2025年冀教版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷658考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、對(duì)糖類(lèi)；脂肪、蛋白質(zhì)三大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都具有消化作用的消化液是（）

A.膽汁。

B.胃液。

C.唾液。

D.胰液。

2、下列關(guān)于染色體的描述，錯(cuò)誤的是（）A.易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成C.每種生物體細(xì)胞中都含有無(wú)數(shù)條染色體D.染色體中含有遺傳信息3、【題文】胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣的器官是A.輸卵管B.子宮C.胎盤(pán)D.乳腺4、實(shí)驗(yàn)法研究的基本步驟是（）A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出假設(shè)，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，得出結(jié)論B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，提出假設(shè)，得出結(jié)論C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，得出結(jié)論，提出假設(shè)，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證D.提出假設(shè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，得出結(jié)論5、維生素和無(wú)機(jī)鹽在人體中需要量雖然很少，卻是“人體運(yùn)作的潤(rùn)滑劑”和“健康的基石”，下面所列物質(zhì)遇缺乏癥，不相符的是（）A.含鐵的無(wú)機(jī)鹽--貧血癥B.含鈣的無(wú)機(jī)鹽--骨質(zhì)疏松癥C.維生素B1--壞血病D.維生素A--夜盲癥6、每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，倡導(dǎo)每個(gè)公民每年義務(wù)植樹(shù)3-5棵．下面關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用敘述錯(cuò)誤的是（）A.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物B.綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡C.綠色植物能夠提高大氣溫度，增加降水量D.綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用7、下列有關(guān)人類(lèi)生殖發(fā)育知識(shí)的敘述中，正確的是A.男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢B.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是臍帶C.男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性的第二性征，但不能產(chǎn)生精子D.早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)的葉綠體8、【題文】血漿的成分中，含量最多的是A.血漿蛋白B.水分C.葡萄糖D.氨基酸評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、下列生物的細(xì)胞中，只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是（）A.小麥B.信鴿C.桃樹(shù)D.野兔10、下列現(xiàn)象中屬于遺傳現(xiàn)象的是（）A.龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞B.鼠聽(tīng)到貓叫，立即躲進(jìn)洞里C.種瓜得瓜，種豆得豆D.一豬生九子，連母十個(gè)樣11、下列關(guān)于人類(lèi)起源和進(jìn)化的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.制造工具和學(xué)會(huì)用火是人類(lèi)區(qū)別與其他動(dòng)物的重要特征B.現(xiàn)代人類(lèi)是由黑猩猩經(jīng)過(guò)進(jìn)化而來(lái)的C.南方古猿→能人→直立人→智人D.能否直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)12、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.人體生命活動(dòng)的能量來(lái)自于糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的氧化分解B.體溫是指人體體表的溫度C.維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定，是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的基礎(chǔ)D.人體被病菌感染時(shí)，體溫升高，醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“發(fā)熱”，發(fā)熱對(duì)人體有害無(wú)益13、某同學(xué)視力正常，當(dāng)他站在公路旁候車(chē)時(shí)，看見(jiàn)一輛汽車(chē)停在遠(yuǎn)處，汽車(chē)啟動(dòng)后朝他迎面駛來(lái)，停在他面前．圖中可以比較準(zhǔn)確反映該同學(xué)在注視汽車(chē)過(guò)程中眼睛內(nèi)晶狀體曲度變化的是（）A.B.C.D.14、寄生在人體的腸道內(nèi)，通過(guò)體壁吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是（）A.血吸蟲(chóng)B.渦蟲(chóng)C.蛔蟲(chóng)D.絳蟲(chóng)15、胎兒和母體之間進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換的器官是（）A.子宮B.胎盤(pán)C.臍帶D.羊水16、下列結(jié)構(gòu)所屬組織的字母序號(hào)填入表中相應(yīng)空格中：。結(jié)構(gòu)洋蔥表皮洋蔥根尖分生區(qū)番茄果肉導(dǎo)管和篩管組織A.輸導(dǎo)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.保護(hù)組織D.分生組織17、【題文】在看恐怖電影時(shí)候，有些同學(xué)看到恐怖場(chǎng)景，捂住自己的眼睛，瑟瑟發(fā)抖。產(chǎn)生這樣的情況，從人體調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)說(shuō)，是因?yàn)锳.膽子太小引起的B.腎上腺激素分泌異常引起的C.神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的D.沒(méi)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，心理上受不了評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)18、如圖表示張貞和李雨所使用的急救方法；請(qǐng)結(jié)合示意圖和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）A圖表示張貞和李雨正在對(duì)小王進(jìn)行急救，該急救技術(shù)是人工呼吸和____，在進(jìn)行人工呼吸急救前，應(yīng)先解開(kāi)小王的衣領(lǐng)，清除口鼻中的異物，保持____暢通．

