版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
文學(xué)理論練習(xí)題及答案全套文學(xué)理論練習(xí)題1一、填空題(每空2分,共20分)1、古羅馬時(shí)期的賀拉斯在《詩(shī)藝》中提出了后來(lái)影響久遠(yuǎn)的“____________”說(shuō)。2、____________是象征型文本的核心特征。3、文學(xué)形象主要有文學(xué)意象、____________、____________三種形態(tài)。4、文學(xué)閱讀效果主要包括三個(gè)方面:____________、社會(huì)效果和____________效果。5、“文學(xué)”一詞最早出現(xiàn)在孔子《____________》中,指文章和博學(xué),被列為孔門四科之一。6、文學(xué)文本的呈現(xiàn)類型,主要有再現(xiàn)型文本、____________、象征型文本及其多元呈現(xiàn)形態(tài)。7、運(yùn)用口語(yǔ)媒介的口語(yǔ)文學(xué),往往有如下兩種形態(tài):一是____________,二是____________。二、名詞解釋題(每題5分,共20分)1、文學(xué)典型2、文學(xué)史眼光3、文學(xué)情境4、審美感受力三、判斷題(每小題2分,共10分。請(qǐng)將判斷結(jié)果填在題干的括號(hào)中,正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”)1.從當(dāng)代中國(guó)文學(xué)批評(píng)和文學(xué)閱讀的實(shí)際狀況看,文學(xué)批評(píng)者的角色可以大致分為三種類型,即學(xué)院型、媒體型、讀者型。()2.?dāng)⑹滦陨⑽膹?qiáng)調(diào)作者主觀思想情感的抒發(fā),在表現(xiàn)手法上以抒情為主,并輔以記敘、描寫和議論。()3.發(fā)生構(gòu)成作家寫作的核心環(huán)節(jié)。()4.一種意象往往是為了表達(dá)特定條件下生成的一種觀念或者認(rèn)識(shí),是受寫作者個(gè)人意圖支配的形象,而且一定要符合現(xiàn)實(shí)生活的形象特征。()5.隨筆以隨想隨議的方式發(fā)表作者在所見(jiàn)所聞中獲得的生活感悟。()四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)1、為什么說(shuō)文學(xué)創(chuàng)造中作為主體的作家始終處于主導(dǎo)性地位?2、為什么說(shuō)“一切景語(yǔ),皆情語(yǔ)也?!??五、論述題(每題15分,共30分)1、結(jié)合實(shí)例談?wù)勀銓?duì)文學(xué)媒介的特點(diǎn)中任意一個(gè)特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。2、你怎么樣理解“媒介優(yōu)先”理論,談兩種以上觀點(diǎn),并做簡(jiǎn)要論證。文學(xué)概論練習(xí)題2一、填空題(每空2分,共20分)1、____________是文本的基本層面。2、____________是最早的一種文學(xué)媒介。3、塞萬(wàn)提斯的《____________》奠定了歐洲近代小說(shuō)的基本樣式。4、敘事性散文包括____________、傳記文學(xué)、游記等。5、學(xué)習(xí)文學(xué)理論的具體途徑主要包括:一,____________;二,閱讀理論;三,____________;四,思考問(wèn)題。6、高雅文化文本具有三種特征:語(yǔ)言形式創(chuàng)新、____________、個(gè)性化趣味。6、詩(shī)按其中抒情和敘事元素比重的不同,可以分為_(kāi)___________和敘事詩(shī);按其是否遵守格律規(guī)范,可以分為格律詩(shī)和____________。7、文學(xué)寫作過(guò)程大致劃分為_(kāi)___________、發(fā)生、____________、成文四個(gè)階段。二、名詞解釋題(每題5分,共20分)1、劇本2、原理批評(píng)3、敘事詩(shī)4、作品批評(píng)三、判斷題(每小題2分,共10分。請(qǐng)將判斷結(jié)果填在題干的括號(hào)中,正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”)1.是否運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)寫作并最終形成語(yǔ)言作品,這是文學(xué)區(qū)別于其他藝術(shù)的最基本特征。()2.文學(xué)用語(yǔ)言塑造的藝術(shù)形象具有間接性,而影視由聲音和畫面構(gòu)成的藝術(shù)形象具有直觀性;文學(xué)是以時(shí)間藝術(shù)為基礎(chǔ)的線型敘述藝術(shù),而影視藝術(shù)是以空間造型為主導(dǎo)的時(shí)空綜合藝術(shù)。()3.再現(xiàn)型文本是文學(xué)文本的呈現(xiàn)類型之一,是注重呈現(xiàn)作者的主觀情感、富于想象性的文本,它的特征有主觀性、情感性和想象性。。()4.文學(xué)典型形象分析的關(guān)鍵,在于通過(guò)具體生動(dòng)的個(gè)性特征去把握隱含在一個(gè)形象內(nèi)部的豐富的歷史文化內(nèi)涵。。()5.抒情詩(shī)有較為完整的人物形象和故事情節(jié),通過(guò)人物的刻畫和清潔的敘述來(lái)抒發(fā)詩(shī)人的情感,是敘事和抒情的結(jié)合。()四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)1、簡(jiǎn)述文學(xué)寫作的過(guò)程。2、怎樣理解文學(xué)閱讀中的共鳴?五、論述題(每題15分,共30分)1、試結(jié)合具體的文學(xué)作品說(shuō)明文學(xué)的特征。2、試以一首你喜愛(ài)的詩(shī)歌為例,解釋詩(shī)的特征。文學(xué)概論練習(xí)題3一、單選題(每個(gè)小題的備選答案中有1個(gè)選項(xiàng)是正確的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入題干中的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共20分)1.
古羅馬時(shí)期的()在《詩(shī)藝》中提出了后來(lái)影響久遠(yuǎn)的“寓教于樂(lè)”說(shuō)。A.
賀拉斯
B.亞里士多德C.蘇格拉底D.艾布拉姆斯2.()是最早的一種文學(xué)媒介。A.
文字媒介
B.口語(yǔ)媒介
C.
大眾媒介
D.網(wǎng)絡(luò)媒介3.()本來(lái)是一種古代的哲學(xué)概念,最早應(yīng)出自于《周易·系辭》。A.小說(shuō)B.意境C.典型D.意象4.()是電影中數(shù)量最大、社會(huì)影響最廣泛的核心片種,也稱藝術(shù)影片。A.美術(shù)片
B.科教片
C.故事片
D.紀(jì)錄片5.()構(gòu)成作家寫作的核心環(huán)節(jié)。A.儲(chǔ)備
B.發(fā)生
C.構(gòu)思
D.成文6.()文本是文學(xué)文本的呈現(xiàn)類型之一,是注重呈現(xiàn)作者的主觀情感、富于想象性的文本,它的特征有主觀性、情感性和想象性。A.象征型文本
B.蘊(yùn)藉型文本
C.
