部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作《寫(xiě)觀察日記》精美課件

寫(xiě)觀察日記任務(wù)六大我的觀察日記部編版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作在自然展覽館里，我們通過(guò)葉圣陶爺爺連續(xù)、細(xì)致的觀察以及準(zhǔn)確的表達(dá)，了解了爬山虎向上爬的秘密；通過(guò)法布爾長(zhǎng)期的細(xì)致觀察知道了蟋蟀修建住宅的全過(guò)程；通過(guò)比安基的日記，清楚了燕子筑巢及孵蛋的情況。作為自然觀察員，我們也試著進(jìn)行了連續(xù)觀察，用觀察日記記錄了自己的收獲，接下來(lái)我們就帶著自己的觀察記錄參加自然博覽會(huì)吧。情境任務(wù)跟著葉圣陶爺爺觀察植物向日葵豬籠草捕蠅草荷花多肉含羞草跟著法布爾觀察動(dòng)物活動(dòng)一：明確觀察的對(duì)象我在花盆里種下幾粒種子，觀察種子發(fā)芽的過(guò)程。秋天到了，有的樹(shù)葉開(kāi)始變色了，我要記錄樹(shù)葉顏色的變化?；顒?dòng)一：明確觀察的對(duì)象月亮有時(shí)圓圓的，有時(shí)彎彎的，我要觀察月亮變化的過(guò)程。我要觀察家里的小貓?；顒?dòng)二：抓住特征，記錄變化植物生長(zhǎng)變化的過(guò)程……顏色的變化形態(tài)的變化動(dòng)物生活習(xí)性……外形特殊本領(lǐng)變化獨(dú)特活動(dòng)三：整理觀察記錄活動(dòng)四：梳理觀察記錄，完成觀察日記第一天(10.1)√第二天(10.2)√第三天(10.31)√第四天(10.4)√小豆芽成長(zhǎng)記展示第五天(10.5)√第六天(10.6)√第七天(10.7)√小豆芽成長(zhǎng)記展示學(xué)寫(xiě)觀察日記觀察記錄觀察對(duì)象時(shí)間狀態(tài)顏色綠豆將綠豆泡在杯子里，用潮濕的紗布蓋住。10月1日綠豆的外殼是綠色的。10月2日綠豆的外殼是綠色的。綠豆沒(méi)有動(dòng)靜。10月3日綠豆的外殼是綠色的。綠豆沒(méi)有動(dòng)靜。10月4日外殼顏色變淺。綠豆開(kāi)始膨脹。10月5日小芽是乳白色的。綠豆破皮，露出小芽。10月6日芽瓣是嫩黃色的。小芽長(zhǎng)到了一厘米左右。10月7日豆瓣的顏色變成黃綠色了。小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了約三厘米。學(xué)寫(xiě)觀察日記時(shí)間狀態(tài)顏色將綠豆泡在杯子里，用潮濕的紗布蓋住。10月1日綠豆的外殼是綠色的。10月2日綠豆的外殼是綠色的。綠豆沒(méi)有動(dòng)靜。10月3日綠豆的外殼是綠色的。綠豆沒(méi)有動(dòng)靜。10月4日外殼顏色變淺。綠豆開(kāi)始膨脹。10月5日小芽是乳白色的。綠豆破皮，露出小芽。10月6日芽瓣是嫩黃色的。小芽長(zhǎng)到了一厘米左右。10月7日豆瓣的顏色變成黃綠色了。小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了約三厘米。提取表現(xiàn)綠豆變化的相關(guān)語(yǔ)句。我們把綠豆的變化說(shuō)清楚了，如果你選取動(dòng)物作為觀察對(duì)象的話，你就可以把它們?cè)陲嬍?、睡眠、活?dòng)等方面的變化寫(xiě)清楚；如果寫(xiě)自然現(xiàn)象的變化，就可以寫(xiě)自己身體的感受、周圍事物的變化等。動(dòng)物飲食睡眠活動(dòng)自然現(xiàn)象自己身體的感受周圍事物的變化寫(xiě)什么呢？寫(xiě)作要求：完成觀察日記連續(xù)、細(xì)致地觀察、記錄。抓住事物的特點(diǎn)、變化。生動(dòng)、準(zhǔn)確、有順序地表達(dá)。日記格式正確。開(kāi)心堅(jiān)持感動(dòng)失落……活動(dòng)五：分享我的觀察日記觀察綠豆老師讓我們回家寫(xiě)綠豆發(fā)芽的觀察日記。我迫不及待地找了一個(gè)瓶子泡綠豆，心里祈禱豆子快快長(zhǎng)大。放學(xué)后，我急急忙忙地趕回家，看到瓶子里的豆子好像沒(méi)什么變化。