（2）張貞發(fā)現(xiàn)小王上肢外出血：血液鮮紅色，從傷口噴出．張貞采取B圖的指壓止血法急救．請(qǐng)你判斷：小王上肢損傷的血管類(lèi)型是____，血管的傷口在____端（A或B）．

（3）張貞和李雨對(duì)小王急救成功了，如果你在旁邊，接下來(lái)，你將怎樣幫助？____

19、O型血是萬(wàn)能的輸血者，可以輸給任何血型的人．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開(kāi)____．因此青少年應(yīng)多吃一些（任舉兩例）____．21、種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是適宜的____、一定的水分和充足的____．22、這是一位同學(xué)寫(xiě)的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告；由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫(huà)橫線(xiàn)處），請(qǐng)將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)鼠婦生活的影響。

提出問(wèn)題：鼠婦是喜歡黑暗生活嗎？

做出假設(shè)：____

制定計(jì)劃：⑴材料用具：20只鼠婦；濕潤(rùn)的土壤，紙盒一個(gè)，紙板；玻璃板各一塊。

⑵實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤；以橫軸中線(xiàn)為界，一側(cè)蓋上透明玻璃。

板，一側(cè)蓋上黑色紙板。這樣，在盒里就形成了____和____兩種環(huán)境。

實(shí)施計(jì)劃：⑴將鼠婦放入紙盒中；兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘。

⑵每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目；統(tǒng)計(jì)8次。

實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目。環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次明亮32222322黑暗1718181818171818得出結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在____的環(huán)境中生活。

問(wèn)：這個(gè)實(shí)驗(yàn)的單一變量是什么？____

為什么選用20只鼠婦而不用2只鼠婦呢？____23、如圖為“觀(guān)察人體口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖示；據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的正確順序?yàn)椋篲___．

（2）圖甲中①、③兩步驟中滴加的液體分別是：____．

（3）為了便于觀(guān)察圖乙所示結(jié)構(gòu)⑦，需要將顯微鏡視野的光線(xiàn)調(diào)____．

（4）人體口腔上皮細(xì)胞的控制中心是[____]____．

（5）圖乙中出現(xiàn)了一塊狀雜質(zhì)⑩．其不在目鏡上，也不在物鏡上，那么只可能在____上．24、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）如圖中，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的____者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的____者，動(dòng)物與植物通過(guò)____關(guān)系形成食物鏈．

（2）該圖顯示該生態(tài)系統(tǒng)有____條食物鏈．

（3）通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著____和能量流動(dòng)，能量傳遞具有單向性和逐級(jí)____的特點(diǎn)．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于____．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽(yáng)光、____（任寫(xiě)一項(xiàng)）等．