再現(xiàn)型文本
D.表現(xiàn)型文本.7.美國(guó)傳播學(xué)者()提出了“媒介即情境”理論。A.
麥克盧漢
B.伊尼斯
C.
麥羅維茨D.海倫A.美國(guó)B.德國(guó)C.法國(guó)D.俄國(guó)8.()的《堂吉訶德》奠定了歐洲近代小說(shuō)的基本樣式。A.蘇格拉底B.塞萬(wàn)提斯C.柏拉圖D.雨果9.()是文學(xué)寫作過(guò)程的起點(diǎn),指作家親歷的、觀察的生活體驗(yàn)以及更廣泛文化修養(yǎng)的累積。A.儲(chǔ)備
B.發(fā)生
C.構(gòu)思
D.成文10.讀者接觸文學(xué),往往首先接觸具體的文學(xué)文本,文學(xué)文本的主要特征一般包括語(yǔ)言系統(tǒng)、表意、()、閱讀期待、開(kāi)放。A.象征B.蘊(yùn)藉C.假設(shè)D.模仿二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,18分。將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題有兩個(gè)以上正確答案,單選、錯(cuò)選或多選均不得分。)1.美國(guó)學(xué)者艾布拉姆斯曾提出了哪幾種歷史上思考文學(xué)屬性的批評(píng)理論傾向?
()A.摹仿論
B.實(shí)用論
C.表現(xiàn)論
D.客觀論E.語(yǔ)言論2.中國(guó)古代散文,最初分為記言和記事兩種,分別以()為代表。A.《尚書》
B.《左傳》C.《春秋》
D.《論語(yǔ)》E.《史記》3.我們教材中介紹的主要文學(xué)觀念除了體驗(yàn)論、文化論以外還有()。A.摹仿論B.實(shí)用論C.意志論D.表現(xiàn)論E.語(yǔ)言論4.文學(xué)典型的特征包括()。A.語(yǔ)言性B.獨(dú)創(chuàng)性C.歷史性D.多義性E.感染性5.學(xué)習(xí)文學(xué)理論的具體途徑主要包括:
()。A.審美感受B.體驗(yàn)作品
C.閱讀理論D.讀解文化
E.思考問(wèn)題6.小說(shuō)的基本特征有()。A.敘述故事情節(jié)B.塑造人物性格C.建構(gòu)時(shí)空情境D.矛盾沖突尖銳E.語(yǔ)言包容舒展三、判斷題(每小題2分,共10分。請(qǐng)將判斷結(jié)果填在題干的括號(hào)中,正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”)1.文學(xué)來(lái)源于生活,文學(xué)語(yǔ)言和普通語(yǔ)言無(wú)太大差別。()2.詩(shī)只能單獨(dú)創(chuàng)造一個(gè)形象。()3.在文學(xué)閱讀中,讀者處于客體地位。()4.文學(xué)語(yǔ)言可以通過(guò)表層意義而呈現(xiàn)深層意義。()5.詩(shī)歌、散文屬于表現(xiàn)型文本。()四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)1、怎樣理解文學(xué)表現(xiàn)個(gè)體生存體驗(yàn)?2、詩(shī)歌基本特征是什么?五、論述題(每題16分,共32分)1、試以一首你喜愛(ài)的詩(shī)歌為例,解釋詩(shī)的特征。2、文學(xué)有哪兩種含義?現(xiàn)在通行的文學(xué)含義是什么?文學(xué)概論練習(xí)題4一、單選題(每個(gè)小題的備選答案中有1個(gè)選項(xiàng)是正確的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入題干中的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共20分)1.()是注重客觀地和理智地呈現(xiàn)社會(huì)事物并講究細(xì)節(jié)逼真的文本,它的特征有客觀性、理智性、細(xì)節(jié)逼真性。A.象征型文本
B.蘊(yùn)藉型文本
C.
再現(xiàn)型文本
D.模仿型文本2.
加拿大學(xué)者()提出“傳播的偏斜”理論。A.
麥克盧漢
B.伊尼斯
C.
麥羅維茨D.海倫3.中國(guó)古典文學(xué)中的詞、曲形制,最早都是由()發(fā)展而來(lái)的。A.民歌
B.流言C.小說(shuō)D.散文4.()是在一定的時(shí)空情境中,以包容舒展的語(yǔ)言敘述故事情節(jié)、刻畫人物性格的虛構(gòu)性文學(xué)體裁。A.詩(shī)歌B.小說(shuō)C.散文D.雜文5.()是最常見(jiàn)最重要的文學(xué)批評(píng)文體,也是應(yīng)用最廣泛的批評(píng)文體,因而被稱為文學(xué)批評(píng)的“正體”。A.學(xué)院式
B.論文式
C.媒體式
D.讀者式6.()被視為繼報(bào)紙、廣播和電視之后的“第四媒介”。A.
文字媒介
B.口語(yǔ)媒介
C.
大眾媒介
D.網(wǎng)絡(luò)媒介7.鮮明生動(dòng)的()是詩(shī)中最活躍的因素。A.形象B.畫面C.語(yǔ)言D.節(jié)奏8()一般篇有定句,句有定字,在聲調(diào)、平仄、詞語(yǔ)、對(duì)仗、句式、韻腳等方面都有嚴(yán)格.規(guī)定。A.格律詩(shī)B.自由詩(shī)C.抒情詩(shī)D.敘事詩(shī)9.()被公認(rèn)是社會(huì)歷史批評(píng)的重要代表,他運(yùn)用實(shí)證的社會(huì)歷史方法展開(kāi)文學(xué)批評(píng)。A.保羅B.圣·佩韋C.泰納D.黑格爾10.在中國(guó),()一詞最早見(jiàn)于《莊子·外物》。A.小說(shuō)B.散文C.詩(shī)歌D.戲曲二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,18分。將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題有兩個(gè)以上正確答案,單選、錯(cuò)選或多選均不得分。)1.?dāng)⑹鲆暯堑奶卣魍ǔJ怯蓴⑹鋈朔Q決定的,一般來(lái)說(shuō)有以下情形:
()。A.第三人稱敘述B.第一人稱敘述C.第二人稱敘述D.人稱轉(zhuǎn)換敘述E.視角轉(zhuǎn)換敘述2.中國(guó)文學(xué)意境的理論早在()中已初見(jiàn)端倪。A.劉勰《文心雕龍》
B.鐘嶸《詩(shī)品》
C.王昌齡《詩(shī)格》D.曹丕《典論》E.王國(guó)維《人間詞話》3.作者的語(yǔ)境條件包括()等幾個(gè)重要方面。A.個(gè)體體驗(yàn)B.歷史情境C.?dāng)M想讀者D.文學(xué)資源場(chǎng)E.文學(xué)創(chuàng)新需要4.文學(xué)批評(píng)文體類型主要有()。A.以詩(shī)論詩(shī)式B.評(píng)點(diǎn)式C.評(píng)傳式D.觀隨筆式E.論文式5.文學(xué)寫作過(guò)程大致包括哪些階段?()A.儲(chǔ)備B.發(fā)生C.構(gòu)思D.成文E.印刷出版6.文學(xué)閱讀是讀者在特定語(yǔ)境中對(duì)文學(xué)文本的讀解過(guò)程。包括以下哪些要素?()A.讀者
B.語(yǔ)境
C.文學(xué)文本
D.