我想到老師說(shuō)過(guò)觀察要細(xì)心，就把瓶子拿在手里仔細(xì)地看。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化：身體比昨天胖了許多，顏色比昨天淺了很多，看上去黃黃的、胖胖的，像個(gè)胖小子，可愛(ài)極了。第二天，我回到家一看，豆子身上正中間的部分，裂出了一個(gè)小小的口子。在它的附近，看到了一個(gè)很小很小的芽，如果不仔細(xì)看，很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高，但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆媽媽的懷里，才感到安全些。2022年10月2日星期日天氣：晴日記格式正確抓住了變化，寫(xiě)出了感受。抓住了變化。有自己的想象接下來(lái)的幾天，我回到家，第一件事就是看一看我的綠豆。那可愛(ài)的小綠豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體；發(fā)出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著它那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿。嫩芽?jī)河械氖侵钡?，像一個(gè)感嘆號(hào)；有的是略微彎一點(diǎn)的，像一個(gè)小逗號(hào)；還有的是彎彎的，像一個(gè)小問(wèn)號(hào)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，好像欣賞一件藝術(shù)品一樣，怎么也看不夠。有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)豆芽竟然又長(zhǎng)了一大截！豆芽有兩厘米多長(zhǎng)，尾部還有一些像根一樣的東西，看起來(lái)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓。媽媽說(shuō)：“這就是我們平時(shí)吃的綠豆芽，只不過(guò)賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料，所以菜市場(chǎng)買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。”哈哈，原來(lái)如此啊！這一刻，我似乎品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到了成功的幸福。經(jīng)過(guò)這些天的辛勤勞動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的觀察能力，還學(xué)到了很多課外知識(shí)呢！準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)寫(xiě)出了感受有時(shí)間順序評(píng)選最佳自然觀察員評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用規(guī)范。書(shū)寫(xiě)美觀、工整、修訂時(shí)用修改符號(hào)，頁(yè)面整潔、美觀。3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣5分。清楚地寫(xiě)出自己觀察到的事物，觀察到事物的主要特點(diǎn)。用上合適的時(shí)間詞語(yǔ)寫(xiě)出事物變化的過(guò)程。寫(xiě)出了自己觀察時(shí)的想法或者心情。5432154321543215432154321王某某同學(xué)：恭喜你在本次觀察活動(dòng)中榮獲稱號(hào)最佳自然觀察員習(xí)作：寫(xiě)觀察日記語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)觀看植物生長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)圖，說(shuō)一說(shuō)你有什么感受？