（5）植物和動(dòng)物死亡后，尸體不會(huì)堆積如山，是因?yàn)榧?xì)菌、真菌等分解者能將尸體中的____分解為無(wú)機(jī)物供植物再利用．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)25、苔蘚植物沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化。（）26、單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，所以它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都沒(méi)有細(xì)胞壁。（）27、實(shí)驗(yàn)應(yīng)在一切條件都相同的情況下重復(fù)做幾次，并取其平均值，以盡是減少誤差的影響。28、“貓生貓，狗生狗”體現(xiàn)了生物有遺傳的特性．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共2分)29、雅安屬于水土中缺碘的地區(qū)．為保證健康；提倡大家吃加碘食鹽．但碘是很易升華（即變成氣態(tài)從鹽中消失掉）的物質(zhì)．只有妥善保存，才能保證每日攝入適量的碘．

問(wèn)題：（1）碘與______激素的合成有關(guān)．幼年時(shí)該激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致______癥．

（2）家庭中購(gòu)買(mǎi)的加碘食鹽該如何保存．

評(píng)卷人得分六、連線(xiàn)題(共4題，共20分)30、A紅細(xì)胞a止血和加速凝血的作用B白細(xì)胞b運(yùn)輸氧氣，也動(dòng)輸一部分二氧化碳C血小板c防御和保護(hù)作用，能吞噬侵入人體的病菌D動(dòng)脈d便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換E靜脈e將血液從心臟輸送到身體各部分F毛細(xì)血管f將血液從身體各部分送回心臟31、生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相統(tǒng)一的。請(qǐng)你運(yùn)用此觀(guān)點(diǎn)來(lái)推斷，并用線(xiàn)條將左邊人體的某些器官與右邊相應(yīng)的主要功能連接起來(lái)。人體的器官主要功能心臟血液循環(huán)的動(dòng)力小腸尿液形成的場(chǎng)所腎消化和吸收的主要場(chǎng)所32、【題文】請(qǐng)用直線(xiàn)將植物名稱(chēng)和可食部分,花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)結(jié)構(gòu)連起來(lái).33、【題文】將下列食品的主要部分與植物體的結(jié)構(gòu)連線(xiàn)。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】

A；膽汁中不含消化酶；但可以把脂肪乳化成脂肪微粒，促進(jìn)脂肪的消化，故A不符合題意；

B；胃液中含有胃蛋白酶；只能消化蛋白質(zhì)，故B不符合題意；

C；唾液中含有唾液淀粉酶；只能消化淀粉，故C不符合題意；

D；胰液中含有多種消化酶；能消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪等物質(zhì)，故D符合題意．

故選：D．

【解析】【答案】根據(jù)各種消化液中含有的消化酶進(jìn)行分析回答．

2、C【分析】【解析】試題分析：A、染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，B、主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成線(xiàn)狀或棒狀物，是生物主要遺傳物質(zhì)的載體，D、遺傳信息的載體，由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，故A、B、D都不符合題意。C、生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目的相對(duì)恒定主要是有利于生物在遺傳過(guò)程中維持本物種性狀的相對(duì)穩(wěn)定，所以本題錯(cuò)誤，符合題意。考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、C【分析】【解析】

試題分析：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中；通過(guò)臍帶；胎盤(pán)從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎兒每時(shí)每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)臍帶、胎盤(pán)經(jīng)母體排出的．懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出，即分娩．因此胎兒從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過(guò)胎盤(pán)和臍帶．故選項(xiàng)C符合題意。

考點(diǎn)：此題考查胎兒在母體哪如何獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以此考查學(xué)生對(duì)胎兒營(yíng)養(yǎng)的理解能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、A【分析】【解答】解：探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；提出問(wèn)題開(kāi)始的；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思．故實(shí)驗(yàn)法研究的基本步驟是的一般步驟：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出假設(shè)，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，得出結(jié)論．

故選A

【分析】此題考查的是實(shí)驗(yàn)法研究的一般過(guò)程．實(shí)驗(yàn)法的一般步驟：（1）發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題；（2）收集與問(wèn)題相關(guān)的信息；（3）作出假設(shè)；（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；（5）實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；（6）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；（7）得出結(jié)論；（8）表達(dá)與交流等．5、C【分析】解：A；人體缺缺鐵會(huì)患貧血癥；正確；

