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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教B版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷24考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、小明乘車(chē)從廣州到北京,行車(chē)的平均速度y(km/h)和行車(chē)時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象()A.B.C.D.2、坐標(biāo)平面上有一函數(shù)y=24x2-48的圖像,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為()A.(0,-2)B.(1,-24)C.(0,-48)D.(2,48)3、如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿AB向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿BC→CD方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,△APQ的面積為S,則表示S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是()A.B.C.D.4、如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a鈮?0)

和一次函數(shù)y=x鈭?1

的圖象交于A(鈭?2,鈭?3)B(1,0)

兩點(diǎn),則方程ax2+(b鈭?1)x+c+1=0

的根為(

)

A.x1=鈭?2x2=鈭?3

B.x1=1x2=0

C.x1=鈭?2x2=1

D.x1=鈭?3x2=0

5、在一個(gè)不透明的盒子里裝有3個(gè)黑球和1個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外都相同,從中任意摸出2個(gè)球,下列事件中,不可能事件是()A.摸出的2個(gè)球都是白球B.摸出的2個(gè)球有一個(gè)是白球C.摸出的2個(gè)球都是黑球D.摸出的2個(gè)球有一個(gè)黑球6、如圖圖形中,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、某中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生4200人.與去年相比,初中生在校生增加8%,在高中在校生增加11%,這樣全校在校生增加10%,說(shuō)社區(qū)年初中在校生有x人,高中在校生有y人,則可列方程為_(kāi)___.8、觀察下列等式。

①sin30°=cos60°=

②sin45°=cos45°=

③sin60°=cos30°=

根據(jù)上述規(guī)律,計(jì)算sin2a+sin2(90°-a)=____.9、寫(xiě)一個(gè)函數(shù)的解析式,使它的圖象不經(jīng)過(guò)第一象限:____.10、P(必然事件)=____;P(不可能事件)=____;____P(不確定事件)____.11、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以O(shè)為圓心、3為半徑的圓與兩坐標(biāo)軸圍成一個(gè)扇形AOB,現(xiàn)將正面分別標(biāo)有數(shù)1、2、3、的5張質(zhì)地相同的卡片洗勻后,背面朝上,從中任取一張,將該卡片上的數(shù)作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo),將該數(shù)的倒數(shù)作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo),則點(diǎn)P落在扇形AOB內(nèi)的概率為_(kāi)___.

12、二次函數(shù)y=-2x2+1的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)___.13、已知正六邊形的半徑是4,則這個(gè)正六邊形的周長(zhǎng)為_(kāi)___.14、若一個(gè)圓錐的高和底面圓的半徑均為3cm,則該圓錐的側(cè)面積為_(kāi)___cm2.15、同圓中,內(nèi)接正四邊形與正六邊形面積之比是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、鈍角三角形的外心在三角形的外部.()17、在直角三角形中,任意給出兩條邊的長(zhǎng)可以求第三邊的長(zhǎng)18、“對(duì)等角相等”是隨機(jī)事件____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、收入-2000元表示支出2000元.(____)20、判斷正誤并改正:+=.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、其他(共4題,共36分)21、為了節(jié)約用水,某水廠規(guī)定:某單元居民如果一個(gè)月的用水量不超過(guò)x噸,那么這個(gè)月該單元居民只交10元水費(fèi).如果超過(guò)x噸,則這個(gè)月除了仍要交10元水費(fèi)外,超過(guò)那部分按每噸元交費(fèi).

(1)該單元居民8月份用水80噸,超過(guò)了規(guī)定的x噸,則超過(guò)部分應(yīng)交水費(fèi)____元(用含x的式子表示).

(2)下表是該單元居民9月;10月的用水情況和交費(fèi)情況:

。月份用水量(噸)交費(fèi)總數(shù)(元)9月份852510月份5010根據(jù)上表的數(shù)據(jù),求該水廠規(guī)定的x噸是多少?22、容積為20升的容器內(nèi)裝滿純酒精,倒出一部分后加滿水?dāng)噭?,然后再倒出與第一次倒出液體等體積的混合液,再加滿水,每次應(yīng)倒出多少升溶液,才能使第二次加水后,混合液中的水是純酒精的3倍.23、在一次學(xué)術(shù)會(huì)議上,所有中學(xué)教育界的代表都相互握手,大家一共握手28次,則這次會(huì)議中學(xué)教育界的代表有____人參加.24、某電廠規(guī)定:該廠家屬區(qū)的每戶(hù)居民一個(gè)月用電量不超過(guò)A千瓦時(shí),那么這戶(hù)居民這個(gè)月只交10元電費(fèi),如果超過(guò)A千瓦時(shí),那么這個(gè)月除了交10元用電費(fèi)外超過(guò)部分還要按每千瓦時(shí)元收費(fèi).