讀解E.共鳴三、判斷題(每小題2分,共10分。請(qǐng)將判斷結(jié)果填在題干的括號(hào)中,正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”)1.語(yǔ)言形象不同于一般的文學(xué)形象,但它與文學(xué)形象有密切的關(guān)系。()2.文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),其形象間接地訴諸讀者的想象;音樂(lè)是聲音的藝術(shù),其形象直接訴諸欣賞著的聽(tīng)覺(jué)感官,二者有著根本差別,是不相通的。()3.文學(xué)是人們出于本能對(duì)自然的摹仿。()4.文言文和白話文具有相同的文化修辭形象。()5.文學(xué)閱讀的意義主要是社會(huì)意義,個(gè)體意義可以忽略。()四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)1、如何理解散文的“形散神聚”?2、如何理解文學(xué)文本?五、論述題(每題16分,共32分)1、試述文學(xué)的審美意識(shí)形態(tài)屬性。2、怎樣理解平淡風(fēng)格?試舉例說(shuō)明。文學(xué)概論練習(xí)1一、單選題(每個(gè)小題的備選答案中有1個(gè)選項(xiàng)是正確的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入題干中的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共20分)1、“掌握”這個(gè)詞匯在黑格爾那里解釋為()。A.把握客觀世界B.洞察人類心靈C.絕對(duì)理念變成現(xiàn)實(shí)D.掌握創(chuàng)作規(guī)律2、在馬斯洛的需求層次理論中,最高層次的需求是()。A.尊重B.自我實(shí)現(xiàn)C.安全D.社交3、其創(chuàng)作被列寧稱為“俄國(guó)革命的一面鏡子”的俄羅斯作家是()。A.果戈里B.托爾斯泰C.屠格涅夫D.高爾基4、《沒(méi)有地址的信》是下面哪位作家的文學(xué)理論專著()。A.車爾尼雪夫斯基B.別林斯基C.契可夫D.普列漢諾夫5、司湯達(dá)的《紅與黑》問(wèn)世后,很長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人問(wèn)津,這說(shuō)明了()。A.文學(xué)作用的精神性B.文學(xué)作用的整體性C.文學(xué)作用的社會(huì)性D.文學(xué)作用的有限性6、“寓教于樂(lè)”的說(shuō)法,最早是由誰(shuí)提出的()A.賀拉斯B.普列漢諾夫C.魯迅D.柏拉圖7、“風(fēng)格”一詞始見(jiàn)于()。A.葛洪《抱樸子·行品篇》B.曹丕《典論·論文》C.劉勰《文心雕龍·體性》D.陸機(jī)《詩(shī)品》8、我國(guó)歷史上第一部文學(xué)理論專著是()。A.曹丕的《典論·論文》B.陸機(jī)的《文賦》C.嚴(yán)羽的《滄浪詩(shī)話》D.劉勰的《文心雕龍》9、西方文學(xué)理論研究開(kāi)先河之代表作品是()。A.柏拉圖的《文藝對(duì)話錄》B.賀拉斯的《詩(shī)藝》C.狄德羅:《論戲劇藝術(shù)》D.康德《判斷力批判》10、西方文學(xué)理論思想的集大成者是()。A.亞里士多德B.賀拉斯C.黑格爾D.別林斯基二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,18分。將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題有兩個(gè)以上正確答案,單選、錯(cuò)選或多選均不得分。)1.西方小說(shuō)更直接的來(lái)源是中世紀(jì)的()。A.英雄史詩(shī)B.騎士傳奇C.神話D.寓言E.民間故事2.以勻速敘述為標(biāo)準(zhǔn),如果要在較短的敘述沿言中講述較長(zhǎng)時(shí)間小發(fā)生的事.小說(shuō)家就要采用加速敘述的語(yǔ)言策略:()。A.省略B.減緩C.概略D.停頓3.運(yùn)用語(yǔ)言批評(píng)模式的著名理論家有()。A.雅各布森B.什克洛夫斯基C.弗洛伊德D.艾略特E.理查茲4.大眾文化讀物為出版商和公眾所熱衷,依靠文化市場(chǎng)與制作的優(yōu)勢(shì)成批生產(chǎn),主要包括()。A.學(xué)術(shù)論文B.奇聞逸事C.暢銷書刊D.明星掌故5.詩(shī)歌按其內(nèi)容性質(zhì)來(lái)分有兩類,即()。A.敘事詩(shī)B.散文詩(shī)C.戲劇詩(shī)D.抒情詩(shī)6.作者的語(yǔ)境條件包括()等幾個(gè)重要方面。A.個(gè)體體驗(yàn)B.歷史情境C.?dāng)M想讀者D.文學(xué)資源場(chǎng)E.文學(xué)創(chuàng)新需要三、判斷題(每小題2分,共10分。請(qǐng)將判斷結(jié)果填在題干的括號(hào)中,正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”)1、在文學(xué)文本語(yǔ)言中,如果出現(xiàn)一種語(yǔ)言內(nèi)部蘊(yùn)含其他語(yǔ)言的現(xiàn)象,就有了雙聲語(yǔ)或者互文性現(xiàn)象。()2.文學(xué)的原初含義不僅指今天意義的詩(shī)歌、抒情散文等,今天一般不被看作文學(xué)的但有文采的一些語(yǔ)言作品,也可以稱之為文學(xué)。()3.文學(xué)意境是“這一個(gè)”,具有獨(dú)創(chuàng)性。()4.同樣是注重作者情感的表現(xiàn),但西方的“表現(xiàn)論”與中國(guó)的“詩(shī)言志”論是有所不同。()5.文學(xué)的原初含義就是指今天意義的詩(shī)歌、抒情散文等。()四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)1、簡(jiǎn)述文學(xué)理論在文學(xué)研究系統(tǒng)中的地位。2、簡(jiǎn)述創(chuàng)作個(gè)性與藝術(shù)風(fēng)格的關(guān)系。五、論述題(每題16分,共32分)1、分析王國(guó)維“有我之境”與“無(wú)我之境”的含義。2、舉例說(shuō)明什么是文學(xué)形象及其三種類型的特征。文學(xué)概論練習(xí)題1答案一、單選題(每個(gè)小題的備選答案中有1個(gè)選項(xiàng)是正確的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入題干中的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共20分)1.D2.B3.B4.D5.D6.A7.C8.D9.A10.C二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,18分。將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題有兩個(gè)以上正確答案,單選、錯(cuò)選或多選均不得分。)1.ABDE2.AC3.ABDE4.BCD