說(shuō)一說(shuō)仙人球開(kāi)花過(guò)程大豆生長(zhǎng)過(guò)程蘑菇生長(zhǎng)過(guò)程審題指導(dǎo)第一課時(shí)寫(xiě)觀察日記葉圣陶經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布爾觀察了很久，終于看到了蟋蟀筑巢的全過(guò)程；比安基更是用日記的形式，記下了燕子窩的變化。我們也可以試著進(jìn)行連續(xù)觀察，用觀察日記記錄自已的收獲。觀察要求月亮有時(shí)圓圓的，有時(shí)彎彎的，我要觀察月亮變化的過(guò)程。我在花盆里種下幾粒種子，觀察種子發(fā)芽的過(guò)程。秋天到了，有的樹(shù)葉開(kāi)始變色了，我要記錄樹(shù)葉顏色的變化。我要觀察家里養(yǎng)的小貓。參考選題觀察日記，主要是記錄觀察對(duì)象的變化，還可以寫(xiě)寫(xiě)觀察的過(guò)程，觀察者當(dāng)時(shí)的想法和心情，如果能附上圖畫(huà)或照片就更好了。整理觀察日記，在小組內(nèi)分享。評(píng)一評(píng)，誰(shuí)觀察得細(xì)致，內(nèi)容記得準(zhǔn)確、形象。寫(xiě)作要求我們觀察的對(duì)象是什么呢？我們還可以選擇什么對(duì)象？讓我們先來(lái)交流一下！植物的生長(zhǎng)過(guò)程植物的變化過(guò)程自然現(xiàn)象家養(yǎng)動(dòng)物觀察植物植物種子發(fā)芽（小麥、玉米、大豆）植物果實(shí)發(fā)芽（大蒜、土豆、芋頭）扦插植物生長(zhǎng)（綠蘿、月季、迎春花）植物的變化（果實(shí)、葉子、枯萎）觀察動(dòng)物動(dòng)物生長(zhǎng)（小魚(yú)、小狗、小貓）動(dòng)物哺育（母雞抱窩）動(dòng)物生活（筑巢、游戲）觀察自然河上結(jié)冰或化冰的過(guò)程月亮圓缺的變化下雨或下雪的過(guò)程海水漲潮退潮的過(guò)程在觀察的時(shí)候我們要做好記錄，這樣便于以后整理成觀察日記。該如何進(jìn)行記錄呢？日期狀態(tài)顏色3月27日將綠豆泡在杯子里，用潮濕的紗布蓋住。綠豆的外殼是綠色的。3月28日綠豆沒(méi)有動(dòng)靜。3月29日綠豆沒(méi)有動(dòng)靜。3月30日綠豆開(kāi)始膨脹。外殼顏色變淺。3月31日綠豆破皮，露出小芽。小芽是乳白色的。4月1日小芽長(zhǎng)到了一厘米左右。芽瓣是嫩黃色的。4月2日小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了約三厘米。豆瓣的顏色變成黃綠色觀察綠豆芽發(fā)芽記錄表表格欄目這一欄可根據(jù)觀察內(nèi)容靈活添加日期要連續(xù)狀態(tài)描述清楚日期狀態(tài)冰片大小12月27日河水變冷，無(wú)冰塊。12月28日河岸有一些透明冰片10厘米，透明12月29日河岸冰片變大變厚15厘米，變厚發(fā)白12月30日河岸冰片繼續(xù)變大變厚30厘米，沿岸變白12月31日河中央出現(xiàn)冰片較薄冰色透明1月1日河中央冰片變厚冰厚大約5厘米1月2日河面基本結(jié)冰沿岸厚中間薄觀察河水結(jié)冰的記錄表我們嘗試自己寫(xiě)一個(gè)記錄表：日期狀態(tài)顏色3月27日將綠豆泡在杯子里，用潮濕的紗布蓋住。綠豆的外殼是綠色的。3月28日綠豆沒(méi)有動(dòng)靜。3月29日綠豆沒(méi)有動(dòng)靜。3月30日綠豆開(kāi)始膨脹。外殼顏色變淺。3月31日綠豆破皮，露出小芽。小芽是乳白色的。4月1日小芽長(zhǎng)到了一厘米左右。芽瓣是嫩黃色的。4月2日小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了約三厘米。豆瓣的顏色變成黃綠色。在寫(xiě)作中，我們?cè)撊绾芜x取使用這些記錄呢？去除無(wú)變化或變化較小的選取有顯著重要變化的觀察日記的結(jié)構(gòu)是怎么樣的呢？燕子窩6月28日燕子已經(jīng)不銜泥了，它們往窩里銜干草和絨毛，鋪墊子。真沒(méi)想到，它們把全部建筑工程估算得這么周到——原本就應(yīng)該讓窩的一邊比另一邊建得快一些！雌燕子把窩的左邊堆到了頂，雄燕子的右半邊窩卻始終沒(méi)有堆完。