B；兒童缺鈣會(huì)患佝僂??；成人缺鈣會(huì)患骨質(zhì)疏松癥；正確；

C；人體缺維生素C會(huì)患?jí)难　⒌挚沽ο陆档?；錯(cuò)誤；

D；如果缺維生素A；會(huì)得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等，正確；

故選：C。

人體對(duì)維生素和無(wú)機(jī)鹽的需要量很小；但作用卻很大，人體一旦缺乏，甚至引發(fā)疾病，結(jié)合選項(xiàng)分析作答。

解題的關(guān)鍵是知道幾種維生素和無(wú)機(jī)鹽的作用及缺乏癥?！窘馕觥緾6、C【分析】解：A；色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物；正確；

B；綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡；正確；

C；綠色植物能夠提高大氣濕度；增加降水量，錯(cuò)誤；

D；綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用；正確；

故選：C

綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握綠色植物的作用，明確綠色植物能緩解溫室效應(yīng)．【解析】C7、A【分析】【分析】本題考查的是生殖系統(tǒng)的組成和功能。難度不大，是基礎(chǔ)題。記住相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.卵巢是女性的主要性器官；卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及分泌雌性激素；睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及分泌雄性激素，符合題意；

B.胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外，因此胎兒與母體物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤(pán)，不符合題意；C.輸精管結(jié)扎是絕育手段的一種；是指結(jié)扎由睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入精液儲(chǔ)存所的通道，從而起到避孕的作用，因此，男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有第二性征，并能產(chǎn)生精子，不符合題意。

D.受精卵是在輸卵管內(nèi)形成的，受精卵形成，就開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂，及發(fā)育到胚胎初期，受精卵還沒(méi)有結(jié)構(gòu)與母體相連，故營(yíng)養(yǎng)是都由卵細(xì)胞內(nèi)的卵黃提供的。因此早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于卵細(xì)胞內(nèi)的卵黃。不符合題意。故選A?！窘馕觥緼8、B【分析】【解析】

試題分析：血液包括血漿和血細(xì)胞；血漿約占血液的55%，是一種淡黃色的液體，血漿中90%以上是水，其余是蛋白質(zhì)；葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，故選B。

考點(diǎn)：本題考查的是血液的組成，解答此題的關(guān)鍵是熟記血液的組成。【解析】【答案】B二、多選題(共9題，共18分)9、BD【分析】解：AC；小麥、桃樹(shù)；都是植物，細(xì)胞中有葉綠體和線(xiàn)粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器；

BD；信鴿、野兔；都是動(dòng)物，細(xì)胞中只有線(xiàn)粒體一種能量轉(zhuǎn)換器．

因此生物的細(xì)胞中；只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是信鴿；野兔．

故選：B；D

（1）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：。細(xì)胞類(lèi)型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；

細(xì)胞核、線(xiàn)粒體．有：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．動(dòng)物細(xì)胞無(wú)：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．無(wú)：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．（2）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線(xiàn)粒體．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)以及能量轉(zhuǎn)換器．【解析】【答案】BD10、AC【分析】解：選項(xiàng)中A；“龍生龍、鳳生鳳；老鼠的兒子會(huì)打洞”C、“種瓜得瓜，種豆得豆”都說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象；而“一豬生九子，一窩十個(gè)相”是親代與子代之間在性狀上的差異屬于變異現(xiàn)象，因此不屬于遺傳現(xiàn)象．B、“鼠聽(tīng)到貓叫，立即躲進(jìn)洞里”是動(dòng)物對(duì)外界刺激的反應(yīng)．

故選：A；C．

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．

此題考查了生物的遺傳和變異現(xiàn)象，需要注意的是生物學(xué)上的遺傳和變異指的是親子代之間在性狀方面的相似性或差異性．【解析】【答案】AC11、BC【分析】A；制造工具和學(xué)會(huì)用火是人類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物的重要特征；故A正確；