(1)若某戶(hù)2月份用電90千瓦時(shí);超過(guò)規(guī)定A千瓦時(shí),則超過(guò)部分電費(fèi)為多少元?(用A表示)

(2)下表是這戶(hù)居民3月、4月的用電情況和交費(fèi)情況:。月份用電量(千瓦時(shí))交電費(fèi)總金額(元)3802544510根據(jù)上表數(shù)據(jù),求電廠規(guī)定的A值為多少?評(píng)卷人得分五、解答題(共2題,共16分)25、某中學(xué)初三年級(jí)一;二班優(yōu)秀學(xué)生的情況分布如表:

。三好學(xué)生人數(shù)優(yōu)秀干部人數(shù)積極分子人數(shù)進(jìn)步學(xué)生人數(shù)一班234x二班31y4其中;一班的進(jìn)步學(xué)生人數(shù)是該班優(yōu)秀干部人數(shù)的2倍,二班的積極分子人數(shù)是該班優(yōu)秀干部人數(shù)與進(jìn)步學(xué)生人數(shù)之和.

(1)求出表中x;y的值;并補(bǔ)全下列統(tǒng)計(jì)圖;

(2)若每位三好學(xué)生計(jì)5分;優(yōu)秀干部計(jì)4分、積極分子計(jì)3分、進(jìn)步學(xué)生計(jì)2分;請(qǐng)分別用各班優(yōu)秀學(xué)生得分的平均數(shù)和眾數(shù)說(shuō)明哪個(gè)班的得分較高?

(3)若一班的三好學(xué)生中有一位男生,二班的進(jìn)步學(xué)生中有三位女生.現(xiàn)要從一班的三好學(xué)生和二班的進(jìn)步學(xué)生中各任意選出1人去參加學(xué)校的表彰會(huì),請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求出剛好選到一位男生和一位女生的概率.26、已知⊙O1和⊙O2相交于A;B兩點(diǎn);過(guò)A的直線交兩圓于C、D兩點(diǎn),過(guò)B的直線交兩圓于E、F兩點(diǎn),連接DF、CE.

(1)說(shuō)明CE∥DF;

(2)若G為CD的中點(diǎn);說(shuō)明CE=DF.

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】解:由題意可得:y=(x>0);

故y是x的反比例函數(shù).

故選:B.

【分析】根據(jù)時(shí)間x、速度y和路程s之間的關(guān)系,在路程不變的條件下,得y=則y是x的反比例函數(shù),且x>0.2、C【分析】【分析】已知拋物線解析式為頂點(diǎn)式;根據(jù)頂點(diǎn)式的坐標(biāo)特點(diǎn)求解.

【解答】∵y=24x2-48=24(x-0)2-48;

∴拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0;-48)

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】將解析式化為頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(x-h)2+k,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(h,k),對(duì)稱(chēng)軸是x=h.3、D【分析】解:分兩種情況:

①當(dāng)0<t≤2時(shí);如圖1所示;

由題意得:AP=t;BQ=2t

S△APQ=AP?BQ=t?2t=t2;其圖象是拋物線;

②當(dāng)2<t≤4時(shí);如圖2所示;

S△APQ=AP?BC=×t×4=2t;其圖象為一條直線;

故選D.

根據(jù)動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā);到B停止,速度為每秒1個(gè)單位,則時(shí)間為0~4秒,動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿BC→CD方向運(yùn)動(dòng),路程為8,時(shí)間為0~4秒;

分兩種情況:①當(dāng)0<t≤2時(shí),如圖1,Q在BC上,則△APQ的面積為S=AP?BQ=t2;圖象為二次函數(shù)的拋物線;

②當(dāng)2<t≤4時(shí);如圖2,點(diǎn)Q在CD上,其面積求得為2t,是一條直線;作出判斷.

本題是動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,觀察動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所形成的△APQ的面積分為兩類(lèi),采用了分類(lèi)討論的思想,結(jié)合圖形與面積公式求出函數(shù)關(guān)系式,確定其函數(shù)類(lèi)型,得出圖象,作出正確判斷.【解析】【答案】D4、C【分析】解:

隆脽ax2+(b鈭?1)x+c+1=0

隆脿ax2+bx+c=x鈭?1

隆脿

方程ax2+(b鈭?1)x+c+1=0

的根即為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a鈮?0)

和一次函數(shù)y=x鈭?1

的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo);

隆脽

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a鈮?0)

和一次函數(shù)y=x鈭?1

的圖象交于A(鈭?2,鈭?3)B(1,0)

兩點(diǎn);

隆脿

方程ax2+(b鈭?1)x+c+1=0

的根為x1=鈭?2x2=1

故選C.

將方程ax2+(b鈭?1)x+c+1=0

變形為ax2+bx+c=x鈭?1

則原問(wèn)題可轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a鈮?0)

和一次函數(shù)y=x鈭?1

的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo);結(jié)合函數(shù)圖象解答即可.