這么著燕子窩就成了一個(gè)有缺口的泥圓球，右上角留了一個(gè)洞口。不消說(shuō)，它們的窩就應(yīng)該是這樣的——這就是家的大門??！要不然，這對(duì)燕子可怎么進(jìn)它們的家呢？我當(dāng)初罵雄燕子懶，看來(lái)是冤枉它了。今天是雌燕子頭一次留在家里過(guò)夜。6月30日窩做好了。雌燕子老待在窩里不出門，大概是產(chǎn)下第一個(gè)蛋了。雄燕子不時(shí)給雌燕子街一些小蟲(chóng)來(lái)，還不停地唱歌，歡天喜地、嘰嘰喳喳地說(shuō)著賀詞。第一批賀客——那一群燕子又飛來(lái)了。它們一只一只地打窩旁飛過(guò)去，向窩里張望著，在窩前撲棱著翅膀。這時(shí)女主人的小臉正探出門外，說(shuō)不定它們?cè)谖侵@位幸福的女主人呢！客人們嘰嘰喳喳熱鬧了一陣子，就散了。貓時(shí)常爬上屋頂，從梁上往屋檐下張望。它是不是在焦急地等待窩里的小燕子出世呢？——選自蘇聯(lián)比安基的《森林報(bào)·夏》，王汶譯，有改動(dòng)日期、內(nèi)容日記的格式多篇日記找到了觀察對(duì)象，又找到了觀察日記的結(jié)構(gòu)。那么我們?nèi)绾蚊枋鲎约河^察的事物呢？爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。我們來(lái)看看《爬山虎的腳》中的描寫(xiě)：寫(xiě)明數(shù)量突出變化寫(xiě)清形狀寫(xiě)清科學(xué)原理形象說(shuō)明早上起床，我迫不及待就去觀察這些小綠豆，急著想知道經(jīng)過(guò)了一晚，它們又長(zhǎng)成什么樣了。我看到，它們的“小手”長(zhǎng)得更長(zhǎng)更粗了，就像伸出了又長(zhǎng)又白的手臂在向我招手，跟我說(shuō)：“謝謝你這三天來(lái)對(duì)我們的經(jīng)心照料?！庇行┚G豆沒(méi)處伸“手”，急得把“手”伸出塑料簍底來(lái)跟我打招呼致謝呢。有些味口好營(yíng)養(yǎng)好的綠豆，在兩個(gè)豆瓣間長(zhǎng)出了兩片黃綠色的“小嘴”，對(duì)著我不停地嘰嘰喳喳地唱著贊歌。有些不好意思開(kāi)口的，急得臉都漲成粉紫色了。下面讓我們模仿著為自己的觀察寫(xiě)一段：對(duì)于這次習(xí)作，你還有什么要說(shuō)的嗎？寫(xiě)作時(shí)除了日記時(shí)間外，還要用“一天后”等時(shí)間詞語(yǔ)，準(zhǔn)確表達(dá)時(shí)間和過(guò)程。寫(xiě)作時(shí)要抓住一個(gè)重點(diǎn)，比如“發(fā)芽的過(guò)程”不能什么都寫(xiě)，沒(méi)有重點(diǎn)。觀察日記不但要寫(xiě)得準(zhǔn)確，也要寫(xiě)得生動(dòng)形象做到這兩點(diǎn)就是好作文。寫(xiě)作提綱你想好自己的作文內(nèi)容了嗎？不要急于下筆，先好好構(gòu)思，編寫(xiě)好寫(xiě)作提綱。1.你打算觀察什么事物？2.它有哪些明顯的變化？3.你打算分幾個(gè)階段寫(xiě)出變化？4.每個(gè)階段你重點(diǎn)寫(xiě)些什么變化？使用什么方法來(lái)寫(xiě)？5.你是否已經(jīng)儲(chǔ)備好了相關(guān)知識(shí)？6.你打算擬個(gè)什么題目？習(xí)作提綱要求觀察事物變化經(jīng)過(guò)，挑選重點(diǎn)寫(xiě)成觀察日記。領(lǐng)到觀察任務(wù)，觀察蠶寶寶外形。清理蠶寶寶糞便，寫(xiě)出自己心情。蠶寶寶不吃桑葉了，原來(lái)要吐絲了。蠶寶寶結(jié)繭了。表達(dá)自己歡喜的心情。蠶寶寶觀察日記開(kāi)始喂養(yǎng)小魚(yú)。十幾天后，小魚(yú)變大了。我學(xué)會(huì)了換水，讓小魚(yú)更健康。小魚(yú)成長(zhǎng)觀察日記第一天種下大蒜，等待發(fā)芽。第二天去看，大蒜沒(méi)有變化。第三天有一棵大蒜發(fā)芽，我很高興。第四天有大量大蒜出芽。第五天有些大蒜長(zhǎng)出了嫩葉。第六天最后一棵大蒜葉長(zhǎng)出來(lái)了。大蒜出芽觀察日記快快寫(xiě)起來(lái)吧！寫(xiě)好之后，和同桌交換一下，看看誰(shuí)寫(xiě)的最好。作文修改第二課時(shí)2016年3月21日

