5m，故D選項符合要求.

【分析】本題注重培養(yǎng)學(xué)生對具體長度的估測能力，加深對長度單位的感性認(rèn)識.3、A【分析】【解答】鳥類的孵卵行為說明鳥類的體溫特點是孵卵與體溫?zé)o關(guān)。

【分析】鳥類的受精卵在雌鳥的體內(nèi)開始發(fā)育。鳥卵產(chǎn)出以后，由于外界溫度低于鳥的體溫，胚胎就暫停發(fā)育。以后在鳥的體溫或人工孵化箱的恒溫條件下，胚胎繼續(xù)發(fā)育，最后雛鳥破殼而出。所以鳥類的孵卵行為說明鳥類的體溫特點是孵卵與體溫?zé)o關(guān)。本題考查鳥的發(fā)育。4、B【分析】【解答】A；青蛙的成體皮膚裸露；表面有粘液，可輔助肺呼吸，A正確．

B；青蛙后前肢發(fā)達(dá)；趾間有蹼，能跳躍和劃水，B錯誤．

C；繁殖季節(jié)；雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對，C正確．

D；青蛙經(jīng)過抱對后在水中體外受精；幼體蝌蚪用鰓呼吸，成體用皮膚輔助肺呼吸，D正確．

故選：B

【分析】兩棲動物的幼體必須生活在水中，用鰓呼吸．成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸它們在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異．5、B【分析】【分析】影響壓強在小的因素有壓力的大小和接觸面積的大??；根據(jù)這兩個因素，運用轉(zhuǎn)換法和控制變量的方法可以選用不同的器材設(shè)計出相應(yīng)的實驗來進(jìn)行探究．對照選項中的器材看能否完成這一探究便可做出判斷．本題考查了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)實驗的器材選擇，在選擇器材時，必須首先明確影響壓力作用效果的因素，再運用相應(yīng)的方法設(shè)計出實驗的思路，然后才能有針對性地選擇器材，對我們的能力提出了一定的要求．

【解答】解：A．選擇②海綿；④較厚的長方體硬木板：沒有改變壓力大小的物體；無法顯示壓強大小，達(dá)不到探究的目的，故A不符合題意；

B．選擇①用釘子做腿的小桌子；②海綿、③200克砝碼：小桌放在海綿上；觀察小桌陷入海綿的深度；在小桌上再放砝碼，再觀察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝碼，再觀察桌面陷入沙子的深度，可以達(dá)到實驗?zāi)康?，故B符合題意；

C．選擇④較厚的長方體硬木板；⑤裝有沙的容器：沒有明顯發(fā)生形變的物體；無法顯示壓強大小，達(dá)不到探究的目的，故C不符合題意；

D．選擇①用釘子做腿的小桌子；③200克砝碼、④較厚的長方體硬木板：沒有明顯發(fā)生形變的物體；無法顯示壓強大小，達(dá)不到探究的目的，故D不符合題意．

故選B．二、填空題(共7題，共14分)6、(在該觀察地)月球只將太陽一側(cè)的光線遮擋了?！痉治觥俊痉治觥?/p>

如上圖；人眼代表地球，中間的藍(lán)色點代表月亮，最右邊白紙圓片代表太陽，上面的形狀就是日偏食的情形。日食的形成主要是月亮在地球和太陽之間，月亮擋住了太陽照向地面的光。而偏食的形成是月球只將太陽一側(cè)的光線遮擋了。

【解答】

故答案為：(在該觀察地)月球只將太陽一側(cè)的光線遮擋了。7、2550【分析】【分析】這支溫度計的示數(shù)從4℃升高到96℃時，實際溫度升高了100℃，所以這支溫度計的l℃實際表示的溫度是℃=℃，用它測某液體的溫度時，它的示數(shù)比插入冰水混合物中的示數(shù)升高了27℃-4℃=23℃，所以此液體的實際溫度為×23℃=25℃。設(shè)此溫度計的讀數(shù)為t時恰好與液體的實際溫度相等，則×(t-4)=t，解得t=50℃8、內(nèi)比熱容大高【分析】【解答】解：飛機內(nèi)的燃料的燃燒；使飛機獲得大量的內(nèi)能，然后轉(zhuǎn)化為飛機的機械能；

水的比熱容比較大；在升高相同的溫度需要吸收更多的熱量，所以利用水來降低偏流板的溫度；

飛機起飛時向后噴射出高溫高速燃?xì)饬?；為了防止偏流板被高溫熔化，所以制作偏流板材料的?yīng)具有較高的熔點．

故答案為：內(nèi)；比熱容大；高。

【分析】（1）燃料燃燒時；它的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

（2）用水循環(huán)來降低偏流板的溫度；是因為水在升高相同的溫度時可以吸收更多的熱量，冷卻效果好；

（3）飛機起飛時向后噴射出高溫高速燃?xì)饬?，為了防止偏流板被高溫熔化，制作偏流板材料的熔點應(yīng)較高9、二力平衡2.8【分析】【解答】解：

用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊；使其作勻速直線運動，所以拉力和摩擦力是一對平衡力，摩擦力大小等于拉力；

由圖知；測力計的分度值為0.1N，所以其示數(shù)為2.8N．由二力平衡條件得，摩擦力也為2.8N．

故答案為：二力平衡；2.8．

【分析】（1）做勻速直線運動的物體受到的力平衡力；此實驗的思路是讓木塊保持勻速直線運動．利用二力平衡的條件，通過彈簧測力計的示數(shù)來得到摩擦力的大?。?/p>

（2）彈簧測力計的讀數(shù)，觀察每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字．10、45直線傳播的【分析】【分析】平面鏡成像的特點：平面鏡成的像為虛像；像與物關(guān)于平面鏡對稱；

光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的?！窘獯稹繌募讏D觀察口看到正前方是方格子；整體好象是一個空箱子，而從乙圖中看出觀察口正前方?jīng)]有方格紙，有一個傾斜平面鏡，所以甲圖中的空箱子是利用平面鏡成像得到的，因此鏡面與箱底的夾角為45度；把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，實際上紙幣在平面鏡后面，觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有直線傳播的性質(zhì)。

故答案為：45直線傳播的。

11、壓縮體積|汽化|凍傷【分析】【分析】①體液化有兩種方式：降低溫度（任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化）；壓縮體積（壓縮體積不能使所有的氣體都液化）．②物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化；汽化吸熱．

【解答】解：使氣體液化的方法有降低溫度和壓縮體積兩種：

液化石油氣就是利用壓縮體積的辦法使氣體液化的；液化可以大大的減少體積，可以節(jié)省空間．使用時，液態(tài)丙烷會汽化成氣體以供燃燒，汽化吸熱降溫，因此這里導(dǎo)熱棒的作用是防止手凍傷．

故答案為：壓縮體積；汽化；凍傷．12、不能|不能|能【分析】【分析】二力平衡的條件是：作用在一個物體上的兩個力；如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上；當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受力平衡．

【解答】解：當(dāng)F1≠F2時；木塊不能保持靜止，這兩個力不能平衡；

當(dāng)F1=F2且兩力的方向互成角度時；木塊也不能保持靜止，這兩個力不能平衡；

當(dāng)F1=F2；方向相反，在一直線上，木塊保持靜止，這兩個力能平衡．

故答案為：不能；不能；能．三、判斷題(共5題，共10分)13、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。14、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。15、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。16、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。17、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共5分)18、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共8分)19、解：

【分析】【解答】重力的方向是豎直向下的；過石球重心畫一個帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

【分析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可20、【分析】【解答】解：物體所受浮力的方向是豎直向上