




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生志愿者工作體驗(yàn)日記學(xué)生志愿者工作體驗(yàn)日記篇1作為一名大學(xué)生,這次活動(dòng)是我第一次參加志愿者服務(wù)活動(dòng),可以說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺(tái),眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己,樂人樂己?!币灾藶榭鞓分緸樽毅?。參加志愿者短短的一天時(shí)間里,讓我學(xué)習(xí)到了很多,感受到了很多,領(lǐng)悟到了很多,成長(zhǎng)了很多。如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個(gè)小時(shí)也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會(huì)因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。在志愿者的大家庭里,來至社會(huì)不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們,不同的年齡,不同的面孔,不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻(xiàn)的愛心的心。即使觀點(diǎn)和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會(huì)了溝通,跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點(diǎn)去想問題,跟同齡的大學(xué)生,上班族就要提出自己的觀點(diǎn)相互交流。我們同微笑、同服務(wù),共吃苦、共幸福,互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。原本不相識(shí),也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍貴友誼。從志愿者的服務(wù)工作中,通過謙虛,我學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過活動(dòng),我的到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財(cái)富,是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中,我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí),互努力,共付出,共奉獻(xiàn),原本沒有的經(jīng)驗(yàn),也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心去實(shí)人生的價(jià)值,從而回報(bào)于社會(huì)。同時(shí)感謝促進(jìn)會(huì)給予我的這次機(jī)會(huì),如果有機(jī)會(huì)我會(huì)一直把這個(gè)志愿者當(dāng)下去的。志愿者服務(wù)是自愿,免費(fèi)為幫助他人而進(jìn)行的活動(dòng),奉獻(xiàn)自己幫助他人一直是中華民族所傳承的文化,你是個(gè)有愛心的人嗎?學(xué)生志愿者工作體驗(yàn)日記篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,我是__社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)代表,現(xiàn)在向各位介紹我隊(duì)志愿者服務(wù)社區(qū)的工作情況。我組社區(qū)服務(wù)志愿者由18級(jí)6班9名成員組成,其中男生3名、女生6名。這九名同學(xué)代表我們18級(jí)6班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候,我們高三年級(jí)作為在校最高的年級(jí)接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān),也就在這個(gè)時(shí)候9名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來說,這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。所謂“萬事開頭難”,剛剛開始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的,他們首先要面對(duì)的問題就是怎么樣才能身入社區(qū),跟社區(qū)主任搞好關(guān)系,從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來講,每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀,不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與__社區(qū)取得了聯(lián)系,并且向社區(qū)主任說明我們的來意,表明我們的態(tài)度,用我們的熱情和誠(chéng)懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”,取得了第一步的成功。第一步已經(jīng)邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意,因?yàn)開_社區(qū)服務(wù)站沒有自己的機(jī)房,社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕,所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來說就有些困難,每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有能夠完全的運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣,我們的志愿者也沒有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁?,而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余,所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客,方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的,是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見。