B；黑猩猩是類(lèi)人猿；人不是由類(lèi)人猿進(jìn)化而來(lái)的，B錯(cuò)誤；

C；人類(lèi)的進(jìn)化主要分五個(gè)階段：南方古猿--能人--直立人--智人--現(xiàn)代人；故C錯(cuò)誤；

D；直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)；故D正確．

故選：BC

人類(lèi)起源于森林古猿；人類(lèi)進(jìn)化的歷程可分為：南方古猿；能人、直立人、智人四個(gè)階段，在人類(lèi)發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人類(lèi)的起源和發(fā)展過(guò)程，明確該過(guò)程中的重大事件．【解析】BC12、BD【分析】【分析】本題考查能量的來(lái)源，食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用。解題關(guān)鍵是熟知能量的來(lái)源，食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用?！窘獯稹緼.人體生命活動(dòng)的能量來(lái)自于糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的氧化分解，能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，故A正確；B.體溫是指人體內(nèi)部的溫度，人體體表的溫度是身體表面的溫度，又稱(chēng)表層溫度，受外界環(huán)境影響較大，人體內(nèi)部的溫度不容易測(cè)量，因此一般測(cè)量體表溫度，測(cè)量部位主要直腸、口腔、腋下，故B錯(cuò)誤；C.維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定，是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，故C正確；D.在一定范圍內(nèi)，發(fā)熱時(shí)人體免疫功能明顯增強(qiáng)，這有利于清除病原體和促進(jìn)疾病的痊愈，體溫不太高時(shí)不必用抗生素；但體溫超過(guò)40℃（小兒超過(guò)39℃）則可能引起驚厥、昏迷，甚至嚴(yán)重后遺癥，故應(yīng)及時(shí)應(yīng)用退熱藥，因此發(fā)熱即有利又有害，故D錯(cuò)誤。故選BD?！窘馕觥緽D13、AD【分析】解：視覺(jué)的形成過(guò)程是：外界物體反射的光線(xiàn)；經(jīng)過(guò)角膜；房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個(gè)倒置的物像．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，形成視覺(jué)．人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過(guò)睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的．人近視物時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；遠(yuǎn)視時(shí)，正好相反．某同學(xué)視力正常，當(dāng)他站在公路旁候車(chē)時(shí)，看見(jiàn)一輛汽車(chē)停在遠(yuǎn)處，汽車(chē)啟動(dòng)后朝他迎面駛來(lái)，停在他面前，此同學(xué)晶狀體的曲度是越來(lái)越大．

故選：A

人體之所以能夠看遠(yuǎn)近不同的物體是由于睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度造成的．

回答此題的關(guān)鍵是：一、學(xué)會(huì)識(shí)圖；二、視覺(jué)形成過(guò)程中晶狀體的變化．【解析】AD14、AD【分析】解：A；血吸蟲(chóng)是寄生在人體靜脈中的扁形動(dòng)物；靠體壁吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不是寄生在人體腸道內(nèi)，A不正確；

B；渦蟲(chóng)生活在水中；自由生活，不是寄生，通過(guò)口獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B不正確。

C；蛔蟲(chóng)寄生在人體的腸道內(nèi)；體表有角質(zhì)層，通過(guò)口獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而不是通過(guò)體壁，C不正確；

D；絳蟲(chóng)寄生在人體的腸道內(nèi)；通過(guò)體壁吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，D正確。

故選：AD。

（1）扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平；兩側(cè)對(duì)稱(chēng)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)）、無(wú)體腔、有口咽腸組成的消化系統(tǒng)無(wú)肛門(mén)．

