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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、驗(yàn)電器的兩片金屬箔片因帶電而張開(kāi),則這兩片金屬箔片一定帶()A.正電B.負(fù)電C.同種電荷D.異種電荷2、下列有關(guān)溶液的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是()A.析出晶體后的溶液是該溫度下的飽和溶液B.在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),通常是比較快的C.同種溶質(zhì)的飽和溶液,一定比它的不飽和溶液的濃度大D.食物里的營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)消化變成溶液,容易被人體吸收3、工業(yè)上可利用黃鐵礦(主要成分是Fe2S)煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)硫酸;其反應(yīng)方程如下:

①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2③2SO2+O22SO3④SO3+H2O═H2SO4

下列說(shuō)法不正確的是()A.反應(yīng)①②③均有元素化合價(jià)發(fā)生變化B.反應(yīng)①②不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種,反應(yīng)③④屬于化合反應(yīng)C.將5gSO2溶于95g水形成溶液,其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%D.將100g蒸餾水加入100g98%的濃硫酸中,可配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸4、下列對(duì)反應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒:2Fe+3O22Fe2O3B.一氧化碳還原氧化鐵:3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.在密閉容器中燃燒紅磷驗(yàn)證質(zhì)量恒定律:2P+O2P2O5D.用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w:CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O5、有關(guān)世界降水的分布規(guī)律,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()A.兩極地區(qū)降水少B.南北回歸線兩側(cè)降水少C.中緯度內(nèi)陸地區(qū)距海洋遠(yuǎn),降水少D.赤道地區(qū)附近降水多6、某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖為:(“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示氫原子),生成物甲的化學(xué)式為()A.H2B.H2OC.COD.CO2評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位叫做____,該結(jié)構(gòu)的基本功能是____。8、如圖所示,玻璃管中有色液體的左右移動(dòng)可反映出瓶?jī)?nèi)氣體溫度的變化。當(dāng)向盛有水的試管中加入少量的固體氫氧化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)有色液體向右移動(dòng),這說(shuō)明____。而當(dāng)向盛有水的試管中加入少量的硝酸銨時(shí),發(fā)現(xiàn)有色液體向左移動(dòng),這又說(shuō)明了____。

9、由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是____的叫做氧化物。含氧的化合物不一定是氧化物。例如:____是含氧化合物但不是氧化物。10、魚(yú)在水中靠____呼吸;它呼吸的氧氣來(lái)自____中,由此可推知氧氣的溶解性是____.11、在“測(cè)量小石塊密度”的實(shí)驗(yàn)中,小明把托盤(pán)天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),此時(shí)應(yīng)把平衡螺母向____(左/右)端調(diào)節(jié)天平平衡后,小明將石塊放人天平左盤(pán),右盤(pán)中放了一個(gè)50g、一個(gè)20g、一個(gè)5g的砝碼,并調(diào)節(jié)游碼位置如圖所示;若小石塊的體積為30cm3,則該石塊的密度為_(kāi)___g/cm3。

12、央視“大風(fēng)車(chē)”欄目常介紹科普知識(shí);其中介紹了“天氣預(yù)報(bào)瓶”的創(chuàng)意新品(如圖所示);

A為玻璃管與大氣相通,B為密閉的玻璃球,A與B下部連通,內(nèi)裝有紅墨水.小科仿制了一個(gè),發(fā)現(xiàn)比較靈驗(yàn),在冬天時(shí),當(dāng)A管液面明顯上升時(shí),往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣。這是因?yàn)榇藭r(shí)的大氣壓____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。小明家住33樓,他將此裝置帶回家中,在電梯上升過(guò)程中,最有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是玻璃球內(nèi)的液面將____(選填“上升”、“下降”或“不變”)13、有一句歌詞:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這種描述是以____為參照物的.14、轎車(chē)儀表盤(pán)上都有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)車(chē)門(mén)是否關(guān)好的指示燈,若四個(gè)車(chē)門(mén)中任意一個(gè)車(chē)門(mén)未關(guān)好,該指示燈會(huì)一直發(fā)光,其工作原理如圖所示。其中保護(hù)電阻R0的作用是:____。該電路的不足之處是(寫(xiě)一點(diǎn)即可):____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共24分)20、作圖題;畫(huà)出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

21、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開(kāi)關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。22、如圖所示,請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共2分)23、在圖中;根據(jù)小磁針靜止時(shí)指向,在對(duì)應(yīng)位置標(biāo)出通電螺線管N極和電源“+”極.

