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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大新版九年級科學下冊月考試卷913考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、中考第一天,媽媽為小明設計了一份午餐食譜:米飯、紅燒魚、小炒黃牛肉、紫菜蛋花湯.你認為添加下列哪項會使這份食譜營養(yǎng)搭配更合理()A.耗油生菜B.牛奶C.咸魚肉餅D.小米粥2、下列說法正確的是()A.在房間里放一盆水可以防止煤氣中毒B.發(fā)霉的花生蒸煮后可食用C.加入活性炭可使硬水變軟水D.?用燃燒并聞氣味的方法鑒別衣料中的羊毛纖維和棉纖維3、傳染病能夠在人群中流行,下列疾病中屬于傳染病的是()A.艾滋病B.糖尿病C.近視眼D.地方性甲狀腺腫4、圖示顯微鏡下觀察到的人血涂片。對圖中信息表述正確的是()
A.①能止血和加速凝血B.②為白細胞,能夠吞噬病菌和異物C.③的數(shù)量最多,能夠攜帶氧和養(yǎng)料D.①、②、③中只有②沒有細胞核5、自然界存在著多種能為人類生活生產(chǎn)所需能量的能源,合理利用能源對社會的發(fā)展意義重大.從所用能源的能量形式分析,下列各種發(fā)電方式與水利發(fā)電相同的是()A.火力發(fā)電B.地熱發(fā)電C.核能發(fā)電D.風力發(fā)電評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、地球的誕生距今約有____年。地球形成之初是一個由____構成的熾熱的球。7、我國化學家____發(fā)明的制堿方法,被譽為“侯氏制堿法”,用化學式表示侯氏制堿法的“堿”:____。8、原始生命誕生于____。研究生物進化的重要證據(jù)是____。
____9、如圖所示是一個測量儀表的示意圖,根據(jù)圖中所示的信息,此時讀數(shù)為____kW?h.小云利用該電表測定家中電熱取暖器的電功率,當取暖器單獨工作時,電表的轉(zhuǎn)盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn),則該取暖器的電功率是____W.
10、可以遺傳的生物體的____和____,叫做遺傳性狀。11、糖類、脂肪和蛋白質(zhì)都是組成細胞的主要____。并且能夠為生命活動提供____。其中____是人體最主要的供能物質(zhì);____是人體內(nèi)重要的備用能源物質(zhì);____是建造和修復身體的重要原料。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)12、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題,共4分)13、請用筆畫線代替導線;將圖甲中的元件接入家庭電路,要求開關控制電燈后接入.
如圖乙所示;一束光從空氣斜射到玻璃磚上,請畫出玻璃磚內(nèi)的折射光線(要求保留作圖痕跡).
如圖丙所示的杠桿中;O為支點,請畫出圖中力F的力臂L
14、將維生素主要與生理作用;其對應的缺乏癥用直線連接起來。
A.促進傷口愈合____①維生素A
B.促進骨骼發(fā)育____②維生素B
C.腳氣病____③維生素C
D.夜盲癥____④維生素D參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、A【分析】【解答】解:平衡膳食是指各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適;搭配合理,使人獲得全面而平衡的營養(yǎng).人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)有:糖類;脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素.該食譜中的米飯主要成分是糖類,紅燒鯽魚、小炒黃牛肉主要成分是蛋白質(zhì)、脂肪,紫菜雞蛋湯主要成分是水、無機鹽、蛋白質(zhì)等.根據(jù)人體平衡膳食的要求,還需要提供維生素等營養(yǎng)成分.生菜主要提供維生素.因此選項A符合題意.
故選:A
【分析】合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng).“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡.為了做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.2、D【分析】【解答】解:A;因為一氧化碳難溶于水;故在室內(nèi)放一盆水防止煤氣中毒的做法不正確;
B;發(fā)霉的花生有毒不能食用;此項錯誤;
C;活性炭有吸附性;不能使硬水變軟水,錯誤;
D;用燃燒并聞氣味的方法鑒別衣料中的羊毛纖維和棉纖維;此項正確;
故選D.
【分析】A;根據(jù)一氧化碳水溶性考慮;
B;根據(jù)發(fā)霉的花生有毒分析;
C;根據(jù)硬水變軟水分析;
D、根據(jù)鑒別衣料中的羊毛纖維和棉纖維分析.3、A【分析】【解答】傳染病是由病原體引起的;能夠在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。艾滋病是由HIV引起的傳染病;糖尿病是自身胰島素分泌不足引起的疾病,近視眼是用眼不衛(wèi)生造成的視力下降,地方性甲狀腺腫則是由于體內(nèi)缺碘引起的,它們都不會傳染給其他人,都屬于非傳染病。
【分析】本題考查傳染病的識別。4、A【分析】【解答】選A。①為血小板;個體最小,有止血和加速凝血的作用,②白細胞,個體最大,數(shù)量最少,能穿透血管壁,能夠吞噬病菌,③為紅細胞,數(shù)量最多,具有運輸氧部分二氧化碳的功能,①血小板,②白細胞,③為紅細胞,只有②有細胞核。故答案選:A
【分析】本題考查的是觀察血涂片,知道血涂片中的各種成分及功能是答好本題的基礎。5、D【分析】【分析】火力發(fā)電;核能發(fā)電都是靠化學反應釋放出來的能量發(fā)電;即內(nèi)能發(fā)電;水利發(fā)電、風力發(fā)電是機械能發(fā)電;地熱發(fā)電都是直接利用大自然的內(nèi)能發(fā)電.據(jù)此分析答題.本題考查了判斷能源利用的形式,是一道基礎題.