5.AD6.BCDE三、判斷題(每小題2分,共10分。請(qǐng)將判斷結(jié)果填在題干的括號(hào)中,正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”)1.√2.√3.×4.√5.×四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)1、簡(jiǎn)述文學(xué)理論在文學(xué)研究系統(tǒng)中的地位。答:文學(xué)理論是指研究有關(guān)文學(xué)的本質(zhì)、特征、發(fā)展規(guī)律和社會(huì)作用的原理、原則的一門學(xué)科。是文藝學(xué)的一個(gè)門類。文學(xué)理論重在對(duì)文學(xué)作邏輯的研究。文學(xué)理論的發(fā)展歷程表明,基礎(chǔ)理論研究是推進(jìn)其科學(xué)發(fā)展的基石,是當(dāng)前文學(xué)理論熱點(diǎn)焦點(diǎn)現(xiàn)象的根源,影響著我國(guó)文藝學(xué)建構(gòu)和文學(xué)理論發(fā)展的格局和樣貌。因此,文學(xué)理論基本問(wèn)題的探討和研究,對(duì)于其科學(xué)發(fā)展有著重要意義和作用。文學(xué)理論曾仿佛像一個(gè)母學(xué)科一樣,與其他學(xué)科有生成作用。文學(xué)理論不是關(guān)于文學(xué)的固定不變的法則,而是文學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括。它在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)等實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展,反過(guò)來(lái),又推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評(píng)的前進(jìn)。文學(xué)理論也吸取文學(xué)史的研究成果,從而又對(duì)文學(xué)史研究發(fā)生影響。文學(xué)理論本身,有一個(gè)歷史發(fā)展的過(guò)程。關(guān)于中國(guó)文學(xué)理論的發(fā)展(見(jiàn)中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)),關(guān)于馬克思主義文學(xué)理論的發(fā)展(見(jiàn)馬克思主義文學(xué)理論),也均如此。2、簡(jiǎn)述創(chuàng)作個(gè)性與藝術(shù)風(fēng)格的關(guān)系。答:首先,應(yīng)該把創(chuàng)作個(gè)性與文學(xué)風(fēng)格區(qū)別開(kāi)來(lái)。創(chuàng)作個(gè)性是小于風(fēng)格的概念,它屬于文學(xué)風(fēng)格的主觀方面,表現(xiàn)為獨(dú)特的個(gè)性氣質(zhì)、人格精神、藝術(shù)情趣、審美追求和文學(xué)才能。當(dāng)它一旦施諸實(shí)踐并與客觀方面相結(jié)合,便成為風(fēng)格的有機(jī)組成部分。其次,應(yīng)該把創(chuàng)作個(gè)性與日常個(gè)性區(qū)分開(kāi)來(lái)。日常個(gè)性是人在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)的人格結(jié)構(gòu)方面的獨(dú)特性,創(chuàng)作個(gè)性是在其基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)審美創(chuàng)造的升華形成的獨(dú)特的藝術(shù)品格,兩者不能混為一談。五、論述題(每題16分,共32分)1、分析王國(guó)維“有我之境”與“無(wú)我之境”的含義。答:王國(guó)維在《人間詞話》中,提出一種分類方法。他說(shuō):有有我之境,有無(wú)我之境......有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。無(wú)我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物。所謂“有我之境”,是指那種感情比較直露、傾向比較鮮明的意境。如杜甫的《春望》:“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪”。此詩(shī)道出作者歷經(jīng)戰(zhàn)亂,目睹安史之亂后京城怕破敗景象的痛苦心情?;ú荼静缓瑴I,鳥兒也不會(huì)因人的別離而驚心,只因詩(shī)人痛苦不堪,所描寫的景物都帶上了人的情感色彩,這就是“有我之境”。所謂“無(wú)我之境”,并不是指作者不在意境畫面中出現(xiàn),而是指那種情感比較含蓄的,不動(dòng)聲色的意境畫面。王國(guó)維認(rèn)為,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”就是“無(wú)我之境”,作者自己雖出現(xiàn)在畫面中,但他的情感卻深藏不露,一切讓讀者自己從畫面中去體會(huì)。2、舉例說(shuō)明什么是文學(xué)形象及其三種類型的特征。答:它的基本特征是:1.及時(shí)性2.紀(jì)實(shí)性3.文學(xué)性1.及時(shí)性.報(bào)告文學(xué)往往像新聞通訊一樣,善于以最快的速度,把生活中剛發(fā)生的激動(dòng)人心的事件及時(shí)地傳達(dá)給讀者。報(bào)告文學(xué)之所以受讀者歡迎,就在于它能把握時(shí)代的脈搏,把群眾關(guān)心的現(xiàn)實(shí)情況迅速地反映出來(lái),發(fā)揮“文學(xué)輕騎兵”的作用。2.紀(jì)實(shí)性.報(bào)告文學(xué)不能像小說(shuō)那樣虛構(gòu)人物、情節(jié),它必須以現(xiàn)實(shí)生活中的真人真事為描寫對(duì)象,寫真紀(jì)實(shí)是它的重要特征。文學(xué)的特點(diǎn)之一是它的直觀性、形象性。但是文學(xué)在形象性上,是其他藝術(shù)載體當(dāng)中最弱的。一幅畫,在視覺(jué)上是真正直觀的,畫一棵楊樹(shù)就是楊樹(shù)、一個(gè)美女就是美女、一個(gè)風(fēng)景就是風(fēng)景,畫耶穌就是耶穌,畫圣母就是圣母,是非常直觀的,甚至光線、色彩、輪廓、情調(diào),哪怕是比較抽象的,所表達(dá)的那種對(duì)比、襯托都是直觀的。戲劇在舞臺(tái)演出的時(shí)候也給你極真切的感覺(jué),音樂(lè)雖然沒(méi)有可視的形象,但你在聽(tīng)覺(jué)上可以感受到,對(duì)你的聽(tīng)覺(jué)器官發(fā)生作用,也是最直接的。