星期三

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今天上科學(xué)課時(shí)，老師給我們每人發(fā)四條蠶寶寶和1袋桑葉，讓我們自己動(dòng)手養(yǎng)蠶、觀察蠶，同學(xué)們開(kāi)心極了。

一到家，我就忙了起來(lái)。我找一個(gè)大的塑料水瓶，把上面截掉，把幾片桑葉鋪在瓶底，小心地把蠶寶寶放了進(jìn)去。一見(jiàn)桑葉，蠶寶寶活躍起來(lái)了。它們?cè)谏Ｈ~上邊吃邊爬，有一條吃飽了，趴在瓶口欣賞風(fēng)景呢！蠶寶寶很喜歡這個(gè)寬敞明亮的家。蠶寶寶觀察日記例文賞析開(kāi)頭交代養(yǎng)蠶的有關(guān)情況，扣題，引出下文。

蠶寶寶白白的，胖胖的，肉乎乎的。剛開(kāi)始時(shí)我還不敢摸它們，總覺(jué)得它們像一條條胖乎乎的大蟲(chóng)子，我好不容易鼓起勇氣用手捏了一下它的身體，感覺(jué)軟軟的，我用手指把它拔了一個(gè)底朝天，但它對(duì)我的舉動(dòng)卻不理不睬，翻過(guò)身就急不可待地爬到一片桑葉上，津津有味地吃起來(lái)。真可愛(ài)！像一個(gè)貪吃的小寶寶！現(xiàn)在我不怕它了，我小心地把一只蠶寶寶放到一片桑葉上觀察起來(lái)，蠶寶寶的身體觀察蠶的外形，很全面，記述很準(zhǔn)確，也很清楚。對(duì)蠶的顏色、形狀和感覺(jué)進(jìn)行觀察和描寫(xiě)，很形象。上有一節(jié)一節(jié)的橫紋，我數(shù)了數(shù)，從頭到尾一共有9截。蠶有很多足，我上網(wǎng)查了查，有6只胸足，八只腹足，還有一只尾足。它的身體兩側(cè)還有氣門，身體兩端一般粗，如果你不仔細(xì)看的話，就分不清它哪端是頭，哪端是尾。加上和內(nèi)容有關(guān)的圖片，使讀者對(duì)所寫(xiě)的內(nèi)容有很直觀的認(rèn)識(shí)。2016年3月26日