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共21分)24、舉例說(shuō)明,超導(dǎo)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用。25、夏天來(lái)臨;同學(xué)們又可以暢飲汽水了.在購(gòu)買(mǎi)和貯存玻璃瓶汽水時(shí),要注意如下問(wèn)題:

(1)不要在陽(yáng)光下爆曬;

(2)不要長(zhǎng)時(shí)間貯藏在冰箱的冷凍室里.請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)加以解釋.26、現(xiàn)有紅磷12.4克,這些紅磷完全燃燒需要多少克氧氣?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【解答】驗(yàn)電器的兩片金屬箔片因帶電而張開(kāi);相互排斥,則這兩片金屬箔片一定帶同種電荷。

故選C

【分析】同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。2、C【分析】【解答】A.飽和溶液是指在一定溫度下;一定量的溶劑里不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,析出晶體后的溶液說(shuō)明已經(jīng)不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)了,是飽和溶液;

B.化學(xué)反應(yīng)速度快慢決定反應(yīng)物的接觸面積的大小;接觸面積越大反應(yīng)速度越快,在溶液里反應(yīng)物接觸面積很大,所以反應(yīng)速度快;

C.在同一溫度下;同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液的濃度大,所以缺少了溫度的限制,無(wú)法比較;

D.食物里的營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)消化變成溶液;容易被人體吸收隨著血液循環(huán)被運(yùn)送到身體各處.

【分析】A.化學(xué)反應(yīng)速度快慢的決定因素考慮;

B.根據(jù)飽和溶液濃度的比較方法考慮;

C.根據(jù)飽和溶液的定義考慮;

D.根據(jù)營(yíng)養(yǎng)成分被消化易吸收的形式考慮本題.3、D【分析】【解答】A;通過(guò)分析各個(gè)反應(yīng);①中的鐵從+2變成+3,氧從0變成﹣2,②中碳從+2變成+4,③中硫從+4變成+6,故A正確;

B;通過(guò)分析各個(gè)反應(yīng)可知;反應(yīng)①②不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種,反應(yīng)③④屬于化合反應(yīng),故B正確;

C、三氧化硫和水反應(yīng)會(huì)生成硫酸,溶質(zhì)質(zhì)量增大,所以將5gSO2溶于95g水形成溶液;其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,故C正確;

D;稀釋濃硫酸;需要將濃硫酸加入水中,故D錯(cuò)誤;

故選:D.

【分析】A;根據(jù)各個(gè)反應(yīng)中元素的化合價(jià)進(jìn)行分析;

B;根據(jù)反應(yīng)基本類型的判斷方法進(jìn)行分析;

C;根據(jù)三氧化硫和水反應(yīng)會(huì)生成硫酸;溶質(zhì)質(zhì)量增大進(jìn)行分析;

D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式依據(jù)濃硫酸稀釋的方法進(jìn)行分析.4、D【分析】【解答】鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵;故選項(xiàng)A不正確;一氧化碳還原氧化鐵的條件是高溫,化學(xué)方程式缺反應(yīng)條件,故選項(xiàng)B不正確;紅磷燃燒的化學(xué)方程式未配平,故選項(xiàng)C不正確;澄清的石灰水與二氧化碳反應(yīng)化學(xué)方程式正確,故選項(xiàng)D正確。

【分析】該題考查了書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式應(yīng)注意的幾點(diǎn):(1)符合客觀事實(shí)(2)遵守質(zhì)量守恒定律5、B【分析】【解答】回歸線東岸降水多;西岸降水少,故B不對(duì)。

【分析】世界年降水量的分布規(guī)律,回歸線東岸降水多,西岸降水少6、D【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變分析生成的甲的構(gòu)成;寫(xiě)出化學(xué)式。

【解答】在反應(yīng)前有一個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子、四個(gè)氧原子,反應(yīng)后有兩個(gè)氧原子、四個(gè)氫原子,由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變,所以,甲分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成。所以,甲的化學(xué)式是:CO2。故A;B、C錯(cuò)誤;D正確。

故答案為:D二、填空題(共8題,共16分)7、神經(jīng)元接受刺激,產(chǎn)生沖動(dòng)、傳尋沖動(dòng)【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;該結(jié)構(gòu)的基本功能是接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng);傳尋沖動(dòng)。

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,該結(jié)構(gòu)的基本功能是接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)、傳尋沖動(dòng)。8、固體氫氧化鈉溶于水放熱硝酸銨溶于水吸熱【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)物質(zhì)溶解時(shí)吸;放熱的了解;以及壓強(qiáng)的概念。

【解答】向右移動(dòng)說(shuō)明里面溫度上升,所以氫氧化鈉溶于水放熱,而向左移動(dòng)意味著溫度下降,所以硝酸銨溶于水吸熱。9、氧元素氯酸鉀【分析】【分析】要熟記氧化物的要點(diǎn):由兩種元素組成;有一種氧元素,必須是化合物。

【解答】氧化物是指由兩種元素組成;一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物,氯酸鉀中含有氧元素,但不是氧化物。

故答案為:氧元素氯酸鉀10、鰓水能溶于水【分析】【解答】魚(yú)在水中游;呼吸靠鰓,而魚(yú)兒所需的氧氣來(lái)自于水中,室溫下,1L水中只能溶解約30mL氧氣,所以氧氣在水中的溶解性是能溶于水.