【解答】解:
水利發(fā)電利用的水能發(fā)電;而水能屬于機械能.風力發(fā)電是風能轉(zhuǎn)化為電能,風能;水能屬于機械能;
火力發(fā)電使用的是煤做燃料;核能發(fā)電使用的是核做燃料,把煤和核能的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再用內(nèi)能發(fā)電,地熱發(fā)電也是利用內(nèi)能發(fā)電,ABC與“水力發(fā)電”方式不同.
故選D.二、填空題(共6題,共12分)6、46億巖漿【分析】【分析】地球是由原始的太陽星云坍縮;凝聚而形成的。由于隕石的轟擊、地球不斷收縮等原因;溫度逐漸升高,地球內(nèi)部出現(xiàn)熔融現(xiàn)象。
【解答】地球的年齡約為46億年。太陽系在大約50億年前誕生后;大約經(jīng)過了5億年,地球開始形成。地球在形成之初是一個由巖漿構成的熾熱的球。隨著地球溫度的不斷下降,固態(tài)的地殼逐漸形成。
故答案為:46億;巖漿7、侯德榜Na2CO3【分析】【分析】候氏制堿法是我國化學家侯德榜最先發(fā)明的;他向氨化的飽和氯化鈉溶液中通入二氧化碳析出晶體,得到晶體受熱分解得到碳酸鈉。
【解答】候氏制堿法是向氨化的飽和氯化鈉溶液中通入二氧化碳析出晶體,得到晶體受熱分解得到碳酸鈉。所以“侯氏制堿法”中的堿實質(zhì)是鹽,該鹽為碳酸鈉(Na2CO3)。
故答案為:侯德榜Na2CO38、原始海洋生物化石【分析】【分析】原始生命誕生的搖籃是原始海洋;原始生命起源于原始海洋。在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單;低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多。
【解答】化學起源學說認為:原始地球的溫度很高;地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎;電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命??梢娫忌鹪从谠己Q蟆?/p>
化石是研究生物進化最重要的;最直接的證據(jù);因為化石是保存在巖層中的生物的遺體、遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結構或生活習性。因此生物進化的直接證據(jù)是化石證據(jù)。
故答案為:原始海洋;生物化石?9、67.8600【分析】【解答】解:從表盤上可以看出此時的讀數(shù)為67.8kw?h;
電表的轉(zhuǎn)盤在5min內(nèi)消耗的電能W=kw?h×60=0.05kw?h=1.8×105J;
該取暖器的電功率P===600W.
故答案為:67.8;600.
【分析】電能表上的示數(shù);最后一位是小數(shù),單位是kw?h;
已知每消耗1kw?h的電能,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動1200r,可求轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn)消耗的電能,根據(jù)公式P=求出該取暖器的電功率.10、形態(tài)特征生理特征【分析】【解答】:可以遺傳的生物體的形態(tài)特征和生理特征;叫做遺傳性狀。
【分析】:此題考查的是性狀的定義,解答此題需要掌握什么是性狀,并能舉例。11、有機物能量糖類脂肪蛋白質(zhì)【分析】【解答】食物中有六大類營養(yǎng)物質(zhì);其中糖類;脂肪、蛋白質(zhì)是構成細胞的主要有機物,并且能夠為人體的生命活動提供能量;其中糖類是人體生命活動的直接能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是細胞修復和組織更新的原料;脂肪可以作為備用的能源物質(zhì)儲存在體內(nèi)。
【分析】此題考查食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的作用,意在考查學生對食物中營養(yǎng)物質(zhì)的作用的認識能力和理解能力。三、判斷題(共1題,共2分)12、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共2題,共4分)13、解:(1)
(2)
(3)
【分析】解:(1)開關與被控制的燈泡串聯(lián);所以火線連開關,再連燈泡,零線直接接燈泡即可,如圖所示:
(2)過折射點做法線;再根據(jù)光從空氣斜射入玻璃時,入射角大于折射角作出玻璃磚中的折射光線;
過玻璃磚右側(cè)的折射點作法線;根據(jù)光從玻璃斜射入空氣時,入射角小于折射角作出空氣中的折射光線;如圖所示:
(3)延長力F的作用線;然后由支點O向F的作用線做垂線,垂線段的長度為F的力臂.如圖所示:
【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關;再進入燈泡,零線直接接燈泡.
(2)折射光線;入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線、入射光線分居法線兩側(cè).光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角.
光由水或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時;折射光線遠離法線偏折,折射角大于入射角.
(3)力臂是從支點到
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