星期一

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放學(xué)回家，我放下書(shū)包就馬上去看蠶寶寶，發(fā)現(xiàn)早晨放進(jìn)去的葉子快被吃完了，瓶子底上到處散落著一顆一顆黑黑的東西，媽媽說(shuō)是蠶寶寶排出的糞便。我把蠶寶寶轉(zhuǎn)移到一個(gè)盒子里，捂著鼻子把這些黑乎乎的糞便清理掉，把瓶子刷得干干凈凈，又放了一些新鮮的桑葉進(jìn)去，再把蠶寶寶轉(zhuǎn)移回來(lái)?；氐礁蓛裘髁恋募?，蠶寶寶似乎很開(kāi)心，吃得更歡了！2016年4月11日

星期三

晴

蠶寶寶長(zhǎng)得越來(lái)越大了。今天中午，我去喂蠶寶寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)最大的那一條蠶寶寶的胃口越來(lái)越差了，早晨放進(jìn)去的葉子它幾乎動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，它總是獨(dú)自趴在瓶底子的角落里一動(dòng)不動(dòng)，顯得很沒(méi)精神。難道它生病了？媽媽說(shuō)它要吐絲結(jié)繭了。通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它身體的顏色變得有點(diǎn)黃了，在它的周圍，葉子上、瓶底的角落里都粘有一些細(xì)細(xì)的銀絲，蠶真的吐絲啦！好期待蠶結(jié)繭哦！用擬人手法描寫(xiě)蠶，很形象，讀后給人留下鮮明深刻的印象。2016年4月13日

星期五

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一大早我就起床了，奔到養(yǎng)蠶的瓶子旁一看，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶在瓶子的一個(gè)角里已經(jīng)結(jié)好繭了，可能是在我睡覺(jué)的時(shí)候結(jié)的，沒(méi)能親眼看到結(jié)繭的全過(guò)程真的好遺憾?。∈Ｏ碌娜龡l蠶再有要結(jié)繭的，我一定要好好觀察，然后把我的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)告訴你！