（2）線(xiàn)形動(dòng)物的主要特征是身體細(xì)長(zhǎng)；體表有角質(zhì)層、有口有肛門(mén)．

（3）絳蟲(chóng)沒(méi)有消化器官；全靠體表微毛吸收宿主營(yíng)養(yǎng)．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握血吸蟲(chóng)、渦蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)和絳蟲(chóng)的生活方式和營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)．【解析】AD15、BC【分析】試題分析：生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出，即分娩。因此胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)及氣體交換的結(jié)構(gòu)是胎盤(pán)和臍帶。故選：BC考點(diǎn)：此題考查的是胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C16、CDBA【分析】試題分析：：植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織和機(jī)械組織五大類(lèi)，洋蔥表皮主要是由保護(hù)組織構(gòu)成，可以對(duì)果實(shí)起著保護(hù)作用，形成分生組織的細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些細(xì)胞分化形成其他組織，洋蔥根尖分生區(qū)主要由分生組織；番茄果肉主要是由營(yíng)養(yǎng)組織組成，導(dǎo)管和帥管屬于輸導(dǎo)組織。考點(diǎn)：本題考查植物的組織,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】C、D、B、A17、BC【分析】【解析】

試題分析：人的調(diào)節(jié)方式主要兩種：神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)；神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官；系統(tǒng)的活動(dòng)，使之相互配合，協(xié)調(diào)一致，使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)，激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，是激素通過(guò)血液的傳送，對(duì)人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合，共同完成人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)?？吹娇植缊?chǎng)景，大腦皮層比較興奮，在大腦的調(diào)節(jié)下，腎上腺分泌的促腎上腺激素增多心跳和呼吸明顯加快現(xiàn)象，是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素體節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果，故BC符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是人體的兩種調(diào)節(jié)方式，明確二者的關(guān)系，其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，體液調(diào)節(jié)也會(huì)影響到神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者相互協(xié)調(diào)，共同維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)。【解析】【答案】BC三、填空題(共7題，共14分)18、胸外心臟按壓；呼吸道；動(dòng)脈出血；B；撥打120急救電話(huà)，讓醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步救治【分析】【解答】解：（1）病人在生命遇到意外事故如溺水；觸電時(shí)；會(huì)出現(xiàn)突然停止呼吸的現(xiàn)象，若不及時(shí)進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會(huì)造成死亡，所以要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來(lái)進(jìn)行急救．人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理，借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小，從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸，人工呼吸時(shí)要保證呼吸道暢通，人工呼吸的次數(shù)要與人體呼吸次數(shù)相同，大約16﹣﹣18次．

（2）平時(shí)說(shuō)的外傷出血是指體動(dòng)脈和體靜脈出血．體動(dòng)脈流的是動(dòng)脈血；動(dòng)脈血含氧多；顏色鮮紅；而體靜脈流的是靜脈血，靜脈血含氧少、顏色暗紅．體動(dòng)脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，因而外傷出血時(shí)成噴射狀或一股股的流出；而體靜脈是將全身各處的血流回心臟的血管，壓力小，血流較緩．題中外傷出血，血色鮮紅，從傷口噴出，可以判斷是動(dòng)脈出血，因而應(yīng)該在近心端用指壓法或止血帶止血．

（3）當(dāng)張貞和李雨對(duì)小王急救成功了；接下來(lái)就應(yīng)該撥打120急救電話(huà)，讓醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步救治．

故答案為：（1）胸外心臟按壓；呼吸道；

（2）動(dòng)脈出血；B；

（3）撥打120急救電話(huà)；讓醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步救治。

【分析】1；當(dāng)遇到某人溺水或煤氣中毒時(shí)；一定要盡快撥打120急救電話(huà)，并采取科學(xué)、有效的急救措施，人停止了呼吸若不及時(shí)進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會(huì)造成死亡，所以在撥打“120”之后，要進(jìn)行人工呼吸的方法來(lái)進(jìn)行急救．人工呼吸是一種常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命．人工呼吸最簡(jiǎn)單易行的方法是口對(duì)口吹氣法．吹氣的次數(shù)為每分鐘15～20次．

