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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年岳麓版二年級語文上冊月考試卷73考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、找出不是同一類的詞()。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、"兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩,反映了大自然的:()

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列劃線字的注音完全正確的一項是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)4、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng5、課外閱讀。

但是;朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因為屋里居人的火的溫熱。別的,在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上;在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的;那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

思考:對“朔方的雪”的形象特點分析錯誤的一項是()A.如粉,如沙,決不粘連。B.羞澀美艷,平和恬靜。C.堅硬孤獨,奮力抗爭。D.蓬勃紛飛,旋轉(zhuǎn)升騰。6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng7、下列語句沒有語病的一句是.()A.學校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、寫出反義詞。

硬—____冷—____壞—____浮—____9、同音字組詞。

互____迷____漫____令____

護____謎____慢____另____10、按課文《奇山異石》填空。

聞名中外的____景色____,有“____”、“____”、“____”、“____”、“____”、“____”、“____”等奇石。11、加標點。

①它看見許多纖夫正拉著一條船緩慢地前進____

②哈哈____風車轉(zhuǎn)快了____

③風娃娃又來到了哪里?他幫助人們做了什么____12、我會填。

①“晨”字共____畫,第七畫是____。

②“領(lǐng)”字共____畫,第五畫是____。13、按課文《秋天的圖畫》內(nèi)容填空。

秋天來了,秋天來啦,山野就是____的圖畫。梨樹掛起____的燈籠,蘋果露出____的臉頰,稻海翻起金色的____,高梁舉起燃燒的____。14、根據(jù)課文組詞。

份____粉____昨____晴____

姑____娘____妹____讀____15、照樣子;寫詞語。

又高又大____________16、一字組多詞。

經(jīng)________臟________溫________評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)17、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分四、默寫(共1題,共4分)18、默寫古詩;并加上標點。

春雨。

____評卷人得分五、綜合題(共1題,共10分)19、按課文內(nèi)容填空(1)、____是我國的首都,也是一座____的城市。(2)、天安門在____的中央,紅墻,黃瓦,又____嚴,又____。天安門前是____的廣場。(3)、北京有許多____的柏油馬路。道路兩旁,____,____。北京新建了許多____。立交橋的四周有____的草坪和拼成圖案的____。各種車輛在橋上橋下____,____。(4)、北京有許多____古跡和____的公園,還有許多新建的____大廈,站在高處一看,全城到處是____,到處是____。(5)、北京____??!我們愛____,我們愛____的首都。評卷人得分六、連線題(共1題,共2分)20、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A;金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。

稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對文化常識的熟悉程度。臘梅;翠竹、蒼松屬于植物;蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象,海島是景觀?;?、溜冰、跳繩是運動項目,北風不是。

【點評】此題考查學生對文化常識的理解,學生應掌握,才能選出不屬于同一類的詞語。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學價值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達了大自然的形象美;故選D。

【點評】主要測試學生對古詩的理解,仔細體會整首詩的意境表達了大自然的形象美。3、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯;嫉妒(jì)讀音錯,應讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯,漲價(zhàng)讀音錯,應讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯,旋風(xuán)讀音錯,應讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點評】正確讀準字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時注意多讀,多練。4、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。

【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。5、B【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀能力;主要考查學生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連”和“旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點。

【點評】此類題主要考查學生的閱讀理解能力,學生需要根據(jù)題目要求找出解答,對學生能力是一種提升。6、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。

【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。7、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學生對句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共9題,共18分)8、軟熱好沉【分析】【分析】硬;堅固結(jié)實,和軟相對,所以答案為軟;冷:因氣溫低感覺不舒服,所以答案為熱;壞:不好的,所以答案為好;浮:在空氣中或者液體中向上的力大于向下的力時,物體所處狀態(tài),和沉相反。