通過(guò)養(yǎng)蠶，我對(duì)蠶的一生發(fā)生了興趣，我還專門上網(wǎng)查了資料呢！喏，下面的圖片就是，你感興趣的話趕緊看看吧！結(jié)尾表達(dá)感受，突出了主題。更多例文一更多例文二蠶的一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)發(fā)育階段。1.觀察科學(xué)細(xì)致作者用眼睛看、用手摸、用鼻子聞、用心想等，對(duì)蠶進(jìn)行了觀察，并用圖片做了記錄，這樣的觀察既科學(xué)又細(xì)致。2.描寫(xiě)準(zhǔn)確生動(dòng)作者能夠用描寫(xiě)和擬人修辭手法，把蠶的外形、生活環(huán)境、食物、糞便、吐絲等，描寫(xiě)得準(zhǔn)確又生動(dòng)。3.格式正確規(guī)范每則觀察日記，小作者都按日記的規(guī)范格式，在第一行的正中間寫(xiě)上了年月日、星期幾和天氣情況，格式正確規(guī)范?！緝?yōu)點(diǎn)借鑒】下面請(qǐng)和同位交換作文，根據(jù)“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”相互批改。要使用作文評(píng)改符號(hào)，最后得出總分，并寫(xiě)出評(píng)價(jià)。沒(méi)有錯(cuò)別字，語(yǔ)句通順，表達(dá)流暢。用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，意思表達(dá)清楚明確。文章結(jié)構(gòu)清晰，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。開(kāi)頭能點(diǎn)明主題，結(jié)尾能恰當(dāng)呼應(yīng)、升華。文章立意較好，符合主流價(jià)值觀。文章主旨明確，有真情實(shí)感，抒發(fā)手法多樣。語(yǔ)言生動(dòng)有個(gè)性，恰當(dāng)使用修辭手法。符合本次作文要求：日記格式正確。能寫(xiě)出事物連續(xù)的變化過(guò)程。有表示時(shí)間的詞語(yǔ)。語(yǔ)言生動(dòng)形象，恰當(dāng)使用修辭手法。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2017年8月28日星期天晴過(guò)了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)胖了，外面的綠皮也撐開(kāi)了，水面上還浮著些小泡泡。有些綠豆已經(jīng)露了短短的白根，就像個(gè)小小的頓號(hào)。問(wèn)題分析這段話的敘述還是很清晰的，但是缺少一些生動(dòng)性，可以適當(dāng)加一些比喻和擬人。評(píng)改范例下面是《小小動(dòng)物園》評(píng)改前的段落，讀一讀，看看有什么問(wèn)題嗎？2017年8月28日星期天晴過(guò)了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)胖了，它們撐破了“綠衣裳”露出了白白的“小肚皮”，水面上還浮著些小泡泡。少數(shù)幾個(gè)性子急的綠豆已經(jīng)露了短短的白根，就像個(gè)小小的頓號(hào)。2017年8月28日星期天晴過(guò)了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)胖了，外面的綠皮也撐開(kāi)了，水面上還浮著些小泡泡。有些綠豆已經(jīng)露了短短的白根，就像個(gè)小小的頓號(hào)。原段落評(píng)改后段落用了擬人和比喻的手法，將小豆子的變化寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，生動(dòng)有趣。評(píng)改范例這是修改后的段落，和原段落對(duì)比一下，說(shuō)說(shuō)為什么這么修改。技巧總結(jié)要寫(xiě)出事物的變化過(guò)程。要突顯細(xì)節(jié)，這樣顯示觀察仔細(xì)。要以時(shí)間順序來(lái)安排文章。表述要準(zhǔn)確，也要生動(dòng)形象。小魚(yú)成長(zhǎng)觀察日記10月1日

星期六

晴

媽媽養(yǎng)的小孔雀魚(yú)生小寶寶了。媽媽送給我?guī)讞l讓我來(lái)養(yǎng)。小魚(yú)實(shí)在太小了，小得像小米粒一樣。在水里游來(lái)游去，不，是飄來(lái)飄去，好可愛(ài)呀！

我擔(dān)心地問(wèn)媽媽：“媽媽，小魚(yú)這么小，什么時(shí)候才能像它媽媽那樣大，有那樣漂亮的大尾巴呀？”

媽媽笑著拿來(lái)一個(gè)小盆子，里面有許多小蟲(chóng)子，對(duì)我說(shuō)：“看，這是魚(yú)蟲(chóng)，它們是不是更小啊，我們每天喂小魚(yú)吃小蟲(chóng)，不久就會(huì)慢慢長(zhǎng)出漂亮的尾巴了?！眿寢屵呎f(shuō)邊給我示范喂小魚(yú)。

就這樣，我照著媽媽的樣子，每天放學(xué)回家都會(huì)拿魚(yú)蟲(chóng)喂小魚(yú)，看著它們不停地吃，真開(kāi)心！格式正確規(guī)范。用像小米粒的比喻和飄來(lái)飄去，把小魚(yú)的小寫(xiě)得很具體。10月15日星期六晴

我養(yǎng)的小魚(yú)已經(jīng)十幾天了，它們的個(gè)頭已經(jīng)比剛生下來(lái)的時(shí)候大了許多，身體變長(zhǎng)了，腦袋顯得不那么大了。最大的變化是它們的尾巴，原來(lái)那么細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴成了小扇形，而且顏色由半透明變成了橘黃色，有的上面還有小黑點(diǎn)或者紅色。