2、動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動(dòng)方向是心臟→動(dòng)脈，因此脈出血在近心端止血；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動(dòng)的方向是心臟←靜脈，因此，靜脈受傷出血時(shí)，在遠(yuǎn)心端止血；19、×【分析】解：輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則．在緊急情況下；如果找不到同型血，O型血可以少量的輸給其他三種血型的病人．因?yàn)槿绻罅枯斞脑?huà)，有時(shí)輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋?zhuān)部赡芤鹉磻?yīng)．因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．

O型血是萬(wàn)能的輸血者；可以輸給任何血型的人．這樣說(shuō)是不科學(xué)的．O型血是紅細(xì)胞上沒(méi)有A和B抗原，而血清中有抗A和抗B抗體存在．我們?cè)诮o病人輸血時(shí)要先配血．采用交叉配血試驗(yàn)，同型相輸．但在某些特殊情況下，可以用用O型血輸，但效價(jià)必須小于1：200才行．

從血型抗原和抗體的免疫學(xué)理論看；O型血是不可以輸給A型；B型、和AB型人的．但是，由于O型血的紅細(xì)胞上既沒(méi)有A抗原又沒(méi)有B抗原，輸給A、B、AB型人后，O型紅細(xì)胞不被受血者血清中的相對(duì)的抗A或抗B抗體結(jié)合，因而輸入的O型紅細(xì)胞不受破壞，而發(fā)揮其良好的攜帶氧氣和排除二氧化碳的功能，人們稱(chēng)O型血的人為“萬(wàn)能輸血者”只是從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)的．在通常情況下，我們不主張O型血輸給其他血型的人，是因?yàn)樵贠型血的血清中，含有抗A和抗B兩種抗體，輸入其他血型的人的體內(nèi)后，它可以與受血者血液中的紅細(xì)胞發(fā)生凝集繼而產(chǎn)生溶血．由于輸入的血量少，受血者體內(nèi)的血液量大，通過(guò)血液循環(huán)的稀釋?zhuān)褪苎哐獫{中存在的一些A型或B型的血型物質(zhì)對(duì)O型血清中的部分抗A和抗B抗體的中和，可以把結(jié)合的紅細(xì)胞的溶血機(jī)會(huì)降低．但是如果輸入的O型血量較大，而且血清中所含抗A抗B抗體濃度很高，同樣可以發(fā)生嚴(yán)重的輸血反應(yīng)，由此可見(jiàn)，“萬(wàn)能輸血者”并非萬(wàn)能，它同樣潛伏著嚴(yán)重的危險(xiǎn)性．除非特殊情況下，O型血是不可以輸給其他血型的人．我們應(yīng)將堅(jiān)持同型血相輸視為輸血領(lǐng)域中最重要的基本原則．

故答案為：×

根據(jù)輸血的原則進(jìn)行分析回答．

本題考查了輸血的原則，O型血是萬(wàn)能輸血者，而AB型血的人是萬(wàn)能受血者，只是相對(duì)而言，異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．【解析】×20、略

【分析】

其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長(zhǎng)發(fā)育；組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì)．此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量．奶、蛋、魚(yú)、肉等食品中含豐富的蛋白質(zhì)，因此，兒童、青少年以及傷病員之所以要多吃奶、蛋、魚(yú)、肉等含有豐富的蛋白質(zhì)的食物．

故答案為：蛋白質(zhì)；肉；蛋（奶）等。

【解析】【答案】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽；每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

21、略

【分析】

種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度；充足的空氣和一定的水分．因?yàn)橹挥羞@三個(gè)條件同時(shí)具備時(shí)；種子內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)被種子萌發(fā)時(shí)利用．