文學(xué)概論練習(xí)2一、單選題(每個(gè)小題的備選答案中有1個(gè)選項(xiàng)是正確的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入題干中的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共20分)1.在魏晉時(shí)期,南朝宋文帝建立“四學(xué)”即“儒學(xué)”、“玄學(xué)”、“史學(xué)”和“()”。這是一個(gè)重要的標(biāo)志性事件.A.佛學(xué)B.詩(shī)學(xué)C.文學(xué)D.神學(xué)2.文學(xué)觀念是關(guān)于文學(xué)的普遍屬性的理性認(rèn)識(shí)。在中外文論史上,文學(xué)觀念形形色色、種類繁多,我們教材中介紹的主要文學(xué)觀念除了摹仿論、實(shí)用論、表現(xiàn)論、體驗(yàn)論、語(yǔ)言論以外還有()。A.反映論B.文化論C.意志論D.信息論3.文學(xué)文本是有待于閱讀的具有蘊(yùn)藉性與開(kāi)放性的,其特征主要包括語(yǔ)言系統(tǒng)、蘊(yùn)藉、開(kāi)放性、閱讀期待和()。A.表志B.表象C.表情D.表意4.注重呈現(xiàn)作者的主觀情感、富于想象性的文本是()文本。A.表現(xiàn)型B.再現(xiàn)型C.象征型D.創(chuàng)意型5.文學(xué)意象是文學(xué)作品中具有表意性功能的文學(xué)形象,其特征主要有指意性、暗示性、()。A.歷史性B.獨(dú)創(chuàng)性C.感染性D.朦朧性6.文學(xué)典型是一種以獨(dú)特的個(gè)別去顯現(xiàn)普遍性的人物或事物的形象.其特征主要表現(xiàn)為歷史性。感染性,多義性()。A.指意性B.獨(dú)創(chuàng)性C.隨意性D.特殊性7.隨筆這個(gè)名稱和形式都是法國(guó)作家()創(chuàng)造的,隨后不久這種文體被引進(jìn)了英語(yǔ)。A.席勒B.培根C.歌德D.蒙田8.唐代出現(xiàn)了(),有人物、情節(jié),已形成一個(gè)完整的故事,基本具備了小說(shuō)的形態(tài),對(duì)后代產(chǎn)生了很大的影響。A.傳奇B.話本C.志人志怪小說(shuō)D.章回體小說(shuō)9.作者的語(yǔ)境條件包括歷史情境、()、文學(xué)資源場(chǎng)及文學(xué)創(chuàng)新需要等幾個(gè)重要方面。A.?dāng)M想讀者B.意識(shí)形態(tài)氛圍C.個(gè)體體驗(yàn)D.創(chuàng)作過(guò)程10.當(dāng)代西方的女性主義文學(xué)批評(píng)屬于()模式。A.心理分析批評(píng)B.語(yǔ)言批評(píng)C.社會(huì)歷史批評(píng)D.文化批評(píng)二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,18分。將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題有兩個(gè)以上正確答案,單選、錯(cuò)選或多選均不得分。)1.文學(xué)一詞在中國(guó)歷史上曾經(jīng)體現(xiàn)出的含義主要有()。A.文學(xué)即文章B.文學(xué)即有文采的緣情性作品C.文學(xué)即一切語(yǔ)言性符號(hào)D.文學(xué)即博學(xué)2.文學(xué)文本通常包含這樣一些層面()。A.語(yǔ)言層B.形象層C.意蘊(yùn)層D.余意層E.衍意層3.大眾文化文本與高雅文化文本不同,它的主要特征有()。A.信息和受眾的大量性B.故事的類型化C.文體的流行性D.觀賞的日常性E.文體的模式化4.再現(xiàn)型文本是文學(xué)文本的呈現(xiàn)類型之一,其特征表現(xiàn)為()。A.客觀性B.理智性C.細(xì)節(jié)逼真性D.象征性E.寓意性5.口語(yǔ)媒介是最早的一種媒介形式,是語(yǔ)言的一種最初形態(tài),與文字媒介不同的是:它()A.簡(jiǎn)便快捷B.真切生動(dòng)C.易于保存D.與身體語(yǔ)言相伴隨E.與原始禮儀相伴隨6.文學(xué)意境與文學(xué)意象、文學(xué)典型都屬于文學(xué)形象范疇,文學(xué)意境的特點(diǎn)是感會(huì)于心、韻味無(wú)窮和()。A.情景交融B.真實(shí)寫照C.虛實(shí)相生D.感同身受三、判斷題(每小題2分,共10分。請(qǐng)將判斷結(jié)果填在題干的括號(hào)中,正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”)1.典型化的任務(wù)是,通過(guò)研究日常生活,概括出社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)。()2.電影文學(xué)屬于語(yǔ)言藝術(shù)范疇。()3.從塑造形象看,描寫比敘述重要。()4.文學(xué)欣賞中讀者的再創(chuàng)造有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)形象自身的內(nèi)容。()5.文學(xué)欣賞的社會(huì)差異性表現(xiàn)為時(shí)代的差異性、民族的差異性和階級(jí)的差異性。()四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)1、簡(jiǎn)述文學(xué)活動(dòng)四要素的關(guān)系。2、簡(jiǎn)述文學(xué)的社會(huì)功能。五、論述題(每題16分,共32分)1、結(jié)合自身文學(xué)閱讀感受說(shuō)明什么是文學(xué)閱讀的后效?2、試論文學(xué)風(fēng)格的特征。文學(xué)概論練習(xí)題2答案一、單選題(每個(gè)小題的備選答案中有1個(gè)選項(xiàng)是正確的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入題干中的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共20分)1.C2.B3.D4.A5.D6.B7.D8.A9.C10.D二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,18分。將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題有兩個(gè)以上正確答案,單選、錯(cuò)選或多選均不得分。)1.ABCD2.ABCDE3.ABCDE4.ABC5.ABDE6.AC三、判斷題(每小題2分,共10分。請(qǐng)將判斷結(jié)果填在題干的括號(hào)中,正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”)1.×2.√3.√4.√5.√四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)1、簡(jiǎn)述文學(xué)活動(dòng)四要素的關(guān)系。