【點評】理解了詞義,寫出反義詞不難。9、互相迷路漫畫命令保護謎語慢慢另外【分析】【分析】互[hù]彼此:~相;~助、~利、~生。護:使不受侵犯和損害:保~、~衛(wèi)、~理。迷:分辨不清;失去了辨別、判斷的能力:~信、~糊。謎:影射事物或文字的供人猜測的隱語:~語、猜~。漫:水過滿,四外流出,漾出來:河水~出河床。慢:遲緩,速度小,與“快”相對:~車、~件。令:上級對下級的指示:命~、法~。另:別的,以外:~外、~行。

【點評】主要測試學生對同音字的掌握,從字義、結(jié)構(gòu)、字形三方面加以區(qū)別,然后再用同音字組成詞如:“漫、慢”都是左右結(jié)構(gòu),組成詞:漫(漫畫)、慢(慢慢)。10、黃山風景區(qū)秀麗神奇仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴【分析】【分析】在課文中;可以找出,聞名中外的黃山風景區(qū)景色秀麗神奇,有“仙桃石,“猴子觀海”,“仙人指路”,“金雞叫天都,“天狗望月”,“獅子搶球”,“仙女彈琴”等奇石。

【點評】這道題考察的是學生對課文內(nèi)容的掌握,認真閱讀課文不難找出正確答案。11、?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對標點符號的了解;問號用于疑問句中,而感嘆號一般用于感嘆句中,頓號用于句中的停頓。第一句是陳述句,應該用句號,第二句是感嘆句,應該用感嘆號。第三句是疑問句,應該用問號,句中用逗號。

【點評】考查學生對標點符號的掌握和了解,教師也應不斷強調(diào),考試常涉及。12、11橫11點【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握;學生平時應掌握一些生字的字形。晨共11畫,分別是豎;橫折、橫、橫、橫、撇、橫、橫、豎提、撇、捺;領(lǐng)共11畫,分別是撇、點、點、橫撇/橫鉤、點、橫、撇、豎、橫折、撇、點;

【點評】考查學生對字形的掌握,學生需要學會查字典。13、美麗金黃紅紅的波浪火把【分析】【分析】本段選自文中“秋天來啦;秋天來啦,山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把?!敝灰煜ふn文內(nèi)容就可以寫出。

【點評】這類題目是主要考查了學生對課文內(nèi)容的理解和掌握,學生應該熟練掌握。14、一份粉色昨天晴天姑姑姑娘妹妹讀書【分析】【分析】一份;量詞,形容報紙等;粉色,顏色。昨天,昨天,今天的前一天,亦泛指過去;晴天,出太陽的天氣。姑姑,爸爸的姐妹。姑娘,小女孩。妹妹,年紀比自己小的女孩。讀書,泛指上學。

【點評】考查學生對生詞的掌握和理解,學生應掌握課文的生詞,才能寫出正確答案。15、又大又多又蹦又跳又小又矮【分析】分析:仿寫時注意詞語的結(jié)構(gòu);又__又__,不要脫離這個結(jié)構(gòu)寫。

點評:仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。16、經(jīng)過經(jīng)常弄臟臟兮兮溫和溫馴【分析】【分析】考查學生對生字組詞的掌握。經(jīng)過;名詞,經(jīng)歷的過程;經(jīng)常,常常。弄臟,弄得不干凈。臟兮兮,骯臟,不干凈。溫和,指不嚴厲;不粗暴;平和不猛烈、激烈。溫馴,溫和順從。

【點評】考查學生對生字組詞的掌握和理解。三、判斷題(共1題,共2分)17、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。

【點評】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點但又不是同一類事物。會造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。四、默寫(共1題,共4分)18、好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;這首詩的內(nèi)容是:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

【點評】考查了學生對詩歌默寫的掌握,學生需要掌握好。五、綜合題(共1題,共10分)19、略

【分析】【分析】【解析】1、①北京

②美麗

2、①北京城

②莊

③美麗

④寬闊

3、①又寬又長

②綠樹成

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