學(xué)生志愿者工作體驗(yàn)日記篇320__年12月5日星期五,這一天我這輩子也忘不了。這一天是國(guó)際志愿者日,這一天我成為了一名志愿者。那天,我們舉行了宣誓儀式,響亮的宣誓聲極其震撼,凈化著我的心靈。之后,便是新老志愿者的交接儀式,老志愿者的不舍與對(duì)新志愿者的鼓勵(lì)。令我為之動(dòng)容。新老交接,傳承的是精神,繼承的是責(zé)任,不變的是行動(dòng)。在一個(gè)深秋的早晨,我隨學(xué)長(zhǎng)學(xué)界們?nèi)ゾ蠢显哼M(jìn)行志愿活動(dòng)。我們打掃完衛(wèi)生,時(shí)間還早,這是時(shí)太陽出來了,便與老人們?cè)谠鹤永飼裉柫奶臁=o我影響最深的是一位大爺,熱情的拉著我們叫他當(dāng)年的光輝歲月。我們靜靜的聆聽著。這個(gè)場(chǎng)景就像小時(shí)候纏著爺爺講故事的情景。我想起了我的爺爺,心中有一種莫名的心情。后來我和一位老奶奶一起欣賞客家山歌,大家都聽得很開心,而我的心中卻有一絲感傷。我想到了自己的父母,難道他們的晚年要與山歌度過?他們一聲想念,牽掛的孩子卻不在身邊。雖然他們很牽掛,但是永遠(yuǎn)不會(huì)告訴我們,他們怕我們擔(dān)心,怕拖累我們。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”感恩父母,不能再等了,從現(xiàn)在開始行動(dòng)!活動(dòng)結(jié)束時(shí),老人們依依不舍的拉著我們的手,并叮囑我們下次再來。那天我從老人們身上學(xué)到了質(zhì)樸,學(xué)會(huì)了些為人處事,懂得了些許人生,我很慶幸成為一名光榮的。志愿者。我們?cè)诤芏嗟胤脚e行過活動(dòng),百歲山上有我們的身影,在院士廣場(chǎng)上與鴿為伴,劍英公園與護(hù)工同行。我們走過之處,留的是光輝,團(tuán)委里的獎(jiǎng)狀是最好的見證。我感謝志愿者這個(gè)團(tuán)體,感謝值這個(gè)傳遞正能量的組織。在這里我能夠幫助他人,同時(shí)也在幫助自己。自從參加志愿者后,我明白了自己的責(zé)任,變得愈加強(qiáng)烈起來。再也沒有以前的嬌氣,心態(tài)也放平了許多。我也成長(zhǎng)了許多!我喜歡志愿者,盡自己所能,做志愿之事的精神,喜歡聽到受幫助人的笑聲,更喜歡自己是一名志愿者。時(shí)不我與,今后必努力學(xué)習(xí),做好志愿!學(xué)生志愿者工作體驗(yàn)日記篇4我是高二(4)班的一名普通班干部,平日里的我喜歡幫助同學(xué)解決問題,在班內(nèi)工作上也是認(rèn)真負(fù)責(zé)。每當(dāng)我在幫助他人之后,我都會(huì)有一種充實(shí)感和滿足感。在豐富多彩的暑假里,沒有機(jī)會(huì)去幫助同學(xué),我就會(huì)選擇到社區(qū)或者學(xué)校里充當(dāng)志愿者,并且以此為樂。最近一次的志愿者服務(wù)是在今年暑假里,我在鎮(zhèn)上圖書館中做志愿者。作為一個(gè)圖書館志愿者,最重要的就是在工作過程中需要愛心、耐心和恒心。也許有人認(rèn)為這份工作太過簡(jiǎn)單,其實(shí)在志愿者的工作過程中,也有許多困難,例如:在巡架和整理書籍的時(shí)候,會(huì)找不到一些生疏的書籍編號(hào)、有時(shí)讀者們會(huì)問一些書籍的擺放位置等等。這些都需要我們志愿者對(duì)圖書館的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解。而在工作過程中,我有時(shí)也會(huì)碰到志同道合之人,他們都是一些大學(xué)生。而我在他們面前我的閱歷相對(duì)較少,他們都會(huì)熱心的幫助我,共同完成工作。我每次等工作結(jié)束都會(huì)和他們交流心得,分享一天的快樂。我有許多同學(xué)對(duì)志愿者服務(wù)并不感興趣,認(rèn)為這項(xiàng)工作無聊,浪費(fèi)時(shí)間,但我不認(rèn)同,在工作的過程中,我們志愿者心中最大的感觸就是,熱心幫助別人的感覺真好,雖然有時(shí)會(huì)有些累,但是為了別人付出,看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人,我總覺得這樣很光榮,我相信還會(huì)有更多的人加入我們志愿者的隊(duì)伍,和我們一樣開心的笑,一樣用自己的人生去幫助他人。社會(huì)也需要志愿者來加強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感,來發(fā)揚(yáng)人文精神。我相信當(dāng)人們看到跟多具有奉獻(xiàn)精神,服務(wù)主動(dòng)熱情,禮貌待人,一切言行于公心的志愿者時(shí),也會(huì)投入志愿者的隊(duì)伍中。我作為一名光榮的志愿者。志愿者的奉獻(xiàn),得到的是非常純潔的情感;我也想告訴全社會(huì)的人我是志愿者,我很幸運(yùn),也很自豪。我期望,志愿精神能夠在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。在高中的時(shí)候,有聽說過“志愿者”這個(gè)名詞,但對(duì)它真正的含義并不是很理解。進(jìn)入大學(xué)以后,我第一次知道原來各個(gè)高校都有志愿者這個(gè)隊(duì)伍。大一時(shí)由于某種原因,沒有到志愿者那兒報(bào)名參加面試,有點(diǎn)兒遺憾。隨著對(duì)志愿者的深入了解,我對(duì)自己說,怎們樣也得在大學(xué)四年當(dāng)一下志愿者,為社會(huì)服務(wù)。于是,在大一開學(xué)初,我就去報(bào)了名。我知道志愿者所表述的是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。志愿者所做的,其實(shí)會(huì)在我們生活中不經(jīng)意的流露出來。志愿者好像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。