【分析】利用生物學(xué)知識(shí)可知魚(yú)是靠鰓呼吸的;在室溫下,1L水中只能溶解約30mL氧氣.11、左2.52【分析】【分析】通過(guò)指針偏轉(zhuǎn)的方向;來(lái)移動(dòng)平衡螺母.指針右偏,天平的右端下沉,平衡螺母向相反的方向移動(dòng).物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.知道物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出物體的密度.本題考查天平的使用;量筒的使用、固體密度的測(cè)量,屬于中檔題.應(yīng)注意問(wèn)題有:(1)天平的兩次平衡調(diào)節(jié)方法易混;(2)讀取物體的質(zhì)量時(shí)易把游碼示值忽略或處理不當(dāng)(3)密度兩單位間的換算關(guān)系掌握不好.

【解答】解:天平放在水平桌面上;游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度,指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),天平的右端下沉,指針向相反的左側(cè)移動(dòng).

小石塊的質(zhì)量:m=50g+20g+5g+0.6g=75.6g;

小石塊的密度:.

故答案為:左;2.52.12、減小下降【分析】【分析】根據(jù)裝置的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn);結(jié)合大氣壓的大小受天氣的變化影響的關(guān)系來(lái)判斷,一般來(lái)說(shuō),陰天下雨的天氣大氣壓比正常低;

【解答】(1)A液面上升說(shuō)明;B中的氣壓高于外界的氣壓,說(shuō)明外界的大氣壓降低;

(2)小明家住在21層樓,在電梯上升的過(guò)程中,由于大氣壓隨著高度的增加而減小,所以外界的氣壓越來(lái)越小,瓶?jī)?nèi)的氣壓大于瓶外的氣壓,所以在瓶?jī)?nèi)起因的作用下,使得玻璃球內(nèi)液面下降13、云彩【分析】【分析】要判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的取決于所選的參照物;參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)情況就是不同的.【解答】解:這句歌詞的意思是月亮在穿行,即月亮在運(yùn)動(dòng),而且是穿過(guò)了云朵,所以很明顯,說(shuō)月亮在運(yùn)動(dòng)就是以云為參照物.

故答案:云彩.14、開(kāi)門(mén)時(shí)保護(hù)指示燈,關(guān)門(mén)后保護(hù)電源不能確定哪個(gè)門(mén)未關(guān)好或保護(hù)電阻一直在耗能【分析】【分析】在實(shí)際應(yīng)用中多個(gè)開(kāi)關(guān)常常連在一起來(lái)完成不同的功能;要弄清開(kāi)關(guān)控制作用,由電路分析可知,四個(gè)開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的,故有一個(gè)不閉合,即為斷路,電流流過(guò)燈泡,當(dāng)四門(mén)全關(guān)閉時(shí),燈被短路而熄滅。

【解答】(1)當(dāng)四個(gè)開(kāi)關(guān)全閉合時(shí),燈L被短路,故R0可防止電源被短路;當(dāng)有門(mén)未關(guān)上時(shí);燈發(fā)光,電阻可以防止燈泡中電流過(guò)大;

(2)本燈中四開(kāi)關(guān)串聯(lián);只有全部閉合時(shí)才使燈熄滅,無(wú)法知道是哪一個(gè)未關(guān)好。

故答案為:(1)開(kāi)門(mén)時(shí)保護(hù)指示燈;關(guān)門(mén)時(shí)保護(hù)電源;(2)不能確定哪個(gè)門(mén)未關(guān)好或保護(hù)電阻一直在耗能。三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共3題,共24分)20、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫(huà)力時(shí)要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:

球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:

21、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進(jìn)燈口,火線接在開(kāi)關(guān)上,通過(guò)開(kāi)關(guān)進(jìn)燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.

燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套;

安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:

22、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時(shí)應(yīng)注意開(kāi)關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián),且火線要先過(guò)開(kāi)關(guān),再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),其接法為:左零右火上接地,如下圖所示:

五、其他(共1題,共2分)23、【分析】【解答】解:由磁極間的相互作用規(guī)律可知通電螺線管的左端為S極;右端為N極;根據(jù)安培定則,伸出右手,使右手大拇指指示通電螺線管的N極(右端),則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍措娏魇菑穆菥€管的左端流入的,右端流出,所以電源的左端為正極,右端為負(fù)極.

如圖所示:

【分析】由磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,判斷出通電螺線管的NS極,再由安培定判斷出電流的方向,標(biāo)出電源的正、負(fù)極.六、解答題(共3題,共21分)24、超導(dǎo)列車(chē):超導(dǎo)磁懸浮現(xiàn)象使人們想到可以用超導(dǎo)體來(lái)實(shí)現(xiàn)交通工具的無(wú)摩擦運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)大大提高交通工具的運(yùn)

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