本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),主要利用了函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)與方程組,體現(xiàn)了利用函數(shù)思想解方程組和利用方程的思想解函數(shù)的問(wèn)題.【解析】C

5、A【分析】【分析】根據(jù)必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念可區(qū)別各類(lèi)事件.【解析】【解答】解:A;只有一個(gè)白球;故A是不可能事件,故A正確;

B;摸出的2個(gè)球有一個(gè)是白球是隨機(jī)事件;故B錯(cuò)誤;

C;摸出的2個(gè)球都是黑球是隨機(jī)事件;故C錯(cuò)誤;

D;摸出的2個(gè)球有一個(gè)黑球是隨機(jī)事件;故D錯(cuò)誤;

故選:A.6、A【分析】【分析】根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念即可求解.【解析】【解答】解:根據(jù)中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念:在同一平面內(nèi);如果把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合;

可知B;C、D是中心對(duì)稱(chēng)圖形;A不是中心對(duì)稱(chēng)圖形.

故選:A.二、填空題(共9題,共18分)7、略

【分析】【分析】設(shè)社區(qū)年初中在校生有x人,高中在校生有y人,根據(jù)現(xiàn)在共有學(xué)生4200人,全校在校生增加10%,列方程組.【解析】【解答】解:設(shè)社區(qū)年初中在校生有x人;高中在校生有y人;

由題意得,.

故答案為:.8、略

【分析】【分析】根據(jù)①②③可得出規(guī)律,即sin2a+sin2(90°-a)=1,繼而可得出答案.【解析】【解答】解:由題意得,sin230°+sin2(90°-30°)=1;

sin245°+sin2(90°-45°)=1;

sin260°+sin2(90°-60°)=1;

故可得sin2a+sin2(90°-a)=1.

故答案為:1.9、略

【分析】【分析】根據(jù)函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系作答.【解析】【解答】解:圖象不經(jīng)過(guò)第一象限的可以是反比例函數(shù),只需k<0,例如y=-;

也可以是正比例函數(shù)或一次函數(shù),只需k<0,例如y=-x,y=-x-1.10、略

【分析】【分析】必然事件就是一定發(fā)生的事件,即發(fā)生的概率是1的事件.不可能事件就是一定不發(fā)生的事件,發(fā)生的機(jī)會(huì)是0;不確定事件就是可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,因而它發(fā)生的概率大于0并且小于1.【解析】【解答】解:P(必然事件)=1;

P(不可能事件)=0;

0<P(不確定事件)<1.11、略

【分析】

∵1、2、3、的倒數(shù)分別為:1,2,3;

∴點(diǎn)P的可能坐標(biāo)為:(1,1),(2,),(3,),(2),(3);

∵點(diǎn)P落在扇形AOB內(nèi)的有(1,1),(2,),(2);

∴點(diǎn)P落在扇形AOB內(nèi)的概率為:.

故答案為:.

【解析】【答案】由題意可得點(diǎn)P的可能坐標(biāo)為:(1,1),(2,),(3,),(2),(3),又由點(diǎn)P落在扇形AOB內(nèi)的有(1,1),(2,),(2),然后利用概率公式求解即可求得答案.

12、略

【分析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的解析式特點(diǎn)可知其圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),可得出其頂點(diǎn)坐標(biāo).【解析】【解答】解:∵y=-2x2+1;

∴其圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng);

∴其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0;1).

故答案為:(0,1).13、略

【分析】【分析】根據(jù)正六邊形的半徑可求出其邊長(zhǎng)為4,進(jìn)而可求出它的周長(zhǎng).【解析】【解答】解:正六邊形的半徑為2cm;則邊長(zhǎng)是4,因而周長(zhǎng)是4×6=24.

故答案為:24.14、略

【分析】【分析】根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式:S=πrl,直接代入數(shù)據(jù)求出即可.【解析】【解答】解:由圓錐底面半徑r=3cm;高h(yuǎn)=3cm;

根據(jù)勾股定理得到母線長(zhǎng)l=3cm;

根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式:πrl=π×3×3=9π;

故答案為:9π.15、略

【分析】

設(shè)圓的半徑為r.如圖:

在正方形ABCD中;作邊心距OF;

則OF=OBsin45°=r;

則AD=2×r=r;

圓內(nèi)接正四邊形的面積為SABCD=(r)2=2r2;

在正六邊形ABCDEF中;

AB=BO=OA=r;

則SABCDEF=6×OA?OBsin60°;

=6×r?rsin60°;

=6×r2;

=r2;

SABCD:SABCDEF=2r2:r2=4:3.

【解析】【答案】將圓內(nèi)接正四邊形和圓內(nèi)接正六邊形的邊長(zhǎng)用圓的半徑表示出來(lái);再求出圓內(nèi)接正四邊形與正六邊形的面積表達(dá)式(用圓的半徑表示),然后即可得出其面積比.