志愿者就是扶貧濟(jì)困,助人為樂的代名詞,它傳遞了愛心,傳播了文明,這種愛心與文明,其實(shí)離我們很近很近,近的觸手可及。志愿者所傳遞的那份愛心,從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流,它提供了社交和互助幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了人與人之間的交往和關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)了社會(huì)的和諧。我們系志愿隊(duì)每周四下午都會(huì)利用沒上課的時(shí)間去看望一位年過八旬的老人,幫她整理整理東西,打打水,聊聊天等。這一次,我也參加了這個(gè)活動(dòng)。我們來到前進(jìn)社區(qū)一幢居民樓,打開一扇大門,走了進(jìn)來,我跟著熟門熟路的領(lǐng)隊(duì)走了進(jìn)去。領(lǐng)隊(duì)敲響老人的門,過了好一會(huì)兒都沒人應(yīng)門,我們怕老人出現(xiàn)什么問題,就在門外一直喊,過了一會(huì)兒,我們聽到了腳步聲。那扇我期待已久的小門終于打開了,出來一位走路蹣跚的老人,一眼就可以看出來年紀(jì)已經(jīng)很大了,不過,令人比欣慰的是老人看過去身體還算健康,不過可能是每個(gè)老人都會(huì)有的,就是耳朵很不好使,所以剛才一直沒聽到我們的敲門聲。領(lǐng)隊(duì)給我們分了工,老人忙著挪出幾張椅子過來,打算給我每個(gè)剩余的人坐,她拉住我們的手,示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述說,她似乎特別喜歡我們,給我的感覺是她好像每周都在盼望我們每個(gè)人的到來。老人拉著我們的手滔滔不絕地述說開來。她講了她的生活,她的家庭。從談話中我模糊地知道老人在這六十年里,都是孤孤單單一個(gè)人,她的兒女拋棄了她,她住的房間還是政府借給他的,每月靠的是政府給予的補(bǔ)貼來維持生計(jì)的。老人一直在不停的表達(dá)著對(duì)我們的感謝,她說要不是我們,她都不知道該怎么辦??墒牵抑览先俗钚枰倪€不僅僅是生活上的幫助,老人很孤單,需要有一個(gè)傾聽的對(duì)象,能夠聽聽她的心里話、能聽聽她的嘮叨、聽聽她述說生活上的一些瑣碎的事情,這樣她就非常滿足了。所以在整個(gè)過程中,老人都是非常高興的,除了談到她的家庭。傾聽是心靈之花,傾聽能折射出純潔的熱情的光芒。傾聽時(shí)一縷清風(fēng),它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾;傾聽時(shí)劃破漆黑夜幕的流星,能給我們帶來希望;傾聽是一朵不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。所以,當(dāng)我么在傾聽老人的述說的過程中,老人多她的孤單找到了一種寄托,有了生活下來的力量。衷心地祝福老人健健康康的,我們一屆屆的大學(xué)生志愿者給她帶去歡樂。這是我對(duì)這次活動(dòng)最大的感觸。我也相信,我們每個(gè)人肯邁出一小步,我發(fā)現(xiàn),志愿者所有的精神就是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人的手中傳遞,同時(shí)也能匯聚所有人的熱情,共同促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。學(xué)生志愿者工作體驗(yàn)日記篇5在高中生活步入軌道之際,各社團(tuán)的邀請(qǐng)讓人應(yīng)接不暇,教學(xué)樓下報(bào)名處更是一擁而堵。也就是在那時(shí),我與“志愿者”聯(lián)系在了一起。志愿者,致力于免費(fèi),無償?shù)臑樯鐣?huì)進(jìn)步,貢獻(xiàn)自己的力量。志愿精神,是一種利他主義和慈善主義的輕松精神,以協(xié)助他人改善社會(huì)為宗旨,不求私利與報(bào)酬的社會(huì)理念。高中第一學(xué)年度即將結(jié)束了,成為志愿者也有一段時(shí)間了。雖然我的服務(wù)時(shí)間不長(zhǎng),但每分每秒我都很珍惜,每一次的服務(wù)經(jīng)歷對(duì)我來說都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為志愿應(yīng)當(dāng)是愛心為前提。每一位能堅(jiān)持做志愿者活動(dòng)的人,一定擁有一顆有著懂得感恩的心,回報(bào)社會(huì)的心。在興趣的基礎(chǔ)上奉獻(xiàn)愛心使我們充實(shí)生活的最好方式。而我,正在享受著奉獻(xiàn)中提升自我的快感!“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的”我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)的工作之中去。我一直深深地把這句話刻在心里。志愿本是一種榮耀。第一次在校外活動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中介托管維修合同范例
- 合伙開美容院合同范例
- 產(chǎn)權(quán)收購合同范本
- 馬路車位租賃合同范本
- 參展補(bǔ)貼合同范本
- 合同范本能當(dāng)正式合同
- 公路隧道定期檢測(cè)合同范本
- 含附件合同范本
- 內(nèi)貿(mào)合同范本
- 乙房免責(zé)合同范本
- 部編人教版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治簡(jiǎn)答題歸納總結(jié)
- 保障性住房資格申請(qǐng)表
- PEP五年級(jí)上冊(cè)Unit3-字母組合ow的發(fā)音
- 籃球特色學(xué)校實(shí)施方案
- 單人心肺復(fù)蘇技術(shù)操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 水稻種子生產(chǎn)技術(shù)
- 第四章 學(xué)習(xí)心理導(dǎo)論
- 旅游政策與法規(guī)教案
- 征兵心理測(cè)試
- 2023年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析
- GB/T 15622-2005液壓缸試驗(yàn)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論