答:文學(xué)活動(dòng)的四要素是指文學(xué)作品、創(chuàng)作它的作家、閱讀它的讀者以及作家和讀者生活于其中并成為文學(xué)作品所反映所表現(xiàn)的大千世界。文學(xué)活動(dòng)四要素的關(guān)系:世界是文學(xué)的基礎(chǔ),作家和讀者是文學(xué)活動(dòng)的主體,作品是活動(dòng)的產(chǎn)物。2、簡(jiǎn)述文學(xué)的社會(huì)功能。答:文學(xué)只有通過(guò)讀者才能實(shí)現(xiàn)它的社會(huì)作用,而讀者又是生活在一定社會(huì)歷史環(huán)境之中的。無(wú)論他是否自覺(jué),他的接受活動(dòng)都會(huì)受其社會(huì)存在的制約。因此,要正確認(rèn)識(shí)文學(xué)的社會(huì)作用,就必須注意到人的社會(huì)存在是怎樣從根本上規(guī)定他對(duì)文學(xué)作品的把握。和一切社會(huì)意識(shí)形式一樣,文學(xué)對(duì)社會(huì)生活的作用只能是一種反作用,是第二性的,要以社會(huì)存在對(duì)自身和讀者的決定作用為前提。就是說(shuō),社會(huì)存在不僅決定著某種文學(xué)藝術(shù)能否產(chǎn)生、存在,而且還決定這種文學(xué)藝術(shù)可能發(fā)生多大的社會(huì)影響。當(dāng)年,一些青年男女可以被湯顯祖《牡丹亭》感動(dòng)得死去活來(lái),有人甚至因此傷心而死;可是今天的讀者盡管還會(huì)欣賞這部古典名劇,卻不會(huì)再達(dá)到那樣的程度的。究其原因,最根本的一點(diǎn),就是因?yàn)樯鐣?huì)存在的條件已經(jīng)完全不同了。普列漢諾夫說(shuō)過(guò):“相似的社會(huì)原因,自然產(chǎn)生相似的精神結(jié)果?!蔽膶W(xué)對(duì)社會(huì)生活的作用首先要受社會(huì)存在的制約。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)并不是否認(rèn)文學(xué)自身的價(jià)值,文學(xué)作品一經(jīng)作家創(chuàng)作出來(lái),其美學(xué)價(jià)值便客觀地存在于作品之中,是不依賴于文化環(huán)境的變遷的。文學(xué)的價(jià)值、功能與社會(huì)影響之間存在的這種時(shí)間差,又顯示了文學(xué)價(jià)值與文學(xué)社會(huì)作用的不一致性。因此,不能簡(jiǎn)單地以作]品在某一時(shí)間內(nèi)的影響大小和暢銷與否來(lái)判斷它的價(jià)值和功能。確定作品的價(jià)值,估價(jià)它的功能,都要從審美關(guān)系中,聯(lián)系整個(gè)社會(huì)生活的歷史進(jìn)程來(lái)考察,這是正確認(rèn)識(shí)文學(xué)社會(huì)作用必不可少的一種歷史眼光。五、論述題(每題16分,共32分)1、結(jié)合自身文學(xué)閱讀感受說(shuō)明什么是文學(xué)閱讀的后效?答:(1)后效,是文學(xué)閱讀高潮完結(jié)后的效果延續(xù)過(guò)程,同時(shí)也是整個(gè)文學(xué)閱讀的最后階段。(3分)(2)后效是說(shuō)文學(xué)閱讀在讓讀者產(chǎn)生共鳴、獲得凈化和領(lǐng)悟之后而讓這種效果延續(xù)一段時(shí)期。(需要結(jié)合自身閱讀感受說(shuō)明這種延續(xù)時(shí)期)(7分)(3)閱讀過(guò)程和高潮中的種種效果,常常在閱讀結(jié)束后并不立即隱退,而是頑強(qiáng)地駐留于腦際,自覺(jué)或不自覺(jué)地反復(fù)重現(xiàn),或顯或隱地影響我們的言談舉止、道德追求和審美理想取向。(需要結(jié)合自身閱讀感受說(shuō)明這種延續(xù)效果)(6分)2、試論文學(xué)風(fēng)格的特征。答:(1)、文學(xué)風(fēng)格的獨(dú)創(chuàng)性。風(fēng)格獨(dú)創(chuàng)性是文學(xué)風(fēng)格最突出的特征,它是與作家鮮明的創(chuàng)作個(gè)性和自覺(jué)的藝術(shù)追求密不可分。(2)、文學(xué)風(fēng)格的穩(wěn)定性。一個(gè)作家的風(fēng)格形成后,往往在很長(zhǎng)時(shí)間里保持不變,這與作家創(chuàng)作個(gè)性的穩(wěn)定性和連續(xù)性有關(guān),但風(fēng)格的穩(wěn)定性是相對(duì)的。(3)、文學(xué)風(fēng)格的多樣性。這是作家創(chuàng)作個(gè)性各不相同的反映。表現(xiàn)對(duì)象的廣闊無(wú)垠,受眾審美的各異其趣,也是風(fēng)格多樣化的原因。風(fēng)格多樣化也可能體現(xiàn)在同一個(gè)作家身上?!段膶W(xué)理論教程》a試題及答案一、概念題(10分,每小題2分)1.文學(xué)文本:2.陌生化:3.期待視野:4.原型:5.人的本質(zhì)力量對(duì)象化:二、填空題(20分,每小題1分)1.依據(jù)沖突性質(zhì),戲劇可分為、、。2.依據(jù)表現(xiàn)形式,詩(shī)歌可分為、、。3.抒情作品的三個(gè)結(jié)構(gòu)要素是、、。4.構(gòu)成文學(xué)敘事的三方面涵義是、、。5.英加登的“文本五層面”說(shuō)是指、、、、。6.亞里士多德提出的悲劇六因是指、、、、、。7.文學(xué)話語(yǔ)活動(dòng)的五要素包括、、、、。8.審美意識(shí)形態(tài)的復(fù)雜組合包括、、。9.常見(jiàn)的風(fēng)格形態(tài)分類包括、、、。10.馬克思主義文學(xué)理論的三塊基石是、、。11.中國(guó)古代文論的心理學(xué)觀點(diǎn)主要有、、、。12.人類文學(xué)傳播的三個(gè)階段包括、、。13.王國(guó)維把文學(xué)意境分為、。14.馬克思主義的批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是、。15.文學(xué)接受對(duì)象的文化屬性包括、、。16.常見(jiàn)的批評(píng)文體包括、、、。17.文學(xué)風(fēng)格形成的客觀因素包括、、。18.故事行動(dòng)序列的典型形式有_______、_______、________。19.三國(guó)時(shí)期王弼關(guān)于本文層次的說(shuō)法是______、______、______。20.文學(xué)創(chuàng)作的一般過(guò)程包括_______、_______、_______。三、選擇題(20分,每小題2分)(在正確的題號(hào)上打“√”)1.歷史上關(guān)于雅與俗的兩種表述方式是:①寓莊于諧②陽(yáng)春白雪③曲高和寡④下里巴人⑤文以載道2.文學(xué)抒情在本質(zhì)上屬于:①現(xiàn)實(shí)評(píng)價(jià)②自我表現(xiàn)③審美體驗(yàn)④情感宣泄⑤藝術(shù)形式3.文學(xué)閱讀活動(dòng)對(duì)讀者的要求是:①期待視野②對(duì)話欲望③思想正確④情感豐富⑤見(jiàn)仁見(jiàn)智4.