湖北荊州中學2024至2025學年高一上學期10月月考化學試卷試題及答案解析

PAGEPAGEPAGE1荊州中學2024-2025學年高一上學期10月月考化學試題（全卷滿分100分考試用時75分鐘）可能用到的相對原子質量：H：1C：12N：14O：16一、單選題（共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有1個選項符合題意）1．中華文明源遠流長，史書記載中蘊含著豐富的化學知識，下列說法錯誤的是（）A.《抱樸子》記載“丹砂燒之稱水銀，積變又還成丹砂”，該過程為氧化還原反應B.《天工開物》記載“鐵器淬與膽礬水中，即成銅色也”，該過程反應類型為置換反應C.《本草經(jīng)集注》記載“強燒之，紫青煙起，云是真硝石也”，“硝石”即，此法是古人利用焰色試驗鑒別“硝石”D.《本草綱目》記載“東月灶中所燒薪柴之灰，令人以灰淋汁，取堿浣衣”，其中“堿”指的是2．高分子分離膜材料（聚丙烯、聚四氟乙烯等），根據(jù)孔直徑大小分為微濾膜、超濾膜、納濾膜和反滲透膜（分離膜功能示意圖如圖），下列說法正確的是（）A.膠體粒子的直徑B.該高分子分離膜材料可以用來分離膠體細菌和泥沙C.分離過程中發(fā)生了化學變化D.反滲透膜可用于分離乙醇和水形成的溶液3．分類法是學習化學的重要方法。下列物質對應的分類標準正確的是（）選項物質分類標準A金剛石、石墨同素異形B酸性氧化C純堿、燒堿、熟石灰堿D氨氣、堿石灰電解4．下列物質不能通過化合反應一步合成的是（）A. B. C. D.5．下列說法正確的個數(shù)是（）①鈉久置于空氣中最終生成②向膠體中加溶液有紅褐色沉淀生成③非金屬單質在反應中只做氧化劑④含最高價元素的化合物，一定具有強氧化性⑤如果不慎將堿沾到皮膚上，應立即用大量清水沖洗，然后涂上的硼酸⑥液溶膠和溶液都具有澄清、透明、久置不分層的特點⑦金屬氧化物都是堿性氧化物A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6．下列離子檢驗的方法和結論正確的是（）A.某溶液中滴加硝酸銀溶液生成白色沉淀，說明原溶液中有B.某溶液中滴加氯化鋇溶液生成白色沉淀，說明原溶液中有C.某溶液中滴加氫氧化鈉溶液生成藍色沉淀，說明原溶液中有D.某溶液中滴加稀硫酸溶液生成無色氣體，說明原溶液中有7．亞磷酸是一種弱酸，其與足量的反應的化學方程式為：，亞磷酸受熱分解的方程式為：。下列說法正確的是（）A.屬于酸式鹽B.在水溶液中的電離方程式為C.亞磷酸受熱分解的過程中，被氧化的亞磷酸和被還原的亞磷酸分子個數(shù)比為D.亞磷酸屬于二元酸8．常溫下，下列各組離子在指定條件下能大量共存的是（）A.溶液中：B.與水反應之后的溶液中：C.加生成的溶液中：D.強酸性的溶液中：9．化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗方案能夠達到實驗目的的是（）選項實驗方案實驗目的A通過焰色試驗確認溶液中是否含有B鈉投到溶液中置換金屬銅C比較碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性D除去氫氧化鐵膠體中的雜質氯化鈉10．重鉻酸銨是一種強氧化劑，與還原劑、有機物、易燃物（如硫、磷）或金屬粉末等混合可形成爆炸性混合物。下列各項中的物質可能是重鉻酸銨受熱分解的產(chǎn)物是（）A. B.C. D.11．離子的摩爾電導率可用來衡量電解質溶液中離子導電能力的強弱，摩爾電導率越大，離子在溶液中的導電能力越強。已知的摩爾電導率分別為0.60、1.98、0.45，據(jù)此可判斷，向飽和的澄清石灰水中通入過量的，溶液導電能力隨通入量的變化趨勢正確的是（）A.B.C.D.12．下列實驗方案中，不能測定出和的混合物中質量分數(shù)的是（）A.取混合物充分加熱，質量減少B.取混合物于足量稀鹽酸充分反應，加熱、蒸干、灼燒，得到固體C.取混合物于足量溶液充分反應，得到溶液D.取混合物與足量稀硫酸充分反應，逸出氣體經(jīng)干燥后用堿石灰吸收，質量增加13．一定溫度下，下列物質在足量的中充分燃燒后，產(chǎn)物與足量的充分反應，增重，若，則符合此條件的是（）A. B.和的混合氣體 C. D.14．某澄清透明溶液僅由中的若干種離子組成，取適量溶液進行如下實驗：根據(jù)以上實驗判斷，下列推斷正確的是（）A.氣體1通入澄清石灰水中，溶液一定會變渾濁B.對濾液2加熱，若有氣體生成說明原溶液一定存在C.白色沉淀2說明原溶液中一定存在D.白色沉淀1中加稀硝酸，沉淀會溶解15．催化劑上甲烷化的反應機理如圖所示。下列說法錯誤的是（）A.上述甲烷化過程的總反應可表示為B.圖中碳元素為價的中間體只有C.經(jīng)過一個甲烷化循環(huán)后的再次與結合形成碳酸鹽，開始一個新的甲烷化循環(huán)過程D.