今天休息，天氣晴好，又是我給小魚(yú)換水的日子。先接了一盆清水，放到陽(yáng)臺(tái)上曬了一會(huì)兒，然后小心地把魚(yú)缸里的小魚(yú)一條一條撈進(jìn)盆里。接下來(lái)，要把魚(yú)缸清洗干凈，把盆里的水往魚(yú)缸里倒一些，再把小魚(yú)兒撈回魚(yú)缸，這樣就換完水了。寫(xiě)了小魚(yú)身體、腦袋、尾巴形狀的變化，尾巴顏色的變化等。作者觀察仔細(xì)，描寫(xiě)細(xì)致。

這樣，每三五天就換次水。只有這樣，才能讓小魚(yú)兒在清澈干凈的水里更好地生長(zhǎng)，更快樂(lè)地嬉戲，也給我?guī)?lái)更多的快樂(lè)。

我這樣細(xì)心地照顧我的小魚(yú)，我相信，我的小魚(yú)要不了多久就會(huì)長(zhǎng)得它媽媽一樣漂亮的！結(jié)尾寫(xiě)了自己的感受，總結(jié)了全文，使日記很完整總評(píng)：

這是兩則觀察小魚(yú)成長(zhǎng)的日記。小作者細(xì)心觀察了小魚(yú)的外形以及喂食、換水過(guò)程，并寫(xiě)了自己的感受，內(nèi)容記述完整、清楚。用擬人修辭，把小魚(yú)的樣子、動(dòng)作描寫(xiě)得很生動(dòng)，增強(qiáng)了習(xí)作的趣味性。大蒜出芽觀察日記9月19日

星期二

晴

今天，我決定親手種一盆大蒜，仔細(xì)觀察，看它們是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的。

我找來(lái)一個(gè)漂亮的花盆，在里面裝了一些松軟的泥土，隨手把蒜瓣往花盆里一撒。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)種蒜不能像撒豆子，要讓它們立起來(lái)。又拿起一個(gè)蒜瓣，使勁往土里一插。媽媽又說(shuō)我插倒了，要讓尖的部分朝上，這樣它們的小芽芽才會(huì)少走許多彎路。

我沿著花盆種了兩圈，第一圈種了十三棵，第二圈種了七棵，手里還剩下一個(gè)最小的蒜瓣兒，我正準(zhǔn)備把它扔掉，媽媽卻阻止了我：“你為什么不把它種在花盆里呢？扔了多可惜呀！”

我說(shuō)：“這么小的蒜瓣兒，肯定不會(huì)發(fā)芽。開(kāi)頭扣題，引出下文對(duì)大蒜出芽觀察收獲的記錄。記錄中蒜瓣的情況，用數(shù)字記述得清楚明白。

媽媽說(shuō)：“種上看看就知道了！”

聽(tīng)了媽媽的話，我把第二十一個(gè)蒜瓣小心翼翼地種在花盆中間。

種好了蒜瓣，我輕輕地為蒜瓣們蓋上“小被子”，澆上充足的水，放在陽(yáng)臺(tái)上，期盼著它們能夠好好地睡上一覺(jué)，明天一早就長(zhǎng)出嫩綠的小蒜苗。

9月20日

星期三

晴

第二天一早，我顧不上刷牙洗臉，急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去察看。可是，空空的花盆里，哪里有小芽芽的身影？我想，它們也許是口渴了，急忙給它們澆了一碗水，上學(xué)之前又再三囑咐媽媽一定要讓它們曬到溫暖的太陽(yáng)。

為它們著急了一天，到了晚上花盆里還是沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，我不由得替它們擔(dān)心起來(lái)，心想，它們的小芽芽是不是被可惡的小蟲(chóng)子吃得慘不忍睹了？真想刨開(kāi)土看個(gè)究竟，又怕碰壞了它們嬌小的身體。9月21日

星期