依據(jù)手段和材料,藝術(shù)可分為:①表演藝術(shù)②造型藝術(shù)③綜合藝術(shù)④影視藝術(shù)⑤語(yǔ)言藝術(shù)5.現(xiàn)實(shí)主義的基本特征是:①關(guān)注現(xiàn)實(shí)②細(xì)節(jié)真實(shí)③反映本質(zhì)④排斥理想⑤反對(duì)虛構(gòu)6.文學(xué)批評(píng)的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)包括:①真實(shí)程度②文體形式③形象特征④意蘊(yùn)內(nèi)涵⑤政治傾向7.作為文學(xué)最本質(zhì)的特征是:①文字的科學(xué)②文章的學(xué)問(wèn)③文化的載體④語(yǔ)言的藝術(shù)⑤抒情的方式8.現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的相同點(diǎn)是:①源于生活②細(xì)節(jié)真實(shí)③手法夸張④反映本質(zhì)⑤表現(xiàn)情感9.文學(xué)典型的藝術(shù)魅力實(shí)質(zhì)上是在于:①真實(shí)性②科學(xué)性③新穎性④誠(chéng)摯性⑤蘊(yùn)藉性10.文學(xué)批評(píng)的正確態(tài)度是:①實(shí)事求是②客觀公正③藝術(shù)民主④批評(píng)作家⑤炒作作品四、簡(jiǎn)答題(30分,每小題10分)1.簡(jiǎn)述文學(xué)概念三種含義的具體內(nèi)涵。2.簡(jiǎn)述文學(xué)意境的含義及其特征。3.簡(jiǎn)述文學(xué)接受中的共鳴及其原因。五、論述題(20分,要點(diǎn)闡述10分,舉例論證10分)以具體作品為例,論述文學(xué)風(fēng)格及其成因,并比較陽(yáng)剛之美與陰柔之美在題材、意境、語(yǔ)言、美感和形態(tài)上的區(qū)別。文學(xué)概論(a)答案要點(diǎn)一、概念題1.文學(xué)文本又稱本文,是指由作者寫成而有待于閱讀的單個(gè)文學(xué)作品本身,它是包含完整意義的實(shí)際語(yǔ)言形態(tài)和形象系統(tǒng),也是一個(gè)由表及里的多層次審美結(jié)構(gòu)。2.陌生化是指俄國(guó)形式主義對(duì)于語(yǔ)言的阻拒性、反常性的強(qiáng)調(diào),它意在打破人們?cè)诮?jīng)驗(yàn)中形成的慣常化、自動(dòng)化反應(yīng),使人重新關(guān)注周圍的世界,帶著驚奇的眼光和詩(shī)意的感覺(jué)去看待事物,它是文學(xué)性藝術(shù)性的真正源泉。3.期待視野是作為接受主體的讀者在閱讀之先或之中,基于個(gè)人和社會(huì)的復(fù)雜原因,在心理上形成的一個(gè)既成的心理結(jié)構(gòu)圖式。4.原型即原始意象,它是容格對(duì)藝術(shù)客體的解釋,是集體無(wú)意識(shí)的內(nèi)容,原型是一切心理反應(yīng)具有普遍一致性的先驗(yàn)形式,這種形式是人類遠(yuǎn)古生活的遺跡,是重復(fù)了億萬(wàn)次的那些典型經(jīng)驗(yàn)的積淀和濃縮。它是悠遠(yuǎn)的歷史起點(diǎn)。5.即通過(guò)主體的活動(dòng),把自己的本質(zhì)力量(人的全部特性和能力)體現(xiàn)在客體當(dāng)中,使客體成為人的本質(zhì)力量的確證和展示。二、填空題1.悲劇、喜劇、正劇2.格律詩(shī)、自由詩(shī)、散文詩(shī)3.聲音、畫面、情感經(jīng)驗(yàn)4.敘述內(nèi)容、敘述話語(yǔ)、敘述動(dòng)作5.聲音、意義、世界、觀點(diǎn)、形而上6.形象、性格、情節(jié)、言詞、歌曲、思想7.說(shuō)話人、受話人、本文、溝通、語(yǔ)境8.無(wú)功利與功利、形象與理性、情感與認(rèn)識(shí)9.簡(jiǎn)約與繁豐、剛健與柔婉、平淡與絢爛、謹(jǐn)嚴(yán)與疏放10.對(duì)象化理論、意識(shí)形態(tài)論、藝術(shù)生產(chǎn)論11.虛靜說(shuō)、神思說(shuō)、妙悟說(shuō)、性靈說(shuō)12.口頭傳播、文字傳播、電子傳播13.有我之境、無(wú)我之境14.美學(xué)觀點(diǎn)、歷史觀點(diǎn)15.認(rèn)識(shí)屬性、審美屬性、文化價(jià)值16.論文、點(diǎn)評(píng)、隨筆、序跋17.時(shí)代精神、民族傳統(tǒng)、地域風(fēng)情18.首尾接續(xù)式、中間包含式、左右并聯(lián)式19.言、象、意20.生活積累、藝術(shù)構(gòu)思、物化傳達(dá)三、選擇題1.②④2.①②③⑤3.①②④4.①②③⑤5.①②③6.②③④7.④8.①④⑤9.①③④⑤10.①②③四、簡(jiǎn)答題1.文學(xué)概念的三種含義:廣義文學(xué)、狹義文學(xué)、折中義文學(xué)。廣義的文學(xué)是作為文化的載體,文學(xué)作為文化的基本含義是:1、理解文學(xué)首先必須建立一個(gè)開(kāi)闊的文化視野;2、文學(xué)發(fā)展是人類文化積淀的歷史結(jié)果;3、文學(xué)現(xiàn)象歸根到底是某一文化形態(tài)的體現(xiàn)。狹義的文學(xué)是作為審美的對(duì)象;文學(xué)作為審美的基本含義是:1、文辭華美,“達(dá)意達(dá)得好,表情表得妙”;2、對(duì)激情的體驗(yàn)和調(diào)動(dòng);3、文學(xué)作為一種詩(shī)意的表達(dá)。折中義的文學(xué)是作為慣例的規(guī)范;慣例的三方面要求是:首先,呈現(xiàn)形象的世界;其次,傳達(dá)完整的意義;再次,蘊(yùn)含特殊的意味。2.意境是指抒情形作品中呈現(xiàn)的那種情景交融、虛實(shí)相生的形象系統(tǒng)及其所誘發(fā)和開(kāi)拓的審美想象空間。特征:情景交融;虛實(shí)相生;韻味無(wú)窮。意境的產(chǎn)生同莊禪精神的影響以及色空觀念的催化有很大關(guān)系。3.共鳴是指人們?cè)谖膶W(xué)接受的高潮階段所產(chǎn)生的同作品表現(xiàn)的思想感情相通、類似或交流融匯的思想感情活動(dòng),其要點(diǎn)有二:一是讀者與作品之間的感應(yīng)與交流,二是不同讀者面對(duì)同一作品時(shí)的共識(shí);產(chǎn)生共鳴的原因有:讀者本身具有一定的藝術(shù)修養(yǎng),優(yōu)秀作品表現(xiàn)了人類的共同美,讀者人生體驗(yàn)與作品情境的一致,基本人性的相通以及主體心理的同構(gòu)。五、論述題文學(xué)風(fēng)格就是作家創(chuàng)作個(gè)性與具體話語(yǔ)情境造成的相對(duì)穩(wěn)定的整體話語(yǔ)特色。