故答案為：溫度；空氣。

【解析】【答案】本題考查的是種子萌發(fā)的條件；種子萌發(fā)的條件包括外界條件和內(nèi)部條件．

22、鼠婦喜歡黑暗生活明亮黑暗黑暗光減小誤差【分析】【解答】根據(jù)問(wèn)題作出假設(shè)；作出的假設(shè)可以有兩種，一種是光對(duì)鼠婦的生活有影響，另一種是光對(duì)鼠婦的生活沒(méi)有影響，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)光照，給鼠婦提供了明亮和黑暗兩種環(huán)境，觀(guān)察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇，就是形成以光照為單一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組，所用鼠婦的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差，如果采集的鼠婦生??；或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類(lèi)偏差，實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾。

【分析】探究光對(duì)鼠婦生活的影響。23、④→③→⑥→②→⑤→①碘液暗9細(xì)胞核裝片【分析】【解答】（1）圖中①染色；②將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻、③在載玻片上滴一滴生理鹽水、④擦拭載玻片和蓋玻片、⑤蓋蓋玻片；⑥用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞，對(duì)照擦、滴、刮、展、蓋、染吸．正確的操作順序是：④→③→⑥→②→⑤→①；

（2）圖甲中①染色；用到的液體是碘液；在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，圖甲③在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水；

（3）細(xì)胞膜是一層透明且極薄的膜；具有控制進(jìn)出的作用，使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞．在顯微鏡下不易觀(guān)察到，要觀(guān)察細(xì)胞膜需將顯微鏡視野的光線(xiàn)調(diào)暗一些．

（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中；細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心．

（5）光是透過(guò)玻片標(biāo)本；物鏡和目鏡才到達(dá)人眼的；所以我們視野中能看到污點(diǎn)的位置只有目鏡、物鏡與玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在裝片，不動(dòng)就不在裝片；如果不在目鏡和玻片標(biāo)本，那就一定在物鏡上，題干圖乙中出現(xiàn)了一塊狀雜質(zhì)⑩．其不在目鏡上，也不在物鏡上，那么只可能在裝片上．

【分析】人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是：①擦拭載玻片和蓋玻片→②在載玻片上滴一滴生理鹽水→③漱口→④用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→⑤將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→⑥蓋蓋玻片→⑦染色．24、生產(chǎn)消費(fèi)吃與被吃/捕食與被捕食1物質(zhì)循環(huán)遞減太陽(yáng)水有機(jī)物【分析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，動(dòng)物為消費(fèi)者，分解者主要指細(xì)菌、真菌，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在捕食（或吃與被吃）的關(guān)系，稱(chēng)為食物鏈．

（2）該圖顯示該生態(tài)系統(tǒng)有1條食物鏈；植物→牛．

（3）通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，所以在生態(tài)系統(tǒng)中，生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，所獲得能量就越少，生物的數(shù)量就越少，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是動(dòng)物，但生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來(lái)源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽(yáng)能．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽(yáng)光；水、空氣、土壤等．

（5）植物和動(dòng)物死亡后；尸體不會(huì)堆積如山，是因?yàn)榧?xì)菌；真菌等分解者能將尸體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物供植物再利用．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用．進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者．據(jù)此解答．四、判斷題(共4題，共28分)25、×【分析】【解析】試題分析：苔蘚植物無(wú)根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，其生殖離不開(kāi)水，所以題干的敘述是錯(cuò)誤的。考點(diǎn)：本題考查的是苔蘚植物的主要特征?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)26、×【分析】【解答】植物細(xì)胞除了和動(dòng)物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外；一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)，單細(xì)胞藻類(lèi)植物如衣藻就具有細(xì)胞壁。

【分析】本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。27、√【分析】實(shí)驗(yàn)常常要重復(fù)多次，取平均值，才能得到比較可靠的結(jié)果?！窘馕觥縏28、√【分析】解：俗語(yǔ)“貓生貓；狗生狗”，體現(xiàn)了生物在親代與子代間性狀上的相似性，是生物的遺傳特征，是通過(guò)生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）將控制生物性狀的基因傳給下一代而實(shí)現(xiàn)的，體現(xiàn)了生物有遺傳的特性．

故答案為：√

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及