真正起催化作用的是二、填空題（55分）16．（11分）現(xiàn)有下列10種物質：①鈉②③氨氣④濃鹽酸⑤溶液⑥高錳酸鉀粉末⑦熔融的⑧液態(tài)硫酸⑨干燥晶體⑩乙醇?；卮鹣铝袉栴}：（1）上述物質中能導電的有______（填序號，下同）；屬于電解質的有______。（2）⑦屬于______（填“酸”、“堿”或“鹽”），②和⑤反應的離子方程式為______。（3）④和⑥混合發(fā)生反應（未配平）其中氧化劑與還原劑的個數(shù)比為______。（4）請用單線橋法表示下列反應中電子轉移的方向和數(shù)目17．（14分）常見的八種物質間存在如圖轉化關系，其中僅為單質，其他物質均為化合物且由四種元素中的兩種或三種組成。A的焰色試驗火焰呈黃色，B具有助燃性，固態(tài)乙可用于人工降雨，戊和丁的水溶液均呈堿性，甲的相對分子質量為78。常溫下，各物質的狀態(tài)如表所示：物質ABC甲乙丙丁戊狀態(tài)固態(tài)氣態(tài)氣態(tài)固態(tài)氣態(tài)液態(tài)固態(tài)固態(tài)請回答下列問題：（1）圖中屬于酸性氧化物的是______（填化學式，下同），屬于鹽的是______。（2）反應①⑤中，不屬于氧化還原反應的是______（填標號），反應⑤的離子方程式為______。（3）向丁的飽和溶液中通入足量氣體乙，可觀察到的現(xiàn)象為______，發(fā)生反應的化學方程式為______。（4）下列除雜方法選擇正確的是______。選項物質（雜質）除雜方法A溶液適量稀鹽B溶液適量溶液C固體溶解，通入過量，再低溫蒸干D固體溶解，加入適量稀鹽酸，再低溫蒸干18．（14分）亞硝酸鈉是一種工業(yè)鹽，外觀與食鹽非常相似，但毒性較強，食品中添加亞硝酸鈉必須嚴格控制用量。某化學興趣小組設計實驗探究的性質。（1）根據(jù)的化合價，推測具有______（填“氧化性”、“還原性”或“氧化性和還原性”）。（2）該化學興趣小組為了驗證推測的結果，設計實驗操作如下表所示，請完善表格中的實驗現(xiàn)象和結論（已知遇淀粉變藍）。實驗實驗操作及現(xiàn)象或結果結論①取溶液于試管中，加入少量KI溶液，充分反應后，再滴加淀粉溶液，溶液變藍具有______②取溶液（先酸化好）于試管中，滴加足量的溶液，可觀察到的實驗現(xiàn)象為______具有還原性③固體與硫酸反應生成了和兩種氣體具有______（3）通過上述實驗可知，的氧化性由強到弱的順序為______，（4）上述實驗②中所發(fā)生的化學反應的離子方程式為：______。（5）根據(jù)我國食品添加劑使用標準，亞硝酸鈉在肉制品中的最大使用量是；則的溶液最少可生產(chǎn)的肉制品的質量為______。19．（16分）（1）某小組想要制備，將和高溫下反應，共生成兩種產(chǎn)物，其中有一種為可燃性氣體，該反應的化學方程式為______。（2）我國科學家研究零價鐵活化過硫酸鈉去除廢水中的，其機制模型如圖，其中零價鐵與過硫酸鈉反應的離子方程式是______。在該模型中得到鐵砷共沉淀物經(jīng)灼燒（無元素化合價發(fā)生變化）后得到一種磁性化合物，化學式為，該物質中二價鐵和三價鐵的個數(shù)比為______。（3）向溶液中通入充分反應后，在減壓和較低溫度下，小心地將溶液蒸干，得到白色固體M（不含結晶水）。通入二氧化碳的體積V與M的質量的關系如圖1所示。①推斷時的組成成分______。②將點固體全部溶于水中，逐滴滴加稀鹽酸，消耗鹽酸的體積與產(chǎn)生的體積關系如圖2所示，求溶質的個數(shù)之比______。（4）疊氮化鈉常用作汽車安全氣囊中的藥劑。實驗室制取疊氮化鈉的原理、實驗裝置及實驗步驟如下：A.制取氨氣：打開裝置D導管上的旋塞，加熱一段時間后，檢驗氨氣純度。B.制備加熱裝置A中的金屬鈉，使其熔化并充分反應后，再停止加熱裝置D并關閉旋塞。C.制取向裝置A中b容器內充入加熱介質并加熱到，然后通入。D.冷卻后，向產(chǎn)物中加入乙醇（降低的溶解度），減壓濃縮結晶后，過濾，用乙醚洗滌，晾干。已知：I．是易溶于水的白色晶體，微溶于乙醇，不溶于乙醚；II．熔點，沸點，在水溶液中易水解。請回答下列問題：①步驟中最適宜的加熱方式為______（填水“浴加熱”或“油浴加熱”）②儀器的名稱為______，其中盛放的藥品為______。PAGEPAGEPAGE1荊州中學2024-205學年高一上學期10月月考化學參考答案一、單選題（每小題3分，共45分）題號12345678910答案DDABCCDCDD題號1112131415答案DCCBD二、填空題（除特殊標注外，每空2分，共55分）16．（11分）（1）①④⑤⑦（2分）②⑥⑦⑧⑨（2分）（2）鹽（1分）（2分）（3）（2分）（4）17．（14分）（1）（2分）（2分