創(chuàng)作個(gè)性是作家個(gè)人的獨(dú)特的世界觀、藝術(shù)觀、審美趣味、藝術(shù)才能及氣質(zhì)稟賦等因素綜合形成的一種相對(duì)穩(wěn)定的性格特征,它制約著風(fēng)格的形成;風(fēng)格是作家創(chuàng)作個(gè)性與話語(yǔ)情境結(jié)合的產(chǎn)物,只能通過(guò)具體的話語(yǔ)情境表現(xiàn)出來(lái);創(chuàng)作個(gè)性與話語(yǔ)情境總是產(chǎn)生于一定的時(shí)代、民族、地域之中,是特定文化精神的修辭表達(dá)。陽(yáng)剛之美與陰柔之美的區(qū)別:在題材上,一為重大事件,一為日常生活;在意境上,一為雄渾壯闊,一為優(yōu)雅嫵媚;在語(yǔ)言上,一為勁健有力,一為婉轉(zhuǎn)曲折;在美感上,一為崇高振奮,一為從容自在;在形態(tài)上,一為動(dòng)態(tài)粗獷,一為靜態(tài)細(xì)膩。文學(xué)概論試題及答案(B卷)一、概念題(10分,每小題2分)1.文學(xué):2.藝術(shù)真實(shí):3.文學(xué)性:4.?dāng)⑹鲱l率:5.文學(xué)消費(fèi):二、填空題(20分,每小題1分)1.作為馬克思主義文學(xué)理論來(lái)源的三位哲人是、、。2艾布拉姆斯的文學(xué)四要素包括、、、。3.亞里士多德認(rèn)為詩(shī)人摹仿的世界有三種_____、_____、____。4.英加登的文本五層面說(shuō)是指____、____、____、_____、_____。5.人類文學(xué)傳播的三個(gè)階段是_______、_______、________。6.二十世紀(jì)西方文論發(fā)展的兩條路線是_______、________。7.王國(guó)維把文學(xué)意境分為、。8.文藝學(xué)的三個(gè)分支是、、。9.關(guān)于文藝起源的主要觀點(diǎn)有、、、。10.文學(xué)批評(píng)的多種形態(tài)包括、、、、。11.故事行動(dòng)序列的典型形式有_______、_______、________。12.抒情作品的三個(gè)結(jié)構(gòu)要素是_______、_______、________。13.歷史上的主要悲劇類型有_______、_______、_______、________。14.文學(xué)期待視野的三個(gè)層次是_________、_________、_________。15.發(fā)展社會(huì)主義文學(xué)的“二為”方向是_________、__________。16.常見(jiàn)的批評(píng)文體包括__________、_________、_________、__________。17.依據(jù)表演方式,戲劇可分為_(kāi)________、_________、_________。18.依據(jù)形式劃分,詩(shī)歌可分為_(kāi)________、_________、_________。19.馬克思主義的文藝批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是、。20.文學(xué)接受發(fā)生的主體因素包括、、。三、選擇題(20分,每小題2分)(在正確的題號(hào)上打“√”)1.現(xiàn)實(shí)主義的基本特征是:①關(guān)注現(xiàn)實(shí)②細(xì)節(jié)真實(shí)③反映本質(zhì)④排斥理想⑤反對(duì)虛構(gòu)2.文學(xué)抒情在本質(zhì)上屬于:①現(xiàn)實(shí)評(píng)價(jià)②自我表現(xiàn)③審美體驗(yàn)④情感宣泄⑤藝術(shù)形式3.作為文學(xué)最本質(zhì)的特征是:①文字的科學(xué)②文章的學(xué)問(wèn)③文化的載體④語(yǔ)言的藝術(shù)⑤抒情的方式4.表現(xiàn)文學(xué)風(fēng)格的具體話語(yǔ)情境包括:①詞語(yǔ)運(yùn)用②體裁選擇③結(jié)構(gòu)安排④形象創(chuàng)造⑤社會(huì)狀況5.藝術(shù)靈感的主要特征包括:①突發(fā)性②直覺(jué)性③迷狂性④情感性⑤創(chuàng)造性6.文學(xué)與社會(huì)科學(xué)的區(qū)別表現(xiàn)在:①反映對(duì)象②反映方式③作用特點(diǎn)④材料來(lái)源⑤思維形式7.依據(jù)作品內(nèi)容,詩(shī)歌可分為:①自由詩(shī)②抒情詩(shī)③格律詩(shī)④敘事詩(shī)⑤哲理詩(shī)8.文學(xué)閱讀活動(dòng)對(duì)讀者的要求是:①期待視野②對(duì)話欲望③思想正確④情感豐富⑤見(jiàn)仁見(jiàn)智9.俄國(guó)形式主義文論提出的主要理論觀點(diǎn)有:①文學(xué)性②陌生化③本體論④細(xì)讀法⑤主體論10.作者中心論強(qiáng)調(diào)的主要方面是:①主體心靈②作家經(jīng)歷③個(gè)性氣質(zhì)④讀者反應(yīng)⑤藝術(shù)天才四、簡(jiǎn)答題(30分,每小題10分)1.簡(jiǎn)述影響文學(xué)發(fā)展的上層建筑諸因素的具體制約關(guān)系。2.簡(jiǎn)述文學(xué)意蘊(yùn)三個(gè)層面(歷史、哲學(xué)、審美)的具體含義。3.簡(jiǎn)述文學(xué)接受中的共鳴及其原因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度“唐代書法與繪畫藝術(shù)品收藏與投資合同”3篇
- 2025年度體育賽事VI視覺(jué)形象合同3篇
- 2024簡(jiǎn)約合同封面圖片
- 2025年度文化旅游景區(qū)場(chǎng)地經(jīng)營(yíng)權(quán)出讓協(xié)議2篇
- 2025年度城市綜合體拆遷補(bǔ)償與開(kāi)發(fā)合同4篇
- 2025便利店加盟店品牌保護(hù)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同范本3篇
- 2024年03月廣東興業(yè)銀行廣州分行春季校園招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024版股權(quán)轉(zhuǎn)讓委托的協(xié)議書
- 專業(yè)會(huì)計(jì)咨詢與服務(wù)協(xié)議精簡(jiǎn)版版B版
- 2025年二零二五食堂工作人員聘用與食品安全培訓(xùn)及考核合同
- GB/T 14040-2007預(yù)應(yīng)力混凝土空心板
- 帶狀皰疹護(hù)理查房課件整理
- 奧氏體型不銹鋼-敏化處理
- 作物栽培學(xué)課件棉花
- 交通信號(hào)控制系統(tǒng)檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表
- 弱電施工驗(yàn)收表模板
- 絕對(duì)成交課件
- 探究基坑PC工法組合鋼管樁關(guān)鍵施工技術(shù)
- 國(guó)名、語(yǔ)言、人民、首都英文-及各地區(qū)國(guó)家英文名
- API SPEC 5DP-2020鉆桿規(guī)范
- 組合式塔吊基礎(chǔ)施工專項(xiàng)方案(117頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論