三、判斷題(共5題,共10分)16、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形的外心是三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn)即可判斷.鈍角三角形的外心在三角形的外部,本題正確.考點(diǎn):三角形的外心【解析】【答案】對(duì)17、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)直角三角形的勾股定理即可判斷.根據(jù)勾股定理可知,在直角三角形中,任意給出兩條邊的長(zhǎng)可以求第三邊的長(zhǎng),故本題正確.考點(diǎn):直角三角形的性質(zhì)【解析】【答案】對(duì)18、×【分析】【分析】根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)得對(duì)頂角一定相等,可判斷此事件為確定性事件.【解析】【解答】解:“對(duì)頂角相等”是確定性事件;不是隨機(jī)事件.

故答案為:×.19、√【分析】【分析】在一對(duì)具有相反意義的量中,其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.【解析】【解答】解:“正”和“負(fù)”相對(duì);

收入-2000元即表示支出2000元.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】異分母分式加減法法則:把分母不相同的幾個(gè)分式化成分母相同的分式,叫做通分,經(jīng)過(guò)通分,異分母分式的加減就轉(zhuǎn)化為同分母分式的加減.【解析】【解答】解:+

=+

=.

故答案為:×.四、其他(共4題,共36分)21、略

【分析】【分析】(1)超過(guò)的用水量為(80-x)噸,所以,超過(guò)部分應(yīng)交水費(fèi)(80-x)元.

(2)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù),可以知道x≥50,根據(jù)9月份用水情況可以列出方程:10+(85-x)=25.【解析】【解答】解:(1)(80-x);

(2)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù);可以知道x≥50,根據(jù)9月份用水情況可以列出方程:

10+(85-x)=25

解得,x1=60,x2=25;

因?yàn)閤≥50;

所以x=60.

該水廠規(guī)定的x噸是60噸.22、略

【分析】【分析】若設(shè)每次應(yīng)倒出x升溶液,根據(jù)最后的溶質(zhì)是溶液的列方程求解.因?yàn)橐婚_(kāi)始容器內(nèi)裝的都是純酒精,所以第一次倒出的x是溶質(zhì),當(dāng)用水加滿后的溶液的濃度是,第二次倒出的溶質(zhì)是?x,然后根據(jù)已知條件即可列出方程.【解析】【解答】解:設(shè)每次應(yīng)倒出x升溶液;

則20-x-?x=×20;

∴x1=10,x2=30>20;舍去.

∴x=10.

答:每次應(yīng)倒出10升溶液,才能使第二次加水后,混合液中的水是純酒精的3倍.23、略

【分析】【分析】設(shè)這次會(huì)議中學(xué)教育界代表共有x人,每個(gè)人都與其他人握手一次,則每個(gè)人握手(x-1)次,而每?jī)蓚€(gè)人只握手一次,因而共握手次,即可列方程求解.【解析】【解答】解:設(shè)這次會(huì)議中學(xué)教育界代表共有x人;

則=28;即(x+7)(x-8)=0;

故x1=-7(舍去),x2=8.

則這次會(huì)議中學(xué)教育界的代表有8人參加.24、略

【分析】【分析】(1)由于超過(guò)部分要按每千瓦時(shí)元收費(fèi),所以超過(guò)部分電費(fèi)(90-A)?元;化簡(jiǎn)即可;

(2)依題意,得:(80-A)?=15,解方程即可.此外從表格中知道沒(méi)有超過(guò)45時(shí),電費(fèi)還是10元,由此可以舍去不符合題意的結(jié)果.【解析】【解答】解:(1)超過(guò)部分電費(fèi)=(90-A)?=-A2+A;

答:超過(guò)部分電費(fèi)為(-A2+A)元.

(2)依題意得(80-A)?=15;

解之得,A1=30,A2=50.

∵A應(yīng)大于45千瓦時(shí);

A=30千瓦時(shí)舍去;

答:電廠規(guī)定的A值為50千瓦時(shí).五、解答題(共2題,共16分)25、略

【分析】【分析】(1)利用條形圖以及表格分別得出x;y的值即可;

(2)利用(1)中所求數(shù)據(jù)分別得出兩班的平均分即可;

(3)利用樹(shù)狀圖分別得出所有可能,進(jìn)而求出一位男生和一位女生的概率.【解析】【解答】解:(1)∵一班的進(jìn)步學(xué)生人數(shù)是該班優(yōu)秀干部人數(shù)的2倍;二班的積極分子人數(shù)是該班優(yōu)秀干部人數(shù)與進(jìn)步學(xué)生人數(shù)之和.

∴x=2×3=6;y=1+4=5

∴積極分子人數(shù)=4+y=4+5=9;

進(jìn)步學(xué)生人

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